資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺湘教版《勞動教育》五年級下冊 教學設計課題 第7課 緬懷先烈 單元 一 學科 勞動教育 年級 五教材分析 本課通過勞動之趣-勞動之識-勞動之窗-勞動之行四個環節,旨在幫助學生通過學習緬懷先烈的知識,了解緬懷先烈重大意義,培養對先烈的敬畏之心,明白沒有先烈的前仆后繼就沒有現在的美好生活,能夠珍惜現在的和平生活,努力學習回饋社會。通過參加緬懷先烈的過程,了解革命烈士光榮事跡的重大意義,培養學生熱愛祖國的熱情,通過制作小白花,提高學生動手創新能力和動手實踐能力。通過了解清明掃墓的習俗,養成做事認真、積極思考、養成耐心細致的勞動習慣和品質以及低碳環保意識。通過參觀烈士陵園,培養學生愛國精神。教材內容貼近學生的實際生活,易于理解和接受,有助于激發學生對學習的興趣。學習目標 勞動觀念:通過學習緬懷先烈的知識,了解緬懷先烈的重大意義,培養對先烈的敬畏之心,明白沒有先烈的前仆后繼就沒有現在的美好生活,能夠珍惜現在的和平生活,努力學習回饋社會。勞動能力:通過參加緬懷先烈的過程,了解革命烈士光榮事跡的重大意義,培養熱愛祖國的熱情,通過制作小白花,提高動手創新能力和動手實踐能力。勞動習慣與品質:通過了解清明掃墓的習俗,養成做事認真、積極思考、養成耐心細致的勞動習慣和品質以及低碳環保意識。勞動精神:通過參觀烈士陵園,培養愛國精神。重點 通過參加緬懷先烈的過程,了解革命烈士光榮事跡的重大意義,培養熱愛祖國的熱情和動手實踐能力。難點 通過了解清明掃墓的習俗,養成做事認真,積極思考,養成耐心細致的勞動習慣和品質以及低碳環保意識。教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 出示圖片(緬懷先烈)先烈開道為后人,后人繼業慰忠魂。我們今天的幸福生活,是無數烈士用生命和鮮血換來的。銘記英雄先烈的事跡,繼承先烈的遺志,傳承革命先烈的革命精神和優良傳統是少先隊員的神圣使命。板書課題 觀看圖片 激發學生的興趣,從而引出與本課題相關的話題,啟發學生,為后文鋪墊。講授新課 一、勞動之趣(一)生活小鏡頭“燕子來時新社,梨花落后清明。”又是一年的清明時節,在這個悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的節日里,李煒華所在的學校組織了“清明掃墓,緬懷先烈”的活動。清晨,在蒙蒙細雨中,同學們排著整齊的隊伍聚集在了烈士公園。全體師生懷著敬仰的心情向革命烈士三鞠躬,集體默哀了三分鐘,隨后學生代表向革命烈士敬獻了花圈。之后同學們瞻仰了烈士墓碑,為英烈敬獻了小白花。站在墓碑前的同學們心潮起伏、思緒萬千,不僅發自內心感恩那些為我們拋頭顱灑熱血的先烈們,更感受到了自己肩上那份沉甸甸的責任。(二)想一想你知道在中國革命歷史上有哪些著名的英雄戰士嗎 你能說說他們的英雄事跡嗎 生:李大釗是新文化運動的一員主將。是中國共產黨的主要創始人。4月28日,李大釗慷慨就義,就義前他高呼“共產黨萬歲!”英勇就義,時年38歲。生:趙一曼,中國共產黨黨員,抗日戰爭革命先烈。1936年8月2日,在珠河被敵殺害。她留下著名詩歌《濱江述懷》等,其故居四川省宜賓市有“趙一曼紀念館”, 2010年趙一曼被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”之一。生……(三)知識拓展革命先烈,又叫革命烈士,簡稱“烈士”,是指那些在革命斗爭、保衛祖國和社會主義現代化建設事業中壯烈犧牲的人員。辛亥革命以來,確系為革命及抗日而陣亡和死難的人員,稱為烈士。中國人民解放軍及人民公安部隊因參戰、公干犧牲者(被俘不屈、慷慨就義或被特務暗殺等),革命工作人員在對敵斗爭中犧牲者或因公犧牲者,民兵、民工因參戰犧牲者,均稱烈士。二、勞動之識(一)備一備在前往烈士公園掃墓之前,我們必須先準備要敬獻的花圈,以示尊重和哀悼。同學們也可以親手制作小白花獻給烈士們。(二)做一做1.全體肅立,整隊。烈士陵園是革命英雄長眠的地方,我們要時刻保持莊嚴肅穆的氣氛,不能嬉笑喧嘩、亂跑亂碰。2.向革命烈士三鞠躬,默哀三分鐘。通過默哀來緬懷和追悼英雄先烈,銘記他們的光榮事跡。3.由學生代表敬獻花圈。先烈們用生命換來了民族的新篇章,我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯歷史 讓我們把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它們陪伴在先烈的左右。4.瞻仰烈士墓碑,為先烈敬獻小白花。純潔的白色象征著先烈們崇高的品格,也代表著我們莊重嚴肅的態度。5.清掃烈士陵園。(三)考一考你知道清明節是一年當中的什么日子嗎 清明掃墓的由來又是什么呢 播放視頻三、勞動之窗(一)清明掃墓的習俗由來已久。其實祭奠先祖的掃墓活動早在秦之前就有了,只不過并非一定在清明之際舉行。后來作為時序標志的清明節氣在唐朝變為正式的節日。《舊唐書·玄宗紀》記載:“寒食節上墓拜掃禮經無文,但近代相沿,積久成俗,士庶之家,每逢寒食節無不祭掃。”鑒于此俗已久,唐玄宗于開元二十年下詔:“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。”于是,寒食墓祭流傳至今。宋元時期,清明節逐漸由附屬于寒食節的地位,上升到取代寒食節的地位。明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓,擔提尊榼,轎馬后掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無紙錢,則孤墳矣。哭罷,不歸也,趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉,有歌者。”清明節發展到現在已是全國的法定節假日之一,與端午節、春節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。(二)動手實踐1.上網查一查清明節除了掃墓以外還有哪些風俗習慣 又有哪些歷史故事和清明節相關 .播放視頻2.今年清明節和爸媽一起去掃墓踏青吧。清明節掃墓踏表剪影四、勞動之行(一)“白花一朵寄哀思”,雖然市場上有紙白花賣,但自己做得更顯誠意,并且制作起來也十分簡單和方便。下面讓我們一起來學學如何制作小白花吧。1、自制小白花材料:一張盡量薄的白紙,一根白線或一條細金屬絲。工具:一根牙簽,一把剪刀。(1)把紙用對折的方式撕成一樣大小的4張,疊在一起。對齊后折起來,盡量多折幾次。(2)用白線或金屬絲從中間把紙扎牢。(3)用剪刀把兩端剪成花瓣形,然后輕輕地把兩端舒展開。(4)從最上邊一層開始用牙簽一點一點地撬起。注意:牙簽盡量插深一些,撬起來之后還要用手整一整紙。(5)重復第四步,把每層紙立起,注意兩兩之間的層次感,最后再用手整理一下,一朵小白花就制作完成了。2、知識拓展播放視頻(二)綜合活動1、活動名稱:參觀烈士陵園2、活動目的:銘記先烈們的英勇事跡,培養愛國精神。3、活動步驟:(1)選一個陽光明媚的日子和爸媽一起前往當地的烈士陵園。(2)參觀烈士陵園,瞻仰烈士墓碑閱讀碑文,了解先烈的英勇事跡。(3)向先烈鞠躬、敬禮、獻花。(4)參觀完烈士陵園后,相信你一定感觸頗多。寫一篇400字左右的心得體會。 閱讀生活小鏡頭的故事。做好勞動準備了解清明掃墓的習俗。制作小白花 通過學習緬懷先烈的知識,了解緬懷先烈重大意義,引導學生內心感恩那些拋頭顱灑熱血的先烈們,感受到自己肩上那份沉甸甸的責任。通過參加緬懷先烈的過程,了解革命烈士光榮事跡的重大意義,培養熱愛祖國的熱情和動手實踐能力。通過了解清明掃墓的習俗,養成做事認真,積極思考,養成耐心細致的勞動習慣和品質以及低碳環保意識。 通過制作小白花,培養動手創新的能力和動手實踐能力。課堂練習 和同桌一起去校園認識校園植物。 完成練習 鞏固所學內容課堂小結 我們今天的幸福生活,是無數烈士用生命和鮮血換來的。我們要好好學習,繼承革命先烈的遺志,建設我們美麗的祖國。板書21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共35張PPT)緬懷先烈湘教版五年級下冊內容總覽學習目標01新知導入02勞動之趣03勞動之識04課堂練習07課后總結08目錄09板書設計10作業布置勞動之窗05勞動之行06教學目標勞動觀念:通過學習緬懷先烈的知識,了解緬懷先烈的重大意義,培養對先烈的敬畏之心,明白沒有先烈的前仆后繼就沒有現在的美好生活,能夠珍惜現在的和平生活,努力學習回饋社會。勞動能力:通過參加緬懷先烈的過程,了解革命烈士光榮事跡的重大意義,培養熱愛祖國的熱情,通過制作小白花,提高動手創新能力和動手實踐能力。勞動習慣與品質:通過了解清明掃墓的習俗,養成做事認真、積極思考、養成耐心細致的勞動習慣和品質以及低碳環保意識。勞動精神:通過參觀烈士陵園,培養愛國精神。1234新知導入銘記英雄先烈的事跡,繼承先烈的遺志,傳承革命先烈的革命精神和優良傳統是少先隊員的神圣使命。新知講解勞動之趣新知講解生活小鏡頭同學們排著整齊的隊伍聚集在了烈士公園。全體師生懷著敬仰的心情向革命烈士三鞠躬,集體默哀了三分鐘。學生代表向革命烈士敬獻了花圈。同學們瞻仰了烈士墓碑,為英烈敬獻了小白花。感恩那些為我們拋頭顱灑熱血的先烈們,感受自己肩上那份沉甸甸的責任。“清明掃墓,緬懷先烈”的活動新知講解你知道在中國革命歷史上有哪些著名的英雄戰士嗎 你能說說他們的英雄事跡嗎 想 一 想李大釗是新文化運動的一員主將。是中國共產黨的主要創始人。4月28日,李大釗慷慨就義,就義前他高呼“共產黨萬歲!”英勇就義,時年38歲。趙一曼,中國共產黨黨員,抗日戰爭革命先烈。1936年8月2日,在珠河被敵殺害。她留下著名詩歌《濱江述懷》等,其故居四川省宜賓市有“趙一曼紀念館”, 2010年趙一曼被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”之一。新知講解革命先烈,又叫革命烈士,簡稱“烈士”,是指那些在革命斗爭、保衛祖國和社會主義現代化建設事業中壯烈犧牲的人員。辛亥革命以來,確系為革命及抗日而陣亡和死難的人員,稱為烈士。中國人民解放軍及人民公安部隊因參戰、公干犧牲者(被俘不屈、慷慨就義或被特務暗殺等),革命工作人員在對敵斗爭中犧牲者或因公犧牲者,民兵、民工因參戰犧牲者,均稱烈士。新知講解勞動之識新知講解備一備在前往烈士公園掃墓之前,我們必須先準備要敬獻的花圈,以示尊重和哀悼。同學們也可以親手制作小白花獻給烈士們。新知講解做 一 做1.全體肅立,整隊。烈士陵園是革命英雄長眠的地方,我們要時刻保持莊嚴肅穆的氣氛,不能嬉笑喧嘩、亂跑亂碰。烈士公園掃墓新知講解做 一 做2.向革命烈士三鞠躬,默哀三分鐘。通過默哀來緬懷和追悼英雄先烈,銘記他們的光榮事跡。烈士公園掃墓新知講解做 一 做3.由學生代表敬獻花圈。先烈們用生命換來了民族的新篇章,我們不能忘記這一段段可歌可泣的悲壯歷史。我們把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它們陪伴在先烈的左右。烈士公園掃墓新知講解做 一 做4.瞻仰烈士墓碑,為先烈敬獻小白花。純潔的白色象征著先烈們崇高的品格,也代表著我們莊重嚴肅的態度。烈士公園掃墓新知講解做 一 做5.清掃烈士陵園。烈士公園掃墓新知講解考 一 考你知道清明節是一年當中的什么日子嗎 清明掃墓的由來又是什么呢 新知講解勞動之窗新知講解祭奠先祖的掃墓活動早在秦之前就有了。作為時序標志的清明節氣在唐朝變為正式的節日。宋元時期,清明節逐漸由附屬于寒食節的地位,上升到取代寒食節的地位。清明節與端午節、春節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。新知講解1.上網查一查清明節除了掃墓以外還有哪些風俗習慣 又有哪些歷史故事和清明節相關。動手實踐新知講解清明節掃墓踏青剪影。動手實踐新知講解勞動之行新知講解材料:一張盡量薄的白紙 一根白線或一條細金屬絲。工具:一根牙簽 一把剪刀。自制小白花材料和工具新知講解1.把紙用對折的方式撕成一樣大小的4張,疊在一起。對齊后折起來,盡量多折幾次。自制小白花制作步驟新知講解2.用白線或金屬絲從中間把紙扎牢。自制小白花制作步驟新知講解3.用剪刀把兩端剪成花瓣形,然后輕輕地把兩端舒展開。自制小白花制作步驟新知講解4.從最上邊一層開始用牙簽一點一點地撬起。注意:牙簽盡量插深一些,撬起來之后還要用手整一整紙。自制小白花制作步驟新知講解5.重復第四步,把每層紙立起,注意兩兩之間的層次感,最后再用手整理一下,一朵小白花就制作完成了。自制小白花制作步驟新知講解新知講解活動名稱:參觀烈士陵園活動目的:銘記先烈們的英勇事跡,培養愛國精神。活動步驟:1、選一個陽光明媚的日子和爸媽一起前往當地的烈士陵園。2、參觀烈士陵園,瞻仰烈士墓碑閱讀碑文,了解先烈的英勇事跡。3、向先烈鞠躬、敬禮、獻花。4、參觀完烈士陵園后,相信你一定感觸頗多。寫一篇400字左右的心得體會。綜合活動課堂練習和同學一起制作小白花。課堂總結我們今天的幸福生活,是無數烈士用生命和鮮血換來的。我們要好好學習,繼承革命先烈的遺志,建設我們美麗的祖國。板書設計緬懷先烈清明掃墓、緬懷先烈清明掃墓的來歷自制小白花作業布置和爸爸媽媽一起去參觀烈士陵園。謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《緬懷先烈》制作小白花.mp4 《緬懷先烈》清明習俗.mp4 《緬懷先烈》清明節的由來.mp4 【湘教版】《勞動教育》五年級下冊 第7課 緬懷先烈 課件.pptx 【湘教版】《勞動教育》五年級下冊 第7課 緬懷先烈 教學設計.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫