資源簡介

意向形
標日第30課
もう11時だから寢よう
一、授業の目標
知識目標：學生は意向形の意味と作り方を習得する。
能力目標：學生は意向形を正しく使うことができる。
感情目標：學生は日本語を勉強する興味を持つようになる。
二、授業の重點と難點
授業の重點：學生は意向形の意味と作り方を習得する。
授業の難點：學生は意向形を正しく使うことができる。
三、教具
マルチメディア、ビデオ
四、授業の方法
タスク授業法、シチュエーション授業法
五、授業のプロセス
（一）導入
　皆さん、おはようございます。では授業をはじめましょう。
まず、ドラマを見てみましょう。じゃ、始めます。
はい、終わりますね。皆さん、これはどんな場面ですか。そう、授業が終わってから、一人が友達を誘っていますよね。なんと言いましたか。
　そう、「授業が終わってから、遊びに行こう」と言いましたよね。
皆さん、この「行こう」初めて見ますよね。なんでしょう。
実はこれは動詞の意向形です。じゃ、今日は意向形について勉強しましょう。
（二）プレゼンテーション
　じゃ、まず、意向形の作り方を見てみましょう。じゃ、この表を見てください。左側は動詞の基本形です、右側は意向形です。動詞はどのように意向形になりますか。３分でよく観察してください。では、始めます。はい、時間です、どうですか。
　じゃ、まず、一類動詞から見てみましょう。　
　例えば、書く～書こう　「く」は「こう」になります。
　次、飛ぶ 飛ぼう　「ぶ」ー「ぼう」
　最後、読む 読もう　「む」ー「もう」
　じゃ、一類動詞の作り方は
　はい,李さん言って見てください。はい、よくまとめました、どうぞ、座ってください。つまり、語尾う段の仮名をお段の仮名にして、うを付けましたよね。（板書）
　V1：う段 お段＋う
　皆さん、この「う」は長音ですので、例えば：かこうじゃなくで、書こうと言います。注意してくださいね。
　じゃ、次、二類動詞を見てみましょう。例えば、食べるー食べよう、起きるー起きよう、じゃ二類動詞の作り方は～はい、王さん
そうですね、はい、よく出來ました。
　つまり、語尾の「る」を無くして、「よう」を付けますよね。（板書）　V2：るーよう
じゃ、最後は三類動詞ですよね。じゃ、一緒に言いましょう。「來る」の意向形は「來よう」、「する」の意向形は「しよう」ですよね。
簡単でしょう、よく覚えてくださいね。
（板書）V3：來るーこよう　するーしよう
　じゃ、皆さん、意向形の作り方についてもう大丈夫ですか。問題ないですね。じゃ、一緒に作りましょう。
　まずは「帰る」、そう「帰ろう」ですね。次、「寢る」隣の王さん、はい、「寢よう」、最後は「勉強する」、はい、陳さん、そう「勉強しよう」ですね。どうぞ、坐てください。
　皆さん、すごいですね、よく出來ました。じゃ、皆さん、最初の文を見てください。「遊びに行こう」つまり「遊びに行きましょう」という意味です。意向形は「ましょう」の普通形です。だから「勧誘」つまり他の人と一緒に何かをすると言う意味を表します。
（板書）「勧誘」
常體ですので、親しい人や友達に話す時に使います。目上の人に使うことができません。失禮になりますから、注意してください。また、意向形は自分の予定や意志を表すこともできます。獨り言つまり、一人で何かを話す時に使います。例えば：「よし、頑張ろう」と言った場合。「絶対頑張る」と言う決意を表します。
　もし他の人に自分の予定を表す時、どう言いますか。実は意向形の後ろに「と思います」を付ければ、いいです。例えば「今日、學校を休もうと思います」。つまり「今日、學校を休みたい」と言う意味です。もし、持続して意志を表す場合、「う ようと思っている」と言う形で使います。例えば「今度の週末はピクニックに行こうと思っています」。じゃ、皆さん、以上の內容もう理解できましたか。問題ないですね。では、早速ながら練習しましょう。
（三）練習
　　これから、會話文を聲を出して読んでください。それから、隣の人と會話を作りましょう。５分を上げます、じゃ、始めましょう。はい、皆さん時間です。どうですか。じゃ、発表したい人。はい、周さんとりんさん、どうぞ。
「授業が終わってから、映畫を見に行こうと思います。」よく出來ました。どうぞ、座ってください。
（四）応用
　じゃ、早速ながら、自由に話しましょう。もうすぐ夏休みですよね。じゃ、皆さんなにか予定がありますか。これから、四人が一グループでお互いに話しましょう。５分上げます。じゃ、スタート。はい、皆さん、時間です。どうですか。発表したい人手を挙げてください。うさんどうぞ。「日本に行こうと思いますよね」いいですね。隣の竜さんは、「海に行こうと思います」、はい、どうぞ、座ってください。
（五）まとめ
　皆さん、すごいですね。意向形をちゃんと使っていましたよね。とても良かったと思います。そろそろ時間ですが。じゃ、今日の內容一緒に振り替えてみましょう。では、まとめたい人、はい、陳さん。すごいですね、ちゃんとまとめました。特に、意向形のつくり方。皆さんよく覚えてくださいね。
（六）宿題
　では、宿題です。先討論した夏休みの計畫を書いてみてください。できるだけ今日勉強した新しい文型を使ってください。いいですか。はい、今日の授業はこれで終わります。皆さんお疲れ様でした。

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