資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人民版一年級下冊勞動教學設計(第10課)
課題 10.教室桌椅我保潔 課程類型 新授課 學科 小學勞動 年級 一年級
學習 目標 1.讓學生了解教室桌椅的基本保潔要求。 2.培養學生實際操作能力，能夠獨立完成教室桌椅的保潔工作。 3.培養學生愛護公共設施、保持環境整潔的良好習慣。
重點 教室桌椅的基本保潔步驟和要求。
難點 如何使學生真正理解和掌握保潔方法，并養成良好習慣。
準備 待保潔的桌椅、抹布、多媒體課件等。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
新課導入 1.談話 課桌椅是我們學習的好伙伴，讀書寫字都離不開它們。小朋友們，一起來為課座椅保潔，給自己創設良好的學習環境吧！ 學生聽講 談話導入，激發學生的學習興趣。
新課講授 1.思考:為課桌椅保潔要做哪些事 2.學生討論明確:要擦干凈課桌的桌面、桌肚、側面及桌腿，整理好桌肚內的物品;還要擦干凈椅子的椅面、椅背及椅腿。 3.指導擦桌面。 (1)視頻出示兩種不同的擦法:一種是用濕抹布按同一方向擦拭并用抹布包裹臟物:另一種是左右來回擦，臟物掉落在地面上。 (2)學生討論，說說哪種方法好。 (3)教師演示正確的擦拭方法，學生練習擦桌面。 4.指導整理桌肚。 (1)學生嘗試整理桌肚。 (2)教師現場拍照展示有代表性的桌肚，學生討論評價。 (3)請整理得好的同學介紹經驗。 (4)學習不同的疊放書本的方法:按書的大小疊放、按上課順序疊放、根據使用頻率疊放等。 (5)學生根據所學改進優化。 5.學生清理桌椅活動 第一步，擦桌面。 清空桌面物品，用濕抹布擦拭桌面，臟物用抹布包裹清理。 第二步，理桌肚。 清空桌肚內的物品，用抹布擦拭干凈桌肚后，按順序擺放物品。 小貼士：大書放在下面，小書放在上面，筆袋放在書本側邊，其它物品放在另一邊，桌肚整潔又美觀。 第三步，擦側面及桌腿。 觀察書上47頁插圖，按順序用抹布擦拭桌子的側面和桌腿，臟的地方可以多擦幾遍。 第四步，擦椅子。 用抹布擦拭椅面、椅背及椅腳。 學生認真聽講，學生嘗試操作 學生認真聽講 學生自主練習 學生分組活動 展示正確和錯誤的保潔方法，引導學生觀察、對比。 通過講解、示范，教授學生正確的保潔技巧，包括如何正確使用清潔劑、怎樣避免劃傷桌面等。 分組進行桌椅保潔練習，教師巡視指導。
作業布置 回家后與家長一起完成家庭中的一項保潔任務，記錄心得體會。 學生操作記錄 家長指導下完成
課中點評 　 完成教材課后的自我評價表，給每一項學習收獲的完成度打√。 學生自我評價 學生相互評價 對學生的作品進行展示和評價，肯定學生的努力和創意，提出改進意見。
課堂小結 通過本節課的學習，學生了解了教室桌椅的基本保潔要求，掌握了實際操作方法，培養了愛護公共設施、保持環境整潔的良好習慣。 學生思考歸納 總結本節課學習的重點內容，引導學生反思。
教學板書 第10課 教室桌椅我保潔 1.擦桌面。2.理桌肚。3.擦側面及桌腿。 4.擦椅子。 學生讀讀記記 加深理解、鞏固知識
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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