資源簡介 專題1 7浮力、阿基米德原理一、浮力(1)定義:浸在液體(或氣體)中的物體會受到向上的力,這個力叫做浮力。(2)浮力的施力物體是液體(或氣體),方向是豎直向上。(3)浮力產生的原因:浸在液體(或氣體)中的物體,受到液體(或氣體)對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力F浮=F上–F下。注意:若物體下部沒有液體則物體不受浮力作用。例如插入河底淤泥中的木樁和已粘在杯底上的鐵塊都不受水的浮力。浸在氣體中的物體也受到氣體對它豎直向上的浮力,但一般情況下不考慮氣體對物體的浮力。二、決定浮力大小的因素物體在液體中所受浮力的大小不僅與液體的密度有關;還與物體排開液體的體積有關,而與浸沒在液體中的深度無關。注意:彈簧測力計下掛著一個物體,當物體逐漸浸入水中時,彈簧測力計的示數逐漸減小,物體受到的浮力逐漸增大。將一個空心的金屬球浸沒在水中并上浮,隨著露出水面的體積逐漸增大時,球所受的浮力將逐漸變小,球所受的重力不變,當球浮在水面靜止時,所受浮力和它的重力相等。三、浮力的計算1.稱重法:把物體掛在彈簧測力計上,記下彈簧測力計的示數為G,再把物體浸入液體中,記下彈簧測力計的示數F,則F浮=G–F。2.原理法(根據阿基米德原理):利用阿基米德原理,F浮=G排=m排g=ρ液gV排,普遍適用于計算任何形狀物體受到的浮力。3.漂浮或懸浮條件:物體漂浮或懸浮時,物體處于平衡狀態:F浮=G。注意:(1)計算浮力時,可以依據物體所處狀態和題目已知條件選擇適當的方法來計算;(2)將阿基米德原理與物體漂浮、懸浮條件結合在一起來計算浮力大小;(3)漂浮、懸浮的物體F浮=G排=G物,m排=m物。四、阿基米德原理探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系。(1)實驗器材:溢水杯、彈簧測力計、金屬塊、水、小桶。(2)實驗步驟:①如圖甲所示,用測力計測出金屬塊的重力;②如圖乙所示,把被測物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出這時測力計的示數。同時,用小桶收集物體排開的水;③如圖丙所示,測出小桶和物體排開的水所受的總重力;④如圖丁所示,測量出小桶所受的重力。結論1.內容:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。2.公式:注意:在應用阿基米德原理時應注意:①“浸在”包含兩種情況:一是物體有一部分浸在液體中,此時V排=V浸入②“浮力的大小等于物體排開液體所受的重力”,這里要注意浮力本身是力,只能和力相等,很多同學常把這句話說成“浮力大小等于物體排開液體的體積”。力和體積不是同一物理量,不具有可比性;這里所受的重力,不是物體所受的重力,而是被排開液體所受的重力。③由F浮=ρ液gV排,可以看出,浮力的大小只跟液體的密度和物體排開液體的體積兩個因素有關,而跟物體本身的體積、密度、形狀,與在液體中是否運動,液體的多少等因素無關。④阿基米德原理也適用于氣體。浸沒在氣體里的物體受到浮力的大小,等于它排開的氣體所受的重力。即F浮=G排=ρ氣gV排。計算浮力的基本方法 1.用彈簧測力計測浮力即稱量法:把物體掛在彈簧測力計上,記下其在空氣中彈簧測力計的示數F1=G(G是物體受到重力),再把物體浸入液體,記下彈簧測力計的示數F2,則物體在液體中受到的浮力F浮=F1-F2 2.用浮力產生的原因求浮力即壓力差法:浸沒在液體中的物體受到液體向上的壓力為F1,向下的壓力為F2,則物體受到液體對其向上的浮力F浮=F1-F2 3.用漂浮或懸浮的條件求浮力即平衡法:物體漂浮或懸浮在液體中時,均有F浮=G。G為物體自身的重力,F浮為液體對物體的浮力。 4.用阿基米德原理求浮力即公式法:F?。紾排或F?。溅岩?V排g(知道物體排開液體的質量或體積時常用)。考點1 浮力【例1】(2023春 肇源縣期中)如圖所示,一個塑料小球堵在一個水池的出口處,水無法排出,則該小球 A.不受水的浮力,也不受水對它的壓力B.受水的浮力,也受水對它的壓力C.不受水的浮力,但受水對它的壓力D.受到水的浮力,但浮力很小【答案】【分析】浮力指物體在流體(包括液體和氣體)中,上下表面所受的壓力差。據此分析。【解答】解:浮力產生的原因是液體對物體上下表面產生的壓力差;將塑料小球堵在一個水池的出口處,球的上表面受到水向下的壓力,而下表面不受水的壓力,所以該小球不受浮力。故選項錯誤,正確。故選:。1.(2023春 橋西區期末)如圖所示,將完全相同的兩個長方體分別水平與豎直浸沒在水中。下列說法正確的是 A.兩個長方體上、下表面壓強差不等,上、下表面壓力差不等B.兩個長方體上、下表面壓強差不等,上、下表面壓力差相等C.水平浸沒的長方體,浸在水中的深度增加,則上、下表面壓力差增加D.兩個長方體左、右側面壓強差相等,左、右側面壓力差不等【答案】【分析】(1)根據分析兩個長方體下表面所受到的液體壓強的大小關系;(2)浸在液體中的物體上下兩表面受到液體的壓力不同,壓力差就是浮力;根據阿基米德原理分析兩個長方體受到的浮力的大小關系;根據分析兩個長方體所受到液體的上下壓強差的大小關系;(3)長方體左、右表面深度相同、面積相同,所受液體的壓強、壓力大小相等,方向相反。【解答】解:、長方體物塊懸浮在水中,可知受到水的浮力不變,浮力等于物體上下表面受到水的壓力差,故長方體物塊上下表面受到水的壓力差不變;由長方體物塊上下表面受到水的壓強差△知,豎直放置比水平放置上下表面積小,所以長方體物塊上下表面受到水的壓強差不相等;故錯誤,正確。、物塊左、右兩側面在水中所處的深度相同,所受壓強相同,壓力相等,壓力差為零,故錯誤;故選:。2.(2023春 敘州區期末)探究浮力實驗時,小青將重為的長方體鋁塊浸在水中,如圖所示,鋁塊上表面剛好與水面相平,此時彈簧測力計示數為,長方體鋁塊下表面受水的壓力為 A. B. C. D.【答案】【分析】根據浮力產生的原因,兩物體下表面受到的液體壓力等于浮力,從而可比較壓力的大小關系。【解答】解:浮力等于物體上下表面所受的壓力之差,物體上表面均無液體,所以下表面所受的壓力,故正確、錯誤。故選:。3.(2023 池州開學)下列物體受到浮力的是 A.浸在水下的橋墩B.正在水中下落的石頭C.飄在太空中的中國空間站D.天宮課堂中“懸浮”在水中的乒乓球【答案】【分析】浮力產生的原因是物體在液體中時受到上下表面的壓力差。【解答】解:、浮力產生的原因是物體在液體中時受到上下表面的壓力差,浸在水下的橋墩,下表面沒有受到水的壓力,故不受浮力,故錯誤;、浸在液體中的物體會受到液體對它施加的豎直向上的浮力,與物體的浮沉情況無關,所以不管在液體中上升的物體,還是下降的物體都受浮力的作用,故正確;、太空中沒有空氣,飄在太空中的中國空間站不受浮力,故錯誤;、太空中,水處于失重狀態,對乒乓球不會產生壓力,天宮課堂中“懸浮”在水中的乒乓球不受浮力,故錯誤。故選:。考點2 阿基米德原理【例2】(2023春 潮陽區校級期末)如圖甲所示,在水平桌面上放有一個底面積為,足夠高的薄壁柱形容器,長方體物塊、通過輕彈簧連接并置于容器底部,此時物塊恰好浸沒在水中。物塊的底面積為,高為。繼續向容器中勻速注水,注水速度為。彈簧受到的力隨時間變化圖像如圖乙所示。彈簧的長度每變化,彈力就變化,彈簧的重力和體積忽略不計。下列說法正確的是 A.彈簧原長B.物塊所受重力為C.期間,液面上升了D.時,物塊對容器的壓力為【答案】【分析】(1)根據圖乙可以得到物體的重力,還可以求出此時彈簧的壓縮量,圖中還可以求出內加水的體積,利用數學關系求出水的深度變化量,從而得到此時彈簧的長度,彈簧壓縮量加上彈簧此時的長度可以求出彈簧的原長;(2)對物體進行受力分析,根據二力平衡求出物塊所受重力;(3)先求出浸沒在水中的高度,液面上升的高度為彈簧原長加浸沒在水中的高度;(4)時彈簧處于壓縮階段,將的壓力減少量求出來,再求出的壓力減少量,而時對容器壓力為零,所以兩個減少量之和就是時對容器地的壓力。【解答】解:期間薄壁柱形容器內加水的體積為:,此時水深變化為:△,所以此時彈簧的長度為:△,由圖可知一開始彈簧的彈力為:,因為彈簧的長度每變化,彈力就變化,而彈簧處于壓縮,所以可得彈簧壓縮量為:△,所以彈簧原長為:△,所以選項錯誤;由圖可知一開始時物體重力大小等于彈簧的彈力大小,所以物體的重力為:,所以選項錯誤;在,彈簧受到的壓力減小至0,減小的壓力大小等于物塊受到浮力,說明在時刻,彈簧伸長量為0,此時;物體浸沒在水中的體積為:,所以浸沒在水中的深度為:,所以期間,液面上升為:△,故錯誤;由于在時浸沒的深度為,而高,若物體浸沒在水中,則所受的浮力為所受浮力的兩倍,即為,而重,則彈簧的彈力為。但由乙圖可知,此時彈簧受到的拉力小于,說明此時整體漂浮。由圖乙及前面分析可知,在時,加入的水量為的一半,所以此時彈簧的壓縮量為△,即產生向下的彈力為。在第,彈簧自由伸長,不產生彈力,處于漂浮狀態,在的注水量為的一半,所以分析可得彈簧的伸長量為,產生的彈力為,此時剛好對容器底無壓力,則間,物塊對容器的壓力變化為,即時,物塊對容器的壓力為,故正確。故選:。1.(2023春 渝北區期中)如圖甲所示,邊長為的實心正方體物塊置于足夠深的圓柱形容器底部?,F逐漸向容器內加入某種液體,并記錄液體的總體積和液體深度的關系如表,物塊受到的浮力與液體深度的關系圖像如圖乙所示,下列說法正確的是 600 1200 1800 2600 3500 44003 6 9 12 15 18A.容器底面積是B.液體密度是C.當液體深度時,液體對物塊底部的壓力為D.當液體深度從加到的過程中,物塊對容器底部的壓強變化量為【答案】【分析】(1)已知實心正方體物塊的邊長可求得其底面積,由題意可知,當液體深度時,此時液體的總體積為,容器的底面積減去物體底面積乘以液體的深度即為液體的總體積;(2)已知實心正方體物塊的邊長可求得其體積,由表格中數據可知,當液體深度時,若物塊不放入液體中,由此可求得液體的體積,但此時加入液體的體積為,兩者之差恰為正方體物塊的體積,則表明此時物塊完全浸沒在液體中,當繼續加液體時,物塊受到的浮力不變,從圖乙可知,當液體深大于某一值時,物塊受到的浮力為不變,根據可得液體的密度;(3)由題意可知,當液體深度為時,物塊受到的浮力隨深度的增大而增大;當液體深度時,物塊受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力,根據阿基米德原理可得,此時物塊受到的浮力,根據浮力的產生原因可得,液體對物塊底部的壓力大小為此時物塊受到的浮力大小;(4)根據浮力產生的原因可得,當液體深度從加到的過程中,物塊對容器底部的壓力變化量等于浮力的變化量,根據阿基米德原理可得,液體深度為時,物塊受到的浮力;由分析可知,當液體深度為時,物塊受到的浮力等于,由此可求得浮力的變化量,然后可知物塊對容器底部的壓力變化量,根據可求得物塊對容器底部的壓強變化量。【解答】解:、實心正方體的底面積為:,由題意可知,當液體深度時,此時液體的總體積為,即解得,容器底面積是,故錯誤;、正方體物塊的體積為:,由表格中數據可知,當液體深度時,若物塊不放液體中,則液體的體積應為:,但此時加液體的體積為,兩者之差為△,已經求得正方體物塊的體積為,由此說明此時物塊完全浸沒在液體中,當繼續加液體時,物塊受到的浮力不變,從圖乙可知,當液體深度大于某一值時,物塊受到的浮力為不變,根據可得,液體的密度為:,故錯誤;、由題意可知,當液體深度為時,物塊受到的浮力隨深度的增大而增大;當液體深度時,物塊受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力,根據阿基米德原理可得,此時物塊受到的浮力為:,根據浮力的產生原因可得,液體對物塊底部的壓力大小為此時物塊受到的浮力大小,即為。故錯誤;、根據浮力產生的原因可得,當液體深度從加到的過程中,物塊對容器底部的壓力變化量等于浮力的變化量,即△△,根據阿基米德原理可得,液體深度為時,物塊受到的浮力為:,由分析可知,當液體深度為時,物塊受到的浮力等于,故浮力的變化量為:△,則物塊對容器底部的壓力變化量為:△△,根據可得,物塊對容器底部的壓強變化量為:△,故正確。故選:。2.(2023 子洲縣校級模擬)如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號,長,寬,滿載時排水量達22.8萬噸,滿載時吃水深度達,可以搭載6320名游客。下列相關說法正確的是取, A.滿載時船底受到海水的壓強為B.滿載時船底平均每面積上受到海水的壓力為C.滿載時船受到的浮力為D.當游客下船后船受到的浮力保持不變【答案】【分析】(1)根據計算滿載時受到海水的壓強;(2)由公式變形可求得海水的壓力;(3)根據最大排水量求出浮力的大??;(4)根據漂浮時浮力等于重力分析出浮力的變化情況。【解答】解:、滿載時船底受到的海水壓強為:,故錯誤;、由可得,滿載時船底平均每面積上受到海水的壓力:,故錯誤;、船受到的浮力:,故正確;、當客人下船后,船的總重力減小,但船始終漂浮在水面上,浮力等于總重力,總重力減小,因此船受到的浮力變小,故錯誤。故選:。3.(2023春 沙坪壩區校級期中)如圖,小開將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,用一根體積、重力均不計的細線系住物塊,并將其緩慢浸入水中,浸沒后繼續向下移動但未觸底,在整個過程中 A.物塊受到的浮力不變 B.水對容器底的壓強變大C.電子秤的示數不變 D.細線對物塊的拉力不斷變小【答案】【分析】(1)判斷物塊浸沒水中前后的變化,根據可知的變化情況;(2)溢水杯已經裝滿水,物塊浸入水中,溢水杯中水的深度不變,根據公式可知水對溢水杯底的壓強;(3)根據可知,物塊受到的浮力等于溢出水的重力,從而可知溢水杯對電子秤壓力的變化情況;(4)根據和稱重法,進行解答。【解答】解:、物塊剛浸入水時,根據可知,變大,變大,浸沒后繼續向下移動但未觸底,不變,不變,故錯誤;、溢水杯已經裝滿水,物塊浸入水中,溢水杯中水的深度不變,根據公式可知,水對溢水杯底的壓強不變,故錯誤;、根據可知,物塊受到的浮力等于溢出水的重力,所以溢水杯對電子秤的壓力不變,即電子秤示數不變,故正確;、物塊剛浸入水時,根據可知,變大,變大,根據稱重法,細線對物塊的拉力變小;物塊浸沒在水中,排開水的體積不變,物塊受到的浮力不變,細線對物塊的拉力不變,所以細線對物塊的拉力先變小后不變,故錯誤。故選:。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫