資源簡介

(共41張PPT)
發現與明確問題
發現與明確問題
設計的一般過程
什么是問題
地球生命在何處產生、如何產生
如何有效解決看病難、看病貴的問題
教室桌椅如何設計才能更舒適、更美觀？
科學問題
社會問題
技術問題
以自然的開發利用和人工世界的改變為主要對象，以回答“做什么、怎么做”為主要內容。
一、技術問題從哪里來？
顯性需求驅動
需求
人類生存必然遇到的問題
為了解決人們如何進食的問題，中國人設計出了筷子,而西方人則設計出了刀叉
案例分析
思考：1、屠呦呦團隊發現了什么技術問題？
2、她們是如何發現這些問題的？
3、你覺得還可以怎樣發現問題？
一、技術問題從哪里來？
顯性需求驅動
需求
人類生存必然遇到的問題
別人給出的問題
案例分析
思考：
上圖是某個公共洗手間的洗手池，你能發現它的設計有什么問題嗎？
一、技術問題從哪里來？
顯性需求驅動
需求
人類生存必然遇到的問題
別人給定亟需解決的問題
隱性需求驅動
基于一定的目的,由設計者自己主動地發現問題并試圖解決
二、發現問題的途徑和方法
表象
問題
需求
需求
（同理心）
1、觀察日常生活
試一試
觀察用戶使用鋼絲鉗剪斷鐵絲的過程，你能從中發現鋼絲鉗中存在的問題嗎？
鋼絲鉗在剪斷鐵絲時，動力臂太短，不夠省力。
剪斷的鐵絲會崩飛，存在安全隱患。
每次操作都得打開刃口、放入鐵絲、合攏刃口、施力，太費事。
……
同學們發現的問題……
2、收集和分析信息
了解用戶體驗
發現需求問題
2、收集和分析信息
對比下圖鋼絲鉗，你能發現什么問題？
鉗柄為什么要設計成不同的形態呢？
鋼絲鉗鉗柄之間的夾角都一樣嗎？如何確定的？
哪一把鋼絲鉗使用起來更舒適、高效、健康呢？
鉗柄上的摩擦處理材料一樣嗎？效果如何？
全金屬的鋼絲鉗會打滑嗎？在什么場合使用呢？
鉗柄的顏色只是為了美觀嗎？有什么講究嗎？
……
2、收集和分析信息
3、技術研究和技術試驗
目的：了解使用鋼絲鉗剪斷鋁絲時手掌受力情況
工具和材料：鋼絲鉗、電吹風、超輕黏土、Ф3mm鋁絲
過程：
1、將厚度約10mm的長條形超輕黏土貼在
鉗柄外側；
2、用電吹風吹干超輕黏土表面后，使用
該鋼絲鉗剪斷Ф 3mm的鋁絲；
3、觀察鉗柄上超輕黏土的變形情況。
技術試驗
3、技術研究和技術試驗
握持狀態下手掌壓力分布狀況
拇指部位展開圖
手掌部位展開圖
思考：結合試驗感受與結果以及上圖，你發現了什么問題？
正
反
不同的用戶，手掌大小不同、用力習慣和位置不同，在鉗柄上的受力點就不同，那么，鉗柄的設計對于不同用戶來說是否應該有所區分呢？
手掌的大魚際部位、手指的指跟部位受力相對更集中，拇指和中指相對于其他手指來說受力更集中，鉗柄的設計要怎樣盡量克服受力集中的問題呢？
……
同學們發現的問題……
3、技術研究和技術試驗
對已有技術問題的研究中發現與之相聯系的新問題。
青蒿素
紅斑狼瘡
雙氫青蒿素
從已有的研究結論中發現新的問題。
瘧疾
抗藥性
小結
發現問題是開展技術設計的起點；
問題林林總總，重點關注技術問題；
問題來源多樣，側重主動發現問題；
發現問題的途徑和方法主要有：
觀察日常生活
收集和分析信息
技術研究和技術試驗。
回 顧
發現的問題：能否設計一款多功能學習用燈？
小組討論：問題是否清晰明確？
發現的問題：能否設計一款多功能學習用燈？
做什么樣的燈？
都有什么功能？
我能做出來嗎？
要投入多少？
想一想
如何將問題轉化為一個設計課題？
明確問題
小組討論：明確哪些內容？
能否設計一款多功能學習用燈？
明確問題
外觀
功能
成本
材料
技術
……
明確問題的方法與途徑
具體做什么？
產生的原因：臺燈功能單一且尺寸較大、學具無處收納、看時間不方便
目的：臺燈可折疊且能收納學具并能時間提醒
應用環境：學生用書桌
問題表述：一款可折疊式多功能學習用燈的設計
想一想：細化問題的哪些內容？
材料
功能
開關
燈罩
成本
燈泡
……
根據具體的設計對象進行要素細化
想一想：如何進一步細化問題的要素？
想一想：如何進一步細化問題的要素？
學習用燈用什么材料更加合適？
外觀做成什么樣子更受歡迎？
開關用什么方式更加方便？
能承受的成本價格是多少？
細化問題的手段——信息收集、調查分析
調查問卷
細化問題的手段——信息收集、調查分析
統計圖表
值不值得做？
小組討論：
怎樣判斷可折疊式多功能學習用燈的價值？
做這個燈有意義嗎？
這個燈是不是已經有人做出來啦？
我能做出來嗎？
投入產出比理想嗎？
判斷問題的價值
—— 值不值得做？
是否符合科學原理
是否已得到充分解決
是否具有普遍意義
是不是主要問題
現有技術能否解決
投入產出比是否理想
小組討論：判斷問題的價值
某組同學進行的市場調查
能不能做？
分析解決問題受到的限制
—— 能不能做？
想一想：設計對象的特點和問題解決的標準
外觀、安全性能、大小、結構……
精細程度、可靠性、制作工藝……
小組討論：該臺燈的設計會受到哪些限制？
可懸浮臺燈
技術
成本
充電式臺燈
實用
成本
安全
小組討論：該臺燈的設計會受到哪些限制？

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