資源簡介

(共26張PPT)
第三課 我做值日生
值日本領我來學
實
踐
活
動
【浙科版】一年級上冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
我的活動我準備
03
我的活動我行動
04
拓展延伸
05
目錄
課堂總結
06
07 作業布置
學習目標
價值體認：認識到學習如何做好值日生可以鍛煉自己的值日本領，強化主人翁意識。責任擔當：更好地了解值日工作有哪些以及值日工具的使用，當好值日生，認真履行值日生的職責，有班級小主人的責任擔當。
問題解決：能夠在老師的帶領下，認識新的值日工具，學習值日本領，對自己還不清楚的方面提問，能夠將問題轉化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。
創意物化：通過課堂所學以及自己的探索，在家練本領，并和同學展示自己所學的值日本領，分享自己的好方法。
新知導入
同學們，大家好。
來到新班級之后，你們就是班級小主人啦，
讓我們一起來做好值日生吧！
新知導入
新知講解
聊一聊
我的活動我準備
值日工具有掃把、抹布……
怎樣才能做好值日生呢
值日工作有掃地、擦黑板……
新知講解
做一做，看一看
分享鏈接
跟著老師做值日，
每樣工具都試試。
高段教室看一看，
哥哥姐姐這么做。
新知講解
想一想
我的活動我準備
怎樣做好值日呢？
學習值日小妙招
跟老師學著做
大家合作
……
新知講解
小
貼
士
探秘小妙招
拖把要擰干
桌子沿線擺
角落不能忘
清洗垃圾桶
新知講解
活動A、值日本領我來學
我的活動我行動
學一樣值日本領吧！
新知講解
想一想
我的活動我行動
我要跟（ ）學本領，我準備學的本領是（ ）。
掃地、拖地、擦桌子
老師
新知講解
我在家里練本領。
做一做
我的活動我行動
我學會的本領
掃地（ ）
拖地（ ）
擦桌子（ ）
洗拖把（ ）
洗抹布（ ）
洗垃圾桶（ ）






新知講解
比比誰的本領學得棒！
比一比
我的活動我行動
展示一下你的本領吧！
說說你的好方法。
新知講解
我在家里練本領
分享鏈接
拓展延伸
做值日生時要注意
打掃黑板衛生時：用黑板擦擦干凈板書，用濕抹布再擦一次黑板，將抹布擰到既存有水分但又不往下滴水的狀態最吸灰，將濕抹布放在黑板的高處，先由上往下豎看擦，再橫看擦頂部和底部；在濕印沒下去時拿干凈的干抹布再擦一次能避免水漬，粉筆放回盒中，用濕抹布擦干凈粉筆槽；洗干凈粉筆擦，抹布擰干放好。
拓展延伸
做值日生時要注意
打掃講臺衛生時： 清理粉筆盒，將太短的粉筆頭丟掉，白色和彩色粉筆分開放；整理老師的教輔用具和書籍，用擰干的濕抹布擦干凈講臺，掃、拖講臺地面。
拓展延伸
做值日生時要注意
打掃地面衛生時： 用掃把將課室地面的灰塵和垃圾堆掃在一起，用簸箕將垃圾鏟干凈倒入垃圾桶中；擰干濕拖把后拖洗地面、瓷磚縫隙； 清洗拖把后擰干掛好。 掃地時記得關掉風扇，微微抬起簸箕使其和地面呈小夾角，用掃把末端輕柔地將垃圾送進鏟中。
拓展延伸
做值日生時要注意
整理桌椅時：將各行各列課桌椅前后對齊擺放，參考地面瓷磚線擺放桌椅，更容易做到橫平豎直；等地面干了以后將倒放的椅子取下放好，前后左右的桌椅互相參照位置，擺好后在講臺處和窗邊檢查是否對齊。
拓展延伸
做值日生時要注意
整理衛生工具時：將清洗后的抹布擰干掛好，清除纏繞在掃把上的贓物，靠墻或角落放置，將清洗好擰干水分的拖把懸掛，依次疊放簸箕和水桶，有專門的工具房的，注意物品擺放秩序和打開排氣扇通風。
課堂總結
今天，我們學習了如何做值日生，了解了值日工作有哪些和值日工具的使用方法。在老師的帶領下學會了做值日的小妙招，深切地領會了做值日的快樂。同學們在探秘過程中，要仔細看、學會問、認真聽、樂于想，在家里要多多幫助爸爸媽媽做家務，從中自己學習到更多的值日方法，爭取成為最棒的值日生。
作業布置
1、你最喜歡做哪項值日活動呢？
作業布置
擦桌子
作業布置
2.你覺得哪項值日活動最難？
為什么呢？
作業布置
我覺得拖地最難，因為拖地的流程很復雜。
謝謝
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第3課《我做值日生-值日本領我來學》教學設計
課題 我做值日生 單元 第一單元 學科 綜合實踐活動 年級 一年級
核心素養目標 價值體認：認識到學習如何做好值日生可以鍛煉自己的值日本領，強化主人翁意識。責任擔當：更好地了解值日工作有哪些以及值日工具的使用，當好值日生，認真履行值日生的職責，有班級小主人的責任擔當。問題解決：能夠在老師的帶領下，認識新的值日工具，學習值日本領，對自己還不清楚的方面提問，能夠將問題轉化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。創意物化：通過課堂所學以及自己的探索，在家練本領，并和同學展示自己所學的值日本領，分享自己的好方法。
教學重點 學習如何做好值日生。
教學難點 掌握做值日的方法。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第三課 《我做值日生-值日本領我來學》板書課題。同學們，大家好。來到新班級之后，你們就是班級小主人啦，讓我們一起來做好值日生吧！播放視頻。 觀看教學視頻。 將學生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。一、我的活動我準備【聊一聊】理理：怎樣才能做好值日生呢 值日工作有掃地、擦黑板……秀秀：值日工具有掃把、抹布……分享鏈接1：做一做，看一看跟著老師做值日，每樣工具都試試。高段教室看一看，哥哥姐姐這么做。【想一想】怎樣做好值日呢？跟老師學著做學習值日小妙招大家合作小貼士：探秘小妙招： 拖把要擰干 角落不能忘 桌子沿線擺 清洗垃圾桶活動A、值日本領我來學學一樣值日本領吧！【想一想】我要跟（老師）學本領，我準備學的本領是（掃地、拖地、擦桌子）?！咀鲆蛔觥课以诩依锞毐绢I。我學會的本領掃地（ ）拖地（ ）擦桌子（ ）洗拖把（ ）洗抹布（ ）洗垃圾桶（ ）【比一比】想想：說說你的好方法。秀秀：展示一下你的本領吧！分享鏈接：我在家里練本領 【拓展延伸】做值日生時要注意：1、打掃黑板衛生時：用黑板擦擦干凈板書，用濕抹布再擦一次黑板，將抹布擰到既存有水分但又不往下滴水的狀態最吸灰，將濕抹布放在黑板的高處，先由上往下豎看擦，再橫看擦頂部和底部；在濕印沒下去時拿干凈的干抹布再擦一次能避免水漬，粉筆放回盒中，用濕抹布擦干凈粉筆槽；洗干凈粉筆擦，抹布擰干放好。2、打掃講臺衛生時：清理粉筆盒，將太短的粉筆頭丟掉，白色和彩色粉筆分開放；整理老師的教輔用具和書籍，用擰干的濕抹布擦干凈講臺，掃、拖講臺地面3、打掃地面衛生時：用掃把將課室地面的灰塵和垃圾堆掃在一起，用簸箕將垃圾鏟干凈倒入垃圾桶中；擰干濕拖把后拖洗地面、瓷磚縫隙；清洗拖把后擰干掛好。掃地時記得關掉風扇，微微抬起簸箕使其和地面呈小夾角，用掃把末端輕柔地將垃圾送進鏟中。 4、整理桌椅時：將各行各列課桌椅前后對齊擺放，參考地面瓷磚線擺放桌椅，更容易做到橫平豎直；等地面干了以后將倒放的椅子取下放好，前后左右的桌椅互相參照位置，擺好后在講臺處和窗邊檢查是否對齊。5、整理衛生工具時：將清洗后的抹布擰干掛好，清除纏繞在掃把上的贓物，靠墻或角落放置，將清洗好擰干水分的拖把懸掛，依次疊放簸箕和水桶，有專門的工具房的，注意物品擺放秩序和打開排氣扇通風。 通過提問引發學生對值日生的興趣。帶領學生學習觀看做值日的圖片。學生互相探討做好值日的相關話題。學生學習探秘小妙招。學生獨立思考以及交流分享。學生分享自己的探秘發現。學生學習做值日生注意事項。 初步思考課堂任務，鍛煉學生的獨立思考能力。吸引學生興趣，調動學生參與實踐，讓學生對做值日生有更直觀的認識。鍛煉學生的思考能力。提高學生的探索技巧，更快地學會值日方法。培養學生思考和表達能力。培養學生的信息查找能力和表達能力。讓學生更好地了解值日生所需要做的事。
課堂小結 今天，我們學習了如何做值日生，了解了值日工作有哪些和值日工具的使用方法。在老師的帶領下學會了做值日的小妙招，深切地領會了做值日的快樂。同學們在探秘過程中，要仔細看、學會問、認真聽、樂于想，在家里要多多幫助爸爸媽媽做家務，從中自己學習到更多的值日方法，爭取成為最棒的值日生。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 你最喜歡做哪項值日活動呢？你覺得哪項值日活動最難？為什么呢？ 布置作業 拓展學生的學習能力
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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