資源簡介 《縮寫》(小練筆)明確習(xí)作要求本單元習(xí)作《“漫畫”老師》是一次寫人的習(xí)作,習(xí)作話題為“漫畫”老師。要求學(xué)生選擇一位熟悉的老師進(jìn)行寫作。突出老師的特點,把老師的形象寫得鮮活、有趣。本單元的習(xí)作要求是“結(jié)合具體事例寫出人物的特點”。既要寫出老師外貌、性格、愛好等方面的特別之處,還要結(jié)合一兩件最能突出其特點的事例,具體生動地刻畫一位獨具特色的老師形象。二、破題訓(xùn)練第一步:審題1.選定故事。縮寫之前先選定一篇民間故事,可以是課文《獵人海力布》,也可以是其他民間故事。2.縮寫之前,要把文章多讀幾遍,讀懂內(nèi)容,抓住要點。3.根據(jù)文章的主要內(nèi)容,想清楚哪些內(nèi)容必須保留,哪些內(nèi)容可以刪減,并考慮怎樣連綴成文。縮寫完成后,和原文比較一下,看看是否保留了主要內(nèi)容,意思是否準(zhǔn)確、完整,語句是否通順、連貫。第二步:寫作要點1.選定文章,讀懂原文(了解原文的基本故事情節(jié)和主要內(nèi)容);2.抓住重點,適當(dāng)改寫(要把故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚,就得抓住重點情節(jié));保留原貌,結(jié)構(gòu)完整(縮寫后的故事應(yīng)是一個完整的故事,要體現(xiàn)原文的風(fēng)格和面貌,情節(jié)連貫,結(jié)構(gòu)完整)。第三步:寫作要點運用技法摘錄和刪減(摘錄主要情節(jié),刪除人物描寫、環(huán)境描寫等細(xì)節(jié)描寫)改寫和概括(直述句改為轉(zhuǎn)述句,將長句子進(jìn)行概括總結(jié)成短句子)對比檢查(檢查主要情節(jié)是否有遺漏或錯字等)三、范例原文 縮寫在我國的一些地區(qū),流傳著一個動人的民間故事。 從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。 從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,大家都非常尊敬他。 刪除:故事流傳、海力布熱心幫助的具體事項 摘錄:職業(yè)、姓名、性格等有一天,海力布到深山去打獵,忽然聽見天上有呼救聲。他抬頭一看,一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上方飛過。他急忙搭箭開弓,對準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。 有一天,海力布打獵時看見一只老鷹抓住一條小白蛇,他急忙救下了小白蛇。 刪除:救下的細(xì)致描寫,用“救下”代替 摘錄:時間、事件 把長句子縮為短句子,把幾句話合并成一句話。海力布對小白蛇說:“可憐的小東西,快回家去吧!”小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您。我是龍王的女兒,您跟我回去,我爸爸一定會好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶,您要什么都可以。如果您都不喜歡,可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話。”海力布想,珍寶我倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個獵人來說,實在是太好了。他問小白蛇:“真有這樣一顆寶石嗎?”小白蛇說:“真的。但是動物說什么話,您只能自己知道。如果對別人說了,您就會變成一塊石頭。” 小白蛇告訴海力布,她是龍王的女兒。為了感謝海力布的救命之恩,小白蛇說她家有許多珍寶可以送給海力布。小白蛇還告訴他,龍王嘴里含著一顆寶石,誰含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話。不過動物說的話只能他自己知道,如果對別人說了,他就會變成一塊石頭。 直述句改轉(zhuǎn)述句,對長句子進(jìn)行概括。四、小練筆《牛郎織女》(一)原文 縮寫古時候有個孩子,爹娘都死了,跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩飯,穿破衣裳,夜里在牛棚里睡。牛棚里沒床鋪,他就睡在干草上。他每天放牛。那頭牛跟他很親密,用溫和的眼神看著他,有時候還伸出舌頭舔舔他的手,怪有意思的。哥哥嫂子見著他總是愛理不理的,仿佛他一在眼前,就渾身不舒服兩相比較,他也樂得跟牛一塊兒出去,一塊兒睡。 他沒名字,人家見他每天放牛,就叫他牛郎。牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密;二來呢,他想,牛那么勒勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對得起它呢 他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點兒土也沒有。牛渴了,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息:冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虹都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自已也舒服。牛郎隨口哼幾支小曲兒,沒人聽他的,可是牛搖搖耳朵閉閉眼,好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么,嘴里就說出來,沒人聽他的,可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛,有時候跟它商量一些事。牛好像全了解雖然沒說話,可是眉開眼笑的,他也就滿意了。自然,有時候他還覺得美中不足,要是牛能說話,把了解的和想說的都一五一十地說出來,那該多好呢。一年一年過去,牛郎漸漸長大了。哥哥嫂子想獨占爹娘留下來的家產(chǎn),把他看成眼中釘。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,裝得很親熱的樣子說:“你如今長大了,也該成家立業(yè)了。老人家留下一點兒家產(chǎn),咱們分了吧。一頭牛,一輛車,都?xì)w你;別的歸我。” 嫂子在旁邊,三分像笑七分像發(fā)狠,說:“我們挑頂有用的東dai西給你,你知道嗎 你要知道好歹,趕緊離開這兒。天還早,能走就走吧。” 牛郎聽哥哥嫂子這么說,想了想,說:“好,我這就走!”他想han哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢 那輛車不稀罕幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系 他就牽著老牛,拉著破車,頭也不回,一直往前走,走出村子,走過樹林,走到山里。從那以后,他白天上山打柴,柴裝滿-車,就讓老牛拉著,到集市上去換糧食;夜晚就讓老牛在車旁邊休息,自己睡在車上。過了些日子,他在山前邊蓋了一間草房,又在草房旁邊開辟了一塊地,種些莊稼,這就算安了家。一天晚上,他走進(jìn)草房,忽然聽見一聲“牛郎”,他從沒聽見過這個聲音。是誰叫他呢 回頭一看,微弱的星光下,老牛嘴一張一合的,正在說話。 老牛真會說話了! 牛郎并不覺得奇怪,像是聽?wèi)T了它說話似的,就轉(zhuǎn)過身子去聽老牛說:“明天黃昏時候,你翻過右邊那座山,山那邊是一片樹林,樹林前邊是一個湖,那時候會有些仙女在湖里洗澡。她們的衣裳放在草地上,你要撿起那件粉紅色的紗衣,跑到樹林里等著,跟你要衣裳的那個仙女就是你的妻子。這個好機(jī)會你可別錯過了。 “知道了。”牛郎高興地回答。第二天黃昏時候,牛郎翻過右邊的那座山,穿過樹林,走到湖邊。湖面映著晚霞的余光,藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。他聽見有女子的笑聲,順著聲音看,果然有好些個女子在湖里洗澡。他沿著湖邊走,沒幾步,就看見草地上放著好些衣裳,花花綠綠的,件件都那么漂亮。里頭果然有一件粉紅色的紗衣,他就拿起來,轉(zhuǎn)身走進(jìn)樹林。 他靜靜地聽著,過了一會兒,就聽見女子們上岸的聲音。只聽見一個說:“不早了,咱們趕緊回去吧!咱們偷偷地到人間來,要是老人家知道了,不知道要怎么罰咱們呢!”過了一會兒,又聽見一個說:“怎么,你們都走啦 難得來一趟,自由自在地洗個澡,也不多玩一會兒。-哎呀!我的衣裳哪兒去了 誰瞧見我的衣裳了 ” 牛郎聽到這兒,從樹林里走出來,雙手托著紗衣,說:“姑娘.別著急,你的衣裳在這兒。”姑娘穿上衣裳,一邊梳她長長的黑頭發(fā),一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形一五一十地說了。姑娘聽得出了神,又同情他,又愛惜他,就把自己的情形也告訴了他。 原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦,名字叫織女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞,什么東西也沒它美麗。王母娘娘需要的彩錦多,就叫織女成天成夜地織,一會兒也不許休息。織女身子老在機(jī)房里,手suo老在梭子上,勞累不用說,自由也沒有了,等于關(guān)在監(jiān)獄里,實在難受。她常常想,人人說天上好,天上好,天上有什么好呢 沒有自由,又看不見什么。她總想離開天上,到人間去,哪怕是一天半天呢,也可以見識見識人間的景物。她把這個想法跟別的仙女說了,別的仙女也都說早有這種想法。那天下午,王母娘娘喝千年nianake釀的葡萄酒,多喝了點兒,靠在寶座上直打瞌睡,看樣子不見得馬上就醒。仙女們見機(jī)會難得,就你拉我、我拉你地溜出來,一齊飛到人間。她們飛到湖邊,看見湖水清得可愛,就跳下去洗澡。織女關(guān)在機(jī)房里太久了,現(xiàn)在能夠在湖水里無拘無束地游泳,心里真痛快,想多玩一會兒,沒想到就落在了后邊。牛郎聽完織女的話,就說:“姑娘,既然天上沒什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱們兩個結(jié)了婚,一塊兒在人間過一輩子吧” 織女想了想,說:“你說得很對,咱們結(jié)婚,一塊兒過日子吧。” 他們倆手拉著手,穿過樹林,翻過山頭,回到草房。牛郎把老牛指給織女看,說它就是從小到大相依為命的伴兒。織女拍拍老牛的脖子,用腮幫挨挨它的耳朵,算是跟它行見面禮。老牛眉開眼笑地朝她看,仿佛說:“正是這個新娘子。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫