資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2025新教材技術(shù)高考第一輪
專題二　設(shè)計的構(gòu)思、試驗(yàn)及評價
考點(diǎn)過關(guān)練
考點(diǎn)一　發(fā)現(xiàn)與明確問題
1.(2023溫州十校聯(lián)考,14節(jié)選)如圖所示是小明同學(xué)家的衣柜,由于掛衣桿位置過高,小明每天將衣服掛上掛衣桿或從掛衣桿上取下時,都需要踮起腳來操作,非常不方便。他上網(wǎng)查找資料后決定設(shè)計一個升降掛衣桿的裝置。已知掛衣桿為直徑2 cm的金屬圓棒,請你幫小明設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,設(shè)計要求如下:
A.裝置的機(jī)械部分能與掛衣桿連接可靠。
B.能實(shí)現(xiàn)掛衣桿在1 600~1 800 mm的高度上下升降,并在范圍內(nèi)任意高度固定。
C.采用電機(jī)驅(qū)動,利用電機(jī)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)掛衣桿上下升降。
D.材料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在A.收集信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)研究和試驗(yàn)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)設(shè)計該裝置時,可以不考慮的因素是　　　　、　　　　(在A.掛衣桿的形狀;B.掛衣桿的顏色;C.機(jī)械部分的連接方式;D.衣架的材料中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　　”處)。
2.(2023紹興柯橋高二上期末,16節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)家中洗手間放置筒紙的架子間距過小,導(dǎo)致新拆封的以及不同規(guī)格的筒紙很難放入,架子固定到墻上后高度無法調(diào)節(jié),無法滿足不同身高使用者的需求,于是想利用所學(xué)知識改進(jìn)該架子,設(shè)計要求如下:
A.支架桿間距可在5~10 cm之間調(diào)節(jié);
B.與墻壁連接后高度可在40~60 cm之間調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)方便快捷且可在任意高度固定;
C.可對原有架子做部分加工;
D.材料自選。
根據(jù)描述及設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)研究和試驗(yàn)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)小明在設(shè)計時下列因素中不用考慮的是　　　　(在A.筒紙的重量;B.架子的材質(zhì);C.墻壁瓷磚的大小中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
考點(diǎn)二　設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系
1.(2023溫州二模,2)如圖所示為一款木工操作臺,集夾持桌、機(jī)床工作臺、工作桌于一體。下列設(shè)計主要考慮人機(jī)關(guān)系的是(　　)
A.通過調(diào)節(jié)夾持塊,保證不同工件的夾持
B.旋動可調(diào)桌腳處的旋鈕,確保工作臺水平
C.調(diào)節(jié)高度調(diào)節(jié)把手,使桌面到合適的工作高度
D.多處角度、長度可調(diào),便于收納
2.(2024屆天域聯(lián)盟聯(lián)考,2)如圖所示是一款自行車鈴鐺。車鈴和綁帶之間可拆卸,中間可裝入一個電池供電的隱藏式追蹤器,在自行車丟失時,可以準(zhǔn)確定位自行車的位置。下列分析中不正確的是(　　)
A.車鈴聲音清脆悅耳,考慮了人的心理需求
B.車鈴按鈕表面涂有硅膠材料,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
C.隱藏式追蹤器可幫助找回丟失的自行車,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
D.按鈕離車把手握手處的距離,考慮了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸
3.(2024屆嘉興高二期末,2)如圖所示是一款電熱水壺。以下5個設(shè)計:①手柄采用防燙膠木;②壺體采用食品級不銹鋼;③內(nèi)置防漏電保護(hù)裝置;④設(shè)置燒開鳴叫提醒裝置;⑤提手可以折下。其中是從人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo)考慮的是　(　　)
A.①②　　B.②③　　C.④⑤　　D.①③
4.(2024屆金華卓越聯(lián)盟高二期末,2)如圖所示的手搖鉆,下列尺寸中主要涉及人的動態(tài)尺寸的是　(　　)
A. 85　　B.130　　C.150　　D. 25
5.(2023金華十校聯(lián)考,2)如圖是某計算機(jī)鍵盤,每個按鍵都配備盲文標(biāo)識,按鍵手感流暢自然,按鍵時聲音反饋精準(zhǔn)。配備多個快捷鍵,極大提高電腦操作效率。以下說法不正確的是(　　)
A.按鍵時聲音反饋精準(zhǔn),考慮信息交互
B.配備多個快捷鍵,方便操作電腦,體現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
C.按鍵配備盲文標(biāo)識,考慮了特殊人群的需求
D.按鍵手感流暢自然,符合健康與安全目標(biāo)
考點(diǎn)三　方案的構(gòu)思及其方法
1.(2023杭州二模,3)如圖所示是小明改進(jìn)的快夾式平口鉗,使用時將翻板翻開,快速移動螺桿即可實(shí)現(xiàn)快夾和快拆的功能。下列選項(xiàng)中關(guān)于翻板和翻板底座的設(shè)計方案合理的是(　　)
　
　
2.(2023稽陽聯(lián)考,6)安全鉗是箱式電梯的重要部件,小明對其主體結(jié)構(gòu)構(gòu)思了下列四種方案,其中導(dǎo)軌均與墻體固定。當(dāng)轎廂下行速度太快時,傳動機(jī)構(gòu)縱向拉拽兩根黑色桿,將轎廂急停在導(dǎo)軌上。最合理的是(　　)
　　
　　
3.(2023寧波效實(shí)中學(xué)期中,2)如圖所示的木柄拖把,為了能方便地掛在墻上的連接件上,在木柄端釘入了一枚鐵釘。從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和安裝難度的角度考慮,以下利用薄鋼板制作的連接件中最合理的是(　　)
　　　　　　
4.(2023精誠聯(lián)盟高二聯(lián)考,3)如圖所示是一款自動穿繩裝置,拉動繩子配合穿線叉能將繩子穿接到底座上,其中箭頭代表穿線叉的運(yùn)動方向。下列穿線叉的結(jié)構(gòu)合理的是(　　)
　　
　　
考點(diǎn)四　技術(shù)試驗(yàn)及其方法
1.(2024屆紹興柯橋高二期末,5)物理課程中,在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”最后數(shù)據(jù)處理階段,可將數(shù)據(jù)傳輸給計算機(jī),用excel直接繪出a-F圖像。用小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”,該試驗(yàn)方式屬于(　　)
A.模擬試驗(yàn)　　　　B.強(qiáng)化試驗(yàn)
C.虛擬試驗(yàn)　　　　D.優(yōu)選試驗(yàn)
2.(2023杭州二模,14節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)奶柲馨l(fā)電板因?yàn)榉e灰降低了發(fā)電效率,需要工人經(jīng)常進(jìn)行清潔(如圖所示),小明準(zhǔn)備設(shè)計一個能自動清掃太陽能發(fā)電板的裝置。已知每塊太陽能發(fā)電板的尺寸為800 mm×600 mm,裝置設(shè)計要求如下:
(a)用電機(jī)進(jìn)行驅(qū)動;
(b)一塊太陽能發(fā)電板上安裝一個裝置,電機(jī)的電源用太陽能發(fā)電板進(jìn)行供電;
(c)能來回進(jìn)行清掃;
(d)清掃過程中穩(wěn)定可靠。
請完成以下任務(wù):
(3)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),并設(shè)計了試驗(yàn)方案,下列說法不合理的是　　　　(多選)。
A.用虛擬試驗(yàn)法檢驗(yàn)裝置能否把太陽能發(fā)電板清掃干凈
B.用水淋濕該裝置的方法檢測其防水性能
C.啟動電機(jī)觀察該裝置能否進(jìn)行來回清掃
D.將5 kg的重物加載在該裝置上,啟動電機(jī)觀察其能否正常運(yùn)行
3.(2023湖麗衢三地二模,14節(jié)選)如圖所示是方便輪椅上下公交車的翻轉(zhuǎn)踏板。小明發(fā)現(xiàn)每次使用時需要司乘人員人工翻下,有所不便,為此小明對踏板重新設(shè)計,實(shí)現(xiàn)駕駛室一鍵控制。已知公交車車門打開后凈寬為750 mm,車廂地板離地高度為300 mm。設(shè)計要求如下:
(a)裝置在使用時平穩(wěn);
(b)使用后可靠收回,且不影響車門開關(guān);
(c)能供最大寬度為700 mm的輪椅通行;
(d)驅(qū)動方式不限。
請完成以下任務(wù):
(3)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),并設(shè)計了試驗(yàn)方案。以下試驗(yàn)步驟中做法不合理的是　　　　(單選)。
A.準(zhǔn)備若干不同質(zhì)量的重物和一個合適尺寸的輪椅
B.裝置安裝后觀察是否影響車門開關(guān)
C.運(yùn)行裝置,測試是否能正常展開收起
D.請一名志愿者站在裝置上,測試裝置的強(qiáng)度是否符合要求
E.打開裝置測試輪椅是否能夠正常上下車
F.撰寫試驗(yàn)報告
4.(2023紹興二模,14節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)圖書館管理員在整理書籍時,將書斗(圖a)從書架的第一層移到第五層較困難且容易被砸傷。小明準(zhǔn)備設(shè)計一個具有起重功能的裝置輔助管理員將書斗從書架的第一層搬運(yùn)到第五層。已知書架各尺寸如圖b所示。裝置設(shè)計要求如下:
①能將書斗從書架第一層搬運(yùn)到書架第五層;
②在搬運(yùn)過程中,書斗移動平穩(wěn)可靠;
③具有一定穩(wěn)固性,能承載質(zhì)量為10 kg的書斗(含書籍質(zhì)量);
④裝置放置在地面上,可根據(jù)需要被推到不同的書架前,移動方便;
⑤驅(qū)動方式不限。
　　
請根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(3)小明準(zhǔn)備將抓取機(jī)構(gòu)安裝在設(shè)計好的裝置上進(jìn)行試驗(yàn),其中不合理的是　　(單選)。
A.運(yùn)行該裝置,觀察是否可將書斗由書架的第一層搬運(yùn)至第五層
B.推動并轉(zhuǎn)移裝置的位置,觀察是否移動方便
C.將抓取書斗后的抓取機(jī)構(gòu)調(diào)至最低點(diǎn),測試該裝置的穩(wěn)定性
考點(diǎn)五　設(shè)計的評價
1.(2023溫州十校期末,3)如圖所示是一款智能消毒機(jī)器人及其評價雷達(dá)圖。根據(jù)雷達(dá)圖,下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.可實(shí)現(xiàn)智能消毒、智能避障,實(shí)用性好
B.通過CMA認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢測認(rèn)證,符合技術(shù)規(guī)范原則
C.壽命短,故障率較高
D.與同類產(chǎn)品相比,性價比相對較低
2.(2024屆嘉興高二期末,6)小馬利用廢棄的紙板,創(chuàng)造性地制作了一個杯托(如圖a所示),經(jīng)過一段時間使用后,同學(xué)對杯托進(jìn)行了評價,評價雷達(dá)圖如圖b所示。下列對評價結(jié)果的分析,說法不合理的是(　　)
　
A.創(chuàng)新性較好主要體現(xiàn)在材料的選用上
B.成本低的原因主要是利用了廢棄的紙板
C.穩(wěn)固性較差的主要原因是紙板的強(qiáng)度不夠
D.美觀較差的主要原因是方案簡單、制作容易
五年高考
1.(2022浙江1月學(xué)考,2,3分)下列選項(xiàng)中不構(gòu)成人機(jī)關(guān)系的是(　　)
　　　　
　　　　
2.(2022浙江7月學(xué)考,2,3分)如圖所示是一款嬰幼兒安全洗浴凳,可放在洗浴盆中使用,下列設(shè)計中不是從人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo)考慮的是(　　)
A.防止嬰幼兒向后翻倒的圓弧形靠背
B.防止洗浴凳滑動的吸盤
C.前部設(shè)計了方便嬰幼兒抓握的扶手
D.腳墊設(shè)計成大象耳朵造型
3.(2021浙江1月學(xué)考,2,2分)如圖所示的刀具,
從人機(jī)關(guān)系角度分析,下列說法中不正確的是(　　)
A.一體化設(shè)計,造型簡約,考慮了人的心理需求
B.手柄大小適中,考慮了人的靜態(tài)尺寸
C.弧形刀刃,利于切割,實(shí)現(xiàn)了高效目標(biāo)
D.刀身較薄,實(shí)現(xiàn)了安全目標(biāo)
4.(2022浙江1月學(xué)考,5,3分)小明將衣服放在強(qiáng)紫外線燈下長時間連續(xù)照射,觀察衣服是否會褪色。小明采用的試驗(yàn)方法屬于(　　)
A.優(yōu)選試驗(yàn)法　　　　B.強(qiáng)化試驗(yàn)法
C.虛擬試驗(yàn)法　　　　D.移植試驗(yàn)法
5.(2021浙江7月學(xué)考,2,2分)如圖所示是兩款水果采摘器及評價坐標(biāo)圖。a款通過手動來控制剪刀,b款通過電機(jī)來控制兩環(huán)形刀片。根據(jù)評價坐標(biāo)圖,下列說法不合理的是(　　)
A.a款操作性優(yōu)于b款
B.a款便攜性優(yōu)于b款
C.b款安全性優(yōu)于a款
D.總體評價b款更優(yōu)
6.(2021浙江1月學(xué)考,2,2分)如圖所示的扳手,根據(jù)評價坐標(biāo)圖,下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.人機(jī)關(guān)系好　　　　B.性價比低
C.實(shí)用性較好　　　　D.使用場合較廣
7.(2020浙江1月學(xué)考,3,2分)為了解決從家到辦公室“最后一公里”的交通問題,小明準(zhǔn)備購買一輛折疊式便攜電動車。他試用了圖a、圖b兩款電動車后,從性能(側(cè)重于便攜性、可操作性、續(xù)航能力)、價格、美觀進(jìn)行評價,評價結(jié)果如圖c所示。根據(jù)該評價坐標(biāo)圖,下列說法中恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.從續(xù)航能力來說,圖b款優(yōu)于圖a款
B.從便攜性角度來說,圖a款優(yōu)于圖b款
C.從性價比角度來考慮,應(yīng)選擇圖b款
D.按評價總分來考慮,應(yīng)選擇圖a款
8.(2022浙江7月學(xué)考,4,3分)如圖所示的金屬材質(zhì)椅子,在使用過程中椅腳發(fā)生明顯變形,下列小明提出的改進(jìn)方案中較優(yōu)的是(　　)
　　　　　　
9.(2021浙江1月選考,3,2分)如圖a所示的榫卯結(jié)構(gòu),構(gòu)件1的結(jié)構(gòu)如圖b所示。下列構(gòu)件2的設(shè)計方案中正確的是(　　)
10.(2020浙江1月學(xué)考,5,2分)如圖a所示的結(jié)構(gòu)由兩根木檔采用榫接而成,其中一根木檔的結(jié)構(gòu)如圖b所示,對應(yīng)的另一根木檔結(jié)構(gòu)是　(　　)
11.(2022浙江7月學(xué)考,11節(jié)選)如圖所示是小明設(shè)計的新型路燈系統(tǒng),該系統(tǒng)包括交通擁堵預(yù)警、霧霾監(jiān)測、太陽能發(fā)電等子系統(tǒng)。當(dāng)檢測到路面車流量高于設(shè)定值時,交通擁堵預(yù)警子系統(tǒng)中的彩色LED燈閃爍。
請完成下列問題:
(4)由于該路燈的太陽能電池板和廣告顯示屏迎風(fēng)面積較大、位置較高,使用前需對路燈進(jìn)行抗風(fēng)性能試驗(yàn),下列試驗(yàn)方案中不合理的是　　　　(單選,填字母)。
　　
12.(2022浙江7月學(xué)考,12節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)湯勺使用后,湯勺放在鍋內(nèi)容易滑到鍋底;湯勺放到鍋外,一般要用碗、碟等來放置,且湯汁容易滴到餐桌或灶臺上。
請完成下列任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)湯勺放置的問題之后,開始進(jìn)入明確問題環(huán)節(jié),下列活動中不屬于該環(huán)節(jié)的是　　　　　　(單選,填字母)。
A.詢問家人是否需要湯勺放置裝置
B.上網(wǎng)查找是否已有合適的湯勺放置裝置
C.明確發(fā)現(xiàn)問題的途徑
(2)明確問題后,小明決定設(shè)計并制作一個湯勺放置裝置,確定了如下的設(shè)計要求:
①裝置能方便裝在如圖a所示的鍋的邊沿上;
②如圖b所示的湯勺能可靠地放在裝置上,取放方便,且湯汁不易滴到餐桌或灶臺上;
③不對鍋和湯勺進(jìn)行改動。
根據(jù)設(shè)計要求,他設(shè)計了三個方案,并向家人征求意見,得到的評價結(jié)果如表所示(分?jǐn)?shù)越高表示評價越好)。
方案 評價指標(biāo)
放置可 靠程度 使用便 利程度 清洗方 便程度 美觀 程度 加工難 易程度
方案1 8 8 9 7 容易
方案2 5 7 8 8 容易
方案3 7 9 7 9 較難
根據(jù)評價結(jié)果綜合分析,較優(yōu)的方案是　　　　　　(單選,填字母)。
A.方案1　　B.方案2　　C.方案3
13.(2022浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)小明看到家里的衣架堆放在一起(如圖所示),使用時不易分開,決定設(shè)計制作一個能懸掛衣架的支架。請你幫助小明完成該支架的設(shè)計,設(shè)計要求如下:
A.能懸掛衣架,防止衣架纏繞在一起;
B.掛取衣架方便,結(jié)構(gòu)簡單;
C.能直接安裝在磚墻上,牢固可靠;
D.材料自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求,完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在“A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　 ”處);
(3)小明將支架安裝在墻上后,準(zhǔn)備對支架進(jìn)行試驗(yàn),以下試驗(yàn)方案不合理的是　　　(在“A.搖晃支架,觀察支架結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定;B.在支架上掛取衣架,觀察相鄰衣架是否纏繞;C.猛力將支架向外拉出,觀察支架與墻壁連接是否牢固”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
14.(2021浙江7月學(xué)考,12節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房清理臺面垃圾時,有時需提著垃圾桶清理,有時需捧著垃圾放入垃圾桶,時不時灑落一地,清理很不方便。為此,他想設(shè)計一對掛件,用于掛裝垃圾的塑料袋。掛件由掛鉤和掛柄兩部分組成,掛鉤安裝在櫥門上,掛柄與掛鉤連接,塑料袋掛在兩掛柄上。
小明家木質(zhì)櫥門的尺寸:高×寬×厚=650 mm×500 mm×20 mm。請你幫助小明設(shè)計掛件,要求如下:
①掛件在櫥門上裝卸方便,且可調(diào)節(jié)間距;
②掛柄可改變方向,相對掛鉤可方便展開和收起;
③塑料袋掛在兩掛柄上,袋口盡可能展開;
④不能在櫥門上加工(如打孔、釘釘子、粘膠等);
⑤主料選厚度為2 mm的鋼條,輔料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在“A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)設(shè)計掛件時,下列因素可以不考慮的是　　　　(在“A.櫥門厚度;B.掛鉤和掛柄的連接方式;C.櫥柜臺面的高度”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(5)小明準(zhǔn)備在掛件安裝后進(jìn)行以下技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　”處)。
A.將塑料袋掛上后,在其內(nèi)放入4 kg水果,觀察掛件是否穩(wěn)固
B.轉(zhuǎn)動掛柄,觀察掛柄是否方便展開收起
C.掛件在櫥門上移動,觀察調(diào)節(jié)是否方便
D.在櫥門上施加一定的外力,觀察櫥門的連接是否牢固
15.(2021浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)如圖a所示是小明所在學(xué)校對磚墻的美化,用繩子將塑料瓶改裝的花盆懸掛在墻上,不夠穩(wěn)定,存在安全隱患。花盆草圖如圖b所示,請你設(shè)計該花盆支架,設(shè)計要求如下:
①一個支架放置一個花盆,要具有足夠的承重能力;
②花盆放置在支架上穩(wěn)定可靠;
③支架能安裝在墻壁上,連接牢固;
④使用2 mm厚的鋼板制作。
圖a
圖b
請完成以下任務(wù):
(1)設(shè)計該支架時不需要考慮的因素是　　　　(在“A.花盆的尺寸;B.支架與墻壁的連接方式;C.支架的安裝高度”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(5)制作完成后,小明設(shè)計了下列技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
A.在墻壁上反復(fù)拆裝支架,檢驗(yàn)是否容易拆裝
B.支架安裝在墻上并放置裝滿泥土的花盆,觀察支架與墻壁的連接是否牢固
C.支架安裝在墻上并放置裝滿泥土的花盆,觀察支架的變形程度
16.(2020浙江7月學(xué)考,12節(jié)選)小明從有關(guān)資料上獲悉,工程師在建造摩天大樓時,會在摩天大樓恰當(dāng)?shù)奈恢脩覓煲粋€防風(fēng)阻尼器,以抵消風(fēng)吹引起的晃動。小明為了探究其中的原理,用如圖所示的木制房模、彈簧片(4塊)、木底板、小球等組合成試驗(yàn)裝置,用于模擬受到風(fēng)吹后的晃動情況。現(xiàn)需要設(shè)計連接件,要求如下:
A.彈簧片一端通過連接件固定在房模的底面上,另一端通過連接件固定在木底板的上表面;
B.房模靜止時保持豎直,受風(fēng)力后能晃動;
C.材料選用2 mm厚的鋼板,其他零件自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(4)小明的試驗(yàn)方案如下:
①不懸掛小球,選擇一個風(fēng)扇擋位,對準(zhǔn)房模,間歇性吹風(fēng),觀察和記錄房模的晃動情況;
②同一小球懸掛于不同高度,選擇與①相同的風(fēng)扇擋位,對準(zhǔn)房模,間歇性吹風(fēng),觀察和記錄房模的晃動情況;
③換一個直徑相同質(zhì)量不同的小球,再接著同②步驟做相同試驗(yàn)。
不是上述試驗(yàn)?zāi)康牡氖恰　　?在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　”處);
A.觀察房模晃動情況與小球質(zhì)量是否有關(guān)
B.觀察房模晃動情況與小球懸掛高度是否有關(guān)
C.觀察房模晃動情況與房模的質(zhì)量是否有關(guān)
(5)上述采用的試驗(yàn)方法屬于　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
A.虛擬試驗(yàn)法
B.模擬試驗(yàn)法
C.強(qiáng)化試驗(yàn)法
17.(2020浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)小明的書桌上堆滿了書,影響了臺燈的擺放,他準(zhǔn)備設(shè)計一個支架,將家中的舊燈頭和燈罩安裝到水泥墻面上。設(shè)計要求如下:
A.燈頭可以在水平方向500 mm與豎直方向400 mm 范圍內(nèi)任意調(diào)節(jié)(如圖所示);
B.燈頭角度可以調(diào)整;
C.支架要可靠地安裝在墻面上;
D.支架材料自選。
請你幫助小明設(shè)計該支架,完成以下任務(wù):
(5)小明準(zhǔn)備在支架安裝后進(jìn)行以下試驗(yàn),其中不合理的是　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
A.調(diào)節(jié)支架,觀察燈頭能否在水平方向500 mm 與豎直方向400 mm范圍內(nèi)任意調(diào)節(jié)
B.扳動燈頭,觀察角度是否可調(diào)
C.在燈罩上施加一定的力,觀察支架與墻面的連接是否可靠
真題強(qiáng)化練
1.(2024浙江1月選考,17,2分)如圖所示是一款可坐可躺的多功能椅,靠背角度、座面高度調(diào)節(jié)可一鍵操作,擱腳可推拉伸縮,采用大規(guī)格的五星腳支撐。下列分析與評價中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.靠背角度調(diào)節(jié)可一鍵操作,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
B.座面高度可調(diào),考慮了人體的動態(tài)尺寸
C.采用大規(guī)格五星腳支撐,提高了該椅的穩(wěn)定性
D.可調(diào)靠背和伸縮擱腳的設(shè)計,使該椅可坐可躺,說明功能的實(shí)現(xiàn)需要相應(yīng)結(jié)構(gòu)來保證
2.(2023浙江6月選考,2,2分)某款電梯的轎廂內(nèi)設(shè)有通風(fēng)孔、風(fēng)扇等。轎廂上方設(shè)計了一個防沖頂裝置,防止電梯發(fā)生故障時撞到頂部。轎廂起動、制動時的加速度不超過1.5 m/s2,避免乘客明顯的不適感。電梯外的上、下行按鈕設(shè)在高1.2~1.3 m處。從人機(jī)關(guān)系的角度,下列分析中不正確的是(　　)
A.轎廂內(nèi)設(shè)有通風(fēng)孔、風(fēng)扇等,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的健康目標(biāo)
B.轎廂上方設(shè)計的防沖頂裝置,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
C.上、下行按鈕的設(shè)計高度,考慮了人的靜態(tài)尺寸
D.對加速度的限制,考慮了人的生理需求
3.(2023浙江1月選考,2,2分)如圖所示是為老人設(shè)計的椅子,造型上借鑒了明式“圈椅”的元素,內(nèi)部采用兩同心軸結(jié)構(gòu),使座面能隨著身體的活動而運(yùn)動。下列關(guān)于該椅子的分析與評價中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.有助于活動身體,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的健康目標(biāo)
B.座面可轉(zhuǎn)動,符合設(shè)計的技術(shù)規(guī)范原則
C.同心軸結(jié)構(gòu)使座面可轉(zhuǎn)動,說明功能的實(shí)現(xiàn)需要相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來保證
D.借鑒了明式“圈椅”造型,體現(xiàn)了技術(shù)與文化的有機(jī)結(jié)合
4.(2022浙江6月選考,1,2分) 如圖所示的手持式吸塵器,集塵倉透明,配有多種長度和形狀的吸塵頭,適用于不同場合,手柄頂端的LED屏可顯示電量,擋位等。下列關(guān)于該吸塵器的評價中,不正確的是(　　)
A.手柄的外形設(shè)計使人不易疲勞,考慮了人的生理需求
B.工作噪音較小,考慮了人的心理需求
C.配有多種吸塵頭,考慮了特殊人群的需要
D.透明集塵倉和LED屏的設(shè)計,考慮了信息交互的需要
5.(2021浙江6月選考,1,2分)如圖所示是一種恒溫電烙鐵。從人機(jī)關(guān)系的角度,下列分析中不正確的是(　　)
A.手柄尺寸的確定,考慮了人的靜態(tài)尺寸
B.通電時指示燈發(fā)光,考慮了信息的交互
C.手柄采用絕緣材料制作,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
D.電線防折護(hù)套的設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
6.(2020浙江7月選考,1,2分)如圖所示購物車的尺寸中,不是從人機(jī)關(guān)系角度考慮的是(　　)
A.350　　　　　B.530
C.650　　　　　D.900
7.(2020浙江1月選考,1,2分)從人機(jī)關(guān)系角度分析,如圖所示的桌椅設(shè)計及擺放尺寸中,僅需要考慮人體靜態(tài)尺寸的是　(　　)
A.700　　B.600　　C.500　　D.2000
8.(2021浙江6月選考,2,2分)如圖所示是一款手持充電式紫外線殺菌器及其評價坐標(biāo)圖。根據(jù)坐標(biāo)圖,下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.采用紫外線殺菌,滅菌效果較好
B.價格高
C.折疊后尺寸較小,攜帶方便
D.續(xù)航時間一般
9.(2020浙江7月選考,2,2分)如圖所示是階梯式樓梯欄桿及其評價坐標(biāo)圖。根據(jù)坐標(biāo)圖,下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.扶手尺寸合適,人機(jī)關(guān)系好
B.與直扶手相比,成本較低
C.方便助力和擱放重物,實(shí)用性好
D.支撐結(jié)構(gòu)合理、扶手連接可靠,強(qiáng)度較高
10.(2023浙江6月選考,3,2分)小明發(fā)現(xiàn)家中方凳的榫接松動,設(shè)計了下列四種加固方案。其中不合理的是(　　)
　　
　　
11.(2023浙江1月選考,3,2分)為了給窗戶安裝一個可開關(guān)的安全柵欄,小明設(shè)計了以下四種方案,其中不能開關(guān)的是(　　)
A
B
C
D
12.(2022浙江6月選考,3,2分)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課中設(shè)計了一把如圖所示的平口手鉗。鉗把之間鉸連接,鉗口與鉗把通過銷軸相連,四個銷軸孔到鉸連接孔的距離相等。當(dāng)松開與夾緊鉗把時鉗口平行開合。下列四種鉗口結(jié)構(gòu)方案中,合理的是(　　)
　　　　
　　　　
13.(2022浙江1月選考,3,2分)
小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)活動課制作一個如圖所示的木梯,從結(jié)構(gòu)穩(wěn)固程度分析,下列立柱與橫檔的連接結(jié)構(gòu)中,合理的是(　　)
A　　　　B
C　　　　D
14.(2021浙江6月選考,3,2分)如圖所示是一款鋼索夾緊裝置。為了提高夾緊的可靠性,需要增加一個連接件,下列方案中合理的是(　　)
A　B　C　D
15.(2020浙江1月選考,2,2分)小明要制作一個木橋模型。用截面為20 mm × 10 mm的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案。從強(qiáng)度角度考慮,其中合理的是(　　)
16.[2024浙江1月選考,29(1)]如圖所示的公路鐵路立交橋,下雨時,公路上的雨水沿著坡道流向低洼處,如果水量超過泵站的排水能力,就會在低洼處積水,積水嚴(yán)重時需要在公路上設(shè)置路障封閉道路,阻止行人和車輛進(jìn)入積水區(qū)域,以防出現(xiàn)意外。現(xiàn)在需要設(shè)計一種帶有柵欄的自動攔路裝置,當(dāng)積水達(dá)到一定深度時,裝置自動將道路封閉,當(dāng)積水消退時,裝置自動復(fù)位,恢復(fù)交通。請你設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,已知公路寬度為10 m,設(shè)計要求如下:
(a)封閉道路時裝置驅(qū)動?xùn)艡谶\(yùn)動到路面上,恢復(fù)交通時裝置驅(qū)動?xùn)艡诜祷卦瓉砦恢?
(b)裝置工作平穩(wěn)可靠;
(c)一套裝置采用一個電機(jī)驅(qū)動;
(d)裝置安裝在限高桿前方或后方2 m處,具體安裝形式可根據(jù)工作方式自行確定。
請完成以下任務(wù):
(1)從人體靜態(tài)尺寸的角度考慮,柵欄合適的高度為　　　　。
A.0.5 m　 B.1.2 m　 C.2.2 m　 D.10 m
17.(2023浙江6月選考,13節(jié)選)小明在陽臺上種了很多植物,每次澆水都要花較多的時間且澆水量不易控制。小明準(zhǔn)備設(shè)計一個澆水系統(tǒng),上網(wǎng)收集資料后,確定采用滴灌方式進(jìn)行澆水。該系統(tǒng)的儲水箱安裝在陽臺上,通過水管將儲水箱中的水輸送到每個花盆上的滴灌頭,水從滴灌頭中滴出。滴灌頭可以調(diào)節(jié)滴水速度,使每盆植物在相同時間內(nèi)達(dá)到合適的澆水量。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是(單選)　　　;
A.上網(wǎng)搜集資料
B.觀察日常生活
C.技術(shù)試驗(yàn)
(4)如圖所示是小明構(gòu)思的滴灌頭調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,通過旋轉(zhuǎn)芯部來調(diào)節(jié)滴水的速度。小明設(shè)計了芯部不同形狀的孔或槽,如下列剖視圖所示,其中能實(shí)現(xiàn)上述功能的有(多選)　　　　。
　　　　
　　
18.(2023浙江1月選考,13,8分)小明為了在家中鍛煉身體,準(zhǔn)備在過道兩側(cè)墻壁之間安裝一個簡易單杠。小明首先上網(wǎng)收集相關(guān)資料,經(jīng)過分析比較準(zhǔn)備選擇如圖所示的產(chǎn)品。該產(chǎn)品長度可調(diào),免釘安裝,靠底座與墻面的摩擦力固定,但價格相對較高。小明根據(jù)該產(chǎn)品的安裝要求對過道的墻面進(jìn)行了簡單測試,發(fā)現(xiàn)施加壓力后墻面容易破損,不適合使用該產(chǎn)品,于是決定自己設(shè)計一種用膨脹螺栓安裝的簡易單杠。
請完成以下任務(wù):
(1)小明在發(fā)現(xiàn)安裝問題的過程中做的工作是(單選)　　　　;
A.上網(wǎng)收集資料
B.比較價格
C.測試墻面強(qiáng)度
(2)小明對收集到的信息進(jìn)行分析,提出了以下設(shè)計要求:
A.桿的直徑適合握持;
B.桿的握持部位要防滑;
C.適用于寬度為1 100~1 200 mm的過道;
D.有足夠的強(qiáng)度和剛度;
E.安裝牢固可靠;
F.成本盡可能低。
其中與人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)相關(guān)的有(多選)　　　　　　;
(3)根據(jù)設(shè)計要求,下列材料中適合用于制作單杠中間桿件的是(單選)　　　　;
A.銅管　　B.鋼管　　C.鋁管　　D.木棒
(4)根據(jù)設(shè)計要求,小明在構(gòu)思單杠桿與兩個安裝座的連接結(jié)構(gòu)方案時,決定采用一端可調(diào)另一端固定的形式,并設(shè)計了以下可調(diào)端的結(jié)構(gòu),其中能適用于過道任意寬度的有(多選)　　　　。
A
B
C
19.(2023浙江1月選考,14節(jié)選)小明看到物流配送到小區(qū)后,都要靠人工將貨物從卡車上卸下來(如圖所示),當(dāng)貨物體積或質(zhì)量較大時,貨物容易滑下來,砸傷搬運(yùn)人員、損壞貨物。小明準(zhǔn)備設(shè)計一個具有起重功能的裝置輔助搬運(yùn)人員將貨物從車廂卸到地面。已知車廂底板離地高度為800 mm,車廂底板至頂板距離為2 500 mm。裝置設(shè)計要求如下:
(a)能將貨物從車廂底板上卸到地面;
(b)在卸貨過程中裝置運(yùn)動平穩(wěn)可靠;
(c)能承載尺寸為800 mm×600 mm×1 800 mm(長×寬×高)、質(zhì)量為100 kg的貨物;
(d)安裝在車廂尾部的底板或側(cè)板上;
(e)驅(qū)動方式不限。
請完成以下任務(wù):
(3)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),并設(shè)計了試驗(yàn)方案。以下試驗(yàn)步驟中做法不合理的是(單選)　　　。
A.準(zhǔn)備一個托盤、若干不同質(zhì)量的砝碼和一只尺寸為800 mm×600 mm×1 800 mm(長×寬×高)的開口紙箱
B.將裝置中承載構(gòu)件(用于裝載貨物的構(gòu)件)懸空,并鎖定驅(qū)動構(gòu)件
C.將組合好的100 kg砝碼加載到承載構(gòu)件上,測試裝置的強(qiáng)度是否符合要求,并記錄測試結(jié)果
D.將托盤放置在車廂底板上,在托盤上添加一定質(zhì)量的砝碼,將開口紙箱罩在托盤上并固定,操縱裝置把帶有砝碼和紙箱的托盤從車廂移動到地面,測試裝置運(yùn)動是否平穩(wěn)可靠,并記錄測試結(jié)果;逐次添加砝碼,重復(fù)上述過程,直至托盤與砝碼總質(zhì)量增加到100 kg
E.撰寫試驗(yàn)報告
20.(2022浙江6月選考,14節(jié)選)如圖所示是用于飲料封裝的自動化生產(chǎn)線。余料輥間歇運(yùn)動,余料輥停頓時完成成型、充填、熱封、沖裁等環(huán)節(jié)的工作;各環(huán)節(jié)完成后余料輥繼續(xù)轉(zhuǎn)動,并牽引基材、覆膜向前移動設(shè)定長度。成品通過輸送帶送出。請根據(jù)示意圖和描述,完成以下任務(wù):
(3)在生產(chǎn)線安裝完成后,開機(jī)進(jìn)行空載試驗(yàn),查看生產(chǎn)線能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),該試驗(yàn)方法屬于　　　　　　(A.優(yōu)選試驗(yàn)法;B.強(qiáng)化試驗(yàn)法;C.模擬試驗(yàn)法;D.虛擬試驗(yàn)法);
(4)小明針對成型、熱封和沖裁設(shè)計了如下裝置,其中適合用于熱封的是　　　　　　。
21.(2022浙江1月選考,14節(jié)選)如圖所示是小明學(xué)校寢室的組合家具,將床鋪、書桌、書柜、衣柜組合在一起。請根據(jù)圖片及其描述完成以下任務(wù):
(2)設(shè)計時主要考慮人體動態(tài)尺寸的是　　　　(A.床鋪的高度;B.衣柜門拉手的高度;C.書桌臺面的高度;D.木梯橫檔的間距);
(3)小明為了檢驗(yàn)該家具是否安全可靠,設(shè)計了以下試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(A.用手推拉家具的立柱,觀察其搖晃程度;B.用重物由下而上逐檔放置在木梯橫檔上,觀察木梯是否牢固;C躺在床上翻滾,觀察圍欄是否可靠;D.緊靠床沿站立,用拳頭測量床邊框距頭頂?shù)目障?觀察是否會撞頭);
(4)構(gòu)思設(shè)計方案時,參照了高低床、組合書柜等設(shè)計方案,該構(gòu)思方法屬于　　　　(A.草圖法;B.模仿法;C.聯(lián)想法;D.奇特性構(gòu)思法)。
22.(2022浙江1月選考,15節(jié)選)如圖所示是小明家的蔬菜大棚,溫度高的時候,將薄膜從兩側(cè)底部向上翻起來,以便通風(fēng),溫度低的時候,再將薄膜放下,小明看到爸爸媽媽操作很辛苦,想設(shè)計一個翻薄膜的裝置,設(shè)計要求如下:
(1)能將薄膜從底部向上翻起和放下,向上翻起后形成不小于500 mm的通風(fēng)空隙
(2)薄膜向上翻起和放下后,裝置均能將薄膜固定住;
(3)采用減速電機(jī)驅(qū)動;
(4)材料自選。
請你幫助小明完成該裝置機(jī)械部分的設(shè)計,完成以下任務(wù):
(1)小明提出“將薄膜從底部向上翻起后形成不小于500 mm的通風(fēng)空隙”主要是從　　　的角度考慮的(A物;B人;C環(huán)境);
(2)構(gòu)思該裝置機(jī)械部分的方案時可以不考慮的因素是　　　　　 (A.大棚的形狀;B.大棚的長度;C.薄膜的特性;D.溫度的變化);
(3)小明構(gòu)思好設(shè)計方案后,在計算機(jī)中建立裝置的仿真模型。模擬實(shí)際工作狀態(tài),讓模型連續(xù)反復(fù)運(yùn)動,觀察設(shè)計能否滿足要求。小明采用的方法屬于　　　　　 (A.模擬試驗(yàn)法;B.虛擬試驗(yàn)法;C.強(qiáng)化試驗(yàn)法)。
23.(2021浙江6月選考,15節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)小區(qū)附近河面上固定了一根攔截索(如圖所示),攔截來自上游的漂浮物,卻阻礙了船的通行。為了解決船的通行問題,小明準(zhǔn)備重新設(shè)計攔截漂浮物的裝置。請你幫助小明設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,要求如下:
①裝置合攏時,能攔截河面上的漂浮物;
②有船經(jīng)過時,裝置能打開,在河面(寬8 m)中間形成至少3 m寬的通道;
③裝置打開過程中,不能讓已攔截的漂浮物漂走
;
④裝置采用電機(jī)驅(qū)動;
⑤材料自選。
請完成以下任務(wù):
(2)設(shè)計該裝置時,可以不考慮的因素是　　　　(在“A.安裝方式;B.水流方向;C.河的長度”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(5)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行以下技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(在“A.發(fā)出合攏和打開指令后,觀察裝置能否順利合攏和打開;B.在上游傾倒垃圾,觀察裝置能否有效攔截;C.使裝置打開,觀察打開的過程中已攔截的漂浮物是否會漂走”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
24.(2021浙江1月選考,15節(jié)選)某小區(qū)為防止大型車輛進(jìn)入,影響居民安全,設(shè)置了如圖所示的車輛限高裝置。小明發(fā)現(xiàn)限高裝置對確有需要進(jìn)入小區(qū)的消防車等大型車輛造成阻礙,于是想設(shè)計一種橫梁高度可調(diào)節(jié)的車輛限高裝置。請你幫助小明設(shè)計該裝置,要求如下:
①橫梁高度能在2 m到4.5 m之間實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié);
②橫梁可保持在所調(diào)節(jié)的高度;
③整個限高裝置具有一定的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,結(jié)構(gòu)簡單,操作方便;
④橫梁高度的調(diào)節(jié)方式可采用手動或電機(jī)驅(qū)動;
⑤材料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　(在“A.收集和分析信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處);
(2)設(shè)計該裝置時,下列因素中可以不考慮的是　　　(在“A.立柱的尺寸;B.安裝方式;C.車流量”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處);
(5)小明在裝置安裝完成后進(jìn)行試驗(yàn),根據(jù)大型車輛的高度,在 2 m 到4.5 m的高度范圍內(nèi)升降橫梁,觀察裝置調(diào)節(jié)的可靠性。該試驗(yàn)的方法屬于　　　(在“A.模擬試驗(yàn);B.移植試驗(yàn);C.強(qiáng)化試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
25.(2020浙江7月選考,15節(jié)選)小明看到小區(qū)消防車道的路口擺放了石墩(如圖所示),以阻止機(jī)動車進(jìn)入。當(dāng)確有機(jī)動車需要進(jìn)入時,需人工搬開石墩,機(jī)動車離開后還要將石墩搬回原處,操作很不方便。于是小明想設(shè)計電動的可升降裝置來替代石墩,用遙控開關(guān)來控制裝置的升降。請你幫助小明設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,設(shè)計要求如下:
①每個石墩處安裝一個電動的可升降裝置,升起后能有效阻擋機(jī)動車進(jìn)入,行人和非機(jī)動車可以通行。裝置下降后機(jī)動車可以通行;
②裝置安裝在路面下方,升起后高出路面不小于400 mm,下降后與路面相平;
③裝置升起后具有一定的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;
④采用小型減速電機(jī)驅(qū)動,通過電機(jī)的正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)裝置的上
升或下降;
⑤材料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　(在“A.收集信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)設(shè)計要求中提出裝置升降范圍不小于400 mm,主要考慮了　　　　的因素(在“A.物;B.人;C.環(huán)境”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
26.(2020浙江1月選考,14節(jié)選)小明的爸爸是釣魚愛好者,在網(wǎng)上購買了如圖a所示的魚竿支架。夾持到河邊的欄桿后,發(fā)現(xiàn)壓頭與欄桿的接觸面較小(如圖b所示),導(dǎo)致夾持不穩(wěn)定,尤其在圓鋼管欄桿上很難夾住。小明決定對魚竿支架的壓頭進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計,課余時間借用通用技術(shù)實(shí)踐室進(jìn)行加工。請完成以下任務(wù)。
(1)小明首先進(jìn)行了設(shè)計分析,提出了下列要求,其中不合理的是　　　　、　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
A.有足夠的強(qiáng)度
B.防止銹蝕
C.壓頭的安裝結(jié)構(gòu)要與螺桿頭部結(jié)構(gòu)相適應(yīng)
D.壓頭拆卸方便
E.利用通用技術(shù)實(shí)踐室現(xiàn)有的設(shè)備和工具能加工出來
F.利用通用技術(shù)實(shí)踐室現(xiàn)有的材料加工
27.(2020浙江1月選考,15節(jié)選)小明看到下雨天有時因?yàn)橥涥P(guān)窗,雨水打到教室內(nèi)。他上網(wǎng)查找資料后決定設(shè)計一個自動關(guān)窗裝置。當(dāng)窗外的濕敏傳感器檢測到雨水信號時,裝置自動將窗戶關(guān)閉,平時用按鈕控制該裝置來開窗和關(guān)窗。已知教室的窗戶為鋁合金推拉窗(如圖所示),窗洞上框和兩側(cè)框?yàn)閷挾认嗤哪景?窗臺為大理石。請你幫助小明設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,設(shè)計要求如下:
①能帶動內(nèi)窗扇左右移動,實(shí)現(xiàn)窗戶的打開和關(guān)閉;
②采用小型減速電機(jī)(如圖所示)驅(qū)動,通過電機(jī)的正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)窗戶的打開和關(guān)閉;
③安裝在窗洞上框或兩側(cè)框上部的木板上;
④材料自選。
請完成以下任務(wù)。
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在A.收集信息;B.觀察日常生活中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
(2)設(shè)計時,下列尺寸中可以不考慮的是　　　　　(在A. 1 200;B. 50;C. 60中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
(5)小明準(zhǔn)備在裝置的機(jī)械部分和電路部分制作完成并安裝后進(jìn)行下列試驗(yàn),其中不合理的是　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
A.分別按下開窗和關(guān)窗的按鈕,觀察窗戶能否正常打開和關(guān)閉
B.打開窗戶,將水滴在濕敏傳感器上,觀察窗戶能否自動關(guān)閉
C.用電吹風(fēng)機(jī)將濕敏傳感器烘干,觀察窗戶能否自動打開
D.在裝置上施加一定的力,觀察裝置安裝是否牢固
28.(2020浙江7月選考,14節(jié)選)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課的操作中發(fā)現(xiàn),工件尺寸稍大于鉗口的最大張開尺寸,臺虎鉗就無法夾持,小明決定針對臺虎鉗的鉗口進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計。
請完成以下任務(wù):
(1)小明提出了下列設(shè)計要求,其中不合理的是　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
A.改進(jìn)后的鉗口既可以夾持長方體,又可以夾持圓柱體
B.改進(jìn)后的鉗口可以夾持任意尺寸的工件
C.鉗口材料要有足夠的強(qiáng)度
D.鉗口夾持面要做防滑處理,鉗口與鉗身的連接方式保持不變
(2)小明設(shè)計了三種鉗口,其中結(jié)構(gòu)合理的是　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
A　B　C
(4)要把改進(jìn)后的鉗口安裝到臺虎鉗上,合理的安裝孔形式是　　　　、　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
A　B　C　D　E
三年模擬
一、選擇題(每小題2分,共28分)
1.(2024屆名校協(xié)作體聯(lián)考,2)如圖所示是一款手提電子秤。下列分析中正確的是(　　)
A.按鍵的大小,主要考慮了人的動態(tài)尺寸
B.秤鉤可收納,主要考慮了特殊人群的需要
C.讀數(shù)精度高,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
D.提環(huán)用高回彈膠棉包裹,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
2.(2024屆百校聯(lián)考,2)如圖所示的智能驅(qū)蚊器,區(qū)別于加熱式驅(qū)蚊產(chǎn)品,通過內(nèi)置風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)促進(jìn)藥劑均勻揮發(fā),從而達(dá)到驅(qū)蚊效果。下列分析中不合理的是(　　)
A.可利用手機(jī)APP進(jìn)行遠(yuǎn)程控制,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
B.不產(chǎn)生明火煙塵,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
C.采用USB-C供電,符合設(shè)計的技術(shù)規(guī)范原則
D.電源開關(guān)按鈕大小的確定,考慮了人的靜態(tài)尺寸
3.(2024屆Z20聯(lián)盟聯(lián)考,2)如圖所示是自動感應(yīng)式泡沫洗手液機(jī),下列說法中不正確的是(　　)
A.壁掛、臺式兩用,體現(xiàn)了設(shè)計的實(shí)用原則
B.透明視窗內(nèi)置萌寵,考慮了人的心理需求
C.快速出沫,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
D.多種顏色可供選擇,考慮了人機(jī)關(guān)系的信息交互
4.(2024屆強(qiáng)基聯(lián)盟聯(lián)考,2)如圖所示的一款恒溫內(nèi)熱式電烙鐵,采用了無級調(diào)溫、保溫控制等技術(shù)。夾頭與烙鐵頭連接并接地。內(nèi)有指示燈,剛加熱時發(fā)出紅光,達(dá)到設(shè)定溫度時發(fā)出綠光。接線出口處有柔軟絕緣套管保護(hù)。從人機(jī)關(guān)系的角度,下列分析中不正確的是(　　)
A.高低溫切換方便,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
B.與手接觸部分均用絕緣材料制作,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
C.手握部位大小適中,考慮了人的靜態(tài)尺寸
D.指示燈的設(shè)計,主要考慮了人的生理需求
5.(2024屆浙南聯(lián)盟聯(lián)考,2)如圖所示為一款新型頭戴式耳機(jī),可以提供更高的音質(zhì)和良好的舒適度,相對入耳式耳機(jī),更能保護(hù)鼓膜,且省電、成本低。關(guān)于該產(chǎn)品,下列分析中不正確的是(　　)
A.柔軟的護(hù)耳套設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
B.多種顏色可供選擇,考慮了人的心理需求
C.可調(diào)節(jié)的護(hù)耳套使其能夠更好地適應(yīng)不同大小的腦袋,考慮了人的靜態(tài)尺寸
D.采用ANC主動降噪技術(shù),可以有效地隔離外界噪音干擾,體現(xiàn)了設(shè)計是技術(shù)的基礎(chǔ)
6.(2023杭州二模,1)如圖所示是一款播種施肥一體機(jī),手扶握柄,腳踩鐵鏟上部,使其插入泥土中,可進(jìn)行播種或施肥,下列產(chǎn)品尺寸中與人機(jī)關(guān)系無關(guān)的是(　　)
A.26 cm　　　B.17 cm　　　C.14 cm　　　D.92 cm
7.(2023溫州十校期末,2)如圖所示是一款手持曲線鋸,主要用于材料的曲線鋸割。下列關(guān)于該曲線鋸的分析和評價中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.底盤下部安裝塑料滑板,可靠貼合各種鋸割材料,主要考慮了環(huán)境的因素
B.夾頭自帶防塵罩,避免灰塵進(jìn)入頭殼,體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
C.曲線鋸的構(gòu)思來源于對縫紉機(jī)原理的思考與遷移,該構(gòu)思主要采用了聯(lián)想法
D.SDS鋸條夾持系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)快速更換鋸條,無需借助其他工具,體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
8.(2024屆名校協(xié)作體聯(lián)考,3)如圖所示的沖壓裝置,電機(jī)軸帶動曲柄轉(zhuǎn)動,并通過連桿1、擺桿、連桿2帶動壓桿反復(fù)沖壓,沖壓過程中壓桿受到阻力P并始終保持豎直。下列連桿2(虛線框處)的設(shè)計方案中最合理的是(　　)
　　　
　　　
9.(2023臺州二模,3)小明準(zhǔn)備將一木質(zhì)廣告牌固定安裝到立柱上,廣告牌正面要保持平整,廣告牌背面長方形區(qū)域?yàn)檫B接件安裝區(qū)域,以下連接件的設(shè)計不能實(shí)現(xiàn)安裝要求的是(　　)
　　　　
　　　　
10.(2023湖麗衢三地二模,3)如圖所示是一種截面為梯形的傳動帶。其主材為橡膠,結(jié)構(gòu)由伸張層、壓縮層、強(qiáng)力層(內(nèi)含聚繩線)和包布層組成。下列選項(xiàng)中結(jié)構(gòu)最合理的是(　　)
11.(2024屆天域聯(lián)盟聯(lián)考,3)小明參加了賽車模型制作比賽,發(fā)現(xiàn)電機(jī)只能驅(qū)動后輪。為了實(shí)現(xiàn)前后輪同步轉(zhuǎn)動的功能,設(shè)計了以下四種方案,其中不能實(shí)現(xiàn)該功能的是(　　)
　
　
12.(2023溫州二模,3)如圖所示的卡扣式燈泡與螺紋式燈座無法匹配,需要通過螺口轉(zhuǎn)卡口轉(zhuǎn)換器解決問題。為防止握住燈泡順時針(如圖)擰緊時造成轉(zhuǎn)換器從螺紋式燈座中旋出,以及轉(zhuǎn)換器與燈泡之間裝配的可靠性,以下方案最合理的是(　　)
　　　
13.(2023紹興二模,3)為了夾持圓柱形管件,小明設(shè)計了以下四種方案,其中可實(shí)現(xiàn)可靠夾持的是(　　)
14.(2024屆紹興柯橋高二期末,3)如圖所示是一款藍(lán)牙耳機(jī)及其評價雷達(dá)圖,下列關(guān)于該設(shè)計的評價中不正確的是(　　)
A.該款產(chǎn)品造型新穎,時尚美觀
B.該款產(chǎn)品價格較低
C.該款產(chǎn)品開蓋即可連接,操作方便
D.該款產(chǎn)品能接聽電話,聽音樂,且是無線操作,比較實(shí)用
二、非選擇題(每空2分,共24分)
15.(2024屆寧波九校高二期末,14節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)奶奶買菜用的手推車(如圖所示)上臺階存在一定的困難。于是,他想將其進(jìn)行改進(jìn),決定用組合輪替換原來的輪子。小明首先進(jìn)行了收集信息、設(shè)計分析和方案構(gòu)思:
①住宅樓梯臺階踏步寬度不應(yīng)小于260 mm,臺階踏步高度不宜大于175 mm,也不宜小于140 mm;
②三個小輪子以間隔120°角組合成一個可轉(zhuǎn)動的大輪子;
③在平面上,三個小輪子中任意兩個接觸平面,組合輪就可以在平面上滾動;
④在遇到臺階時,組合輪最下面的小輪子被臺階阻擋不能滾動,緊鄰的小輪子跨在上一級臺階踏步,可以在臺階踏步上滾動,實(shí)現(xiàn)車輪爬樓梯的功能。
請完成以下任務(wù):
(1)根據(jù)手推車上下樓梯的特點(diǎn),組合輪適合裝在　　　　(A.前輪;B.后輪)的位置上;
(2)小明從市場上購買的小輪子直徑為100 mm,為了實(shí)現(xiàn)車輪爬樓梯時,其一小輪子恰好可以跨上高度175 mm的臺階踏步的要求,任意兩個小輪子之間的中心距離約為　　　(A.170 mm;B.175 mm;C.178 mm;D.182 mm);
(3)在滿足(2)的條件下,為了能夠?qū)崿F(xiàn)樓梯標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)(140~175 mm)所有臺階踏步高度的爬樓梯功能要求,下列方案最不合理的是　　　　;
(5)改進(jìn)完成之后,小明在臺階上進(jìn)行試驗(yàn),檢測手推車能否順利爬上臺階,該試驗(yàn)方法屬于　　　　(A.模擬試驗(yàn)法;B.強(qiáng)化試驗(yàn)法;C.優(yōu)選試驗(yàn)法;D.移植試驗(yàn)法)。
16.(2024屆寧波九校高二期末,15節(jié)選)如圖所示是一款小明設(shè)計的散熱器,用軟件進(jìn)行仿真時發(fā)現(xiàn)該散熱器僅能起到為筆記本電腦散熱的作用,不能夠多擋位調(diào)節(jié)筆記本電腦的放置角度,請你幫助小明對該散熱器進(jìn)行設(shè)計改進(jìn),設(shè)計要求如下:
圖2　散熱器(圖中略)作為筆記本電腦底座,應(yīng)
同時能夠根據(jù)需要多擋位調(diào)節(jié)鍵盤平面的仰角
A.散熱器能夠分不同的擋位調(diào)節(jié)筆記本電腦的放置角度(至少三擋調(diào)節(jié));
B.當(dāng)仰角增大時(圖2自左向右),應(yīng)考慮散熱架對筆記本電腦的防滑落功能;
C.考慮到筆記本電腦的自重及用戶敲擊鍵盤的壓力,調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度;
D.部件之間的連接結(jié)構(gòu)應(yīng)簡單、合理,擋位調(diào)節(jié)操作方便;
E.材料自選。
請你完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn));
(2)小明在構(gòu)思散熱器設(shè)計方案過程中,參照了網(wǎng)上的一些同類產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),該構(gòu)思方法屬于　　　　(A.形態(tài)分析法;B.聯(lián)想法;C.設(shè)問法;D.仿生法);
(5)散熱器改進(jìn)后,為了檢驗(yàn)其是否達(dá)到設(shè)計要求,小明進(jìn)行了以下試驗(yàn),其中不合理的試驗(yàn)是　　　　。
A.試驗(yàn)散熱器能否分不同的擋位調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)是否方便
B.調(diào)節(jié)散熱器角度,并在其上放置筆記本電腦,觀察散熱架是否有防滑落功能
C.調(diào)節(jié)散熱器角度,并在其上放置筆記本電腦,觀察筆記本電腦屏幕角度調(diào)節(jié)是否方便
D.調(diào)節(jié)散熱器角度,并在其上放置筆記本電腦并操作,觀察散熱架是否牢固
17.(2023杭州第二中學(xué)三模,14節(jié)選)如圖所示為物理實(shí)驗(yàn)裝置。小明在做實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)用手將墊片前后移動或改變墊片的高度來調(diào)整長木板傾斜角度的操作不方便。于是想設(shè)計一個可調(diào)整長木板傾斜角度的裝置。要求如下:
①采用減速電機(jī)驅(qū)動,通過電機(jī)的正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)傾角的增大或減小;
②可將長木板傾斜角度在0~20°范圍內(nèi)調(diào)節(jié),并保持在所調(diào)節(jié)的角度;
③材料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在“A.觀察日常生活;B.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn);C.收集和分析信息”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)小明在設(shè)計該裝置時可以不考慮的是　　　　(在“A.長木板的長度;B.桌子的高度;C.電機(jī)的安裝位置”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(5)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行以下技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(在“A.啟動電機(jī),觀察裝置能否順利調(diào)節(jié)長木板傾角;B.啟動電機(jī),觀察打點(diǎn)計時器能否正常工作;C.在裝置上施加一定的力,觀察裝置安裝是否牢固”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
18.(2023臨海新昌聯(lián)考,14節(jié)選)小明在乘坐無障礙公交車時發(fā)現(xiàn)司機(jī)或者乘客需要手動將斜坡板下翻,非常不方便(如圖a所示)。小明根據(jù)此情境準(zhǔn)備設(shè)計一個斜坡板自動控制模型,利用電機(jī)驅(qū)動,實(shí)現(xiàn)斜坡板自動伸展和收回,小明制作了如圖b所示的模型。請在小明制作的模型基礎(chǔ)上設(shè)計該電機(jī)傳動裝置。已知斜坡板的尺寸為800 mm×800 mm×10 mm。裝置設(shè)計要求如下:
(a)使用斜坡板時能自動展開,不用時可自動收回至收納處;
(b)展開斜坡板后能旋轉(zhuǎn)至一端與地面接觸;
(c)斜坡板展開使用時,裝置牢固可靠;
(d)斜坡板為木板,允許適當(dāng)加工;
(e)使用減速電機(jī)驅(qū)動,其他材料可自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(3)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是(單選)　　　。
A.觀察日常生活
B.收集和分析信息
C.技術(shù)研究和技術(shù)試驗(yàn)
(4)小明設(shè)計制作好該裝置,裝配后進(jìn)行試驗(yàn),以下試驗(yàn)方法中不合理的是(單選)　　　　　。
A.測試觀察裝置能否正常帶動斜坡板展開
B.斜坡板展開后,用腳踩踏測試斜坡板的承載能力
C.斜坡板展開后,測試能否自動收回到收納處
專題二　設(shè)計的構(gòu)思、試驗(yàn)及評價
考點(diǎn)過關(guān)練
考點(diǎn)一　發(fā)現(xiàn)與明確問題
1.(2023溫州十校聯(lián)考,14節(jié)選)如圖所示是小明同學(xué)家的衣柜,由于掛衣桿位置過高,小明每天將衣服掛上掛衣桿或從掛衣桿上取下時,都需要踮起腳來操作,非常不方便。他上網(wǎng)查找資料后決定設(shè)計一個升降掛衣桿的裝置。已知掛衣桿為直徑2 cm的金屬圓棒,請你幫小明設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,設(shè)計要求如下:
A.裝置的機(jī)械部分能與掛衣桿連接可靠。
B.能實(shí)現(xiàn)掛衣桿在1 600~1 800 mm的高度上下升降,并在范圍內(nèi)任意高度固定。
C.采用電機(jī)驅(qū)動,利用電機(jī)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)掛衣桿上下升降。
D.材料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在A.收集信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)研究和試驗(yàn)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)設(shè)計該裝置時,可以不考慮的因素是　　　　、　　　　(在A.掛衣桿的形狀;B.掛衣桿的顏色;C.機(jī)械部分的連接方式;D.衣架的材料中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　　”處)。
答案　(1)B　(2)B　D
2.(2023紹興柯橋高二上期末,16節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)家中洗手間放置筒紙的架子間距過小,導(dǎo)致新拆封的以及不同規(guī)格的筒紙很難放入,架子固定到墻上后高度無法調(diào)節(jié),無法滿足不同身高使用者的需求,于是想利用所學(xué)知識改進(jìn)該架子,設(shè)計要求如下:
A.支架桿間距可在5~10 cm之間調(diào)節(jié);
B.與墻壁連接后高度可在40~60 cm之間調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)方便快捷且可在任意高度固定;
C.可對原有架子做部分加工;
D.材料自選。
根據(jù)描述及設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)研究和試驗(yàn)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)小明在設(shè)計時下列因素中不用考慮的是　　　　(在A.筒紙的重量;B.架子的材質(zhì);C.墻壁瓷磚的大小中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
答案　(1)A　(2)C
考點(diǎn)二　設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系
1.(2023溫州二模,2)如圖所示為一款木工操作臺,集夾持桌、機(jī)床工作臺、工作桌于一體。下列設(shè)計主要考慮人機(jī)關(guān)系的是(　　)
A.通過調(diào)節(jié)夾持塊,保證不同工件的夾持
B.旋動可調(diào)桌腳處的旋鈕,確保工作臺水平
C.調(diào)節(jié)高度調(diào)節(jié)把手,使桌面到合適的工作高度
D.多處角度、長度可調(diào),便于收納
答案　C　
2.(2024屆天域聯(lián)盟聯(lián)考,2)如圖所示是一款自行車鈴鐺。車鈴和綁帶之間可拆卸,中間可裝入一個電池供電的隱藏式追蹤器,在自行車丟失時,可以準(zhǔn)確定位自行車的位置。下列分析中不正確的是(　　)
A.車鈴聲音清脆悅耳,考慮了人的心理需求
B.車鈴按鈕表面涂有硅膠材料,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
C.隱藏式追蹤器可幫助找回丟失的自行車,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
D.按鈕離車把手握手處的距離,考慮了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸
答案　C　
3.(2024屆嘉興高二期末,2)如圖所示是一款電熱水壺。以下5個設(shè)計:①手柄采用防燙膠木;②壺體采用食品級不銹鋼;③內(nèi)置防漏電保護(hù)裝置;④設(shè)置燒開鳴叫提醒裝置;⑤提手可以折下。其中是從人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo)考慮的是　(　　)
A.①②　　B.②③　　C.④⑤　　D.①③
答案　D　
4.(2024屆金華卓越聯(lián)盟高二期末,2)如圖所示的手搖鉆,下列尺寸中主要涉及人的動態(tài)尺寸的是　(　　)
A. 85　　B.130　　C.150　　D. 25
答案　B　
5.(2023金華十校聯(lián)考,2)如圖是某計算機(jī)鍵盤,每個按鍵都配備盲文標(biāo)識,按鍵手感流暢自然,按鍵時聲音反饋精準(zhǔn)。配備多個快捷鍵,極大提高電腦操作效率。以下說法不正確的是(　　)
A.按鍵時聲音反饋精準(zhǔn),考慮信息交互
B.配備多個快捷鍵,方便操作電腦,體現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
C.按鍵配備盲文標(biāo)識,考慮了特殊人群的需求
D.按鍵手感流暢自然,符合健康與安全目標(biāo)
答案　D　
考點(diǎn)三　方案的構(gòu)思及其方法
1.(2023杭州二模,3)如圖所示是小明改進(jìn)的快夾式平口鉗,使用時將翻板翻開,快速移動螺桿即可實(shí)現(xiàn)快夾和快拆的功能。下列選項(xiàng)中關(guān)于翻板和翻板底座的設(shè)計方案合理的是(　　)
　
　
答案　C　
2.(2023稽陽聯(lián)考,6)安全鉗是箱式電梯的重要部件,小明對其主體結(jié)構(gòu)構(gòu)思了下列四種方案,其中導(dǎo)軌均與墻體固定。當(dāng)轎廂下行速度太快時,傳動機(jī)構(gòu)縱向拉拽兩根黑色桿,將轎廂急停在導(dǎo)軌上。最合理的是(　　)
　　
　　
答案　A　
3.(2023寧波效實(shí)中學(xué)期中,2)如圖所示的木柄拖把,為了能方便地掛在墻上的連接件上,在木柄端釘入了一枚鐵釘。從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和安裝難度的角度考慮,以下利用薄鋼板制作的連接件中最合理的是(　　)
　　　　　　
答案　A　
4.(2023精誠聯(lián)盟高二聯(lián)考,3)如圖所示是一款自動穿繩裝置,拉動繩子配合穿線叉能將繩子穿接到底座上,其中箭頭代表穿線叉的運(yùn)動方向。下列穿線叉的結(jié)構(gòu)合理的是(　　)
　　
　　
答案　A　
考點(diǎn)四　技術(shù)試驗(yàn)及其方法
1.(2024屆紹興柯橋高二期末,5)物理課程中,在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”最后數(shù)據(jù)處理階段,可將數(shù)據(jù)傳輸給計算機(jī),用excel直接繪出a-F圖像。用小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”,該試驗(yàn)方式屬于(　　)
A.模擬試驗(yàn)　　　　B.強(qiáng)化試驗(yàn)
C.虛擬試驗(yàn)　　　　D.優(yōu)選試驗(yàn)
答案　A　
2.(2023杭州二模,14節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)奶柲馨l(fā)電板因?yàn)榉e灰降低了發(fā)電效率,需要工人經(jīng)常進(jìn)行清潔(如圖所示),小明準(zhǔn)備設(shè)計一個能自動清掃太陽能發(fā)電板的裝置。已知每塊太陽能發(fā)電板的尺寸為800 mm×600 mm,裝置設(shè)計要求如下:
(a)用電機(jī)進(jìn)行驅(qū)動;
(b)一塊太陽能發(fā)電板上安裝一個裝置,電機(jī)的電源用太陽能發(fā)電板進(jìn)行供電;
(c)能來回進(jìn)行清掃;
(d)清掃過程中穩(wěn)定可靠。
請完成以下任務(wù):
(3)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),并設(shè)計了試驗(yàn)方案,下列說法不合理的是　　　　(多選)。
A.用虛擬試驗(yàn)法檢驗(yàn)裝置能否把太陽能發(fā)電板清掃干凈
B.用水淋濕該裝置的方法檢測其防水性能
C.啟動電機(jī)觀察該裝置能否進(jìn)行來回清掃
D.將5 kg的重物加載在該裝置上,啟動電機(jī)觀察其能否正常運(yùn)行
答案　(3)AD　
3.(2023湖麗衢三地二模,14節(jié)選)如圖所示是方便輪椅上下公交車的翻轉(zhuǎn)踏板。小明發(fā)現(xiàn)每次使用時需要司乘人員人工翻下,有所不便,為此小明對踏板重新設(shè)計,實(shí)現(xiàn)駕駛室一鍵控制。已知公交車車門打開后凈寬為750 mm,車廂地板離地高度為300 mm。設(shè)計要求如下:
(a)裝置在使用時平穩(wěn);
(b)使用后可靠收回,且不影響車門開關(guān);
(c)能供最大寬度為700 mm的輪椅通行;
(d)驅(qū)動方式不限。
請完成以下任務(wù):
(3)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),并設(shè)計了試驗(yàn)方案。以下試驗(yàn)步驟中做法不合理的是　　　　(單選)。
A.準(zhǔn)備若干不同質(zhì)量的重物和一個合適尺寸的輪椅
B.裝置安裝后觀察是否影響車門開關(guān)
C.運(yùn)行裝置,測試是否能正常展開收起
D.請一名志愿者站在裝置上,測試裝置的強(qiáng)度是否符合要求
E.打開裝置測試輪椅是否能夠正常上下車
F.撰寫試驗(yàn)報告
答案　(3)D　
4.(2023紹興二模,14節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)圖書館管理員在整理書籍時,將書斗(圖a)從書架的第一層移到第五層較困難且容易被砸傷。小明準(zhǔn)備設(shè)計一個具有起重功能的裝置輔助管理員將書斗從書架的第一層搬運(yùn)到第五層。已知書架各尺寸如圖b所示。裝置設(shè)計要求如下:
①能將書斗從書架第一層搬運(yùn)到書架第五層;
②在搬運(yùn)過程中,書斗移動平穩(wěn)可靠;
③具有一定穩(wěn)固性,能承載質(zhì)量為10 kg的書斗(含書籍質(zhì)量);
④裝置放置在地面上,可根據(jù)需要被推到不同的書架前,移動方便;
⑤驅(qū)動方式不限。
　　
請根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(3)小明準(zhǔn)備將抓取機(jī)構(gòu)安裝在設(shè)計好的裝置上進(jìn)行試驗(yàn),其中不合理的是　　(單選)。
A.運(yùn)行該裝置,觀察是否可將書斗由書架的第一層搬運(yùn)至第五層
B.推動并轉(zhuǎn)移裝置的位置,觀察是否移動方便
C.將抓取書斗后的抓取機(jī)構(gòu)調(diào)至最低點(diǎn),測試該裝置的穩(wěn)定性
答案　(3)C　
考點(diǎn)五　設(shè)計的評價
1.(2023溫州十校期末,3)如圖所示是一款智能消毒機(jī)器人及其評價雷達(dá)圖。根據(jù)雷達(dá)圖,下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.可實(shí)現(xiàn)智能消毒、智能避障,實(shí)用性好
B.通過CMA認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢測認(rèn)證,符合技術(shù)規(guī)范原則
C.壽命短,故障率較高
D.與同類產(chǎn)品相比,性價比相對較低
答案　C　
2.(2024屆嘉興高二期末,6)小馬利用廢棄的紙板,創(chuàng)造性地制作了一個杯托(如圖a所示),經(jīng)過一段時間使用后,同學(xué)對杯托進(jìn)行了評價,評價雷達(dá)圖如圖b所示。下列對評價結(jié)果的分析,說法不合理的是(　　)
　
A.創(chuàng)新性較好主要體現(xiàn)在材料的選用上
B.成本低的原因主要是利用了廢棄的紙板
C.穩(wěn)固性較差的主要原因是紙板的強(qiáng)度不夠
D.美觀較差的主要原因是方案簡單、制作容易
答案　D　
五年高考
1.(2022浙江1月學(xué)考,2,3分)下列選項(xiàng)中不構(gòu)成人機(jī)關(guān)系的是(　　)
　　　　
　　　　
答案　B　
2.(2022浙江7月學(xué)考,2,3分)如圖所示是一款嬰幼兒安全洗浴凳,可放在洗浴盆中使用,下列設(shè)計中不是從人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo)考慮的是(　　)
A.防止嬰幼兒向后翻倒的圓弧形靠背
B.防止洗浴凳滑動的吸盤
C.前部設(shè)計了方便嬰幼兒抓握的扶手
D.腳墊設(shè)計成大象耳朵造型
答案　D　
3.(2021浙江1月學(xué)考,2,2分)如圖所示的刀具,
從人機(jī)關(guān)系角度分析,下列說法中不正確的是(　　)
A.一體化設(shè)計,造型簡約,考慮了人的心理需求
B.手柄大小適中,考慮了人的靜態(tài)尺寸
C.弧形刀刃,利于切割,實(shí)現(xiàn)了高效目標(biāo)
D.刀身較薄,實(shí)現(xiàn)了安全目標(biāo)
答案　D　
4.(2022浙江1月學(xué)考,5,3分)小明將衣服放在強(qiáng)紫外線燈下長時間連續(xù)照射,觀察衣服是否會褪色。小明采用的試驗(yàn)方法屬于(　　)
A.優(yōu)選試驗(yàn)法　　　　B.強(qiáng)化試驗(yàn)法
C.虛擬試驗(yàn)法　　　　D.移植試驗(yàn)法
答案　B　
5.(2021浙江7月學(xué)考,2,2分)如圖所示是兩款水果采摘器及評價坐標(biāo)圖。a款通過手動來控制剪刀,b款通過電機(jī)來控制兩環(huán)形刀片。根據(jù)評價坐標(biāo)圖,下列說法不合理的是(　　)
A.a款操作性優(yōu)于b款
B.a款便攜性優(yōu)于b款
C.b款安全性優(yōu)于a款
D.總體評價b款更優(yōu)
答案　A　
6.(2021浙江1月學(xué)考,2,2分)如圖所示的扳手,根據(jù)評價坐標(biāo)圖,下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.人機(jī)關(guān)系好　　　　B.性價比低
C.實(shí)用性較好　　　　D.使用場合較廣
答案　B　
7.(2020浙江1月學(xué)考,3,2分)為了解決從家到辦公室“最后一公里”的交通問題,小明準(zhǔn)備購買一輛折疊式便攜電動車。他試用了圖a、圖b兩款電動車后,從性能(側(cè)重于便攜性、可操作性、續(xù)航能力)、價格、美觀進(jìn)行評價,評價結(jié)果如圖c所示。根據(jù)該評價坐標(biāo)圖,下列說法中恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.從續(xù)航能力來說,圖b款優(yōu)于圖a款
B.從便攜性角度來說,圖a款優(yōu)于圖b款
C.從性價比角度來考慮,應(yīng)選擇圖b款
D.按評價總分來考慮,應(yīng)選擇圖a款
答案　D　
8.(2022浙江7月學(xué)考,4,3分)如圖所示的金屬材質(zhì)椅子,在使用過程中椅腳發(fā)生明顯變形,下列小明提出的改進(jìn)方案中較優(yōu)的是(　　)
　　　　　　
答案　B　
9.(2021浙江1月選考,3,2分)如圖a所示的榫卯結(jié)構(gòu),構(gòu)件1的結(jié)構(gòu)如圖b所示。下列構(gòu)件2的設(shè)計方案中正確的是(　　)
答案　A　
10.(2020浙江1月學(xué)考,5,2分)如圖a所示的結(jié)構(gòu)由兩根木檔采用榫接而成,其中一根木檔的結(jié)構(gòu)如圖b所示,對應(yīng)的另一根木檔結(jié)構(gòu)是　(　　)
答案　C　
11.(2022浙江7月學(xué)考,11節(jié)選)如圖所示是小明設(shè)計的新型路燈系統(tǒng),該系統(tǒng)包括交通擁堵預(yù)警、霧霾監(jiān)測、太陽能發(fā)電等子系統(tǒng)。當(dāng)檢測到路面車流量高于設(shè)定值時,交通擁堵預(yù)警子系統(tǒng)中的彩色LED燈閃爍。
請完成下列問題:
(4)由于該路燈的太陽能電池板和廣告顯示屏迎風(fēng)面積較大、位置較高,使用前需對路燈進(jìn)行抗風(fēng)性能試驗(yàn),下列試驗(yàn)方案中不合理的是　　　　(單選,填字母)。
　　
答案　(4)C
12.(2022浙江7月學(xué)考,12節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)湯勺使用后,湯勺放在鍋內(nèi)容易滑到鍋底;湯勺放到鍋外,一般要用碗、碟等來放置,且湯汁容易滴到餐桌或灶臺上。
請完成下列任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)湯勺放置的問題之后,開始進(jìn)入明確問題環(huán)節(jié),下列活動中不屬于該環(huán)節(jié)的是　　　　　　(單選,填字母)。
A.詢問家人是否需要湯勺放置裝置
B.上網(wǎng)查找是否已有合適的湯勺放置裝置
C.明確發(fā)現(xiàn)問題的途徑
(2)明確問題后,小明決定設(shè)計并制作一個湯勺放置裝置,確定了如下的設(shè)計要求:
①裝置能方便裝在如圖a所示的鍋的邊沿上;
②如圖b所示的湯勺能可靠地放在裝置上,取放方便,且湯汁不易滴到餐桌或灶臺上;
③不對鍋和湯勺進(jìn)行改動。
根據(jù)設(shè)計要求,他設(shè)計了三個方案,并向家人征求意見,得到的評價結(jié)果如表所示(分?jǐn)?shù)越高表示評價越好)。
方案 評價指標(biāo)
放置可 靠程度 使用便 利程度 清洗方 便程度 美觀 程度 加工難 易程度
方案1 8 8 9 7 容易
方案2 5 7 8 8 容易
方案3 7 9 7 9 較難
根據(jù)評價結(jié)果綜合分析,較優(yōu)的方案是　　　　　　(單選,填字母)。
A.方案1　　B.方案2　　C.方案3
答案　(1)C　(2)A
13.(2022浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)小明看到家里的衣架堆放在一起(如圖所示),使用時不易分開,決定設(shè)計制作一個能懸掛衣架的支架。請你幫助小明完成該支架的設(shè)計,設(shè)計要求如下:
A.能懸掛衣架,防止衣架纏繞在一起;
B.掛取衣架方便,結(jié)構(gòu)簡單;
C.能直接安裝在磚墻上,牢固可靠;
D.材料自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求,完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在“A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　 ”處);
(3)小明將支架安裝在墻上后,準(zhǔn)備對支架進(jìn)行試驗(yàn),以下試驗(yàn)方案不合理的是　　　(在“A.搖晃支架,觀察支架結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定;B.在支架上掛取衣架,觀察相鄰衣架是否纏繞;C.猛力將支架向外拉出,觀察支架與墻壁連接是否牢固”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
答案　(1)A　(3)C
14.(2021浙江7月學(xué)考,12節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房清理臺面垃圾時,有時需提著垃圾桶清理,有時需捧著垃圾放入垃圾桶,時不時灑落一地,清理很不方便。為此,他想設(shè)計一對掛件,用于掛裝垃圾的塑料袋。掛件由掛鉤和掛柄兩部分組成,掛鉤安裝在櫥門上,掛柄與掛鉤連接,塑料袋掛在兩掛柄上。
小明家木質(zhì)櫥門的尺寸:高×寬×厚=650 mm×500 mm×20 mm。請你幫助小明設(shè)計掛件,要求如下:
①掛件在櫥門上裝卸方便,且可調(diào)節(jié)間距;
②掛柄可改變方向,相對掛鉤可方便展開和收起;
③塑料袋掛在兩掛柄上,袋口盡可能展開;
④不能在櫥門上加工(如打孔、釘釘子、粘膠等);
⑤主料選厚度為2 mm的鋼條,輔料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在“A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)設(shè)計掛件時,下列因素可以不考慮的是　　　　(在“A.櫥門厚度;B.掛鉤和掛柄的連接方式;C.櫥柜臺面的高度”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(5)小明準(zhǔn)備在掛件安裝后進(jìn)行以下技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　”處)。
A.將塑料袋掛上后,在其內(nèi)放入4 kg水果,觀察掛件是否穩(wěn)固
B.轉(zhuǎn)動掛柄,觀察掛柄是否方便展開收起
C.掛件在櫥門上移動,觀察調(diào)節(jié)是否方便
D.在櫥門上施加一定的外力,觀察櫥門的連接是否牢固
答案　(1)A　(2)C　(5)D
15.(2021浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)如圖a所示是小明所在學(xué)校對磚墻的美化,用繩子將塑料瓶改裝的花盆懸掛在墻上,不夠穩(wěn)定,存在安全隱患。花盆草圖如圖b所示,請你設(shè)計該花盆支架,設(shè)計要求如下:
①一個支架放置一個花盆,要具有足夠的承重能力;
②花盆放置在支架上穩(wěn)定可靠;
③支架能安裝在墻壁上,連接牢固;
④使用2 mm厚的鋼板制作。
圖a
圖b
請完成以下任務(wù):
(1)設(shè)計該支架時不需要考慮的因素是　　　　(在“A.花盆的尺寸;B.支架與墻壁的連接方式;C.支架的安裝高度”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(5)制作完成后,小明設(shè)計了下列技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
A.在墻壁上反復(fù)拆裝支架,檢驗(yàn)是否容易拆裝
B.支架安裝在墻上并放置裝滿泥土的花盆,觀察支架與墻壁的連接是否牢固
C.支架安裝在墻上并放置裝滿泥土的花盆,觀察支架的變形程度
答案　(1)C　(5)A
16.(2020浙江7月學(xué)考,12節(jié)選)小明從有關(guān)資料上獲悉,工程師在建造摩天大樓時,會在摩天大樓恰當(dāng)?shù)奈恢脩覓煲粋€防風(fēng)阻尼器,以抵消風(fēng)吹引起的晃動。小明為了探究其中的原理,用如圖所示的木制房模、彈簧片(4塊)、木底板、小球等組合成試驗(yàn)裝置,用于模擬受到風(fēng)吹后的晃動情況。現(xiàn)需要設(shè)計連接件,要求如下:
A.彈簧片一端通過連接件固定在房模的底面上,另一端通過連接件固定在木底板的上表面;
B.房模靜止時保持豎直,受風(fēng)力后能晃動;
C.材料選用2 mm厚的鋼板,其他零件自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù):
(4)小明的試驗(yàn)方案如下:
①不懸掛小球,選擇一個風(fēng)扇擋位,對準(zhǔn)房模,間歇性吹風(fēng),觀察和記錄房模的晃動情況;
②同一小球懸掛于不同高度,選擇與①相同的風(fēng)扇擋位,對準(zhǔn)房模,間歇性吹風(fēng),觀察和記錄房模的晃動情況;
③換一個直徑相同質(zhì)量不同的小球,再接著同②步驟做相同試驗(yàn)。
不是上述試驗(yàn)?zāi)康牡氖恰　　?在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　”處);
A.觀察房模晃動情況與小球質(zhì)量是否有關(guān)
B.觀察房模晃動情況與小球懸掛高度是否有關(guān)
C.觀察房模晃動情況與房模的質(zhì)量是否有關(guān)
(5)上述采用的試驗(yàn)方法屬于　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
A.虛擬試驗(yàn)法
B.模擬試驗(yàn)法
C.強(qiáng)化試驗(yàn)法
答案　(4)C　(5)B
17.(2020浙江1月學(xué)考,12節(jié)選)小明的書桌上堆滿了書,影響了臺燈的擺放,他準(zhǔn)備設(shè)計一個支架,將家中的舊燈頭和燈罩安裝到水泥墻面上。設(shè)計要求如下:
A.燈頭可以在水平方向500 mm與豎直方向400 mm 范圍內(nèi)任意調(diào)節(jié)(如圖所示);
B.燈頭角度可以調(diào)整;
C.支架要可靠地安裝在墻面上;
D.支架材料自選。
請你幫助小明設(shè)計該支架,完成以下任務(wù):
(5)小明準(zhǔn)備在支架安裝后進(jìn)行以下試驗(yàn),其中不合理的是　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
A.調(diào)節(jié)支架,觀察燈頭能否在水平方向500 mm 與豎直方向400 mm范圍內(nèi)任意調(diào)節(jié)
B.扳動燈頭,觀察角度是否可調(diào)
C.在燈罩上施加一定的力,觀察支架與墻面的連接是否可靠
答案　(5)C
真題強(qiáng)化練
1.(2024浙江1月選考,17,2分)如圖所示是一款可坐可躺的多功能椅,靠背角度、座面高度調(diào)節(jié)可一鍵操作,擱腳可推拉伸縮,采用大規(guī)格的五星腳支撐。下列分析與評價中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.靠背角度調(diào)節(jié)可一鍵操作,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
B.座面高度可調(diào),考慮了人體的動態(tài)尺寸
C.采用大規(guī)格五星腳支撐,提高了該椅的穩(wěn)定性
D.可調(diào)靠背和伸縮擱腳的設(shè)計,使該椅可坐可躺,說明功能的實(shí)現(xiàn)需要相應(yīng)結(jié)構(gòu)來保證
答案　B　
2.(2023浙江6月選考,2,2分)某款電梯的轎廂內(nèi)設(shè)有通風(fēng)孔、風(fēng)扇等。轎廂上方設(shè)計了一個防沖頂裝置,防止電梯發(fā)生故障時撞到頂部。轎廂起動、制動時的加速度不超過1.5 m/s2,避免乘客明顯的不適感。電梯外的上、下行按鈕設(shè)在高1.2~1.3 m處。從人機(jī)關(guān)系的角度,下列分析中不正確的是(　　)
A.轎廂內(nèi)設(shè)有通風(fēng)孔、風(fēng)扇等,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的健康目標(biāo)
B.轎廂上方設(shè)計的防沖頂裝置,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
C.上、下行按鈕的設(shè)計高度,考慮了人的靜態(tài)尺寸
D.對加速度的限制,考慮了人的生理需求
答案　B　
3.(2023浙江1月選考,2,2分)如圖所示是為老人設(shè)計的椅子,造型上借鑒了明式“圈椅”的元素,內(nèi)部采用兩同心軸結(jié)構(gòu),使座面能隨著身體的活動而運(yùn)動。下列關(guān)于該椅子的分析與評價中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.有助于活動身體,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的健康目標(biāo)
B.座面可轉(zhuǎn)動,符合設(shè)計的技術(shù)規(guī)范原則
C.同心軸結(jié)構(gòu)使座面可轉(zhuǎn)動,說明功能的實(shí)現(xiàn)需要相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來保證
D.借鑒了明式“圈椅”造型,體現(xiàn)了技術(shù)與文化的有機(jī)結(jié)合
答案　B　
4.(2022浙江6月選考,1,2分) 如圖所示的手持式吸塵器,集塵倉透明,配有多種長度和形狀的吸塵頭,適用于不同場合,手柄頂端的LED屏可顯示電量,擋位等。下列關(guān)于該吸塵器的評價中,不正確的是(　　)
A.手柄的外形設(shè)計使人不易疲勞,考慮了人的生理需求
B.工作噪音較小,考慮了人的心理需求
C.配有多種吸塵頭,考慮了特殊人群的需要
D.透明集塵倉和LED屏的設(shè)計,考慮了信息交互的需要
答案　C　
5.(2021浙江6月選考,1,2分)如圖所示是一種恒溫電烙鐵。從人機(jī)關(guān)系的角度,下列分析中不正確的是(　　)
A.手柄尺寸的確定,考慮了人的靜態(tài)尺寸
B.通電時指示燈發(fā)光,考慮了信息的交互
C.手柄采用絕緣材料制作,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
D.電線防折護(hù)套的設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
答案　D　
6.(2020浙江7月選考,1,2分)如圖所示購物車的尺寸中,不是從人機(jī)關(guān)系角度考慮的是(　　)
A.350　　　　　B.530
C.650　　　　　D.900
答案　C　
7.(2020浙江1月選考,1,2分)從人機(jī)關(guān)系角度分析,如圖所示的桌椅設(shè)計及擺放尺寸中,僅需要考慮人體靜態(tài)尺寸的是　(　　)
A.700　　B.600　　C.500　　D.2000
答案　C　
8.(2021浙江6月選考,2,2分)如圖所示是一款手持充電式紫外線殺菌器及其評價坐標(biāo)圖。根據(jù)坐標(biāo)圖,下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.采用紫外線殺菌,滅菌效果較好
B.價格高
C.折疊后尺寸較小,攜帶方便
D.續(xù)航時間一般
答案　B　
9.(2020浙江7月選考,2,2分)如圖所示是階梯式樓梯欄桿及其評價坐標(biāo)圖。根據(jù)坐標(biāo)圖,下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.扶手尺寸合適,人機(jī)關(guān)系好
B.與直扶手相比,成本較低
C.方便助力和擱放重物,實(shí)用性好
D.支撐結(jié)構(gòu)合理、扶手連接可靠,強(qiáng)度較高
答案　B　
10.(2023浙江6月選考,3,2分)小明發(fā)現(xiàn)家中方凳的榫接松動,設(shè)計了下列四種加固方案。其中不合理的是(　　)
　　
　　
答案　D　
11.(2023浙江1月選考,3,2分)為了給窗戶安裝一個可開關(guān)的安全柵欄,小明設(shè)計了以下四種方案,其中不能開關(guān)的是(　　)
A
B
C
D
答案　C　
12.(2022浙江6月選考,3,2分)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課中設(shè)計了一把如圖所示的平口手鉗。鉗把之間鉸連接,鉗口與鉗把通過銷軸相連,四個銷軸孔到鉸連接孔的距離相等。當(dāng)松開與夾緊鉗把時鉗口平行開合。下列四種鉗口結(jié)構(gòu)方案中,合理的是(　　)
　　　　
　　　　
答案　A　
13.(2022浙江1月選考,3,2分)
小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)活動課制作一個如圖所示的木梯,從結(jié)構(gòu)穩(wěn)固程度分析,下列立柱與橫檔的連接結(jié)構(gòu)中,合理的是(　　)
A　　　　B
C　　　　D
答案　A　
14.(2021浙江6月選考,3,2分)如圖所示是一款鋼索夾緊裝置。為了提高夾緊的可靠性,需要增加一個連接件,下列方案中合理的是(　　)
A　B　C　D
答案　A　
15.(2020浙江1月選考,2,2分)小明要制作一個木橋模型。用截面為20 mm × 10 mm的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案。從強(qiáng)度角度考慮,其中合理的是(　　)
答案　A　
16.[2024浙江1月選考,29(1)]如圖所示的公路鐵路立交橋,下雨時,公路上的雨水沿著坡道流向低洼處,如果水量超過泵站的排水能力,就會在低洼處積水,積水嚴(yán)重時需要在公路上設(shè)置路障封閉道路,阻止行人和車輛進(jìn)入積水區(qū)域,以防出現(xiàn)意外。現(xiàn)在需要設(shè)計一種帶有柵欄的自動攔路裝置,當(dāng)積水達(dá)到一定深度時,裝置自動將道路封閉,當(dāng)積水消退時,裝置自動復(fù)位,恢復(fù)交通。請你設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,已知公路寬度為10 m,設(shè)計要求如下:
(a)封閉道路時裝置驅(qū)動?xùn)艡谶\(yùn)動到路面上,恢復(fù)交通時裝置驅(qū)動?xùn)艡诜祷卦瓉砦恢?
(b)裝置工作平穩(wěn)可靠;
(c)一套裝置采用一個電機(jī)驅(qū)動;
(d)裝置安裝在限高桿前方或后方2 m處,具體安裝形式可根據(jù)工作方式自行確定。
請完成以下任務(wù):
(1)從人體靜態(tài)尺寸的角度考慮,柵欄合適的高度為　　　　。
A.0.5 m　 B.1.2 m　 C.2.2 m　 D.10 m
答案　(1)B
17.(2023浙江6月選考,13節(jié)選)小明在陽臺上種了很多植物,每次澆水都要花較多的時間且澆水量不易控制。小明準(zhǔn)備設(shè)計一個澆水系統(tǒng),上網(wǎng)收集資料后,確定采用滴灌方式進(jìn)行澆水。該系統(tǒng)的儲水箱安裝在陽臺上,通過水管將儲水箱中的水輸送到每個花盆上的滴灌頭,水從滴灌頭中滴出。滴灌頭可以調(diào)節(jié)滴水速度,使每盆植物在相同時間內(nèi)達(dá)到合適的澆水量。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是(單選)　　　;
A.上網(wǎng)搜集資料
B.觀察日常生活
C.技術(shù)試驗(yàn)
(4)如圖所示是小明構(gòu)思的滴灌頭調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,通過旋轉(zhuǎn)芯部來調(diào)節(jié)滴水的速度。小明設(shè)計了芯部不同形狀的孔或槽,如下列剖視圖所示,其中能實(shí)現(xiàn)上述功能的有(多選)　　　　。
　　　　
　　
答案　(1)B　(4)BD
18.(2023浙江1月選考,13,8分)小明為了在家中鍛煉身體,準(zhǔn)備在過道兩側(cè)墻壁之間安裝一個簡易單杠。小明首先上網(wǎng)收集相關(guān)資料,經(jīng)過分析比較準(zhǔn)備選擇如圖所示的產(chǎn)品。該產(chǎn)品長度可調(diào),免釘安裝,靠底座與墻面的摩擦力固定,但價格相對較高。小明根據(jù)該產(chǎn)品的安裝要求對過道的墻面進(jìn)行了簡單測試,發(fā)現(xiàn)施加壓力后墻面容易破損,不適合使用該產(chǎn)品,于是決定自己設(shè)計一種用膨脹螺栓安裝的簡易單杠。
請完成以下任務(wù):
(1)小明在發(fā)現(xiàn)安裝問題的過程中做的工作是(單選)　　　　;
A.上網(wǎng)收集資料
B.比較價格
C.測試墻面強(qiáng)度
(2)小明對收集到的信息進(jìn)行分析,提出了以下設(shè)計要求:
A.桿的直徑適合握持;
B.桿的握持部位要防滑;
C.適用于寬度為1 100~1 200 mm的過道;
D.有足夠的強(qiáng)度和剛度;
E.安裝牢固可靠;
F.成本盡可能低。
其中與人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)相關(guān)的有(多選)　　　　　　;
(3)根據(jù)設(shè)計要求,下列材料中適合用于制作單杠中間桿件的是(單選)　　　　;
A.銅管　　B.鋼管　　C.鋁管　　D.木棒
(4)根據(jù)設(shè)計要求,小明在構(gòu)思單杠桿與兩個安裝座的連接結(jié)構(gòu)方案時,決定采用一端可調(diào)另一端固定的形式,并設(shè)計了以下可調(diào)端的結(jié)構(gòu),其中能適用于過道任意寬度的有(多選)　　　　。
A
B
C
答案　(1)C　(2)ABDE　(3)B　(4)AC
19.(2023浙江1月選考,14節(jié)選)小明看到物流配送到小區(qū)后,都要靠人工將貨物從卡車上卸下來(如圖所示),當(dāng)貨物體積或質(zhì)量較大時,貨物容易滑下來,砸傷搬運(yùn)人員、損壞貨物。小明準(zhǔn)備設(shè)計一個具有起重功能的裝置輔助搬運(yùn)人員將貨物從車廂卸到地面。已知車廂底板離地高度為800 mm,車廂底板至頂板距離為2 500 mm。裝置設(shè)計要求如下:
(a)能將貨物從車廂底板上卸到地面;
(b)在卸貨過程中裝置運(yùn)動平穩(wěn)可靠;
(c)能承載尺寸為800 mm×600 mm×1 800 mm(長×寬×高)、質(zhì)量為100 kg的貨物;
(d)安裝在車廂尾部的底板或側(cè)板上;
(e)驅(qū)動方式不限。
請完成以下任務(wù):
(3)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),并設(shè)計了試驗(yàn)方案。以下試驗(yàn)步驟中做法不合理的是(單選)　　　。
A.準(zhǔn)備一個托盤、若干不同質(zhì)量的砝碼和一只尺寸為800 mm×600 mm×1 800 mm(長×寬×高)的開口紙箱
B.將裝置中承載構(gòu)件(用于裝載貨物的構(gòu)件)懸空,并鎖定驅(qū)動構(gòu)件
C.將組合好的100 kg砝碼加載到承載構(gòu)件上,測試裝置的強(qiáng)度是否符合要求,并記錄測試結(jié)果
D.將托盤放置在車廂底板上,在托盤上添加一定質(zhì)量的砝碼,將開口紙箱罩在托盤上并固定,操縱裝置把帶有砝碼和紙箱的托盤從車廂移動到地面,測試裝置運(yùn)動是否平穩(wěn)可靠,并記錄測試結(jié)果;逐次添加砝碼,重復(fù)上述過程,直至托盤與砝碼總質(zhì)量增加到100 kg
E.撰寫試驗(yàn)報告
答案　(3)C
20.(2022浙江6月選考,14節(jié)選)如圖所示是用于飲料封裝的自動化生產(chǎn)線。余料輥間歇運(yùn)動,余料輥停頓時完成成型、充填、熱封、沖裁等環(huán)節(jié)的工作;各環(huán)節(jié)完成后余料輥繼續(xù)轉(zhuǎn)動,并牽引基材、覆膜向前移動設(shè)定長度。成品通過輸送帶送出。請根據(jù)示意圖和描述,完成以下任務(wù):
(3)在生產(chǎn)線安裝完成后,開機(jī)進(jìn)行空載試驗(yàn),查看生產(chǎn)線能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),該試驗(yàn)方法屬于　　　　　　(A.優(yōu)選試驗(yàn)法;B.強(qiáng)化試驗(yàn)法;C.模擬試驗(yàn)法;D.虛擬試驗(yàn)法);
(4)小明針對成型、熱封和沖裁設(shè)計了如下裝置,其中適合用于熱封的是　　　　　　。
答案　(3)C　(4)A
21.(2022浙江1月選考,14節(jié)選)如圖所示是小明學(xué)校寢室的組合家具,將床鋪、書桌、書柜、衣柜組合在一起。請根據(jù)圖片及其描述完成以下任務(wù):
(2)設(shè)計時主要考慮人體動態(tài)尺寸的是　　　　(A.床鋪的高度;B.衣柜門拉手的高度;C.書桌臺面的高度;D.木梯橫檔的間距);
(3)小明為了檢驗(yàn)該家具是否安全可靠,設(shè)計了以下試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(A.用手推拉家具的立柱,觀察其搖晃程度;B.用重物由下而上逐檔放置在木梯橫檔上,觀察木梯是否牢固;C躺在床上翻滾,觀察圍欄是否可靠;D.緊靠床沿站立,用拳頭測量床邊框距頭頂?shù)目障?觀察是否會撞頭);
(4)構(gòu)思設(shè)計方案時,參照了高低床、組合書柜等設(shè)計方案,該構(gòu)思方法屬于　　　　(A.草圖法;B.模仿法;C.聯(lián)想法;D.奇特性構(gòu)思法)。
答案　(2)D　(3)C　(4)B
22.(2022浙江1月選考,15節(jié)選)如圖所示是小明家的蔬菜大棚,溫度高的時候,將薄膜從兩側(cè)底部向上翻起來,以便通風(fēng),溫度低的時候,再將薄膜放下,小明看到爸爸媽媽操作很辛苦,想設(shè)計一個翻薄膜的裝置,設(shè)計要求如下:
(1)能將薄膜從底部向上翻起和放下,向上翻起后形成不小于500 mm的通風(fēng)空隙
(2)薄膜向上翻起和放下后,裝置均能將薄膜固定住;
(3)采用減速電機(jī)驅(qū)動;
(4)材料自選。
請你幫助小明完成該裝置機(jī)械部分的設(shè)計,完成以下任務(wù):
(1)小明提出“將薄膜從底部向上翻起后形成不小于500 mm的通風(fēng)空隙”主要是從　　　的角度考慮的(A物;B人;C環(huán)境);
(2)構(gòu)思該裝置機(jī)械部分的方案時可以不考慮的因素是　　　　　 (A.大棚的形狀;B.大棚的長度;C.薄膜的特性;D.溫度的變化);
(3)小明構(gòu)思好設(shè)計方案后,在計算機(jī)中建立裝置的仿真模型。模擬實(shí)際工作狀態(tài),讓模型連續(xù)反復(fù)運(yùn)動,觀察設(shè)計能否滿足要求。小明采用的方法屬于　　　　　 (A.模擬試驗(yàn)法;B.虛擬試驗(yàn)法;C.強(qiáng)化試驗(yàn)法)。
答案　(1)C　(2)D　(3)B
23.(2021浙江6月選考,15節(jié)選)小明發(fā)現(xiàn)小區(qū)附近河面上固定了一根攔截索(如圖所示),攔截來自上游的漂浮物,卻阻礙了船的通行。為了解決船的通行問題,小明準(zhǔn)備重新設(shè)計攔截漂浮物的裝置。請你幫助小明設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,要求如下:
①裝置合攏時,能攔截河面上的漂浮物;
②有船經(jīng)過時,裝置能打開,在河面(寬8 m)中間形成至少3 m寬的通道;
③裝置打開過程中,不能讓已攔截的漂浮物漂走
;
④裝置采用電機(jī)驅(qū)動;
⑤材料自選。
請完成以下任務(wù):
(2)設(shè)計該裝置時,可以不考慮的因素是　　　　(在“A.安裝方式;B.水流方向;C.河的長度”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(5)小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行以下技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是　　　　(在“A.發(fā)出合攏和打開指令后,觀察裝置能否順利合攏和打開;B.在上游傾倒垃圾,觀察裝置能否有效攔截;C.使裝置打開,觀察打開的過程中已攔截的漂浮物是否會漂走”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
答案　(2)C　(5)B
24.(2021浙江1月選考,15節(jié)選)某小區(qū)為防止大型車輛進(jìn)入,影響居民安全,設(shè)置了如圖所示的車輛限高裝置。小明發(fā)現(xiàn)限高裝置對確有需要進(jìn)入小區(qū)的消防車等大型車輛造成阻礙,于是想設(shè)計一種橫梁高度可調(diào)節(jié)的車輛限高裝置。請你幫助小明設(shè)計該裝置,要求如下:
①橫梁高度能在2 m到4.5 m之間實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié);
②橫梁可保持在所調(diào)節(jié)的高度;
③整個限高裝置具有一定的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,結(jié)構(gòu)簡單,操作方便;
④橫梁高度的調(diào)節(jié)方式可采用手動或電機(jī)驅(qū)動;
⑤材料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　(在“A.收集和分析信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處);
(2)設(shè)計該裝置時,下列因素中可以不考慮的是　　　(在“A.立柱的尺寸;B.安裝方式;C.車流量”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處);
(5)小明在裝置安裝完成后進(jìn)行試驗(yàn),根據(jù)大型車輛的高度,在 2 m 到4.5 m的高度范圍內(nèi)升降橫梁,觀察裝置調(diào)節(jié)的可靠性。該試驗(yàn)的方法屬于　　　(在“A.模擬試驗(yàn);B.移植試驗(yàn);C.強(qiáng)化試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
答案　(1)B　(2)C　(5)A
25.(2020浙江7月選考,15節(jié)選)小明看到小區(qū)消防車道的路口擺放了石墩(如圖所示),以阻止機(jī)動車進(jìn)入。當(dāng)確有機(jī)動車需要進(jìn)入時,需人工搬開石墩,機(jī)動車離開后還要將石墩搬回原處,操作很不方便。于是小明想設(shè)計電動的可升降裝置來替代石墩,用遙控開關(guān)來控制裝置的升降。請你幫助小明設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,設(shè)計要求如下:
①每個石墩處安裝一個電動的可升降裝置,升起后能有效阻擋機(jī)動車進(jìn)入,行人和非機(jī)動車可以通行。裝置下降后機(jī)動車可以通行;
②裝置安裝在路面下方,升起后高出路面不小于400 mm,下降后與路面相平;
③裝置升起后具有一定的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;
④采用小型減速電機(jī)驅(qū)動,通過電機(jī)的正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)裝置的上
升或下降;
⑤材料自選。
請完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　(在“A.收集信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
(2)設(shè)計要求中提出裝置升降范圍不小于400 mm,主要考慮了　　　　的因素(在“A.物;B.人;C.環(huán)境”中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
答案　(1)B　(2)C
26.(2020浙江1月選考,14節(jié)選)小明的爸爸是釣魚愛好者,在網(wǎng)上購買了如圖a所示的魚竿支架。夾持到河邊的欄桿后,發(fā)現(xiàn)壓頭與欄桿的接觸面較小(如圖b所示),導(dǎo)致夾持不穩(wěn)定,尤其在圓鋼管欄桿上很難夾住。小明決定對魚竿支架的壓頭進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計,課余時間借用通用技術(shù)實(shí)踐室進(jìn)行加工。請完成以下任務(wù)。
(1)小明首先進(jìn)行了設(shè)計分析,提出了下列要求,其中不合理的是　　　　、　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
A.有足夠的強(qiáng)度
B.防止銹蝕
C.壓頭的安裝結(jié)構(gòu)要與螺桿頭部結(jié)構(gòu)相適應(yīng)
D.壓頭拆卸方便
E.利用通用技術(shù)實(shí)踐室現(xiàn)有的設(shè)備和工具能加工出來
F.利用通用技術(shù)實(shí)踐室現(xiàn)有的材料加工
答案　(1)D　F
27.(2020浙江1月選考,15節(jié)選)小明看到下雨天有時因?yàn)橥涥P(guān)窗,雨水打到教室內(nèi)。他上網(wǎng)查找資料后決定設(shè)計一個自動關(guān)窗裝置。當(dāng)窗外的濕敏傳感器檢測到雨水信號時,裝置自動將窗戶關(guān)閉,平時用按鈕控制該裝置來開窗和關(guān)窗。已知教室的窗戶為鋁合金推拉窗(如圖所示),窗洞上框和兩側(cè)框?yàn)閷挾认嗤哪景?窗臺為大理石。請你幫助小明設(shè)計該裝置的機(jī)械部分,設(shè)計要求如下:
①能帶動內(nèi)窗扇左右移動,實(shí)現(xiàn)窗戶的打開和關(guān)閉;
②采用小型減速電機(jī)(如圖所示)驅(qū)動,通過電機(jī)的正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)窗戶的打開和關(guān)閉;
③安裝在窗洞上框或兩側(cè)框上部的木板上;
④材料自選。
請完成以下任務(wù)。
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是　　　　(在A.收集信息;B.觀察日常生活中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
(2)設(shè)計時,下列尺寸中可以不考慮的是　　　　　(在A. 1 200;B. 50;C. 60中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
(5)小明準(zhǔn)備在裝置的機(jī)械部分和電路部分制作完成并安裝后進(jìn)行下列試驗(yàn),其中不合理的是　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　”處)。
A.分別按下開窗和關(guān)窗的按鈕,觀察窗戶能否正常打開和關(guān)閉
B.打開窗戶,將水滴在濕敏傳感器上,觀察窗戶能否自動關(guān)閉
C.用電吹風(fēng)機(jī)將濕敏傳感器烘干,觀察窗戶能否自動打開
D.在裝置上施加一定的力,觀察裝置安裝是否牢固
答案　(1)B　(2)B　(5)C
28.(2020浙江7月選考,14節(jié)選)小明在通用技術(shù)實(shí)踐課的操作中發(fā)現(xiàn),工件尺寸稍大于鉗口的最大張開尺寸,臺虎鉗就無法夾持,小明決定針對臺虎鉗的鉗口進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計。
請完成以下任務(wù):
(1)小明提出了下列設(shè)計要求,其中不合理的是　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
A.改進(jìn)后的鉗口既可以夾持長方體,又可以夾持圓柱體
B.改進(jìn)后的鉗口可以夾持任意尺寸的工件
C.鉗口材料要有足夠的強(qiáng)度
D.鉗口夾持面要做防滑處理,鉗口與鉗身的連接方式保持不變
(2)小明設(shè)計了三種鉗口,其中結(jié)構(gòu)合理的是　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處);
A　B　C
(4)要把改進(jìn)后的鉗口安裝到臺虎鉗上,合理的安裝孔形式是　　　　、　　　　(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號填入“　　　　”處)。
A　B　C　D　E
答案　(1)B　(2)A　(4)B　D
三年模擬
一、選擇題(每小題2分,共28分)
1.(2024屆名校協(xié)作體聯(lián)考,2)如圖所示是一款手提電子秤。下列分析中正確的是(　　)
A.按鍵的大小,主要考慮了人的動態(tài)尺寸
B.秤鉤可收納,主要考慮了特殊人群的需要
C.讀數(shù)精度高,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
D.提環(huán)用高回彈膠棉包裹,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
答案　D　
2.(2024屆百校聯(lián)考,2)如圖所示的智能驅(qū)蚊器,區(qū)別于加熱式驅(qū)蚊產(chǎn)品,通過內(nèi)置風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)促進(jìn)藥劑均勻揮發(fā),從而達(dá)到驅(qū)蚊效果。下列分析中不合理的是(　　)
A.可利用手機(jī)APP進(jìn)行遠(yuǎn)程控制,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
B.不產(chǎn)生明火煙塵,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
C.采用USB-C供電,符合設(shè)計的技術(shù)規(guī)范原則
D.電源開關(guān)按鈕大小的確定,考慮了人的靜態(tài)尺寸
答案　A　
3.(2024屆Z20聯(lián)盟聯(lián)考,2)如圖所示是自動感應(yīng)式泡沫洗手液機(jī),下列說法中不正確的是(　　)
A.壁掛、臺式兩用,體現(xiàn)了設(shè)計的實(shí)用原則
B.透明視窗內(nèi)置萌寵,考慮了人的心理需求
C.快速出沫,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
D.多種顏色可供選擇,考慮了人機(jī)關(guān)系的信息交互
答案　D　
4.(2024屆強(qiáng)基聯(lián)盟聯(lián)考,2)如圖所示的一款恒溫內(nèi)熱式電烙鐵,采用了無級調(diào)溫、保溫控制等技術(shù)。夾頭與烙鐵頭連接并接地。內(nèi)有指示燈,剛加熱時發(fā)出紅光,達(dá)到設(shè)定溫度時發(fā)出綠光。接線出口處有柔軟絕緣套管保護(hù)。從人機(jī)關(guān)系的角度,下列分析中不正確的是(　　)
A.高低溫切換方便,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
B.與手接觸部分均用絕緣材料制作,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
C.手握部位大小適中,考慮了人的靜態(tài)尺寸
D.指示燈的設(shè)計,主要考慮了人的生理需求
答案　D　
5.(2024屆浙南聯(lián)盟聯(lián)考,2)如圖所示為一款新型頭戴式耳機(jī),可以提供更高的音質(zhì)和良好的舒適度,相對入耳式耳機(jī),更能保護(hù)鼓膜,且省電、成本低。關(guān)于該產(chǎn)品,下列分析中不正確的是(　　)
A.柔軟的護(hù)耳套設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)
B.多種顏色可供選擇,考慮了人的心理需求
C.可調(diào)節(jié)的護(hù)耳套使其能夠更好地適應(yīng)不同大小的腦袋,考慮了人的靜態(tài)尺寸
D.采用ANC主動降噪技術(shù),可以有效地隔離外界噪音干擾,體現(xiàn)了設(shè)計是技術(shù)的基礎(chǔ)
答案　D　
6.(2023杭州二模,1)如圖所示是一款播種施肥一體機(jī),手扶握柄,腳踩鐵鏟上部,使其插入泥土中,可進(jìn)行播種或施肥,下列產(chǎn)品尺寸中與人機(jī)關(guān)系無關(guān)的是(　　)
A.26 cm　　　B.17 cm　　　C.14 cm　　　D.92 cm
答案　B　
7.(2023溫州十校期末,2)如圖所示是一款手持曲線鋸,主要用于材料的曲線鋸割。下列關(guān)于該曲線鋸的分析和評價中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.底盤下部安裝塑料滑板,可靠貼合各種鋸割材料,主要考慮了環(huán)境的因素
B.夾頭自帶防塵罩,避免灰塵進(jìn)入頭殼,體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)
C.曲線鋸的構(gòu)思來源于對縫紉機(jī)原理的思考與遷移,該構(gòu)思主要采用了聯(lián)想法
D.SDS鋸條夾持系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)快速更換鋸條,無需借助其他工具,體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)
答案　B　
8.(2024屆名校協(xié)作體聯(lián)考,3)如圖所示的沖壓裝置,電機(jī)軸帶動曲柄轉(zhuǎn)動,并通過連桿1、擺桿、連桿2帶動壓桿反復(fù)沖壓,沖壓過程中壓桿受到阻力P并始終保持豎直。下列連桿2(虛線框處)的設(shè)計方案中最合理的是(　　)
　　　
　　　
答案　A　
9.(2023臺州二模,3)小明準(zhǔn)備將一木質(zhì)廣告牌固定安裝到立柱上,廣告牌正面要保持平整,廣告牌背面長方形區(qū)域?yàn)檫B接件安裝區(qū)域,以下連接件的設(shè)計不能實(shí)現(xiàn)安裝要求的是(　　)
　　　　
　　　　
答案　B　
10.(2023湖麗衢三地二模,3)如圖所示是一種截面為梯形的傳動帶。其主材為橡膠,結(jié)構(gòu)由伸張層、壓縮層、強(qiáng)力層(內(nèi)含聚繩線)和包布層組成。下列選項(xiàng)中結(jié)構(gòu)最合理的是(　　)
答案　A　
11.(2024屆天域聯(lián)盟聯(lián)考,3)小明參加了賽車模型制作比賽,發(fā)現(xiàn)電機(jī)只能驅(qū)動后輪。為了實(shí)現(xiàn)前后輪同步轉(zhuǎn)動的功能,設(shè)計了以下四種方案,其中不能實(shí)現(xiàn)該功能的是(　　)
　
　
答案　D　
12.(2023溫州二模

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