資源簡介

專題一　圖表圖像
【考點掃描】
1.經(jīng)緯網(wǎng)的判讀和運用是初中地理學(xué)習(xí)的重點及難點,一般考查用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點的地理位置,在經(jīng)緯網(wǎng)圖上辨別方向,根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)特點確定地理坐標(biāo)和方向,等等。
2.等高線地形圖主要考查識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等地形部位,熟練判斷五種主要地形類型,判斷河流流向以及在等高線地形圖上進行水庫、大壩、修路選址等實際應(yīng)用,等等。
3.地理圖表的考查內(nèi)容一般集中在人口和氣候要素上。我們會對地理統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行定性定量分析研究,會對圖表中的地理事物進行橫向類比分析,等等。
4.地理景觀圖片的形象直觀、一目了然,表達的地理內(nèi)涵十分豐富。通過圖片,我們能夠知道其所要表現(xiàn)的建筑、文化、民族、自然風(fēng)光等地理環(huán)境特征。
【考點精講】
考點1 經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀和運用
1.在經(jīng)緯網(wǎng)上判定經(jīng)緯線和經(jīng)緯度
(1)直線式經(jīng)緯網(wǎng)
　　看數(shù)值變化規(guī)律:向北增大為北緯(“N”),向南增大為南緯(“S”);向東增大為東經(jīng) (“E”),向西增大為西經(jīng)(“W”)。
曲線經(jīng)緯網(wǎng)圖
　(2)曲線經(jīng)緯網(wǎng)
　　經(jīng)線為豎弧線,連接南、北極,而圖片一般表示為地球的一半。當(dāng)標(biāo)有經(jīng)度時,向東增大為東經(jīng),反之為西經(jīng);當(dāng)經(jīng)度不全時,應(yīng)根據(jù)圖示經(jīng)線的條數(shù),來平分經(jīng)度。如上圖所示,經(jīng)線把半球平分成六等份,因此每一等份的間隔為30°;自西向東的第二條經(jīng)線位于西經(jīng)20°的東側(cè),因西經(jīng)向東減小,所以西經(jīng)20°向東先減小,由20°變?yōu)?°,后向東增加10°,由此可確定第二條經(jīng)線為東經(jīng)10°,其他的以此類推。
　　緯線為橫弧線或橫直線,中間的那一條為赤道,其余緯線與赤道平行。赤道以北為北緯,以南為南緯。
(3)極地經(jīng)緯網(wǎng)
　　在以北極為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上,每個圓圈都代表北緯(“N”),南緯(“S”)無法直接看到;按逆時針方向增大的為東經(jīng)(“E”),減小的則為西經(jīng)(“W”)。
　　在以南極為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上,每個圓圈都代表南緯(“S”),北緯(“N”)無法直接看到;按順時針方向增大的為東經(jīng)(“E”),減小的為西經(jīng)(“W”)。
2.在經(jīng)緯網(wǎng)上判定東、西、南、北四個半球
(1)判斷南北半球:北緯在北半球,南緯在南半球。
(2)判斷東西半球:經(jīng)度小于20°的,全在東半球;經(jīng)度大于160°的,全在西半球;經(jīng)度在20°和160°之間的,東經(jīng)度在東半球,西經(jīng)度在西半球。
3.在經(jīng)緯網(wǎng)上判定方向
(1)直線式經(jīng)緯網(wǎng)和曲線式經(jīng)緯網(wǎng)
　　經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。
(2)極地經(jīng)緯網(wǎng)
　　首先根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向“北逆南順”來確定中心是北極還是南極,并由此確定南北方向;之后在劣弧(小于180°)范圍內(nèi),依據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向確定東西方向,即順著地球自轉(zhuǎn)方向為東。
4.判斷高、中、低緯度
　　低緯度為 0°~30°,中緯度為30°~60°,高緯度為60°~90°。注意:分清經(jīng)度和緯度,不要用經(jīng)度值來判斷高、中、低緯度。
5.判斷在五帶中的位置或地理現(xiàn)象
　　根據(jù)緯度判斷五帶:0°~23.5°為熱帶,23.5°~66.5°為溫帶,66.5°~90°為寒帶。熱帶有太陽直射現(xiàn)象,溫帶四季分明,寒帶有極晝、極夜現(xiàn)象。
考點2 等高線地形圖
1.判斷坡度、地勢
(1)方法指導(dǎo)
　　在等高線地形圖上,等高線越密集,坡度越陡;等高線越稀疏,坡度越緩;等高線數(shù)值越大,地勢越高。
(2)應(yīng)用
①登山路線的選擇:登山應(yīng)選擇等高線稀疏的路線。等高線稀疏,坡度較緩,上、下山更容易。
②引水路線的選擇:要選擇地勢由高到低,可實現(xiàn)自流的引水路線。
③交通線路的布局:交通線一般布局在坡度較緩的地帶,且盡可能地與等高線平行,以減少工程量。
④農(nóng)業(yè)的布局:等高線稀疏、地勢平緩的地區(qū),適宜發(fā)展種植業(yè);等高線密集、地勢陡峭的地區(qū),適宜發(fā)展林業(yè)和畜牧業(yè)。
⑤聚落分布:聚落一般分布在靠近水源、交通便利、等高線間距較大的地形平坦開闊處。
2.判斷山體部位
(1)方法指導(dǎo)
　　山體部位不同,等高線形態(tài)也不同。根據(jù)等高線的特征,可以識別山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖等常見的山體部位。
等高線地形圖上不同的山體部位示意圖
(2)應(yīng)用
①河流發(fā)育:山脊為分水嶺,山谷為集水線,山谷常發(fā)育河流。
②逃生路線:遇洪水,泥石流災(zāi)害時,應(yīng)避開山谷,從山脊處下山。
③露營地點:多選擇在鞍部等地勢較為平坦的地方。
④攀巖地點:多選擇在陡崖;陡崖直立,適合攀巖。
⑤觀景臺:一般選擇在山峰(或山頂);站得高,望得遠。
3.判斷河流的特征
(1)判斷河流流向
　　河流往往發(fā)育于山谷,由海拔高處流向海拔低處。在有指向標(biāo)的地圖上,河流流向可根據(jù)指向標(biāo)判斷;在一般地圖中,則按照“上北下南,左西右東”來判斷。
(2)判斷河流流速
　　等高線密集,河流流速快,水能資源豐富,在陡崖處往往形成瀑布。
(3)應(yīng)用
　　大壩和水庫的選址:大壩應(yīng)建在等高線密集的河流峽谷出口最窄處,水庫庫區(qū)宜選在河谷、山谷(或洼地、小盆地)。
4.相關(guān)計算
(1)實地距離=圖上距離/比例尺(注意單位的換算)。
(2)海拔、相對高度的計算:利用等高線數(shù)值及等高距進行計算。
(3)山頂、山麓的氣溫及氣溫差:利用海拔每升高1000米,氣溫約下降6 ℃的標(biāo)準來計算。
5.地形類型的判斷
　　根據(jù)等高線數(shù)值特征判斷,具體如下表所示:
地形 海拔 等高線特征
高原 500米以上 高原面等高線稀疏,邊緣密集
山地 500米以上 等高線密集、曲折,內(nèi)高外低
丘陵 200~500米 等高線閉合、稀疏
盆地 不固定 等高線周圍密集,內(nèi)部閉合、稀疏;內(nèi)低外高
平原 200米以下 等高線稀疏、平直
考點3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表
　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表是地理學(xué)習(xí)中重要的輔助工具,它可以揭示地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系、地理規(guī)律和地理事物的發(fā)展變化情況。常見的地理統(tǒng)計圖表有坐標(biāo)圖(柱狀圖、曲線圖等)、結(jié)構(gòu)圖(餅狀圖、扇形圖等)和表格。
1.坐標(biāo)圖
(1)柱狀圖:能夠反映事物的數(shù)量關(guān)系,便于各種地理事物數(shù)量的比較。一般橫坐標(biāo)表示相對獨立的各個地理事物,縱坐標(biāo)表示數(shù)量。如教材中的降水量柱狀圖、人口總量及人口增長率圖、發(fā)展差異圖、人均國內(nèi)生產(chǎn)總值排名圖、耕地面積和糧食產(chǎn)量的比較圖等。
【判讀方法】①讀圖名和圖中文字說明,了解該圖比較的地理項目;②分析構(gòu)成要素個數(shù)的多少和每個構(gòu)成要素所占比例的多少;③推斷某地理事物的特點或存在的問題,做出科學(xué)評價。
【實例演習(xí)】判讀我國第六、七次全國人口普查四省(市)部分數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖。
我國第六、七次全國人口普查四省(市)部分數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖
　　判讀上圖時,首先要讀圖名和圖例,知道該圖是我國第六、七次全國人口普查四省(市)部分數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖;其次根據(jù)這四個省(市)第六、七次全國人口普查人口占全國人口比重所占柱子高度的不同,分析其所占比重的大小;最后得出結(jié)論:與第六次全國人口普查相比,廣東、福建、上海三省(市),在第七次全國人口普查中,人口數(shù)量占全國總?cè)丝诘谋戎厣仙?湖南省的占比下降。
(2)曲線圖:一般是橫坐標(biāo)表示時間或位置,縱坐標(biāo)表示數(shù)量,適用于表示某地理事物數(shù)量隨時間的動態(tài)變化或隨空間位置的數(shù)量變化,如教材中的曲線圖有氣溫變化曲線、人口增長曲線、澳大利亞礦產(chǎn)品出口比重、河流流量年變化曲線、中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值的增長等。
【判讀方法】①讀題干和圖名,了解該曲線圖反映的內(nèi)容;②讀坐標(biāo)和圖例,明確統(tǒng)計數(shù)據(jù)的種類和數(shù)值的大小、單位;③讀數(shù)據(jù),析規(guī)律。通過分析數(shù)據(jù)(坐標(biāo)點數(shù)值、最大值、最小值、重要轉(zhuǎn)折點數(shù)值等)準確把握事物之間的聯(lián)系發(fā)展或變化特征,然后用文字概括聯(lián)系或規(guī)律。曲線圖中的高峰或低谷以及折線統(tǒng)計圖中的一些明顯的轉(zhuǎn)折點,常常因為具有特殊的意義而成為解題的突破口。
【實例演習(xí)】判讀某國人口自然增長率隨時間的變化示意圖。
某國人口自然增長率隨時間的變化示意圖
　　判讀上圖時,首先要讀圖名、坐標(biāo),了解該圖反映的是人口自然增長率隨時間的變化;其次讀最值、坐標(biāo)值,明確其人口變化特點。如最高值出現(xiàn)在②時,說明此時人口自然增長率最高,但并不能說明此時人口數(shù)量最多;還需要看坐標(biāo)值③(人口自然增長率為零),②至③人口自然增長率是大于零的(人口增長),③之后人口自然增長率開始小于零(人口減少),所以③時該國人口數(shù)量達到最多。
2.餅狀圖:以圓形代表研究對象的整體,以圓心為公共頂點的各個不同扇形顯示各組成部分在整體中所占的比例。如教材中的世界海陸面積比較、中東石油在世界上的地位、美國的人種構(gòu)成、中國土地利用類型的構(gòu)成、東北三省人口及糧食產(chǎn)量占全國的比重等。
【判讀方法】①讀圖名,②讀餅狀圖的構(gòu)成要素,③分析數(shù)據(jù)。我們主要分析每個構(gòu)成要素所占比例的多少,總結(jié)其構(gòu)成要素個數(shù)的多少、比重情況,推斷某地理事物的特點或存在的問題。
【實例演習(xí)】判讀中國土地利用類型的構(gòu)成圖。
中國土地利用類型的構(gòu)成圖
　　判讀上圖,可知各種土地利用類型所占比例。我國土地利用類型齊全,但土地利用類型構(gòu)成比例不合理,耕地少,難利用土地多,后備土地資源不足。我們需要關(guān)注人口與耕地的矛盾。
3.表格:分析表格的數(shù)據(jù),抓住要素,對數(shù)據(jù)進行橫向、縱向類比分析。如教材中的某地多年月平均氣溫表格、某地多年月平均降水量表格等。
【判讀方法】①讀橫向、縱向的表頭,了解表格比較的對象;②分析數(shù)據(jù),研究變化趨勢。分別進行橫向比較和縱向比較,分析數(shù)據(jù)總體大小,找出數(shù)據(jù)最值,計算差值,研究變化趨勢。分析不同地理事物間的變化特征和同一事物不同時間的變化特征。若不同地理事物之間不具有可比性,則只分析同一地理事物不同時間的變化特征即可;③分析題干,解決問題。提取表格中重點信息,并聯(lián)系知識點,解決問題。
【實例演習(xí)】判讀某地多年月平均氣溫和月平均降水量柱狀圖。
月份 氣溫/℃ 降水量/毫米
1 -20.1 10
2 -15.8 5
3 -6.0 22
4 5.8 47
5 13.9 71
6 19.7 81
7 23.3 135
8 21.6 169
9 14.3 112
10 5.6 57
11 -6.7 24
12 -16.8 12
　　讀上圖可知,該表格表述的是某地氣溫和降水量的情況以及氣溫和降水在不同月份的變化特征。由于氣溫和降水量不具有可比性,故分析數(shù)據(jù)時,只對每一個地理事物進行縱向比較即可。
考點4 地理景觀圖
1.根據(jù)景觀圖進行區(qū)域定位
(1)根據(jù)景觀圖中的標(biāo)志性地理事物判斷位置。如金字塔對應(yīng)埃及,埃菲爾鐵塔對應(yīng)法國巴黎,等等。
(2)根據(jù)地理景觀的典型特征判斷位置。如黃土高原的千溝萬壑、南極的企鵝、澳大利亞的袋鼠等。
(3)根據(jù)地理景觀的類別或?qū)傩耘袛辔恢谩Ｈ鐏啛釒Ъ撅L(fēng)氣候區(qū)的水稻種植業(yè)、干旱區(qū)的荒漠景觀(胡楊林、梭梭樹和沙拐棗等)、半濕潤、半干旱區(qū)的草原景觀(蒙古包、羊群等)、青藏高寒區(qū)的牧業(yè)景觀(牦牛)等。
2.判斷景觀的形成原因
　　任何一種地理景觀都是在多種地理因素的綜合作用下形成的,具有自身的典型特征。我們需要細心觀察圖中地理要素的特征,并聯(lián)系所學(xué)地理知識,分析其形成原因。
　　植物群落景觀與不同氣候區(qū)的水熱組合有直接的關(guān)系。如西伯利亞地區(qū)的亞寒帶針葉林、地中海沿岸的亞熱帶常綠硬葉林、赤道附近的熱帶雨林等。
　　地貌景觀的形成與氣候、土壤、植被的關(guān)系。如黃土高原的典型地貌特征是千溝萬壑,其原因有黃土土質(zhì)疏松,易被流水侵蝕;地表植被稀疏;夏季降水集中,且多暴雨;等等。
　　通過對同一區(qū)域不同時期冰川的圖片進行分析,可以看出冰川面積大小的變化,從而反映出全球氣候的變化情況。
3.判讀景觀圖中的人地關(guān)系
(1)根據(jù)景觀區(qū)位判斷人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系。如華北地區(qū)水資源短缺與經(jīng)濟社會發(fā)展需水量大的矛盾較為突出;西北地區(qū)人地矛盾突出,導(dǎo)致土地荒漠化問題嚴重。
(2)根據(jù)景觀形態(tài)的變化分析人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系。如綠洲面積的縮小、沙漠化土地面積的擴大,均反映出人類活動加劇了環(huán)境惡化的程度。
(3)根據(jù)人文景觀的功能分析人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系。如新疆的坎兒井、云南元陽的梯田、珠江三角洲的桑基魚塘、黃土高原的窯洞、因紐特人的冰屋等都是人地關(guān)系和諧的具體表現(xiàn)。
4.常見地理景觀圖
(1)自然景觀圖
類別 可能的考查角度 圖片
地形 地貌 空間定位,其中對黃土高原地貌類型的考查最為頻繁;原因分析,多聯(lián)系其他地理要素分析其成因
植被 空間定位,推斷地理環(huán)境特征;分析人地關(guān)系
動物 空間定位,對南極的企鵝、北極的北極熊、澳大利亞的袋鼠、非洲的長頸鹿等考查較多
(2)人文景觀圖
類別 可能的考查角度 圖片
服飾 空間定位,常常涉及某地區(qū)的特色服飾(如中東的白色長袍)和民族服飾(如藏族的藏袍)
建筑 空間定位,民居與自然環(huán)境的關(guān)系(或區(qū)域環(huán)境特征),通過宗教建筑判斷宗教
旅游 景觀 空間定位
農(nóng)業(yè) 景觀 空間定位,確定農(nóng)業(yè)景觀所在的地區(qū);判斷區(qū)域自然特征(或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件),推斷農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征;等等
節(jié)日 活動 空間定位或確定民族,如蒙古族的那達慕節(jié)、傣族的潑水節(jié)等
【真題講練】
例1　讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答1~4題。
1.乙點的地理坐標(biāo)是 ( )
A.(23.5° S,170° W) B.(23.5° N,170° W)
C.(23.5° S,170° E) D.(23.5° N,170° E)
2.甲點位于 ( )
①東半球　②南半球　③西半球　④北半球
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.丙點位于丁點的 ( )
A.東北方向 B.西北方向
C.東南方向 D.西南方向
4.關(guān)于圖中甲、乙、丙、丁四點的敘述,正確的是 ( )
A.甲點一年有兩次太陽直射現(xiàn)象
B.乙點有極晝現(xiàn)象
C.丙點全年晝夜等長
D.丁點位于南溫帶
【參考答案】
例1　1.A　2.D　3.A　4.C
思維破冰
1.東增東經(jīng),西增西經(jīng),北增北緯,南增南緯。根據(jù)上述規(guī)律,并結(jié)合圖中信息可得乙點的地理坐標(biāo)為(23.5° S,170° W)。
2.甲點的地理坐標(biāo)是(23.5° N,170° E)。20° W向東至160° E 為東半球,20° W 向西至160° E 為西半球;赤道以北為北半球,以南為南半球。綜上可知,甲點位于西半球、北半球。
3.緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向。據(jù)圖可知,丙點位于丁點的東北方向。
4.甲點位于北回歸線上,一年有一次太陽直射現(xiàn)象;乙點位于南回歸線上,沒有極晝現(xiàn)象;丙點位于赤道上,全年晝夜等長;丁點位于赤道與南回歸線之間,屬于熱帶地區(qū)。
變式訓(xùn)練
讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答1~3題。
1.圖中①地的地理坐標(biāo)是 ( )
A.(70° N,170° E) B.(70° N,170° W)
C.(70° S,170° E) D.(70° S,170° W)
2.圖中②地位于③地的 ( )
A.西南方向 B.東北方向
C.正南方向 D.正北方向
3.下列關(guān)于①②③④四地的敘述,錯誤的是 ( )
A.①地位于西半球
B.②地位于中、高緯度分界線上
C.③地位于南半球
D.④地位于西半球
【參考答案】
變式訓(xùn)練　1.C　2.D　3.D　4.B
例2　下圖所示自然景觀,不可能出現(xiàn)在 ( )
A.美國 B.俄羅斯
C.中國 D.泰國
【參考答案】
例2　B
思維破冰　由圖可知,圖片反映的是海邊的椰林景觀,而椰樹生長在熱帶。美國跨寒、溫、熱三帶;中國大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶;泰國主要屬于熱帶季風(fēng)氣候;俄羅斯緯度高,氣溫低,跨北寒帶和北溫帶,沒有熱帶。
變式訓(xùn)練
刺繡是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它反映了人們的生活環(huán)境、習(xí)俗和風(fēng)情等,寄托著人們對美好生活的向往。下圖是一幅刺繡作品。據(jù)此回答1~3題。
1.作品顯示的地區(qū) ( )
①房屋臨水而建　②房屋的頂部坡度小　③小船的航行速度快　④河流水位的季節(jié)差異大
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
2.該地可能位于 ( )
A.三江平原 B.長江中下游平原
C.華北平原 D.松嫩平原
3.該地的代表性美食是 ( )
A.花饃 B.烤馕
C.粽子 D.酥油茶
【參考答案】
變式訓(xùn)練　1.D　2.B　3.C
2

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