資源簡介

集體備課課時教學(xué)（預(yù)案）
學(xué) 校 年 級 八年級 科 目 物理
主備人 備課時間 使用時間 第 周第 課時
課 題 4.2光的反射 課 型 新授課
主備人預(yù)備（一備） 集體討論調(diào)整（二備）
核心素養(yǎng) 物理觀念　　 1.了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。 　　2.認(rèn)識光反射的規(guī)律，了解法線、入射角和反射角的含義。 　　3.理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。 　　4.了解什么是鏡面反射，什么是漫反射。 二、科學(xué)思維 　　1.通過實(shí)驗(yàn)，觀察光的反射現(xiàn)象。 　　2.體驗(yàn)和感悟我們是如何看不見不發(fā)光的物體的。 　　3.通過觀察，理解鏡面反射和漫反射的主要差異。 三、科學(xué)探究 1.經(jīng)歷探究“光反射時的規(guī)律”，用實(shí)驗(yàn)的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系，測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角，總結(jié)探究的結(jié)論，獲得比較全面探究活動的體驗(yàn)。 四、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任 1.在探究“光反射時的規(guī)律”中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。 　　2.密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意識。
教 學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 用探究法研究光的反射定律
難點(diǎn)： 用光的反射解釋一些簡單現(xiàn)象
教學(xué) 方法 多媒體演示+實(shí)驗(yàn)+學(xué)生討論分析教師講解
學(xué)法 指導(dǎo) 以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，理論與實(shí)際相結(jié)合幫助學(xué)生理解
教具 多媒體課件、激光筆、一小塊平面鏡、一塊可以對折的半圓形硬紙板
教 學(xué) 過 程 一、導(dǎo)入新課。 列舉光源：燈、太陽、螢火蟲……提問：我們?yōu)槭裁茨芸吹讲话l(fā)光的物體？引導(dǎo)學(xué)生思考回答：我們能看見這些發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w發(fā)出的光進(jìn)入了我們眼睛。但生活中更多的是不發(fā)光的物體，我們也能看到，是因?yàn)槭裁茨兀看穑何覀兡芸吹竭@些不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射了光源的光進(jìn)入了我們的眼中。也就是發(fā)生了光的反射。 二、講授新課。 探究點(diǎn)一 光的反射定律 1．認(rèn)識光的反射現(xiàn)象 演示實(shí)驗(yàn)：教師實(shí)驗(yàn)鏡面反射平行光，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)，試著自己總結(jié)光的反射定義，接著教師完善定義。 問題：大家能不能試著找找我們身邊的光的反射例子呢？ 結(jié)論：光射到物體表面上時，有一部分光會被物體表面反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。 2．光的反射定律 向同學(xué)們展示實(shí)驗(yàn)器材：平面鏡、帶刻度的白紙板、激光筆。 先介紹與光的反射有關(guān)的幾個術(shù)語： 法線：過入射點(diǎn)并垂直于鏡面的直線。 入射角(i)：入射光線與法線的夾角。 反射角(r)：反射光線與法線的夾角。 猜測：入射光線與反射光線及其法線有什么樣的關(guān)系？入射角與反射角有什么樣的關(guān)系？ 實(shí)驗(yàn)過程： 實(shí)驗(yàn)序號入射角i反射角r123
1．先將白紙板垂直放于鏡面上。 2．用激光筆從一側(cè)發(fā)射光線到鏡面，觀察反射光線的走向，記下入射光線與反射光線的位置所在，并讓同學(xué)們記下此時的入射角與反射角并填入表格。 提問：若入射光線向法線靠攏，即入射角減小時，反射光線會有什么變化，即反射角有什么變化？ 實(shí)驗(yàn)證實(shí)并記下變化后的角度。 點(diǎn)評：反射光線也會靠攏法線，即反射角也會減小。 提問：當(dāng)入射光線與法線重合時，即入射角為零，反射光線會有什么變化，即反射角有什么變化？ 實(shí)驗(yàn)證實(shí)并記下角度。 結(jié)論：反射光線與法線也重合，即反射角也為零。 提問：當(dāng)入射光線逐步偏離法線位置時，即入射角增大時，反射光線如何變，即反射角如何變化？ 實(shí)驗(yàn)證實(shí)并記下變化后的角度。 結(jié)論：反射光線逐步偏離法線，即反射角也會增大。 活動：我們沿著法線來轉(zhuǎn)動紙板，看看有什么發(fā)現(xiàn)？ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析 得出光的反射定律： 光反射時，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角。 簡便記憶方法：三線共面、法線居中、兩角相等。 注意：在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納時，要注意它們的因果關(guān)系。 探究點(diǎn)二 光路的可逆性 演示：如圖所示，A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)O點(diǎn)反射后到達(dá)B點(diǎn)，在B點(diǎn)再放一光源，使其發(fā)出的光射向鏡面某點(diǎn)如C點(diǎn)，調(diào)整光線BC的方向，使其與BO重合，發(fā)現(xiàn)其反射光線與OA重合，從而說明光反射時光路是可逆的。 探究點(diǎn)三 鏡面反射和漫反射 方法：教室內(nèi)有陽光射入的情況下可用(若沒有陽光時可以用手電筒發(fā)射的光代替)。 演示：讓一束太陽光斜射到平面鏡上，調(diào)整鏡面的方向，會在墻上產(chǎn)生一個明亮的光斑，迎著反射光的方向看，很刺眼；用一張白紙代替鏡面，從各個方向都看不到耀眼的亮光，同時墻上也沒有明亮的光斑。 提出問題：這是為什么？然后再用光路圖說明原因。講解鏡面反射和漫反射。 鏡面反射：一束平行光射到反射面上，反射光仍是平行的。 漫反射：一束平行光射到反射面上，反射光不是平行的。 點(diǎn)撥：鏡面反射,漫反射遵循光的反射定律
課堂檢測與評價內(nèi)容、導(dǎo)學(xué)案 （可附檢測卷、導(dǎo)學(xué)案） 一、自主學(xué)習(xí) 1：為什么我們既能看到發(fā)光的物體又能看到不發(fā)光的物體？ 2：什么是法線、入射角、反射角？什么是反射定律？ 3：反射現(xiàn)象中光路是可逆的嗎？ 4：鏡面反射，漫反射 平行光入射到光滑的物體表面上時，反射光線仍然_________,，這種反射叫__________； 平行光入射到凹凸不平的物體表面上時，反射光線向著_________，這種反射叫__________。漫反射_________（填 “遵守”或“不遵守”）光的反射定律。漫反射向各個方向反射光，所以能使我們從各個方向看到物體。 二、合作探究 知識點(diǎn)一：光的反射現(xiàn)象和規(guī)律： 1、光的反射：光射到介質(zhì)的表面，被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象。任何物體的表面都會發(fā)生反射。 2、光的反射規(guī)律： 活動1：認(rèn)識基本概念：入射光線、入射點(diǎn)、反射光線、法線、入射角、反射角 如圖，O是 ，AO是 光線，OB是 光線，ON是 線。入射角是 和 的夾角，在圖中是 ，反射角是 和 的夾角，在圖中是 活動2：［探究］光的反射規(guī)律 （1）在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線有什么關(guān)系？ （2）反射光線、入射光線分別在法線的什么位置？ （選填 兩側(cè)或同側(cè)） （3）反射角、入射角在大小上有什么關(guān)系？ （4）如果讓光逆著反射光線的方向射到鏡面，看到光線被反射后沿 方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中， 。 歸納反射規(guī)律：在光的反射現(xiàn)象中 ① 、 和 在同一個 ； ② 、 分居在 的兩側(cè)； ③ 等于 。 在光的反射現(xiàn)象中，光路是 的。 知識點(diǎn)二：探究光路的可逆性 演示實(shí)驗(yàn)：先用激光燈讓光線與鏡面成700角入射到O點(diǎn)，確定好反射光線的位置，再用激光燈讓光線順著反射光線射向O點(diǎn)，觀察現(xiàn)在的反射光線與原來的入射光線有什么位置關(guān)系 結(jié)論：在光的反射現(xiàn)象中，光路是 的。 每個同學(xué)通過前面的鏡子，你看到了誰的眼睛，做完后，同學(xué)之間交流，你理解光路是可逆的嗎？ 探究點(diǎn)三：光的鏡面反射和漫反射 問題1：鏡面反射和漫反射的共同點(diǎn)、不同點(diǎn)是什么？ 討論交流：放映電影的銀幕為什么用粗糙的幕布，而不用鏡子？ 三、當(dāng)堂檢測 1、一束與鏡面成40°角的光線射到平面鏡上，則入射角是______度，反射光線與入射光線的夾角是______度． 2、.一束光斜射到平面鏡上，當(dāng)入射光束與鏡面的夾角逐漸減小時，則 A.入射角逐漸增大，反射角逐漸增大 B.入射角逐漸減小，反射角逐漸減小 C.入射角逐漸增大，反射角逐漸減小 D.入射角逐漸減小，反射角逐漸增大 3、一束太陽光沿著與水平地面成60°角的方向照射到水平放置的平面鏡上，則反射光線與入射光線的夾角是 A.120° B.60° C.30° D.0° 4、光與鏡面成30°角射到平面鏡上，反射角是 。試畫出反射光線，標(biāo)出入射角和反射角。如果光垂直射到平面鏡上，反射光如何射出？畫圖表示出來。
作業(yè) 布置 課前：預(yù)習(xí)課本并完成導(dǎo)學(xué)案； 課后：完成本節(jié)課同步作業(yè)。
板書 設(shè)計 第2節(jié) 光的反射 一、光的反射： 光射到物體表面上時，有一部分光會被物體表面反射回來 法線：過入射點(diǎn)并且垂直于鏡面的直線 入射角：入射光線與法線的夾角 反射角：反射光線與法線的夾角 二、光的反射定律： 光反射時，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi) (三線共面) 反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè) (兩線分居) 反射角等于入射角 (兩角相等) 光反射時光路是可逆的 三、 鏡面反射：一束平行光射到平面鏡上，反射光仍是平行的 漫反射：一束平行光射到平面鏡上，反射光不是平行的

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