資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2025新教材技術(shù)高考第一輪
專題四　模型與工藝
考點(diǎn)過關(guān)練
考點(diǎn)一　模型與材料
1.(2023溫州二模,7)如圖所示的橋梁模型,通過桿件穿插、疊壓而成。如圖所示為材料甲與材料乙的相關(guān)尺寸及靜力強(qiáng)度計算式(σ的值越小,表示強(qiáng)度越強(qiáng))。下列關(guān)于桿件的選材及擺放方案中,最合理的是(　　)
A.選擇材料甲,選擇24作為尺寸h
B.選擇材料甲,選擇16作為尺寸h
C.選擇材料乙,選擇22作為尺寸h
D.選擇材料乙,選擇18作為尺寸h
2.(2024屆浙南聯(lián)盟聯(lián)考,3)小明要制作一個如圖所示的木質(zhì)抽屜,從結(jié)構(gòu)穩(wěn)固程度考慮,下列有關(guān)側(cè)板A和前板B的設(shè)計方案中最佳的是(　　)
　
　
3.(2023溫州二模,13節(jié)選)如圖所示是一款宿舍桌下掛籃及一位買家給出的差評反饋。于是作為設(shè)計師的小明決定改進(jìn)該掛籃。請完成以下任務(wù):
(4)由于強(qiáng)度不足,小明準(zhǔn)備自行制作掛籃,以下材料選用最合理的是(單選)　　　　。
A.鋼條　　B.木條　　C.橡膠
考點(diǎn)二　工藝
1.(2023臺州二模,4)通用技術(shù)實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們用尺寸為45 mm×30 mm×6 mm的實(shí)木板制作了如圖所示的木制零件。下列工具中可能用不到的是(　　)
　　　　
　　　　
2.(2023杭州第二中學(xué)三模,5)下列金工操作中錯誤的是(　　)
　　　　
　　　　
3.(2023稽陽聯(lián)考,4)在“探究金工工藝”課堂上,小明利用金工實(shí)踐室的工具和設(shè)備制作一個手機(jī)支架,原材料是大小合適的厚度為3 mm的鋁板。方案的效果圖和左視圖如圖所示。關(guān)于制作過程,下列說法合理的是(　　)
A.劃長直基準(zhǔn)線和輪廓線時,必須用到劃針、劃規(guī)和樣沖
B.用平銼銼削長直側(cè)邊時,工件應(yīng)該夾持在臺虎鉗鉗口的左側(cè)
C.加工腰型孔時,需要用到臺鉆、麻花鉆、平口鉗和半圓銼
D.在臺虎鉗上彎折時,①②③三處彎折的順序?qū)庸ば视杏绊?br/>4.(2023臨海新昌聯(lián)考,5)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上使用2 000 mm×200 mm×25 mm的松木板加工如圖所示板凳,下列加工分析中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.給凳面、橫檔和側(cè)板下料時應(yīng)適當(dāng)留有加工余量
B.加工支撐側(cè)板榫槽的流程可以為:畫線→鋸割→鑿削→修整
C.加工橫檔榫頭時,榫頭的長度可略大于支撐側(cè)板厚度
D.加工支撐側(cè)板只需用到木工鉛筆、角尺、刀鋸和木工鑿
5.(2023寧波二模,5)如圖所示是傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)中的兩個構(gòu)件。下列關(guān)于構(gòu)件加工的分析不合理的是(　　)
A.盡可能避開毛料上對質(zhì)量有影響的結(jié)疤、蟲眼等缺陷,做到因材使用
B.下料后,先刨削再畫線
C.順紋鋸割便于加工,并能提高木材的利用率
D.連接部位的加工,先鑿削再鋸割
五年高考
1.(2022浙江7月學(xué)考,6,3分)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上制作模型時,需要用到由構(gòu)件1、構(gòu)件2和構(gòu)件3組成的榫卯結(jié)構(gòu)(如圖a所示),構(gòu)件2的主視圖和俯視圖如圖b所示。小明準(zhǔn)備用大小合適的木料制作該榫卯結(jié)構(gòu),下列工具中用不到的是(　　)
圖a
圖b
2.(2020浙江7月學(xué)考,5,2分)如圖
所示為圓鋼加工后的零件,小明加工該零件時,下列工具中不需要的是(　　)
3.(2020浙江1月學(xué)考,4,2分)小明用尺寸合適的鋼板制作如圖所示的
零件,選擇了下列工具,其中不合理的是　(　　)
4.(2022浙江7月學(xué)考,7,3分)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上設(shè)計了如圖所示的兩個手機(jī)支架方案,并準(zhǔn)備用3 mm厚的鋼板制作。下列說法中合理的是(　　)
A.方案a一定用到圓銼,方案b一定用到平銼
B.方案a在劃線后可以先鉆孔,再進(jìn)行鋸割、銼削等操作
C.方案b在劃線后可以先進(jìn)行鋸割、銼削等操作,最后彎折
D.方案b在彎折操作時,必須要用平口鉗夾持
5.(2022浙江1月學(xué)考,6,3分)小明在通用技術(shù)活動室用大小合適的鋼板制作如圖所示的零件,下列操作合理的是(　　)
A.用劃針在鋼板上劃出零件的幾何形狀,并用劃針沖眼
B.戴好手套直接握持鋼板,在臺鉆上鉆孔
C.將鉆孔后的鋼板在臺虎鉗上夾緊,用鋼鋸鋸出U型槽缺口
D.用手鉗夾持鋸割后的鋼板,并用銼刀銼削鋼板U型槽缺口
6.(2022浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)小明看到家里的衣架堆放在一起(如圖所示),使用時不易分開,決定設(shè)計制作一個能懸掛衣架的支架。請你幫助小明完成該支架的設(shè)計,設(shè)計要求如下:
A.能懸掛衣架,防止衣架纏繞在一起;
B.掛取衣架方便,結(jié)構(gòu)簡單;
C.能直接安裝在磚墻上,牢固可靠;
D.材料自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求,完成以下任務(wù):
(2)將支架安裝在磚墻上適合的緊固件是(選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處)。
　　
7.(2022浙江1月學(xué)考,11節(jié)選)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上用大小合適的鋼塊加工如圖所示的零件。請分析該零件的加工工藝,回答以下問題:
(2)合理的加工流程為:　　　→沖眼→　　　→鋸割→　　　(分別將“鉆孔”、“劃線”、“銼削”填入相應(yīng)的“　　　”處);
(3)小明在加工該零件時,工具搭配不合理的是　　　　(選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處)。
　　
8.(2021浙江7月學(xué)考,11,4分)通用技術(shù)實(shí)踐課上,用大小合適的鐵塊加
工如圖所示的支撐板。請你完成以下任務(wù):
(1)合理的加工流程為:A→　　　　→　　　　→A→　　　　→E(在“A.劃線;B.鉆孔;C.銼削;D.鋸割;E.倒角”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處);
(2)銼削支撐板的內(nèi)直角選用的銼刀是　　　　(在“A.平銼;B.圓銼;C.方銼”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處);
(3)采用直銼法銼削,由于操作要領(lǐng)不當(dāng),常常會形成如圖所示的三種銼削面,因左手、右手搖晃形成的銼削面是　　　(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“　　 ”處);
A　　B　　C
(4)鉆孔時,選用的夾具是　　　　(在“A.臺虎鉗;B平口鉗”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處)。
9.(2021浙江1月學(xué)考,11節(jié)選)在通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明用
大小合適的鋼板加工如圖所示的零件。請回答以下問題:
(1)合理的加工流程是:D→　　　　→　　　　→　　　　→B(在“A.鉆孔;B.銼削;C.沖眼;D.劃線;E.鋸割”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處);
(2)為防止零件生銹,以下表面處理方法中合理的是　　　　(在“A.銼削;B.噴涂油漆;C.砂紙打磨”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處)。
10.(2020浙江7月學(xué)考,11節(jié)選)如圖所示是一款落地風(fēng)扇,其裝配需要以下環(huán)節(jié):A.把橡膠腳墊套到前、后支架上;B.安
裝橫桿;C.安裝連接塊;D.安裝限位塊;E.把轉(zhuǎn)頁扇安裝到支架上;F.把固定塊安裝到轉(zhuǎn)頁扇上。請分析落地風(fēng)扇的結(jié)構(gòu),回答以下問題:
(2)為方便調(diào)整轉(zhuǎn)頁扇在支架上的高度并固定,以下適合用于固定塊和支架之間的連接件是　　　(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處)。
11.(2020浙江7月學(xué)考,12節(jié)選)小明從有關(guān)資料上獲悉,工程師在建造摩天大樓時,會在摩天大樓恰當(dāng)?shù)奈恢脩覓煲粋€防風(fēng)阻尼器,以抵消風(fēng)吹引起的晃動。小明為了探究其中的原理,用如圖所示的木制房模、彈簧片(4塊)、木底板、小球等組合成試驗裝置,用于模擬受到風(fēng)吹后的晃動情況。現(xiàn)需要設(shè)計連接件,要求如下:
A.彈簧片一端通過連接件固定在房模的底面上,另一端通過連接件固定在木底板的上表面;
B.房模靜止時保持豎直,受風(fēng)力后能晃動;
C.材料選用2 mm厚的鋼板,其他零件自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(1)現(xiàn)要從鋼板上鋸下一塊用于制作連接件。下列鋸割操作不合理的是　　　(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處)。
A.安裝鋸條時,鋸齒朝前
B.左手緊握鋼板,右手鋸割
C.推鋸加壓,回拉不加壓
D.鋸程要長
12.(2020浙江1月學(xué)考,11節(jié)選)通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明為了在工件的圓柱面上鉆孔,準(zhǔn)備設(shè)計制作一個簡易
鉆模。鉆孔時,工件插入鉆模的大孔中,鉆頭沿著鉆模上的小孔在圓柱面上鉆孔。請你完成以下任務(wù):
(2)如果用38 mm×38 mm×33 mm的表面不夠平整的鋼塊制作該鉆模,合理的加工流程為:A→　　　→A→　　　(在A.劃線;B.鉆孔;C.銼削;D.鋸割中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處);
(3)在通用技術(shù)實(shí)踐室中制作該鉆模,下列加工工藝中,工具選擇不合理的是　　　(在A.沖眼:樣沖和鐵錘;B.劃線:劃針和鋼角尺;C.鉆孔:麻花鉆和臺虎鉗中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處)。
13.(2020浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)小明的書桌上堆滿了書,影響了臺燈
的擺放,他準(zhǔn)備設(shè)計一個支架,將家中的舊燈頭和燈罩安裝到水泥墻面上。設(shè)計要求如下:
A.燈頭可以在水平方向500 mm 與豎直方向400 mm范圍內(nèi)任意調(diào)節(jié)(如圖所示);
B.燈頭角度可以調(diào)整;
C.支架要可靠地安裝在墻面上;
D.支架材料自選。
請你幫助小明設(shè)計該支架,完成以下任務(wù):
(4)將支架安裝到墻面上,合理的連接件是　　　(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處)。
真題強(qiáng)化練
1.(2024浙江1月選考,18,2分)小明準(zhǔn)備用實(shí)木板制作一塊凳面,設(shè)計了下料和開榫孔的四種方案,其中合理的是(　　)
　
　
2.(2024浙江1月選考,21,2分)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上用厚度正好的鋼板加工如圖所示零件。加工該零件時,下列操作中不正確的是(　　)
A.劃輪廓線時,輪廓尺寸包含銼削余量
B.鉆孔時不戴手套,工件用平口鉗夾緊
C.正常鋸割時,鋸程不小于鋸條長度的2/3為宜
D.攻絲時,絲錐的切削部分全部進(jìn)入工件,就不再施加壓力
3.(2023浙江6月選考,4,2分)下列通用技術(shù)實(shí)踐操作過程中,不合理的是(　　)
A.鑿榫眼前先將木料固定,敲擊鑿子時,一手緊握鑿柄,不讓鑿子擺動
B.在電路板上手工錫焊元器件時,按以下步驟進(jìn)行:加焊錫→加熱焊盤和焊件→移走焊錫→移走烙鐵
C.在金屬小工件上鉆孔時,用專用工具夾持,不能直接用手扶持
D.銼削金屬工件時,用刷子清除切屑,不能用嘴吹切屑或直接用手清除切屑
4.(2023浙江1月選考,4,2分)下列是通用技術(shù)實(shí)踐課上同學(xué)們進(jìn)行的加工操作,其中不符合操作要領(lǐng)的是(　　)
A
B
C
D
5.(2023浙江1月選考,5,2分)小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)實(shí)踐室用實(shí)木板制作一個如圖所示的工具籃,下列關(guān)于中間隔板加工流程的設(shè)計分析中不合理的是(　　)
A.用實(shí)木板加工時,先刨削再畫線
B.加工外形時,先用板鋸鋸直邊,再用鋼絲鋸鋸曲邊
C.加工提手孔時,先用手搖鉆鉆一排孔,再用鋼絲鋸鋸割
D.提手孔倒角時,先用木工銼銼削,再用砂紙打磨
6.(2022浙江6月選考,5,2分)下列鉗工操作中,不規(guī)范的是(　　)
　　　　
　　　　
7.(2021浙江1月選考,5,2分)通用技術(shù)課上,小明設(shè)計了如圖所示的零件(厚度為5 mm)。用厚度為 5 mm 的鋼板制作該零件,下列說法中不合理的是(　　)
A.加工流程可以為:劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削
B.用圓銼加工該零件外輪廓的各段圓弧
C.需要用到的工具:鋼直尺、樣沖、劃規(guī)、鋼鋸、平銼、麻花鉆等
D.在平口鉗上夾緊鋼板并調(diào)整位置,戴上防護(hù)眼鏡,進(jìn)行鉆孔
8.(2020浙江7月選考,5,2分)通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明設(shè)計了如圖所示的擺桿。用4 mm厚的鋼板制作該擺桿,下列加工工藝中工具選擇不合理的是(　　)
A.劃線:劃針、劃規(guī)和鋼直尺
B.銼削:銼刀、鋼絲刷和臺虎鉗
C.鋸割:鋼絲鋸和臺虎鉗
D.鉆孔:麻花鉆和手鉗
9.(2022浙江1月選考,5,2分)小明用70 mm×70 mm×10 mm的鋼板在通用技術(shù)活動室制作該零件,下列操作中不恰當(dāng)?shù)氖恰?　　)
A.在工作臺上劃線,樣沖傾斜對準(zhǔn)中心點(diǎn),扶正后沖眼
B.在平口鉗上夾持鋼板,戴好防護(hù)眼鏡,在臺鉆上鉆 12孔及腰型槽處排孔
C.在臺虎鉗上夾持鋼板,正常鋸割時推鋸加壓回拉不加壓,去除多余材料
D.在臺虎鉗上夾持鋼板,左手抵住劃線位置,右手握持銼刀銼出外輪廓及腰型槽
10.(2022浙江1月選考,14節(jié)選)如圖所示是小明學(xué)校寢室的組合家具,
將床鋪、書桌、書柜、衣柜組合在一起。請根據(jù)圖片及其描述完成以下任務(wù):
(6)小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)活動室制作木質(zhì)圍欄,鋸割曲面時應(yīng)選用的工具是　　　　。
三年模擬
一、選擇題(每小題2分,共32分)
1.(2024屆A9聯(lián)盟聯(lián)考,4)下列是通用技術(shù)實(shí)踐課上同學(xué)們進(jìn)行的木工加工操作,其中工具選用或操作要領(lǐng)不合理的是(　　)
　
　
2.(2023湖麗衢三地二模,4)下列是通用技術(shù)實(shí)踐課上同學(xué)們進(jìn)行的操作,其中不規(guī)范的是(　　)
　
　
3.(2023金華十校聯(lián)考,4)下列關(guān)于鉆孔的操作中,錯誤的是(　　)
　
　
A.①②　　　　B.③④
C.①②④　　　　D.②③④
4.(2023臨海新昌聯(lián)考,4)下列操作示意圖及其描述不正確的是(　　)
　
　
5.(2024屆天域聯(lián)盟聯(lián)考,4)小明在通用技術(shù)實(shí)踐室手工制作小鐵錘時,下列操作的夾持方式中正確的是(　　)
6.(2024屆浙南聯(lián)盟聯(lián)考,4)小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)實(shí)踐室用實(shí)木板制作如圖所示的抽屜,下列符合操作要領(lǐng)的是(　　)
A.加工時,應(yīng)先畫線再刨削
B.在加工過程中框鋸必不可少
C.為了提高抽屜連接的可靠性,應(yīng)在抽屜組裝好后再涂抹木工膠
D.抽屜組裝好后進(jìn)行表面處理,可以先用砂紙打磨再涂清漆
7.(2024屆強(qiáng)基聯(lián)盟聯(lián)考,4)小明學(xué)習(xí)了工藝之后,準(zhǔn)備用厚度10 mm、尺寸合適的鋼板加工一個如圖a的拱橋模型,尺寸如圖b,下列分析和操作中合理的是(　　)
A.根據(jù)圖b中所標(biāo)尺寸就能夠加工出拱橋模型
B.左上角的加工流程可以為:劃線→鋸割→銼削
C.加工 10圓孔時,可選用 9.5的鉆頭鉆孔后再用圓銼銼削而成
D.加工R100圓弧時,先用鋼絲鋸鋸割然后用半圓銼銼削
8.(2024屆A9聯(lián)盟聯(lián)考,5)小明在通用技術(shù)實(shí)踐室用厚度為2 mm的鋼板加工如圖構(gòu)件,以下說法正確的是(　　)
A.加工構(gòu)件需要用到鋼直尺、劃針、臺虎鉗、半圓銼、絲錐等工具
B.銼削時,應(yīng)把構(gòu)件夾在臺虎鉗左側(cè)
C.加工流程可以為:劃線→鋸割→彎折→劃線→鉆孔→鋸割→銼削
D.鉆孔時,用平口鉗夾持,并戴上護(hù)目鏡和手套
9.(2024屆名校協(xié)作體聯(lián)考,5)通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明設(shè)計了如圖所示的零件,小明用大小合適的鋼板制作該零件,實(shí)驗室能提供的最大的鉆頭為 16 mm,下列說法中合理的是(　　)
A.加工流程可以為:劃線→鋸割→銼削→鉆孔
B.使用劃針、鋼直尺、樣沖、鐵錘就能完成劃線
C.R8處圓弧可以不用銼削
D.臺虎鉗和工件上的切屑用嘴吹或者用手清除
10.(2023溫州二模,6)通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明繪制了如圖a所示圓錐齒輪機(jī)座的零件圖樣,實(shí)踐室中所用臺鉆的最大鉆孔直徑為13 mm。小明同學(xué)打算用如圖b所示的金屬坯件加工該零件,下列操作合理的是(　　)
A.鉆 9孔,先劃線沖眼,再用手鉗夾持坯件鉆孔
B.鋸割過程中,用左手大拇指抵住鋸條,以修正鋸割方向
C.先用平銼銼削R7的圓弧,再用細(xì)砂紙打磨光滑
D.坯件上方圓柱的上端面加工需要先鋸割,再銼削平整
11.(2023湖麗衢三地二模,5)小明在通用技術(shù)實(shí)踐室用15 mm厚的實(shí)木板制作如圖所示的沙發(fā)模型。下列關(guān)于側(cè)板加工的說法中不合理的是(　　)
A.規(guī)劃配料時,將沒有疵點(diǎn)、紋理美觀的一面作為外側(cè)
B.加工時,可用到的工具有木工鉛筆、角尺、鋼絲鋸等
C.加工開口槽時,可以先鋸割再鑿削
D.加工凹弧面時,需先用手搖鉆鉆孔再用鋼絲鋸鋸割,最后用砂紙打磨
12.(2023金華十校聯(lián)考,5)小明在通用技術(shù)實(shí)踐室中加工如圖所示的木質(zhì)“小象”,以下做法不合理的是(　　)
A.用手搖鉆鉆孔
B.用墨斗畫曲線
C.用鋼絲鋸或單刃刀鋸鋸割
D.銼削后,使用砂紙打磨
13.(2023紹興二模,5)小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)實(shí)踐室使用實(shí)木板制作一個如圖所示的掛牌,下列有關(guān)加工工具選用和加工流程的分析中不合理的是(　　)
A.用實(shí)木板加工時,先使用平刨刨削再使用鉛筆畫線
B.加工外形輪廓時,先用細(xì)齒框鋸鋸直邊,加工出大致形狀后再用鋼絲鋸鋸曲邊
C.加工最上方圓孔時,可單手持手電鉆,先對準(zhǔn)待加工孔中心位置后再扣緊開關(guān)均勻加壓
D.掛牌加工成型后進(jìn)行表面處理,可先使用細(xì)砂紙打磨,然后涂刷油漆
14.(2023臺州二模,5)通用技術(shù)實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們用尺寸為45 mm×30 mm×6 mm的實(shí)木板制作了如圖所示的木制零件。下列關(guān)于零件加工的設(shè)計分析合理的是(　　)
A.木工圓規(guī)畫圓前需沖眼定圓心
B.兩側(cè)方槽加工必須要用到鑿刀
C.使用鋼絲鋸前不一定要鉆孔
D.圓孔加工后需用銼刀銼削
　　小明準(zhǔn)備利用所學(xué)的木工知識和技能制作如圖所示的書架。現(xiàn)有一塊厚度6 mm、幅面尺寸足夠、表面粗糙的實(shí)木板。通用技術(shù)實(shí)踐教室現(xiàn)有麻花鉆頭的最大直徑是16 mm。
請完成第15~16題。
15.(2024屆Z20聯(lián)盟聯(lián)考,4)加工含腰型把手的側(cè)板,用不到的工具是(　　)
　　
　　
16.(2024屆Z20聯(lián)盟聯(lián)考,5)關(guān)于該書架側(cè)板的加工,下列說法中正確的是(　　)
A.下料時應(yīng)選擇鋼絲鋸
B.粗糙的實(shí)木板表面應(yīng)用砂紙打磨
C.加工側(cè)板的兩個R20圓角,需要用到圓銼
D.合理的加工流程為:刨削→畫線→鉆孔→鋸割→銼削→表面處理
二、非選擇題(每空2分,共14分)
17.(2024屆A9聯(lián)盟聯(lián)考,13節(jié)選)如圖所示是一款木質(zhì)可折疊兒童餐椅,兼顧了舒適安全、耐臟易清洗、免安裝等特點(diǎn)。
請根據(jù)圖片及其描述完成以下任務(wù):
(3)小明在實(shí)踐室制作該餐椅的木質(zhì)椅面一定不需要的工具有(多選)　　　　;
　　
　　　
(4)為了增加穩(wěn)固性,小明決定為餐椅增加一個防滑腳墊套,下列材料選擇合理的是(單選)　　　　(A.木材;B.橡膠;C.鋁材)。
18.(2024屆七彩陽光聯(lián)盟聯(lián)考,13節(jié)選)小明洗澡時因為沒有香皂擺放架,香皂都是臨時擺放在浴室窗臺上,極易滑落。如圖所示是小明設(shè)計并借用學(xué)校通用技術(shù)實(shí)踐室制作的簡易香皂擺放架,用于臨時擺放潮濕滴水的香皂,安裝在浴室墻壁上。
請根據(jù)圖片完成下列任務(wù):
(2)可用于香皂擺放架安裝在浴室墻壁上的連接件是(多選)　　　　;
　　
　　
(3)材料規(guī)劃非常重要,直接影響到擺放架的質(zhì)量與使用壽命。擺放架的設(shè)計從使用環(huán)境和易加工角度考慮,下列材料適合小明選用的是(單選)　　　　;
A.不銹鋼　　　　B.高密度板材
C.塑料　　　　D.鋼化玻璃
(5)若用實(shí)踐室現(xiàn)有的槽鋼材料制作該支架,為防支架腐蝕生銹(不考慮加工限制條件),可采用的表面處理方法為(多選)　　　　。
A.表面拋光
B.表面銼削
C.刷涂防銹油漆
D.砂紙打磨
E.電鍍
19.(2024屆Z20聯(lián)盟聯(lián)考,13節(jié)選)如圖所示的衣柜,右側(cè)柜體沒有分層,翻找衣服不方便,于是小明想設(shè)計一款衣柜分層置物架。請完成以下任務(wù):
　
(2)小明設(shè)計的分層置物架由托架和隔板兩部分組成,效果如圖b所示。托架主要由若干圓鋼管組成,隔板的下部采用卡扣式設(shè)計,輕輕一按,即可卡住圓鋼管。隔板的選材要求結(jié)實(shí)質(zhì)輕、易于成型、價格低廉,適合做隔板的材料是(單選)　　　　;
A.塑料　　　　B.實(shí)木　　　　C.鑄鐵
(4)小明希望托架的長度可伸縮,且調(diào)至所需長度后能鎖緊,如圖c所示是托架的結(jié)構(gòu)圖,下列連接件中便于鎖緊圓鋼管與構(gòu)件1的是(單選)　　　　。
　　　　
　　　　
專題四　模型與工藝
考點(diǎn)過關(guān)練
考點(diǎn)一　模型與材料
1.(2023溫州二模,7)如圖所示的橋梁模型,通過桿件穿插、疊壓而成。如圖所示為材料甲與材料乙的相關(guān)尺寸及靜力強(qiáng)度計算式(σ的值越小,表示強(qiáng)度越強(qiáng))。下列關(guān)于桿件的選材及擺放方案中,最合理的是(　　)
A.選擇材料甲,選擇24作為尺寸h
B.選擇材料甲,選擇16作為尺寸h
C.選擇材料乙,選擇22作為尺寸h
D.選擇材料乙,選擇18作為尺寸h
答案　A　
2.(2024屆浙南聯(lián)盟聯(lián)考,3)小明要制作一個如圖所示的木質(zhì)抽屜,從結(jié)構(gòu)穩(wěn)固程度考慮,下列有關(guān)側(cè)板A和前板B的設(shè)計方案中最佳的是(　　)
　
　
答案　B　
3.(2023溫州二模,13節(jié)選)如圖所示是一款宿舍桌下掛籃及一位買家給出的差評反饋。于是作為設(shè)計師的小明決定改進(jìn)該掛籃。請完成以下任務(wù):
(4)由于強(qiáng)度不足,小明準(zhǔn)備自行制作掛籃,以下材料選用最合理的是(單選)　　　　。
A.鋼條　　B.木條　　C.橡膠
答案　(4)A
考點(diǎn)二　工藝
1.(2023臺州二模,4)通用技術(shù)實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們用尺寸為45 mm×30 mm×6 mm的實(shí)木板制作了如圖所示的木制零件。下列工具中可能用不到的是(　　)
　　　　
　　　　
答案　A　
2.(2023杭州第二中學(xué)三模,5)下列金工操作中錯誤的是(　　)
　　　　
　　　　
答案　B　
3.(2023稽陽聯(lián)考,4)在“探究金工工藝”課堂上,小明利用金工實(shí)踐室的工具和設(shè)備制作一個手機(jī)支架,原材料是大小合適的厚度為3 mm的鋁板。方案的效果圖和左視圖如圖所示。關(guān)于制作過程,下列說法合理的是(　　)
A.劃長直基準(zhǔn)線和輪廓線時,必須用到劃針、劃規(guī)和樣沖
B.用平銼銼削長直側(cè)邊時,工件應(yīng)該夾持在臺虎鉗鉗口的左側(cè)
C.加工腰型孔時,需要用到臺鉆、麻花鉆、平口鉗和半圓銼
D.在臺虎鉗上彎折時,①②③三處彎折的順序?qū)庸ば视杏绊?br/>答案　D　
4.(2023臨海新昌聯(lián)考,5)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上使用2 000 mm×200 mm×25 mm的松木板加工如圖所示板凳,下列加工分析中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.給凳面、橫檔和側(cè)板下料時應(yīng)適當(dāng)留有加工余量
B.加工支撐側(cè)板榫槽的流程可以為:畫線→鋸割→鑿削→修整
C.加工橫檔榫頭時,榫頭的長度可略大于支撐側(cè)板厚度
D.加工支撐側(cè)板只需用到木工鉛筆、角尺、刀鋸和木工鑿
答案　D　
5.(2023寧波二模,5)如圖所示是傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)中的兩個構(gòu)件。下列關(guān)于構(gòu)件加工的分析不合理的是(　　)
A.盡可能避開毛料上對質(zhì)量有影響的結(jié)疤、蟲眼等缺陷,做到因材使用
B.下料后,先刨削再畫線
C.順紋鋸割便于加工,并能提高木材的利用率
D.連接部位的加工,先鑿削再鋸割
答案　D　
五年高考
1.(2022浙江7月學(xué)考,6,3分)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上制作模型時,需要用到由構(gòu)件1、構(gòu)件2和構(gòu)件3組成的榫卯結(jié)構(gòu)(如圖a所示),構(gòu)件2的主視圖和俯視圖如圖b所示。小明準(zhǔn)備用大小合適的木料制作該榫卯結(jié)構(gòu),下列工具中用不到的是(　　)
圖a
圖b
答案　C　
2.(2020浙江7月學(xué)考,5,2分)如圖
所示為圓鋼加工后的零件,小明加工該零件時,下列工具中不需要的是(　　)
答案　B　
3.(2020浙江1月學(xué)考,4,2分)小明用尺寸合適的鋼板制作如圖所示的
零件,選擇了下列工具,其中不合理的是　(　　)
答案　B　
4.(2022浙江7月學(xué)考,7,3分)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上設(shè)計了如圖所示的兩個手機(jī)支架方案,并準(zhǔn)備用3 mm厚的鋼板制作。下列說法中合理的是(　　)
A.方案a一定用到圓銼,方案b一定用到平銼
B.方案a在劃線后可以先鉆孔,再進(jìn)行鋸割、銼削等操作
C.方案b在劃線后可以先進(jìn)行鋸割、銼削等操作,最后彎折
D.方案b在彎折操作時,必須要用平口鉗夾持
答案　B　
5.(2022浙江1月學(xué)考,6,3分)小明在通用技術(shù)活動室用大小合適的鋼板制作如圖所示的零件,下列操作合理的是(　　)
A.用劃針在鋼板上劃出零件的幾何形狀,并用劃針沖眼
B.戴好手套直接握持鋼板,在臺鉆上鉆孔
C.將鉆孔后的鋼板在臺虎鉗上夾緊,用鋼鋸鋸出U型槽缺口
D.用手鉗夾持鋸割后的鋼板,并用銼刀銼削鋼板U型槽缺口
答案　C　
6.(2022浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)小明看到家里的衣架堆放在一起(如圖所示),使用時不易分開,決定設(shè)計制作一個能懸掛衣架的支架。請你幫助小明完成該支架的設(shè)計,設(shè)計要求如下:
A.能懸掛衣架,防止衣架纏繞在一起;
B.掛取衣架方便,結(jié)構(gòu)簡單;
C.能直接安裝在磚墻上,牢固可靠;
D.材料自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求,完成以下任務(wù):
(2)將支架安裝在磚墻上適合的緊固件是(選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處)。
　　
答案　(2)B
7.(2022浙江1月學(xué)考,11節(jié)選)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上用大小合適的鋼塊加工如圖所示的零件。請分析該零件的加工工藝,回答以下問題:
(2)合理的加工流程為:　　　→沖眼→　　　→鋸割→　　　(分別將“鉆孔”、“劃線”、“銼削”填入相應(yīng)的“　　　”處);
(3)小明在加工該零件時,工具搭配不合理的是　　　　(選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處)。
　　
答案　(2)劃線　鉆孔　銼削　(3)B
8.(2021浙江7月學(xué)考,11,4分)通用技術(shù)實(shí)踐課上,用大小合適的鐵塊加
工如圖所示的支撐板。請你完成以下任務(wù):
(1)合理的加工流程為:A→　　　　→　　　　→A→　　　　→E(在“A.劃線;B.鉆孔;C.銼削;D.鋸割;E.倒角”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處);
(2)銼削支撐板的內(nèi)直角選用的銼刀是　　　　(在“A.平銼;B.圓銼;C.方銼”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處);
(3)采用直銼法銼削,由于操作要領(lǐng)不當(dāng),常常會形成如圖所示的三種銼削面,因左手、右手搖晃形成的銼削面是　　　(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“　　 ”處);
A　　B　　C
(4)鉆孔時,選用的夾具是　　　　(在“A.臺虎鉗;B平口鉗”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處)。
答案　(1)D　C　B　(2)C　(3)B　(4)B
9.(2021浙江1月學(xué)考,11節(jié)選)在通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明用
大小合適的鋼板加工如圖所示的零件。請回答以下問題:
(1)合理的加工流程是:D→　　　　→　　　　→　　　　→B(在“A.鉆孔;B.銼削;C.沖眼;D.劃線;E.鋸割”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處);
(2)為防止零件生銹,以下表面處理方法中合理的是　　　　(在“A.銼削;B.噴涂油漆;C.砂紙打磨”中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處)。
答案　(1)C　A　E　(2)B
10.(2020浙江7月學(xué)考,11節(jié)選)如圖所示是一款落地風(fēng)扇,其裝配需要以下環(huán)節(jié):A.把橡膠腳墊套到前、后支架上;B.安
裝橫桿;C.安裝連接塊;D.安裝限位塊;E.把轉(zhuǎn)頁扇安裝到支架上;F.把固定塊安裝到轉(zhuǎn)頁扇上。請分析落地風(fēng)扇的結(jié)構(gòu),回答以下問題:
(2)為方便調(diào)整轉(zhuǎn)頁扇在支架上的高度并固定,以下適合用于固定塊和支架之間的連接件是　　　(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“　　　　”處)。
答案　(2)B
11.(2020浙江7月學(xué)考,12節(jié)選)小明從有關(guān)資料上獲悉,工程師在建造摩天大樓時,會在摩天大樓恰當(dāng)?shù)奈恢脩覓煲粋€防風(fēng)阻尼器,以抵消風(fēng)吹引起的晃動。小明為了探究其中的原理,用如圖所示的木制房模、彈簧片(4塊)、木底板、小球等組合成試驗裝置,用于模擬受到風(fēng)吹后的晃動情況。現(xiàn)需要設(shè)計連接件,要求如下:
A.彈簧片一端通過連接件固定在房模的底面上,另一端通過連接件固定在木底板的上表面;
B.房模靜止時保持豎直,受風(fēng)力后能晃動;
C.材料選用2 mm厚的鋼板,其他零件自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(1)現(xiàn)要從鋼板上鋸下一塊用于制作連接件。下列鋸割操作不合理的是　　　(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處)。
A.安裝鋸條時,鋸齒朝前
B.左手緊握鋼板,右手鋸割
C.推鋸加壓,回拉不加壓
D.鋸程要長
答案　(1)B
12.(2020浙江1月學(xué)考,11節(jié)選)通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明為了在工件的圓柱面上鉆孔,準(zhǔn)備設(shè)計制作一個簡易
鉆模。鉆孔時,工件插入鉆模的大孔中,鉆頭沿著鉆模上的小孔在圓柱面上鉆孔。請你完成以下任務(wù):
(2)如果用38 mm×38 mm×33 mm的表面不夠平整的鋼塊制作該鉆模,合理的加工流程為:A→　　　→A→　　　(在A.劃線;B.鉆孔;C.銼削;D.鋸割中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處);
(3)在通用技術(shù)實(shí)踐室中制作該鉆模,下列加工工藝中,工具選擇不合理的是　　　(在A.沖眼:樣沖和鐵錘;B.劃線:劃針和鋼角尺;C.鉆孔:麻花鉆和臺虎鉗中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處)。
答案　(2)C　B　(3)C
13.(2020浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)小明的書桌上堆滿了書,影響了臺燈
的擺放,他準(zhǔn)備設(shè)計一個支架,將家中的舊燈頭和燈罩安裝到水泥墻面上。設(shè)計要求如下:
A.燈頭可以在水平方向500 mm 與豎直方向400 mm范圍內(nèi)任意調(diào)節(jié)(如圖所示);
B.燈頭角度可以調(diào)整;
C.支架要可靠地安裝在墻面上;
D.支架材料自選。
請你幫助小明設(shè)計該支架,完成以下任務(wù):
(4)將支架安裝到墻面上,合理的連接件是　　　(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“　　　”處)。
答案　(4)A
真題強(qiáng)化練
1.(2024浙江1月選考,18,2分)小明準(zhǔn)備用實(shí)木板制作一塊凳面,設(shè)計了下料和開榫孔的四種方案,其中合理的是(　　)
　
　
答案　D　
2.(2024浙江1月選考,21,2分)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上用厚度正好的鋼板加工如圖所示零件。加工該零件時,下列操作中不正確的是(　　)
A.劃輪廓線時,輪廓尺寸包含銼削余量
B.鉆孔時不戴手套,工件用平口鉗夾緊
C.正常鋸割時,鋸程不小于鋸條長度的2/3為宜
D.攻絲時,絲錐的切削部分全部進(jìn)入工件,就不再施加壓力
答案　A　
3.(2023浙江6月選考,4,2分)下列通用技術(shù)實(shí)踐操作過程中,不合理的是(　　)
A.鑿榫眼前先將木料固定,敲擊鑿子時,一手緊握鑿柄,不讓鑿子擺動
B.在電路板上手工錫焊元器件時,按以下步驟進(jìn)行:加焊錫→加熱焊盤和焊件→移走焊錫→移走烙鐵
C.在金屬小工件上鉆孔時,用專用工具夾持,不能直接用手扶持
D.銼削金屬工件時,用刷子清除切屑,不能用嘴吹切屑或直接用手清除切屑
答案　B　
4.(2023浙江1月選考,4,2分)下列是通用技術(shù)實(shí)踐課上同學(xué)們進(jìn)行的加工操作,其中不符合操作要領(lǐng)的是(　　)
A
B
C
D
答案　D　
5.(2023浙江1月選考,5,2分)小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)實(shí)踐室用實(shí)木板制作一個如圖所示的工具籃,下列關(guān)于中間隔板加工流程的設(shè)計分析中不合理的是(　　)
A.用實(shí)木板加工時,先刨削再畫線
B.加工外形時,先用板鋸鋸直邊,再用鋼絲鋸鋸曲邊
C.加工提手孔時,先用手搖鉆鉆一排孔,再用鋼絲鋸鋸割
D.提手孔倒角時,先用木工銼銼削,再用砂紙打磨
答案　C　
6.(2022浙江6月選考,5,2分)下列鉗工操作中,不規(guī)范的是(　　)
　　　　
　　　　
答案　B　
7.(2021浙江1月選考,5,2分)通用技術(shù)課上,小明設(shè)計了如圖所示的零件(厚度為5 mm)。用厚度為 5 mm 的鋼板制作該零件,下列說法中不合理的是(　　)
A.加工流程可以為:劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削
B.用圓銼加工該零件外輪廓的各段圓弧
C.需要用到的工具:鋼直尺、樣沖、劃規(guī)、鋼鋸、平銼、麻花鉆等
D.在平口鉗上夾緊鋼板并調(diào)整位置,戴上防護(hù)眼鏡,進(jìn)行鉆孔
答案　B　
8.(2020浙江7月選考,5,2分)通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明設(shè)計了如圖所示的擺桿。用4 mm厚的鋼板制作該擺桿,下列加工工藝中工具選擇不合理的是(　　)
A.劃線:劃針、劃規(guī)和鋼直尺
B.銼削:銼刀、鋼絲刷和臺虎鉗
C.鋸割:鋼絲鋸和臺虎鉗
D.鉆孔:麻花鉆和手鉗
答案　C　
9.(2022浙江1月選考,5,2分)小明用70 mm×70 mm×10 mm的鋼板在通用技術(shù)活動室制作該零件,下列操作中不恰當(dāng)?shù)氖恰?　　)
A.在工作臺上劃線,樣沖傾斜對準(zhǔn)中心點(diǎn),扶正后沖眼
B.在平口鉗上夾持鋼板,戴好防護(hù)眼鏡,在臺鉆上鉆 12孔及腰型槽處排孔
C.在臺虎鉗上夾持鋼板,正常鋸割時推鋸加壓回拉不加壓,去除多余材料
D.在臺虎鉗上夾持鋼板,左手抵住劃線位置,右手握持銼刀銼出外輪廓及腰型槽
答案　D　
10.(2022浙江1月選考,14節(jié)選)如圖所示是小明學(xué)校寢室的組合家具,
將床鋪、書桌、書柜、衣柜組合在一起。請根據(jù)圖片及其描述完成以下任務(wù):
(6)小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)活動室制作木質(zhì)圍欄,鋸割曲面時應(yīng)選用的工具是　　　　。
答案　(6)B
三年模擬
一、選擇題(每小題2分,共32分)
1.(2024屆A9聯(lián)盟聯(lián)考,4)下列是通用技術(shù)實(shí)踐課上同學(xué)們進(jìn)行的木工加工操作,其中工具選用或操作要領(lǐng)不合理的是(　　)
　
　
答案　B　
2.(2023湖麗衢三地二模,4)下列是通用技術(shù)實(shí)踐課上同學(xué)們進(jìn)行的操作,其中不規(guī)范的是(　　)
　
　
答案　B　
3.(2023金華十校聯(lián)考,4)下列關(guān)于鉆孔的操作中,錯誤的是(　　)
　
　
A.①②　　　　B.③④
C.①②④　　　　D.②③④
答案　D　
4.(2023臨海新昌聯(lián)考,4)下列操作示意圖及其描述不正確的是(　　)
　
　
答案　C　
5.(2024屆天域聯(lián)盟聯(lián)考,4)小明在通用技術(shù)實(shí)踐室手工制作小鐵錘時,下列操作的夾持方式中正確的是(　　)
答案　C　
6.(2024屆浙南聯(lián)盟聯(lián)考,4)小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)實(shí)踐室用實(shí)木板制作如圖所示的抽屜,下列符合操作要領(lǐng)的是(　　)
A.加工時,應(yīng)先畫線再刨削
B.在加工過程中框鋸必不可少
C.為了提高抽屜連接的可靠性,應(yīng)在抽屜組裝好后再涂抹木工膠
D.抽屜組裝好后進(jìn)行表面處理,可以先用砂紙打磨再涂清漆
答案　D　
7.(2024屆強(qiáng)基聯(lián)盟聯(lián)考,4)小明學(xué)習(xí)了工藝之后,準(zhǔn)備用厚度10 mm、尺寸合適的鋼板加工一個如圖a的拱橋模型,尺寸如圖b,下列分析和操作中合理的是(　　)
A.根據(jù)圖b中所標(biāo)尺寸就能夠加工出拱橋模型
B.左上角的加工流程可以為:劃線→鋸割→銼削
C.加工 10圓孔時,可選用 9.5的鉆頭鉆孔后再用圓銼銼削而成
D.加工R100圓弧時,先用鋼絲鋸鋸割然后用半圓銼銼削
答案　B　
8.(2024屆A9聯(lián)盟聯(lián)考,5)小明在通用技術(shù)實(shí)踐室用厚度為2 mm的鋼板加工如圖構(gòu)件,以下說法正確的是(　　)
A.加工構(gòu)件需要用到鋼直尺、劃針、臺虎鉗、半圓銼、絲錐等工具
B.銼削時,應(yīng)把構(gòu)件夾在臺虎鉗左側(cè)
C.加工流程可以為:劃線→鋸割→彎折→劃線→鉆孔→鋸割→銼削
D.鉆孔時,用平口鉗夾持,并戴上護(hù)目鏡和手套
答案　C　
9.(2024屆名校協(xié)作體聯(lián)考,5)通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明設(shè)計了如圖所示的零件,小明用大小合適的鋼板制作該零件,實(shí)驗室能提供的最大的鉆頭為 16 mm,下列說法中合理的是(　　)
A.加工流程可以為:劃線→鋸割→銼削→鉆孔
B.使用劃針、鋼直尺、樣沖、鐵錘就能完成劃線
C.R8處圓弧可以不用銼削
D.臺虎鉗和工件上的切屑用嘴吹或者用手清除
答案　C　
10.(2023溫州二模,6)通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明繪制了如圖a所示圓錐齒輪機(jī)座的零件圖樣,實(shí)踐室中所用臺鉆的最大鉆孔直徑為13 mm。小明同學(xué)打算用如圖b所示的金屬坯件加工該零件,下列操作合理的是(　　)
A.鉆 9孔,先劃線沖眼,再用手鉗夾持坯件鉆孔
B.鋸割過程中,用左手大拇指抵住鋸條,以修正鋸割方向
C.先用平銼銼削R7的圓弧,再用細(xì)砂紙打磨光滑
D.坯件上方圓柱的上端面加工需要先鋸割,再銼削平整
答案　C　
11.(2023湖麗衢三地二模,5)小明在通用技術(shù)實(shí)踐室用15 mm厚的實(shí)木板制作如圖所示的沙發(fā)模型。下列關(guān)于側(cè)板加工的說法中不合理的是(　　)
A.規(guī)劃配料時,將沒有疵點(diǎn)、紋理美觀的一面作為外側(cè)
B.加工時,可用到的工具有木工鉛筆、角尺、鋼絲鋸等
C.加工開口槽時,可以先鋸割再鑿削
D.加工凹弧面時,需先用手搖鉆鉆孔再用鋼絲鋸鋸割,最后用砂紙打磨
答案　D　
12.(2023金華十校聯(lián)考,5)小明在通用技術(shù)實(shí)踐室中加工如圖所示的木質(zhì)“小象”,以下做法不合理的是(　　)
A.用手搖鉆鉆孔
B.用墨斗畫曲線
C.用鋼絲鋸或單刃刀鋸鋸割
D.銼削后,使用砂紙打磨
答案　B　
13.(2023紹興二模,5)小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)實(shí)踐室使用實(shí)木板制作一個如圖所示的掛牌,下列有關(guān)加工工具選用和加工流程的分析中不合理的是(　　)
A.用實(shí)木板加工時,先使用平刨刨削再使用鉛筆畫線
B.加工外形輪廓時,先用細(xì)齒框鋸鋸直邊,加工出大致形狀后再用鋼絲鋸鋸曲邊
C.加工最上方圓孔時,可單手持手電鉆,先對準(zhǔn)待加工孔中心位置后再扣緊開關(guān)均勻加壓
D.掛牌加工成型后進(jìn)行表面處理,可先使用細(xì)砂紙打磨,然后涂刷油漆
答案　B　
14.(2023臺州二模,5)通用技術(shù)實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們用尺寸為45 mm×30 mm×6 mm的實(shí)木板制作了如圖所示的木制零件。下列關(guān)于零件加工的設(shè)計分析合理的是(　　)
A.木工圓規(guī)畫圓前需沖眼定圓心
B.兩側(cè)方槽加工必須要用到鑿刀
C.使用鋼絲鋸前不一定要鉆孔
D.圓孔加工后需用銼刀銼削
答案　C　
　　小明準(zhǔn)備利用所學(xué)的木工知識和技能制作如圖所示的書架。現(xiàn)有一塊厚度6 mm、幅面尺寸足夠、表面粗糙的實(shí)木板。通用技術(shù)實(shí)踐教室現(xiàn)有麻花鉆頭的最大直徑是16 mm。
請完成第15~16題。
15.(2024屆Z20聯(lián)盟聯(lián)考,4)加工含腰型把手的側(cè)板,用不到的工具是(　　)
　　
　　
答案　A　
16.(2024屆Z20聯(lián)盟聯(lián)考,5)關(guān)于該書架側(cè)板的加工,下列說法中正確的是(　　)
A.下料時應(yīng)選擇鋼絲鋸
B.粗糙的實(shí)木板表面應(yīng)用砂紙打磨
C.加工側(cè)板的兩個R20圓角,需要用到圓銼
D.合理的加工流程為:刨削→畫線→鉆孔→鋸割→銼削→表面處理
答案　D　
二、非選擇題(每空2分,共14分)
17.(2024屆A9聯(lián)盟聯(lián)考,13節(jié)選)如圖所示是一款木質(zhì)可折疊兒童餐椅,兼顧了舒適安全、耐臟易清洗、免安裝等特點(diǎn)。
請根據(jù)圖片及其描述完成以下任務(wù):
(3)小明在實(shí)踐室制作該餐椅的木質(zhì)椅面一定不需要的工具有(多選)　　　　;
　　
　　　
(4)為了增加穩(wěn)固性,小明決定為餐椅增加一個防滑腳墊套,下列材料選擇合理的是(單選)　　　　(A.木材;B.橡膠;C.鋁材)。
答案　(3)BC　(4)B
18.(2024屆七彩陽光聯(lián)盟聯(lián)考,13節(jié)選)小明洗澡時因為沒有香皂擺放架,香皂都是臨時擺放在浴室窗臺上,極易滑落。如圖所示是小明設(shè)計并借用學(xué)校通用技術(shù)實(shí)踐室制作的簡易香皂擺放架,用于臨時擺放潮濕滴水的香皂,安裝在浴室墻壁上。
請根據(jù)圖片完成下列任務(wù):
(2)可用于香皂擺放架安裝在浴室墻壁上的連接件是(多選)　　　　;
　　
　　
(3)材料規(guī)劃非常重要,直接影響到擺放架的質(zhì)量與使用壽命。擺放架的設(shè)計從使用環(huán)境和易加工角度考慮,下列材料適合小明選用的是(單選)　　　　;
A.不銹鋼　　　　B.高密度板材
C.塑料　　　　D.鋼化玻璃
(5)若用實(shí)踐室現(xiàn)有的槽鋼材料制作該支架,為防支架腐蝕生銹(不考慮加工限制條件),可采用的表面處理方法為(多選)　　　　。
A.表面拋光
B.表面銼削
C.刷涂防銹油漆
D.砂紙打磨
E.電鍍
答案　(2)BD　(3)A　(5)CE
19.(2024屆Z20聯(lián)盟聯(lián)考,13節(jié)選)如圖所示的衣柜,右側(cè)柜體沒有分層,翻找衣服不方便,于是小明想設(shè)計一款衣柜分層置物架。請完成以下任務(wù):
　
(2)小明設(shè)計的分層置物架由托架和隔板兩部分組成,效果如圖b所示。托架主要由若干圓鋼管組成,隔板的下部采用卡扣式設(shè)計,輕輕一按,即可卡住圓鋼管。隔板的選材要求結(jié)實(shí)質(zhì)輕、易于成型、價格低廉,適合做隔板的材料是(單選)　　　　;
A.塑料　　　　B.實(shí)木　　　　C.鑄鐵
(4)小明希望托架的長度可伸縮,且調(diào)至所需長度后能鎖緊,如圖c所示是托架的結(jié)構(gòu)圖,下列連接件中便于鎖緊圓鋼管與構(gòu)件1的是(單選)　　　　。
　　　　
　　　　
答案　(2)A　(4)C
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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