資源簡介 (共24張PPT)5.1 理解勞動精神、勞模精神、工匠精神第5課 弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神第二單元 踐行職業道德教學目標2教學重難點3重點勞動精神、勞模精神、工匠精神的內涵難點弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義勞動精神、勞模精神、工匠精神的內涵勞模精神:愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻。勞動精神:崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動。工匠精神:執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。有助于鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進。有助于營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。有助于全面建設社會主義現代化國家提供有力人才保障。思維導圖5目錄01勞動精神、勞模精神、 工匠精神的內涵02弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義67勞動精神、勞模精神、 工匠精神的內涵01勞動是一切幸福的源泉,是推動人類社會進步的根本力量。中華兒女依靠勞動創造了燦爛輝煌的中華文明。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,社會地位得到極大提高,人格得到充分尊重。在黨的領導下,我國工人階級和廣大勞動群眾與祖國同成長、與時代齊奮進,奏響了“咱們工人有力量”的主旋律,各條戰線英雄輩出、群星燦爛。進入新時代以來,在實現中華民族偉大復興中國夢的進程中,我國工人階級和廣大勞動群眾用智慧和汗水營造了勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚,譜寫了“中國夢 · 勞動美”的新篇章,生動詮釋了勞動精神、勞模精神、工匠精神。“鐵人”王進喜、“敬業奉獻好人”徐淙祥、“知識工人”孔祥瑞、“馬班郵路上的信使”王順友……一批批不同歷史時期的勞動模范,為國家和人民作出了重大貢獻。王進喜徐淙祥孔祥瑞王順友談談自己對勞動精神、勞模精神、工匠精神的理解。思考問題10一、勞動精神、勞模精神、 工匠精神的內涵1、勞動精神的內涵(1)勞動精神,是建立在勞動基礎上的精神信仰,體現為勞動者在實踐中形成的勞動認知、價值理念、實踐智慧的總和。(2)勞動精神的內涵:崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動。勞動模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國的功臣。我國是人民當家作主的社會主義國家,黨和國家始終堅持全心全意依靠工人階級方針,始終高度重視工人階級和廣大勞動群眾在黨和國家事業發展中的重要地位,始終高度重視發揮勞動模范和先進工作者的重要作用。——2020年11月24日,習近平出席全國勞動模范和先進工作者表彰大會并發表重要講話12一、勞動精神、勞模精神、 工匠精神的內涵2、勞模精神(1)勞模精神,是勞動模范在長期實踐中形成的、引領時代發展的寶貴精神財富。(2)勞模精神的內涵:愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻。。厚度僅為一張A4紙的1/4,可以承受連續20萬次的翻折……2018年年初,經過711次試驗,0.02毫米的超薄不銹鋼精密箔材在山西某公司研發成功,被人們形象地稱為“手撕鋼”。這項工藝技術,在我國自主研發之前,一直被國外少數企業壟斷。為了突破長期依賴進口的“卡脖子”局面, 2016年以來,研發團隊攻克175個設備難題、452個工藝難題,實現了一系列關鍵工藝和生產制造技術的重大突破,成功生產出厚度0.02毫米、寬度600毫米的手撕鋼,質量達到國際領先水平,我國也因此成為可批量生產手撕鋼的國家。談談你對工匠精神的理解 思考問題14一、勞動精神、勞模精神、 工匠精神的內涵3、工匠精神(1)工匠精神,是勞動者孜孜以求的精神品質,體現為行為習慣、價值信念和精神表達。(2)工匠精神的內涵:執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。15弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義02閱讀與思考2018年推出的微視頻《中國一分鐘》講述了中國的每一分鐘都在發生巨大的改變。一分鐘生產糧食 1 176 噸一分鐘生產汽車 55 輛一分鐘“復興號”前進 5 833 米這一切成就的取得,源于中國人民的辛勤勞動。正是因為勞動創造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創造,我們擁有了今天的成就。新時代,為什么要弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神?思考問題新中國成立以來,各行各業涌現出無數的優秀勞動者。黨和政府授予他們“全國勞動模范”稱號和“全國五一勞動獎章”的榮譽,對他們作出的杰出成就給予表彰和鼓勵。“全國勞動模范”是黨中央、國務院授予在社會主義建設事業中作出重大貢獻者的榮譽稱號,授予對象為企業職工、農民和其他社會主義事業建設者。“全國五一勞動獎章”是為獎勵在社會主義各項建設事業中作出突出貢獻的職工而頒發的榮譽獎章,頒發范圍包括工業交通、基本建設、農林水利、財貿金融、文化、教育、新聞、出版、政法、衛生、科研、體育、機關團體等各行各業的職工。1、勞動精神、勞模精神、工匠精神,集中體現了社會主義核心價值觀的要求,能夠發揮勞動模范和大國工匠的示范帶頭作用,能夠激發勞動者的勞動熱情和創造活力,形成勞動光榮、技能寶貴 、創造偉大的時代風尚。二、弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義勞動者素質對一個國家、一個民族發展至關重要。當今世界,綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質的競爭。——2020年11月24日,習近平出席全國勞動模范和先進工作者表彰大會并發表重要講話2、弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神,有助于營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。勞動精神、勞模精神、工匠精神,集中體現了社會主義核心價值觀的要求,能夠發揮勞動模范和大國工匠的示范帶頭作用,能夠激發勞動者的勞動熱情和創造活力,形成勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會共識,培育勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚。二、弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義3、勞動精神、勞模精神、工匠精神,激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路,成為高素質技術技能人才,能工巧匠、大國工匠,在報效祖國、服務人民的奮斗中實現人生價值。二、弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神,有助于鼓舞全黨全國各族,民風雨無阻、勇敢前進。有助于營造勞動光榮的社風尚和精益求精的敬業風氣。有助于為全面建設社會主義現代化國家提供有力人才保障。弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的意義勞動精神、勞模精神、工匠精神的內涵勞模精神:愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻。勞動精神:崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動。工匠精神:執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。有助于鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進。有助于營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。有助于全面建設社會主義現代化國家提供有力人才保障。課后小結啟思導行結合個人參加勞動的體會,認識黨和國家重視勞動教育的意義。列舉自己經常參加的勞動:_________________________________________分析自己在勞動態度和能力等方面存在的問題:_____________________分享參加勞動實踐的體會:_________________________________________謝謝24 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.1 理解勞動精神、勞模精神、工匠精神(課件+視頻)-【中職名師課堂】高二思想政治《職業道德與法治》同步備課示范課件(高教版2023·基礎模塊).pptx 勞模習總.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫