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第二單元《學(xué)寫傳記》寫作實(shí)踐
滿分作文引領(lǐng)
從呱呱墜地到成長(zhǎng)為一個(gè)少年學(xué)生，你已經(jīng)有了十多年的人生經(jīng)歷。寫一段自我介紹，回顧自己過去的經(jīng)歷，也說說自己對(duì)未來的想法。300字左右。
【寫作指導(dǎo)】
1.介紹自己名字的由來和含義，寫清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。
2.選取自己生活經(jīng)歷中的重要事情，注意記錄言行方面的細(xì)節(jié)。
3.寫完后與家人、朋友交流，并請(qǐng)大家提出修改建議。
李靖靖自傳
我叫李靖靖，出生于2008年12月29日河南省安陽市，我的名字是我媽媽起的，“靖”寓意著平定、安靜、平安喜樂，兩個(gè)“靖”是希望我雙倍的平安、快樂。（開頭寫出了自己的名字由來，意義非凡。）
小學(xué)時(shí)，很是貪玩。雙休日除了回家吃飯，幾乎不沾家，天天在外面玩，直到家里人叫我回家才散，學(xué)習(xí)上也沒落下，成績(jī)還不錯(cuò)。比較死腦筋，必須學(xué)會(huì)這些內(nèi)容，不然難受。（小學(xué)時(shí)，很是貪玩，“死腦筋”的特點(diǎn)。）
上了初中，我比較喜歡看一些科幻類的小說或者漫畫。初中時(shí)間排得有點(diǎn)擠，幾乎全在學(xué)校學(xué)習(xí)，做作業(yè)了。所以我喜歡在放假時(shí)寫完作業(yè)看書，沒事在家做一下手工，對(duì)我的沒用的書進(jìn)行改變。
現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，希望可以考個(gè)好高中，從小我就比較馬虎，做事浮躁希望自己越來越好，改掉這些。（現(xiàn)在的努力，決心改變。）
【名師點(diǎn)評(píng)】
本文開頭先寫姓名的由來 ，通過姓名的含義可知，小作者應(yīng)該是一個(gè)安靜、平安喜樂的孩子，但小學(xué)時(shí)卻有些貪玩調(diào)皮。初中之后發(fā)生了變化，也表明了自己的努力學(xué)習(xí)的決心。
你和家人朝夕相處，但你知道他們的生日、愛好和經(jīng)歷嗎？請(qǐng)為你的一位家人寫一篇小傳。不少于500字。
【寫作指導(dǎo)】
1.與你要寫的家人深入交流，進(jìn)一步了解他的生活經(jīng)歷。
2.既要有概括性的介紹，也要選擇幾個(gè)重要事件，描寫言行細(xì)節(jié)，使人物有血有肉，形象豐滿。
3.寫完后給傳主看一看或讀給他聽，聽聽他的意見，做些修改。
我的奶奶
奶奶一頭卷曲又稀疏的秀發(fā)，水桶似的腰身下是一雙竹竿似的的雙腿，無論從哪個(gè)方面看，都是奇怪的。你大概會(huì)想，這么細(xì)的一雙腿是怎么支撐起這么龐大的身軀的呢？我想可能是老年發(fā)福吧。接下來就由我向您介紹一下我的奶奶吧。（開頭寫出了奶奶的外貌，運(yùn)用比喻的修辭，寫出了奶奶的雙腿。）
我的奶奶非常時(shí)尚，自打我記事開始，奶奶的梳妝臺(tái)上就很多的瓶瓶罐罐，這很正常，女人嗎，都愛美。但直到現(xiàn)在，奶奶梳妝臺(tái)上的化妝品比我媽媽的兩倍還要多呢。奶奶還條理清晰的分好，什么早上用，什么晚上用，多久用一次。現(xiàn)在奶奶一出去，保準(zhǔn)能聽見，“呦！你這臉怎么保養(yǎng)的啊，這么嫩。”頓時(shí)，奶奶便笑得跟個(gè)孩子似的了。
我的奶奶特別跟隨社會(huì)潮流，如今的她不僅有了一臺(tái)屬于自己的智能手機(jī)，并且能熟練地使用微信、拼多多等軟件，這可是超越了多數(shù)的老年人呀。有一次，奶奶跟其他的好朋友們拍了幾個(gè)短視頻，發(fā)到我們的微信群里，點(diǎn)進(jìn)去一看，好家伙！重重的美顏濾鏡放在奶奶身上，我都差點(diǎn)兒沒認(rèn)出她來。但她的那種敢于追隨潮流的精神，真的讓我和媽媽都該學(xué)習(xí)。（奶奶的與眾不同，語言幽默風(fēng)趣。）
我的奶奶做的飯也是一絕。曾有幾次聽爺爺說起，他跟奶奶以前給工人做飯，一天至少捏幾十個(gè)大包子。我默默想，那肯定是在年輕的時(shí)候練出來了，所以姥姥廚藝還是比我媽的廚藝好。怎么說呢？就可以從我飯前的前胸貼后背，到飯后的低頭看不見腳看出來吧。我對(duì)媽媽說過好幾次，讓她去跟奶奶學(xué)學(xué)廚藝，她就是不肯，但手里還拿著奶奶剛蒸出來的干糧。
這就是我的奶奶，一個(gè)集時(shí)尚、潮流和廚藝于一身的50多歲的婆婆，一個(gè)可以讓所有女人都羨慕欣賞的奶奶。
【名師點(diǎn)評(píng)】
有這樣的奶奶真幸福！奶奶也是我的榜樣，無論是趕潮流，還是廚藝。語言很大膽，尤其開頭外貌就驚艷。文章清晰地展現(xiàn)了奶奶的幾個(gè)片段，表現(xiàn)了外公的個(gè)性特點(diǎn)、愛好情趣。使外公的形象躍然紙上。
用欣賞的眼光觀察身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，選擇一位，深入交流，為其寫一篇小傳，不少于500字。
【寫作指導(dǎo)】
1.要了解自己想寫的同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)，更要盡可能理解其內(nèi)心世界。
2.不要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)要著重表現(xiàn)的特點(diǎn)，選取最有代表性的事件和言行。
3.寫完后，可以全班合作舉辦一次主題為“我們”的小傳展覽。
小許
小許是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著一彎新月的眉毛，甜美的笑容......（開頭總體介紹同學(xué)，寫出了外貌特點(diǎn)。）
富有責(zé)任心的她
小許在班上擔(dān)任英語課代表。一次，老師安排她去輔導(dǎo)一位英語較差的同學(xué)，她毫不猶豫地答應(yīng)了，一開始，那位同學(xué)有些反感小許的輔導(dǎo)，可小許并沒有因此放棄，她定下了決心要幫助那位同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在小許的悉心教導(dǎo)下，那位同學(xué)對(duì)英語的興趣逐漸提升，小許為他耐心講解每一道題，沒有一絲紕漏。小許講題的表情是千變?nèi)f化的，時(shí)而皺眉，時(shí)而疑惑，時(shí)而恍然大悟般地大笑，時(shí)而如釋重負(fù)般的微笑......后來，那位同學(xué)的成績(jī)漸漸提高，小許也為此舒了一口氣：功夫不負(fù)有心人！
（本段通過小標(biāo)題的形式，寫出了富有責(zé)任心的她）
富有愛心的她
一天，我們走在放學(xué)路上，突然，我們聽到了一聲微弱的貓叫，我們?cè)诶雅裕匆娨恢缓诎紫嚅g的小貓咪，它的右腿似乎受了傷。因?yàn)樗麄兛戳怂壬夏前唏g的血跡。雪白的毛發(fā)變得烏黑，小許正準(zhǔn)備走上前去，朋友卻一把拉住她的胳膊，擔(dān)憂地說：小心它有轉(zhuǎn)染病，我們還是別多管閑事。誰知小許一點(diǎn)兒也不介意，她把瑟瑟發(fā)抖的小貓抱了起來，“貓貓也是一條生命”。事后，她把無家可歸的小貓帶回家，治好病，把貓貓養(yǎng)得胖嘟嘟的......（本段通過小標(biāo)題的形式，寫出了富有愛心的她）
堅(jiān)強(qiáng)樂觀的她
一次體育課，小許跑步時(shí)不小心摔了一跤，左腳扭傷了，同學(xué)們紛紛停下腳步，走上前去噓寒問暖。疼痛并沒有令她哭泣，恐懼，她只是對(duì)擔(dān)心她的同學(xué)們笑了笑，然后說：沒事兒，死不了。她一邊站起來，一邊安慰我們。
小許是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、心地善良，樂觀向上的女孩。（結(jié)尾總寫。）
【名師點(diǎn)評(píng)】
小標(biāo)題的形式不錯(cuò)，事實(shí)勝于雄辯，詳略安排得當(dāng)。全面介紹同學(xué)的外貌、出生時(shí)間、姓名由來及性格特點(diǎn)與典型事件，重點(diǎn)突出，區(qū)別于一般寫人的記敘文。
習(xí)作一：
薛雨澤自傳
我名叫薛雨澤，名是姥姥所起，我在2010年2月25日出生于縣醫(yī)院。
幼兒園上大班時(shí)，我是班里最調(diào)皮的，十分愛打架，班里每個(gè)男孩甚至有一兩個(gè)女孩都和我打過，于是我?guī)缀趺刻於际菐е鴤丶遥缓蟊怀骋活D，再給我查看傷口……
小學(xué)時(shí)，我沒了打架的習(xí)慣，但還是很愛玩，不過學(xué)習(xí)也不差，每次考試差不多都是全班第三，偶有幾次例外，我玩得也很快樂。因?yàn)槲蚁抡n從不寫作業(yè)，都是上課或者回家寫，所以我下課時(shí)間很充足。
初一時(shí)，我學(xué)習(xí)有些下滑，因?yàn)槲疫€是沒改掉貪玩的壞習(xí)慣，天天跟胡楊彪在校園里瘋玩。
初二時(shí)，我終于改掉了貪玩的壞習(xí)慣，不再瘋玩，而我的人生已過了十二哉！
習(xí)作二：
外婆小傳
外婆早已年過花甲，光陰在她的臉龐上鐫刻下無數(shù)的皺紋，一道道的紋路即是她坎坷的人生。
1955年的6月，外婆出生在一個(gè)普通的農(nóng)家。她是長(zhǎng)女，幼年的生活算是平靜幸福的，父母健康，家中人口又不多。但隨時(shí)日漸長(zhǎng)，家中新添兩個(gè)妹妹，而外婆的父親卻因患病幾乎喪失了勞動(dòng)能力，生活的重?fù)?dān)過早地壓在了年幼的外婆肩上。外婆的父親甚至打算讓她輟學(xué)，早早招一個(gè)女婿在家?guī)兔ψ鍪隆?br/>然而，在外婆年少的心中，用讀書來改變命運(yùn)的想法卻如破土的春草，蓬勃不可壓抑。
于是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在如豆的油燈下，外婆和她的父親發(fā)生了有史以來最激烈的沖突。他們倆眼睛紅紅地瞪著對(duì)方。父親先開了口：“你把我的腦袋砍成三節(jié)，也別想去念書！”外婆的淚水奪眶而出，她帶著哭腔喊出：“你把我的腦袋砍成三節(jié)，我也要去念書！”說完就沖出門去。但是說起來容易，做起來難啊，沒有了父親的支持，即使學(xué)費(fèi)再低廉，外婆也一籌莫展。好在她的母親暗中幫助，把自己唯一一件好一點(diǎn)的衣服拿去當(dāng)了8元錢。剩下的錢，外婆只能自己想辦法了，她獨(dú)自跑到幾十里外的遠(yuǎn)房舅舅家開口借錢。許是被她這份堅(jiān)毅執(zhí)著所打動(dòng)，他父親雖不出錢給她讀書，但也不再干涉她自力更生，想辦法去讀書了。
籌集學(xué)費(fèi)只是第一道難關(guān)，接下來幾年的中學(xué)生活需要往返十幾里的路途，沒有錢買飯票，沒有毛巾臉盆等日常用品，沒有錢買學(xué)習(xí)用品，甚至沒有鞋子，她都憑著自己的毅力和老師同學(xué)們的幫助扛過來了。到高中畢業(yè)時(shí)，她居然已經(jīng)欠下一千多元的學(xué)費(fèi)，那在當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字！
終于，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，又出身良好，她獲得了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。改變命運(yùn)的夢(mèng)想終于在眼前徐徐展開。
那是一個(gè)蟬鳴陣陣的盛夏。管理分配工作的老師問她：“小蘇，畢業(yè)后你想去哪里呀？長(zhǎng)沙，株洲還是湘潭？”“哦，我還是想回自己的家鄉(xiāng)。”“為什么？”老師大惑不解。“我們家里只有我一個(gè)人出來了，父母親，還有兩個(gè)年幼的妹妹都在家，沒人照顧，我不回去，誰管他們呀？”就這樣，外婆放棄了她因?yàn)閮?yōu)秀的成績(jī)和條件可以留城的機(jī)會(huì)。
命運(yùn)的齒輪在外婆的手中緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。她通過努力而改變的命運(yùn)，并不是遠(yuǎn)走高飛，而是更好地?fù)?dān)負(fù)起照顧家人的責(zé)任。
參加工作以后，她選擇了離家近的學(xué)校教書；帶著年幼的妹妹一起上班；花錢給妹妹學(xué)裁縫；給妹妹錢出門做生意；幫妹妹帶兒子；幫妹妹在老家砌房子……如果說樊勝美是“扶弟魔”，那外婆就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“扶妹魔”。
如今，年邁的外婆終于有了自己的時(shí)間，可以去唱歌、去跳舞、去和同學(xué)聚會(huì)了。因?yàn)槲液兔妹靡呀?jīng)長(zhǎng)大了。而她妹妹的兒子終于也參加了工作，不用外婆再操心了。
聽了外婆的故事，我不由地問她：“你這么辛苦付出了一輩子，不感覺后悔嗎？”她看著我笑笑，“不平衡肯定還是有的，但是如果讓我再選擇一次，我可能還是會(huì)這么做。誰叫我是老大呢。”我看見她那不再清澈的眸子里流轉(zhuǎn)的，仍是年少時(shí)的堅(jiān)毅與擔(dān)當(dāng)。
習(xí)作三：
史銘鑫小傳
我叫史銘鑫，出生于二〇〇九年六月二十日，再過七八個(gè)月就十四歲了。我的祖籍在陜西省，祖爺爺、祖奶奶在陜西華縣的農(nóng)村養(yǎng)育了爺爺奶奶，爸爸媽媽在有我之前把家從農(nóng)村搬到了縣城。
我們家共有五口人，爺爺奶奶都已過八十歲了。爺爺是教師，曾在初中教書，奶奶只是一個(gè)普通的農(nóng)民。爸爸媽媽在我三歲時(shí)便起身趕赴上海，在那里謀得工作，每年差不多只能回來一次。這幾年因疫情一直回不來。但媽媽在今年暑假中決定放棄工作，回家照顧我。
從小學(xué)起，因?yàn)橥瑢W(xué)給我起的外號(hào)讓我羞愧萬分，我便開始對(duì)自己的名字產(chǎn)生了一種厭惡。為什么我偏偏姓史？這姓太容易被人起外號(hào)了。但是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，我也越來越優(yōu)秀，這個(gè)名字，對(duì)我來說，已不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的稱呼，它還包含一個(gè)人的德行、學(xué)習(xí)等各方面綜合素養(yǎng)。當(dāng)我再次聽到他人叫我名字時(shí)，我不僅不討厭了，而且還有一縷自豪感慢慢地涌上心頭。
我小學(xué)時(shí)是個(gè)內(nèi)向的孩子，現(xiàn)在我雖不太開放，但也絕對(duì)不內(nèi)向。小學(xué)時(shí)，我因并不了解什么潮流，就聽不懂同學(xué)在說什么，我也無從接話。最后只能整天坐在書桌旁思考他們說的是什么。到了現(xiàn)在，我終于能找到一些興趣相同的同學(xué)，暢談一些有趣的事，這也使我的性格不那么內(nèi)向了。
我有很多令自己不滿意的地方。比如我雖能意識(shí)到問題，想到該怎么做，但是沒有毅力去完成。我還比較懶，不是很勤奮，當(dāng)然在學(xué)校我并未讓它延續(xù)下去，所以在同學(xué)眼中我可能還是比較勤奮的。這些問題我一直在努力改正，現(xiàn)在已經(jīng)初見成果了。
我雖然沒有明確的夢(mèng)想，但我有奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，與中考越來越近，我的目標(biāo)也就是考好，上個(gè)好高中吧。當(dāng)然，我也知道非常不易，那就更加努力吧。
習(xí)作四：
我的十三年
在中華文明的歷史長(zhǎng)河中，有著數(shù)以百計(jì)的姓氏，而“姚”姓氏就顯得微不足道。從我記事起，除了我的家人，與我同姓氏的人屈指可數(shù)。但它對(duì)我而言卻是意義重大。“琳”則是一個(gè)輩份名，在與我同輩的親戚中，姓名中的第二個(gè)字都為“琳”；然而“杰”則是長(zhǎng)輩們寄托給我的濃濃期望，愿我成為一個(gè)杰出有價(jià)值的人。
二〇〇八年，在人們依舊沉在北京奧運(yùn)會(huì)的歡呼聲中時(shí)，我的一家人卻個(gè)個(gè)心驚膽顫。因?yàn)椤拔摇睂⒁Q生了。九月四日，伴隨著哭鬧聲，我呱呱墜地，從此，我也開啟了我的一生。
我“生”在了河南這片土地上，并且來到了一個(gè)溫馨有愛的熱鬧家庭。家里有三個(gè)孩子，位于老三的我從小就備受關(guān)愛。因此，這也造就了我活潑開朗的性格，讓我從小就有了許許多多的好朋友。
來到了三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)特殊的朋友——籃球。它也成為了我整個(gè)童年最親近的朋友。也正是它，讓我的朋友圈更加廣闊，并且給我?guī)砹嗽S多榮譽(yù)。
我拿過的獎(jiǎng)項(xiàng)不算多，但也可湊成一個(gè)“全家福”，例如，校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)都被我盡收囊中。這也給我?guī)砹烁嗟淖孕排c鼓勵(lì)。
等到了初中，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重，我的“戰(zhàn)場(chǎng)”也從球場(chǎng)轉(zhuǎn)到了考場(chǎng)，但是由于小學(xué)時(shí)期我目光短淺而忽視了學(xué)業(yè)，這也導(dǎo)致了我在剛剛進(jìn)入初中時(shí)成績(jī)名落孫山，久久不見起色。于是我開始用出十分的力氣去學(xué)習(xí)，每次考試進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：六十八名，五十七名……直到最后名列年級(jí)前十五名。我的內(nèi)心不禁涌上一份喜悅。
十三年，在人生的歷程中僅僅只是一個(gè)開頭，未來永遠(yuǎn)都是未知數(shù)，但是，我們可以用努力與奮斗去確定未知數(shù)的范圍。因此，就讓我們一同去將這范圍擴(kuò)大，一同去譜寫出自己的未來吧！
習(xí)作五：
我的母親
我的母親姓李，至今已有45歲。長(zhǎng)著一副瓜子臉，面瘦肌黃，個(gè)子不高，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)下的臉爬上了幾條歲月留下的皺紋。他生于農(nóng)村，從小就干農(nóng)活，身上有一股農(nóng)村味，那就是勤勞的味道。
我的祖輩不斷遷移到今天的永定，自居客家人。我們家世世代代都是農(nóng)民，家境并不富裕，直到我母親這一代才有所好轉(zhuǎn)。
聽母親說，她小時(shí)候家里很窮，沒水沒電的，甚至連條路都沒有。要喝水，只能到小溪邊挑，晚上只能靠蠟燭的一點(diǎn)光照亮，甚至連蠟燭都要非常節(jié)省。更多的時(shí)候，晚上都只靠天上的月亮和星星來照亮。她說，那時(shí)的月亮比現(xiàn)在更亮。那時(shí)候他要到鎮(zhèn)上買東西，還要走幾里的山路。一大早出發(fā)也要下午才能回來。一年到頭，也很少吃肉，只有過年過節(jié)才吃一兩次，都是自家養(yǎng)的雞鴨。
我的母親至今一共生了三個(gè)兒女。因?yàn)閯偵挛視r(shí)，家境貧窮。要不是父母堅(jiān)持要撫養(yǎng)我們，家里人還想送一個(gè)給別人養(yǎng)，我也因此差點(diǎn)少了一個(gè)兄弟姐妹。
為了養(yǎng)活這個(gè)家，父親在我很小的時(shí)候就到城市打拼，家務(wù)活和農(nóng)活幾乎都落到了我母親身上，爺爺和奶奶年老，不能干重活，奶奶又摔傷了腿，母親又要照顧奶奶。母親是個(gè)好勞動(dòng)，從我記事起，他每天天不亮就起床，煮好了飯他還要種田種菜，喂豬，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，回到家還要把家務(wù)活給干了。
大一點(diǎn)了，父母親都想讓我們上學(xué)讀書，于是我們一家人來到了城市。
母親雖然來到城市，卻依然整日勞碌著，我們都上了小學(xué)，母親就找了一份工作開始上班，減輕家里的負(fù)擔(dān)。母親每天一大早煮完飯就去上班了，因?yàn)閷W(xué)校離家近，我們都自己上學(xué)。晚上回家后就幫母親干些家務(wù)活，當(dāng)然更多的還是母親來干。母親好像還是覺得很閑，或者家里勞動(dòng)慣了，又或者是農(nóng)村人的天性，離不開土地。她在她上班旁的小溪邊，種起了菜，她好像還沒覺得夠，經(jīng)常撿別人不要的花盆子，還一點(diǎn)點(diǎn)的把土運(yùn)到幾公里的家中，在家里的陽臺(tái)天臺(tái)上種起了菜。他經(jīng)常用空余的時(shí)間來打理這些。
但災(zāi)害還是有的，有幾年下了大雨，發(fā)了洪水，河邊的菜都被沖走了，母親勞動(dòng)好久的果實(shí)就這樣沒了，但母親依舊在大水過后種起了菜。
這就是我的母親。
習(xí)作六：
星的眼眸
她是一顆星，在黑暗中拼盡全力散發(fā)光芒，只要懷揣著希望。只要懷著希望，在明月前也絕不黯然失色。 ——題記
她的眼眸是星河燦爛之處，是明月與清風(fēng)，碧水與山川構(gòu)成的一幅奇麗畫卷。她會(huì)為感人的故事而熱淚漣漣，會(huì)在憂傷時(shí)頓生凄，陰云籠，但更多的時(shí)候笑意蕩漾，猶如神奇的星光。
她的努力閃閃發(fā)光。在語文課上的她就是半個(gè)諸葛亮，詞句手法的作用信手拈在其他同學(xué)還在慌亂翻筆記，滿臉愁容之際他已經(jīng)準(zhǔn)確無誤的回答完畢了，整句話連貫如順流的瀑布，行云如流水。然后如雷貫耳的掌聲和嘖嘖的稱贊。但是又有多少人知道她在微涼的夜色下一遍遍背誦要點(diǎn)，一燈一人一書，這便是她無數(shù)個(gè)的夜晚世界。陪同她的只剩下點(diǎn)點(diǎn)繁星，窗外沙沙的清風(fēng)柔撫過葉子的聲音。后來有一天，在朝陽下她的鼻梁中橫空出現(xiàn)的眼鏡吸引了我的目光。她逆光而行，卻比太陽耀眼。
她的快樂渲染世界，她是我們的開心果，總在我們心情低谷時(shí)逗得他人笑聲朗朗，那烏云密布的天不見光彩，忽而間幾縷陽光傾灑，隨后如利劍般撥開云霧，豁然開朗。她那笑聲充滿魔力，如山間溪流泠泠作響。笑意爬上眉梢，清脆歡快的笑聲渲染了每個(gè)人臉上洋溢的朝氣氤氳。
她的樂觀是星星的精神，怎么能想象那日他勉強(qiáng)！那一日，體育800米測(cè)試，烈日當(dāng)空，樹葉打著卷兒，空氣中流動(dòng)的是熱流，風(fēng)毫無涼爽之感，帶著絲絲滾燙。我與她不是一組的，她站在起跑線上，隨著老師的一聲令下，如箭般躥出。隨著她那組一圈圈的減少，我的緊張之感快速漫上心頭。我站在起跑線上聽著風(fēng)，從耳邊呼嘯而過，心臟砰砰砰的直跳。老是吹哨，所有人拼盡全力沖出起跑線。我因?yàn)樯眢w從小不好，所以跑得很慢，所有人都在我之前，漸漸的我體力不支，汗打濕了衣服，一滴滴落在冒煙的跑道上。不知何時(shí)，我身旁出現(xiàn)了一抹熟悉的身影，是她!她帶著微笑跑來與我并肩前進(jìn)，那笑容似一頭小鹿沖進(jìn)心里暖暖的。她一聲聲的鼓勵(lì)，伴隨著風(fēng)在我耳邊響起。在夕陽的渲染，天空浮現(xiàn)出一抹紅云，如喝醉的壯漢，搖搖晃晃，扶著山丘回家去，暖陽下，我們倆的身影奔著太陽遠(yuǎn)去……第2日來到學(xué)校，我本想感謝她，可收到的，卻是她低血糖，中暑的消息！耳邊嗡嗡作響，回想昨日傍晚，她到底有多么堅(jiān)強(qiáng)，才能陪我跑完！
她是一位良師，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我做一個(gè)追逐星星的人，永不言棄，照亮黑暗。

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