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10教室桌椅我保潔(課件)-人民版勞動一下同步高效備課

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  1. 二一教育資源

10教室桌椅我保潔(課件)-人民版勞動一下同步高效備課

資源簡介

(共27張PPT)
一年級下冊勞動課件
10.教室桌椅我保潔
目錄
教室桌椅保潔重要性
教室桌椅保潔方法及步驟
學生參與保潔活動組織與安排
教室桌椅保養與維護知識普及
成果展示與評價反饋機制建立
總結回顧與展望未來工作方向
01
教室桌椅保潔重要性
01
02
營造良好學習環境
減少病菌滋生:定期清潔桌椅表面,可以有效減少細菌、病毒等病原體的滋生,降低學生感染疾病的風險。
清潔的教室桌椅能夠提供一個整潔、舒適的學習環境,有利于學生的注意力集中和學習效果提升。
培養學生衛生習慣
通過參與教室桌椅的保潔工作,學生可以養成愛護公共設施、注重個人衛生的良好習慣。
提升學生的責任感:讓學生參與到保潔工作中,可以讓他們意識到維護環境整潔的重要性,從而培養起對班級和學校的責任感。
教室桌椅的整潔程度直接關系到學校的整體形象,保持桌椅清潔有助于展現學校的良好風貌。
促進校園文明建設:做好教室桌椅保潔工作是校園文明建設的重要組成部分,有利于營造和諧、文明的校園氛圍。
維護學校形象與秩序
02
教室桌椅保潔方法及步驟
如抹布、刷子、吸塵器等,確保工具干凈衛生。
選擇環保、無刺激性的清潔劑,避免使用強酸強堿等腐蝕性清潔劑。
清潔工具準備與選擇
準備清潔劑
選用合適的清潔工具
桌椅表面除塵與去污
用抹布或吸塵器清除桌椅表面的灰塵和雜物。
對于難以去除的污漬,可使用適量的清潔劑進行擦拭。
對于墨水、油污等頑固污漬,可使用牙膏、酒精等物品進行局部清潔。
注意不要使用過于粗暴的方式清潔,以免損壞桌椅表面。
頑固污漬處理技巧
定期對桌椅進行消毒處理,殺滅細菌和病毒,保障學生健康。
可使用紫外線燈、消毒液等物品進行消毒處理,注意消毒液的使用濃度和時間。
定期消毒與除菌措施
03
參與保潔活動組織與安排
明確責任區域與任務分工
劃分教室桌椅保潔責任區
將教室桌椅劃分為若干區域,每個區域指定一名或多名學生負責。
分配保潔任務
根據學生人數和實際情況,合理分配擦桌子、椅子、清潔地面等任務。
明確任務要求
向學生說明保潔的標準和要求,確保每個學生都清楚自己的任務和目標。
選擇學生課余時間或課程安排中的空閑時段進行保潔活動。
安排保潔時間
制定進度計劃
確保時間充足
根據教室桌椅的臟污程度和數量,合理安排保潔的進度和順序。
預留足夠的時間供學生進行保潔,避免匆忙完成導致質量不佳。
03
02
01
制定合理時間計劃與進度安排
向學生宣傳保潔教室桌椅的重要性和意義,提高學生的參與積極性。
宣傳保潔意義
組織小組之間的保潔競賽,激發學生的團隊精神和協作意識。
開展小組競賽
鼓勵學生之間互相幫助、互相監督,共同完成保潔任務。
互相幫助與監督
鼓勵學生積極參與和互相協作
在保潔前向學生強調安全注意事項,避免因疏忽導致意外發生。
強調安全意識
提供適合學生使用的清潔工具和用品,確保使用過程中的安全性。
準備安全工具
指導學生正確使用清潔用品,注意環保與衛生問題,避免對環境造成污染。
注意環保與衛生
關注安全注意事項
04
教室桌椅保養與維護知識普及
塑料桌椅
耐用、易清潔,但避免高溫、重物壓迫,以防變形。
木質桌椅
輕便、美觀,但易受潮、變形,注意避免水漬、暴曬。
金屬桌椅
結實、耐用,但注意防銹蝕,保持干燥。
桌椅材質特點及使用注意事項
1
2
3
每周至少清潔一次,使用濕布擦拭,注意避免使用腐蝕性清潔劑。
定期清潔
避免在桌椅上刻畫、敲擊,保持表面光滑。
防止刮傷
移動桌椅時要輕抬輕放,避免拖拉造成損壞。
搬動輕放
日常保養方法分享
可聯系學校后勤部門進行維修,根據損壞程度承擔相應費用。
校內維修
如桌椅在保修期內,可聯系廠家進行維修或更換。
廠家維修
如損壞嚴重或已過保修期,需自行承擔維修費用。
自費維修
損壞維修途徑及費用承擔問題
05
成果展示與評價反饋機制建立
03
保潔成果動態更新
定期更新展示區的保潔成果,讓學生隨時了解榜樣的情況,激發向榜樣學習的動力。
01
設立“保潔小能手”展示區
在教室中設置專門區域,展示保潔工作出色的學生照片和事跡,樹立榜樣。
02
開展“最美桌椅”評選活動
定期組織學生對教室桌椅進行評選,選出干凈整潔的桌椅并予以表彰。
展示保潔成果,樹立榜樣作用
實行積分獎勵制度
對在保潔工作中表現優秀的學生給予積分獎勵,累計積分可兌換小禮品或榮譽稱號。
開展“保潔之星”評選活動
每月評選出表現突出的學生,授予“保潔之星”榮譽稱號,并頒發證書和獎品。
制定評價標準
明確保潔工作的評價標準,包括桌椅的清潔度、整齊度等方面,讓學生明確努力方向。
開展評價活動,激勵先進典型
06
總結回顧與展望未來工作方向
收獲
本次保潔活動讓學生們學會了如何清潔教室桌椅,培養了他們的衛生習慣和責任感。同時,通過團隊合作,增強了班級凝聚力。
不足
部分學生在清潔過程中不夠細致,有些死角沒有清潔到位。另外,部分學生沒有按照規定的流程和方法進行清潔,導致效率不高。
總結本次保潔活動收獲和不足
原因
部分學生缺乏衛生知識和清潔經驗,不知道如何正確地清潔桌椅。同時,部分學生沒有充分認識到清潔工作的重要性,缺乏責任感。
改進措施
加強衛生知識和清潔技能的培訓,讓學生掌握正確的清潔方法。同時,通過班級討論和示范,提高學生的責任意識和重視程度。
分析存在問題原因并提出改進措施
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