資源簡介 (共20張PPT)第二節(jié) 南亞(第2課時)七年級上冊 湘教版宗教與社會04PART人口與經(jīng)濟05PART宗教與社會04印度、尼泊爾巴基斯坦、孟加拉國斯里蘭卡、不丹南亞人口眾多,各國的民族、人種復(fù)雜,是佛教、印度教等宗教的發(fā)祥地佛教印度教伊斯蘭教宗教與社會佛教佛教認(rèn)為人與其他動物之間,在形體上、智慧上有所不同,但在求生存的權(quán)利上,在佛性上卻是平等的。眾生平等。宗教與社會PART 04印度教是世界主要宗教之一,主要盛行于印度和尼泊爾。印度約80%的人口信奉印度教。印度教認(rèn)為凡人一生中產(chǎn)生的業(yè),決定了他的靈魂下次轉(zhuǎn)世重生時,究竟是成為更高等或更低等的人,還是變成一頭獸,或甚至一只昆蟲。修行積業(yè)。印度教宗教與社會PART 04泰姬陵位于印度北部,建于1632年,它體現(xiàn)了伊斯蘭建筑風(fēng)格,被譽為“世界七大建筑奇跡”之一泰姬陵巴基斯坦、孟加拉國和馬爾代夫等國的居民主要信奉伊斯蘭教。巴基斯坦以伊斯蘭教為國教,97%以上人口為穆斯林。巴基斯坦伊斯蘭堡費薩爾清真寺人口與經(jīng)濟05過多的人口給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會帶來了哪些影響?交通,就業(yè),住房,環(huán)境等壓力充足而豐富的勞動力南亞的人口PART 05南亞是世界人口分布密集的地區(qū)之一,總?cè)丝诩s17.66億(2016年),約占世界總?cè)丝诘?/5, 三個人口過億的國家: 印度(人口最多)、巴基斯坦和孟加拉國。南亞國家 2021年人口 世界人口排名印度 13.44億 第2位巴基斯坦 2.04億 第6位孟加拉國 1.66億 第8位尼泊爾 0.29億 第48位斯里蘭卡 0.22億 第57位不丹 74萬 第161位馬爾代夫 38萬 第171位南亞的人口PART 05南亞各國都是發(fā)展中國家,長期以來經(jīng)濟都以農(nóng)業(yè)為主。南亞的種植業(yè)較發(fā)達(dá),以種植水稻、小麥、黃麻、棉花為玉。畜牧業(yè)也占據(jù)重要地位,大量飼養(yǎng)牛、羊等牲畜。南亞的農(nóng)業(yè)PART 05讀圖分析南亞有的糧食作物是什么?分布在哪里?發(fā)展該糧食作物的條件?糧食作物分布地區(qū)水稻印度東北部和西部沿海,孟加拉國西部南亞的農(nóng)業(yè)自然條件水熱充足;地勢平坦;土壤肥沃;勞動力豐富。PART 05讀圖分析南亞有哪些經(jīng)濟作物,主要分布在哪里?農(nóng)作物 分布小麥棉花黃麻茶葉德干高原西部恒河下游地區(qū)西北部干旱少雨地區(qū)斯里蘭卡和印度東北南亞的農(nóng)業(yè)PART 05南亞的國家都是發(fā)展中國家,印度是南亞經(jīng)濟發(fā)展最快的國家,工業(yè)門類齊全。近20多年來,印度的信息技術(shù)、生物技術(shù)以及航空航天等高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。印度最大的海港和棉紡織工業(yè)中心:印度最大的城市是:印度的信息技術(shù)中心是:南亞的工業(yè)孟買加爾各答班加羅爾PART 05印度——迅速發(fā)展的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)印度利用本國人力資源豐富;勞動力成本較低;英語普及;信息技術(shù)發(fā)展較早等優(yōu)勢,積極承接國外服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)。后來,印度的服務(wù)外包擴展至?xí)嫛⒔鹑凇⒈kU、制藥、工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域。南亞的經(jīng)濟“世界辦公廠”。班加羅爾是印度信息科技的中心,被譽為“印度硅谷”。PART 05南亞宗教社會:人口經(jīng)濟:是古文明祥地之一,也是佛教和印度教的發(fā)源地印度被稱為“宗教博物館”南亞是世界人口分布密集地區(qū)之一,課堂小結(jié)2023年6月2日,印度一列客運列車撞上一列貨運列車,死亡人數(shù)為275人。下圖為南亞地形圖。讀圖,完成小題。1.南亞地勢特點( )A.高原、平原為主 B.東西高、南北低 C.南北高、中間低 D.中部高,四周低2.南亞地區(qū)旱澇災(zāi)害頻發(fā),主要受____季風(fēng)的影響。( )A.東南 B.西南 C.東北 D.西北3.在旱澇災(zāi)害頻發(fā)的情況下,為了保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),采取的合理措施是( )A.大量抽取地下水 B.大量使用農(nóng)藥 C.大量使用化肥 D.大力興修水利4.印度此次列車相撞事故產(chǎn)生的主要原因是( )A.列車配套設(shè)施落后 B.人口眾多嚴(yán)重超載 C.地形崎嶇高谷深 D.洪水泛濫水流湍急ABDA漸變工作總結(jié)匯報通用模版演講人姓名單擊此處添加副標(biāo)題中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺7.2南亞教學(xué)設(shè)計課時設(shè)計主題一 南亞(第2課時)課型 新授課 √ 復(fù)習(xí)課 試卷講評課 其他課教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課內(nèi)容包括“宗教與社會”、“人口與經(jīng)濟”等內(nèi)容。南亞既是世界古文明發(fā)源地之一,又是佛教、印度教等宗教的發(fā)源地。介紹了南亞的宗教及其分布,以及對社會發(fā)展的影響。南亞是世界上人口分布密集區(qū)之一,以傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主體。介紹了南亞人口發(fā)展和分布的現(xiàn)狀,以及南亞主要的農(nóng)畜產(chǎn)品及其分布。近年來,印度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對世界產(chǎn)生了較大影響,介紹了印度的信息技術(shù)、生物技術(shù)和航空航天等高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其產(chǎn)業(yè)中心--班加羅爾。學(xué)習(xí)目標(biāo)確定 1.知道南亞是人類古代文明中心之一,以及佛教和印度教的發(fā)源地。2.了解南亞的人口分布、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點。重點 南亞的人口分布、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點。難點 南亞的人口分布、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點。學(xué)習(xí)者分析 印度的農(nóng)業(yè)有上節(jié)課的鋪墊比較好學(xué)習(xí),但是工業(yè)發(fā)展對于學(xué)生平時的信息不多,就算是在使用印度生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品也不會知道是印度生產(chǎn),只知道是別國的品牌。學(xué)習(xí)評價設(shè)計 根據(jù)主要任務(wù)設(shè)計驅(qū)動問題,能達(dá)到總分的80%以上為優(yōu)秀;70%——80%為良好,60%——70%為及格。60%以下不及格。學(xué)習(xí)活動設(shè)計任務(wù)一:宗教與社會教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖/即時評價1.教師簡介:南亞人口眾多,各國的民族、人種復(fù)雜,是佛教、印度教等宗教的發(fā)祥地。佛教、印度教、伊斯蘭教各分布在哪些國家?2.教師簡介:佛教認(rèn)為人與其他動物之間,在形體上、智慧上有所不同,但在求生存的權(quán)利上,在佛性上卻是平等的。印度教認(rèn)為凡人一生中產(chǎn)生的業(yè),決定了他的靈魂下次轉(zhuǎn)世重生時,究竟是成為更高等或更低等的人,還是變成一頭獸,或甚至一只昆蟲。修行積業(yè)。印度教是世界主要宗教之一,主要盛行于印度和尼泊爾。印度約80%的人口信奉印度教。巴基斯坦、孟加拉國和馬爾代夫等國的居民主要信奉伊斯蘭教。巴基斯坦以伊斯蘭教為國教,97%以上人口為穆斯林。 佛教:斯里蘭卡、不丹印度教:印度、尼泊爾伊斯蘭教:巴基斯坦、孟加拉國 (區(qū)域認(rèn)知)(滿分5分)利用地圖能夠說出印度教、佛教、印度教主要分布國家(5分)任務(wù)二:人口與經(jīng)濟教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖/即時評價人口1.過多的人口給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會帶來了哪些影響?南亞是世界人口分布密集的地區(qū)之一,總?cè)丝诩s17.66億(2016年),約占世界總?cè)丝诘?/5, 三個人口過億的國家: 印度(人口最多)、巴基斯坦和孟加拉國。農(nóng)業(yè)南亞各國都是發(fā)展中國家,長期以來經(jīng)濟都以農(nóng)業(yè)為主。主要經(jīng)濟作物和畜牧產(chǎn)品有哪些?讀圖分析南亞有的糧食作物是什么?分布在哪里?發(fā)展該糧食作物的條件?5.讀圖分析南亞有哪些經(jīng)濟作物,主要分布在哪里?工業(yè)南亞的國家都是發(fā)展中國家,印度是南亞經(jīng)濟發(fā)展最快的國家,工業(yè)門類齊全。 20多年來,印度的信息技術(shù)、生物技術(shù)以及航空航天等高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。在圖中找出印度最大的海港和棉紡織工業(yè)中心?印度最大的城市是?印度的信息技術(shù)中心是?合作討論:印度——迅速發(fā)展的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)——“世界辦公廠”的有利條件有哪些?班加羅爾是印度信息科技的中心,被譽為“印度硅谷”。 影響:交通,就業(yè),住房,環(huán)境等壓力。優(yōu)勢:充足而豐富的勞動力。南亞的種植業(yè)較發(fā)達(dá),以種植水稻、小麥、黃麻、棉花為主。畜牧業(yè)也占據(jù)重要地位,大量飼養(yǎng)牛、羊等牲畜。4.糧食作物:水稻分布地區(qū):印度東北部和西部沿海,孟加拉國西部自然條件:水熱充足;地勢平坦;土壤肥沃;勞動力豐富。印度最大的海港和棉紡織工業(yè)中心:加爾各答印度最大的城市是:孟買印度的信息技術(shù)中心是:班加羅爾印度利用本國人力資源豐富;勞動力成本較低;英語普及;信息技術(shù)發(fā)展較早等優(yōu)勢,積極承接國外服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)。后來,印度的服務(wù)外包擴展至?xí)嫛⒔鹑凇⒈kU、制藥、工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域。 綜合分析能力(滿分35分)能夠說出人口過多帶來的不利影響和有利影響。(5分)利用地圖說出南亞的主要水稻、黃麻、棉花分布地區(qū)(15分)討論說出水稻生長的自然條件(5分)說出棉紡織工業(yè)和麻紡織工業(yè)的分布地區(qū)與原料的關(guān)系(5分)5.能夠說出印度成為“世界辦公室”的有利條件的兩點(5分)任務(wù)四:課堂小結(jié)教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖/即時評價談?wù)勀氖斋@ 1.是古文明發(fā)祥地之一,也是佛教和印度教的發(fā)源地。2.印度被稱為“宗教博物館3.南亞是世界人口分布密集地區(qū)之一。4.水稻印度東北部和西部沿海,孟加拉國西部。5.水稻生長的自然條件:水熱充足;地勢平坦;土壤肥沃;勞動力豐富。。。。。。。 知識鞏固(滿分10分)每說出兩點5分本節(jié)課評價等級 及格 良好 優(yōu)秀累計總分(50分) 30——35 36——40 41——50任務(wù)四:課堂小練板書設(shè)計拓展學(xué)習(xí)設(shè)計 拓展延伸——印度的牛 通過網(wǎng)絡(luò)查詢牛在印度是怎樣待遇課時作業(yè) 附教案后教學(xué)反思與改進(jìn) 本節(jié)課內(nèi)容不是很多,但是對于印度農(nóng)業(yè)的農(nóng)作物分布,需要一定的讀圖能力,需要老師的印度可以完成。引導(dǎo)學(xué)生分析印度紡織工業(yè)的分布與原料產(chǎn)地有關(guān),綜合思維的培養(yǎng)。課后拓展查詢印度的牛,學(xué)生非常感興趣。課時作業(yè)一、選擇題。(每題2分,共8分)(2024·云南昆明·一模)讀“南亞地形圖、南亞地區(qū)農(nóng)作物分布圖”,完成下面小題。1.下列關(guān)于南亞地區(qū)的敘述,正確的是( )A.印度是南亞地區(qū)最大的國家 B.南亞地區(qū)分布最廣的氣候類型是熱帶雨林氣候C.地勢特征北高南低 D.影響南亞地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展最大的因素是降水不足2.圖中四城市中,最適合發(fā)展麻紡織工業(yè)的是( )A.①孟買 B.②加爾各答 C.③班加羅爾 D.④新德里【答案】1.A 2.B【解析】1.印度是南亞地區(qū)面積最大、人口最多的國家,故A正確。南亞地區(qū)分布最廣的氣候類型是熱帶季風(fēng)氣候,故B錯誤。南亞地區(qū)地勢特征是南北高、中間低,故C錯誤。南亞地區(qū)以熱帶季風(fēng)氣候為主,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最大因素是降水不穩(wěn)定,故D錯誤。故選A。2.從圖中可以看出,②加爾各答位于恒河三角洲,附近是南亞的黃麻種植區(qū),為麻紡織工業(yè)提供了豐富的原料,適合發(fā)展麻紡織工業(yè)。故選B。【點睛】南亞地區(qū)以熱帶季風(fēng)氣候為主,主要的糧食作物是水稻和小麥,水稻主要分布在印度東北部和西部沿海地區(qū)、孟加拉國的西部,小麥主要分布在西北部干旱少雨地區(qū),黃麻主要分布在恒河下游地區(qū),棉花主要分布在德干高原西部地區(qū)。(2024·云南·一模)讀“南亞、東南亞簡圖”,據(jù)此,完成下面小題。3.下列對東南亞和南亞的敘述正確的是( )A.亞洲流經(jīng)國家最多的湄公河在泰國境內(nèi)入海B.泰國所在的半島是中南半島,該半島地形特點是山河相間,縱橫分布C.南亞的地勢特征是南高北低D.南亞的降水主要受②所示季風(fēng)的影響,該季風(fēng)具有不穩(wěn)定性,容易發(fā)生旱澇災(zāi)害4.如果東南亞地區(qū)的某商戶想從南亞進(jìn)口一批貨物,下列最不可能出現(xiàn)在訂貨合同中的是( )A.電子材料 B.棉花 C.稻米 D.黃麻【答案】3.D 4.C【解析】3.湄公河從越南注入南海,A說法錯誤;中南半島,該半島地形特點是山河相間,縱列分布,B說法錯誤;南亞的地勢特征是南北高,中部低,C說法錯誤;南亞的降水主要受②所示季風(fēng)—西南季風(fēng)的影響,西南季風(fēng)具有不穩(wěn)定性,容易發(fā)生旱澇災(zāi)害,D說法正確。故答案為:D。4.南亞地區(qū)以熱帶季風(fēng)氣候為主,水稻是常見的糧食作物,同時在恒河下游地區(qū)盛產(chǎn)黃麻,德干高原西北部盛產(chǎn)棉花,BCD不符合題意;南亞地區(qū)的國家屬于發(fā)展中國家,電子材料最不可能出現(xiàn)在訂貨合同中,A符合題意。故選A。【點睛】東南亞位于亞洲的東南部,包括中南半島和馬來群島兩大部分,地處亞洲和大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”,位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽,是連接太平洋和印度洋的重要海上通道。南亞以熱帶季風(fēng)氣候為主,分為西南季風(fēng)和東北季風(fēng)。二、解答題5.(23-24七年級下·江蘇·階段練習(xí))讀下面圖“印度”,回答下列問題。(每空1分,共8分)(1)南亞自北向南分為三大地形區(qū),北面是甲 山脈,中部是印度河平原和乙 平原,南部是丙 高原。地勢特點是 。(2)乞拉朋齊因地處西南季風(fēng) (迎風(fēng)坡/背風(fēng)坡)成為“世界雨極”,如果該季風(fēng)來得晚,退得早,容易造成 災(zāi)害,對農(nóng)業(yè)不利。(3)材料:咖喱是由多種香料調(diào)配而成的醬料,咖喱在南亞主要搭配米飯而食。搭配咖喱而食的糧食作物水稻主要分布在印度半島的 部和西部沿海地區(qū),從地形或氣候的角度說出水稻種植的有利條件: 。【答案】(1)喜馬拉雅 恒河 德干 南北高,中間低(2)熱帶季風(fēng) 迎風(fēng)坡 干旱(3)東北 熱帶季風(fēng)氣候,水熱充足,雨熱同期/地形平坦【分析】本大題以南亞為材料,設(shè)置三道小題,涉及南亞三大地形區(qū)、氣候類型、氣象災(zāi)害、糧食作物分布等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度。【詳解】(1)讀圖可知,南亞自北向南分為三大地形區(qū),北面的甲是高大的喜馬拉雅山脈,中部是印度河平原和乙恒河平原,南部丙是低緩的德干高原,地勢南北高,中間低。(2)圖中孟買屬于熱帶季風(fēng)氣候,氣候特點為全年高溫,分旱雨兩季。乞拉朋齊地處A西南季風(fēng)的迎風(fēng)坡,風(fēng)從海洋吹向陸地,帶來大量的降水,成為“世界雨極”;如果該季風(fēng)來得晚,退得早,容易造成旱災(zāi);如果該季風(fēng)來得早,退得晚,容易造成澇災(zāi),容易造成糧食減產(chǎn)。(3)搭配咖喱而食的糧食作物水稻主要分布在印度半島的東北部和西部沿海地區(qū),因為這些地方以平原為主,地形平坦;屬于熱帶季風(fēng)氣候,降水豐富,雨熱同期,熱量充足,適合水稻的生長。6.(23-24八年級上·江西宜春·期末)雅萬高速鐵路是中國與印度尼西亞合作建設(shè)的高速鐵路,是兩國共建“一帶一路”標(biāo)志性成果。讀板塊構(gòu)造局部圖、雅萬高鐵示意圖和印度尼西亞某地氣候統(tǒng)計圖,完成下列各題。(每空1分,共6分)(1)雅萬高鐵配備了地震監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng),據(jù)圖可知,其主要原因是 。(2)據(jù)圖可知,雅萬高鐵線路選址的主導(dǎo)因素是( )A.地形 B.聚落 C.土壤 D.氣候(3)從經(jīng)濟和社會發(fā)展水平看,中國和印度尼西亞都屬于 (填“發(fā)展中”或“發(fā)達(dá)”)國家。(4)據(jù)圖可知,印度尼西亞大部分地區(qū)氣候特征是 ,考慮到這一點,列車采用耐腐蝕設(shè)計可有效提高列車使用壽命。受當(dāng)?shù)貧夂虻挠绊懀搮^(qū)域的傳統(tǒng)民居有可能是圖中的 (填“甲”或“乙”)。(5)中國游客發(fā)現(xiàn)在印度尼西亞大部分餐館不能吃到豬肉,這和當(dāng)?shù)卮蟛糠志用裥叛? 。【答案】(1)位于板塊交界處,地殼活躍,多地震(2)B(3)發(fā)展中(4)全年高溫多雨 乙(5)伊斯蘭【分析】本題以雅萬高鐵示意圖和雅加達(dá)氣候資料圖為背景,涉及當(dāng)?shù)貧夂颉鍓K運動、發(fā)展中國家的崛起等相關(guān)知識,考查學(xué)生讀圖能力和基礎(chǔ)知識運用能力。【詳解】(1) 全球有兩條知名火山地震帶交界處,分別是地中海-喜馬拉雅火山地震帶和環(huán)太平洋火山、地震帶,這些區(qū)域地殼運動活躍,火山地震多發(fā),所以為了應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害,高鐵配備了地震監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng),可有效保障乘客安全。(2)讀圖可知,雅萬高鐵線路穿過各聚落,將聚落聯(lián)系起來,雅萬高鐵線路選址的主導(dǎo)因素是聚落,故選B。(3)從經(jīng)濟發(fā)展水平的角度印度尼西亞屬于發(fā)展中國家,由于發(fā)展中國家大部分分布在北半球的南部和南半球,故把發(fā)展中國家簡稱為南,而發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球,故簡稱北,中國和印度尼西亞都屬于發(fā)展中國家,故兩國的合作叫南南合作。(4)讀圖可知,雅加達(dá)氣候特征是全年高溫多雨,是熱帶雨林氣候,針對這種全年高溫多雨的濕熱特點,列車采用了耐腐蝕設(shè)計。受當(dāng)?shù)貧夂虻挠绊懀搮^(qū)域的傳統(tǒng)民居有可能是圖中的乙。(5)中國游客發(fā)現(xiàn)在印度尼西亞大部分餐館不能吃到豬肉,這和當(dāng)?shù)卮蟛糠志用裥叛鲆了固m教。7.(23-24七年級下·全國·單元測試)閱讀下列材料,完成下列問題。(每空1分,共8分)材料一:2020年2月20日,“瀾湄合作”第五次外長會議在老撾萬象舉行。材料二:2020年4月起,印度軍隊多次非法越過中印邊境線,造成中印邊境局勢緊張。(1)通過觀察中南半島的山脈與河流分布特點是 。(2)“瀾”“湄”指的是同一條河流的不同河段,“湄”是指中南半島上亞洲流經(jīng)的國家最多河,有“東方多瑙河”之稱,此河水位變化大,原因是流經(jīng) 氣候區(qū),分旱雨兩季,降水季節(jié)變化大。(3)近些年來,許多中國人出境旅游選擇去東南亞的原因是 。(4)南亞地區(qū)季風(fēng)氣候顯著,印度成為 災(zāi)害最多的國家,原因是 季風(fēng)不穩(wěn)定。(5)南亞地區(qū)圖中①②工業(yè)區(qū)分別是印度的棉紡織工業(yè)中心和鋼鐵工業(yè)中心,據(jù)圖可知,這兩個工業(yè)區(qū)分布的共同特點是靠近 。(6)印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,被稱為“世界辦公室”。其中軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地是 (城市),發(fā)展軟件外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢是 。【答案】(1)山河相間,縱列分布(2) 湄公 熱帶季風(fēng)(3)距離較近;交通便利;旅游資源豐富(4) 水旱 西南(5)原料產(chǎn)地(6) 班加羅爾 英語普及;信息技術(shù)發(fā)展較早;人力資源豐富;勞動力成本低【分析】本大題以“中南半島地區(qū)示意圖”和“南亞地區(qū)示意圖”為材料設(shè)置試題,涉及中南半島的山脈與河流分布特點、氣候、東南亞的旅游資源、工業(yè)區(qū)分布特點、軟件外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢等相關(guān)知識點,考查學(xué)生的讀圖能力、分析運用地理知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。【詳解】(1)讀圖可知,中南半島上山脈、大河多由北向南延伸,具有山河相間,縱列分布的特點。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,“瀾”“湄”指的是同一條河流的不同河段,“瀾”是指中國境內(nèi)的瀾滄江,“湄”是指中南半島上亞洲流經(jīng)的國家最多湄公河,有“東方多瑙河”之稱,此河水位變化大,原因是流經(jīng)熱帶季風(fēng)氣候區(qū),分旱、雨兩季,降水季節(jié)變化大。(3)近些年來,東南亞成為中國人出境旅游的主要目的地之一,人們選擇東南亞游的理由有:東南亞與我國山水相連,距離較近,其北部與中國的廣西、云南兩省相接,交通便利,路途耗時短;旅游資源豐富,如自然景觀的海島、熱帶沙灘、原始森林,人文景觀如帝王宮殿、宗教寺塔等具有吸引力;華人華僑多,語言溝通障礙小,有親切感和文化認(rèn)同感等。(4)印度大部分為熱帶季風(fēng)氣候,全年高溫,分旱雨兩季;每年的6~9月為雨季,印度盛行西南季風(fēng),風(fēng)從海洋吹向陸地,帶來豐富的降水;每年的10月~次年5月為旱季,印度盛行東北季風(fēng),風(fēng)從陸地吹向海洋,氣候干旱,降水少。故印度成為水旱災(zāi)害最多的國家,原因是西南季風(fēng)不穩(wěn)定。(5)讀圖可知,圖中①是印度的棉紡織工業(yè)中心—孟買,②是鋼鐵工業(yè)中心—加爾各答,這兩個工業(yè)區(qū)分布的共同特點是靠近原料產(chǎn)地。(6)印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,被稱為“世界辦公室”。其中軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地是班加羅爾,發(fā)展軟件外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢是英語普及;信息技術(shù)發(fā)展較早;人力資源豐富;勞動力成本低。附:作業(yè)評價量表等級 一般 良好 優(yōu)秀要求(滿分30分) 18~21分 22~24分 25~30南亞(第2課時)宗教與社會人口與經(jīng)濟“世界辦公室”21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 7.2南亞(第2課時)教學(xué)設(shè)計.doc 7.2南亞(第2課時)課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫