資源簡介 2024年浙江省中考歷史與社會一輪復習第四部分道德與法治專題六 人民當家作主基礎練一、選擇題(每小題2分,共12分) 1.(2023杭州桐廬模擬)2023年杭州市“兩會”期間,人大代表在廣集民意、密切聯系群眾、深入考察的基礎上,共提交代表建議395件,代表議案5件,為推進杭州更好更快的發展積極建言。這表明人大代表 ( )A.有權依法提出質詢B.有權依法提出議案C.有權審議各項議案D.有權表決各項決定2.(2023寧波鎮海模擬)下面漫畫體現了( )①非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分②鞏固公有制經濟的主導地位③毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展④個體經濟是我國經濟社會發展的重要基礎A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.(2023紹興新昌模擬)2023年3月11日,國家主席習近平簽署第一號主席令,根據十四屆全國人大一次會議的決定,任命李強為國務院總理。這體現了國家主席享有( )A.決定權 B.授予榮譽權C.外事權 D.任免權4.(2022杭州一模)杭州市十四屆人大一次會議聽取、審查市政府工作報告,通過市政府2022年度民生實事項目。對此理解正確的有( )①人民代表大會制度是我國的基本政治制度②杭州市人大是地方國家權力機關③杭州市政府向市人大負責,受它監督④杭州市人大依法行使監督權和決定權A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 2022年1月8日,“民營資本控股”的杭臺高鐵正式開通。閱讀表格,據此回答下題。民營 資本 國鐵 集團 浙江省 政府 紹興市 政府 臺州市 政府51% 15% 13.6% 10.2% 10.2%5.(2022杭州一模)從經濟成分構成來講,杭臺高鐵建設的新模式屬于( )A.國有經濟 B.民營經濟C.私有經濟 D.混合所有制經濟6.(2022杭州一模)在我國,下列說法正確的是 ( )①國有經濟是國民經濟的主導力量②民營經濟是國民經濟的重要組成部分③對國有經濟要發展、壯大、幫助④對民營經濟要鼓勵、支持、引導A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非選擇題(共3分)7.(2023湖州模擬)(節選)閱讀材料,回答問題。 在湖州看見美麗中國,吳興區妙山村以鄉村旅游反哺美麗生態,蝶變正在發生。以農入股 妙山村以環境入股、資產入股等形式,實現了民營企業發展與村集體經濟同步增收。(1)“以農入股”畫線處反映了該村哪種收入分配方式 (3分)提升練一、選擇題(每小題2分,共12分) 1.(2023杭州淳安模擬)在某市人民代表大會上,某人大代表參加審議政府工作報告,并就大學生就業等民生問題提交了議案。這表明( )①人民通過人民代表大會行使國家權力②人民代表大會是我國的國家權力機關③人民群眾可以直接參與管理國家事務④人民代表大會制度是我國的根本制度A.①② B.①③ C.①④ D.②③2.(2023紹興新昌模擬)2022 年,在全國 19 個省市對口支援的助力下,新疆維吾爾自治區實現全年地區生產總值(GDP)17 741.34億元,比上年增長 3.2%。材料表明( )①各民族人民鑄牢民族共同體意識②民族自治地方行使高度自治權③我國堅持各民族共同繁榮的方針④新疆率先實現社會主義現代化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.(2023溫州一模)2022年4月,全國政協召開“促進鄉村醫療衛生健康發展”協商座談會,就加強鄉村醫療衛生服務體系建設、加強鄉村衛生人才建設等內容集思廣益、凝聚共識。這說明人民政協( )A.聚焦社會發展難題,堅持依法執政B.通過民主監督促進經濟發展C.密切基層黨群關系,保障村民自治D.發揚協商民主,凝聚發展合力4.(2023杭州上城模擬)2023年1月,杭州出臺22條政策著力培育民營企業總部,要在政務服務、投資貿易、法治環境等方面為企業厚植優質“土壤”。該做法體現了( )①我國毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟②民營經濟是國民經濟的主體和主導力量③社會主義市場經濟條件下政府的宏觀調控④我國毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2023寧波慈溪模擬)十四屆全國人大一次會議于2023年3月13日上午在京閉幕,會議通過關于修改立法法的決定,選舉產生新一屆國家機構組成人員。這體現了全國人大享有( )①決定權 ②立法權③監督權 ④任免權A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.(2022寧波模擬)《中華人民共和國個人信息保護法》已由第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議于2021年8月20日通過。這說明( )A.我國實行良法善治B.個人信息不能公開C.法治德治相輔相成D.全國人大常委會科學立法二、非選擇題(共8分)7.(2023杭州臨安模擬)某校8年級的老師在講授《人民當家作主》這一單元內容時,開展了下列教學活動。閱讀材料,回答問題。(1)請在表格空白處填寫與活動相對應的我國政治制度。(3分)活動一:以“認識最高國家權力機關”為議題,了解全國人民代表大會的性質和職權,增進對全過程人民民主的理解。 ①活動二:以“中國式協商民主”為議題,了解政治協商的作用。 ②活動三:以“鑄牢中華民族共同體意識”為議題,認識各民族相互尊重的重要性。 ③材料 2023年3月,十四屆全國人大一次會議在京舉行,根據國家主席習近平的提名,經過投票表決,決定李強為中華人民共和國國務院總理。李強總理表示,新一屆政府一定要忠實履行憲法和法律賦予的職責,牢固樹立以人民為中心的發展思想,勇毅前行、廉潔奉公、鞠躬盡瘁、不辱使命。(2)結合材料,運用所學知識,以“我眼中的政府(或國家行政機關)”為主題,寫一段150字左右的文稿。(5分)(要求:①觀點明確,緊扣主題,合乎邏輯;②知識運用準確、規范;③至少包含3個要點)5·3基礎練1.B 本題考查人大代表職權。人大代表提交建議、議案體現人大代表有權依法提出議案,B正確,A、C、D與題意無關。故選B。2.C 本題考查基本經濟制度。漫畫主體為個體工商戶,個體經濟屬于非公有制經濟,且國有經濟是國民經濟的主導力量,公有制經濟占主體地位,②排除。故選C。3.D 本題考查國家主席的職權。國家主席習近平簽署第一號主席令,根據十四屆全國人大一次會議的決定,任命李強為國務院總理,這說明國家主席享有任免權,故選D。4.D 本題考查人民代表大會制度及人民代表大會。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,①錯誤;②③④正確。故選D。5.D 本題考查基本經濟制度。材料中國鐵集團、省市地方政府的投入屬于國有經濟,杭臺高鐵建設新模式中有民營經濟、國有經濟,屬于混合所有制經濟,D正確,排除A、B、C。故選D。6.B 本題考查我國經濟成分。國有經濟是國民經濟的主導力量,①正確;民營經濟屬于非公有制經濟,公有制經濟和非公有制經濟都是國民經濟的重要組成部分,②正確;國家對公有制經濟的政策是鞏固、發展,對非公有制經濟的政策是鼓勵、支持、引導,③錯誤,④正確。故選B。7.答案 (1)按生產要素參與分配的分配方式。解析 (1)本題考查分配制度。“以環境入股、資產入股等形式”體現妙山村是按生產要素參與分配的。5·3提升練1.A 本題考查人民代表大會制度。人民間接管理國家事務,③錯誤。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,社會主義制度是我國的根本制度,④錯誤。故選A。2.A 本題考查民族關系。特別行政區依法享有高度自治權,②錯誤;④與事實不符,排除。故選A。3.D 本題考查人民政協。材料體現了人民政協作為專門協商機構發揚協商民主,促進鄉村醫療衛生發展,D正確;中國共產黨是執政黨,堅持依法執政,A不符合題意;材料中沒有體現“通過民主監督促進經濟發展”,B不符合題意;人民政協不能密切基層黨群關系,保障村民自治,C不符合題意。故選D。4.D 本題考查我國基本經濟制度。“在政務服務、投資貿易、法治環境等方面為企業厚植優質‘土壤’”說明政府在社會主義市場經濟條件下進行宏觀調控,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟,③④符合題意。民營企業屬于非公有制經濟,①不符合題意。公有制經濟是國民經濟的主體,國有經濟是國民經濟的主導力量,②錯誤。故選D。5.C 本題考查人民代表大會職權。“會議通過關于修改立法法的決定”體現全國人大享有立法權,“選舉產生新一屆國家機構組成人員”體現全國人大享有任免權,②④符合題意。故選C。6.D 本題考查人大的職權。全國人大常委會通過個人信息保護法,這說明全國人大常委會科學立法,我國實行良法之治,D正確;漫畫和題干信息沒有體現“善治”,A不符合題意;只要合法合規,個人信息可以根據需要公開,B說法絕對;題干沒有涉及德治,C不符合題意。故選D。7.答案 (1)①人民代表大會制度;②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;③民族區域自治制度。(2)等級水平 等級描述等級4 (5分) 有3個要點,緊扣關鍵詞,知識運用準確,邏輯嚴密,條理清晰等級3 (3—4分) 有2 個要點,觀點比較鮮明,能圍繞關鍵詞,知識運用較正確,邏輯性較強,條理性較好等級2 (1—2分) 有1 個要點,但沒有緊扣關鍵詞,知識運用不太準確,邏輯性、條理性較差等級1 (0分) 要點不明,關鍵詞缺失,運用知識不正確,無邏輯性、條理性例:國家行政機關(或政府)是國家權力機關的執行機關,負責貫徹執行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定,必須忠實履行憲法和法律賦予的職責。人民是國家的主人,行政機關的權力來自人民,是人民授予的,因此要牢固樹立以人民為中心的發展思想,努力建設人民滿意的服務型政府。行政機關必須依法行政,堅持法定職責必須為、法無授權不可為,勇于負責、敢于擔當。要加強對行政權的監督和制約,切實做到有權必有責,用權受監督,權責要對等,失責要追究,侵權要賠償。(其他符合題意的亦可。如執法嚴明、公開公正、智能高效、廉潔誠信等等)解析 本題考查我國政治制度、國家行政機關的知識。(1)審材料關鍵詞,活動一“最高國家權力機關”體現人民代表大會制度;活動二“中國式協商民主”“政治協商”體現中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;活動三“鑄牢中華民族共同體意識”體現民族區域自治制度。(2)設問要求回答對國家行政機關的認識,學生結合材料,根據教材知識作答即可。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫