資源簡介 九年級上冊第25課 劉姥姥進大觀園曹雪芹賈母便笑道:“這屋里窄,再往別處逛去罷。”劉姥姥笑道:“人人都說:‘大家子住大房。’昨兒見了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌子、大床,果然威武。那柜子比我們一間房子還大還高。怪道后院子里有個梯子,我想又不上房曬東西,預備這梯子做什么?后來我想起來,一定是為開頂柜取東西;離了那梯子怎么上得去呢?如今又見了這小屋子,更比大的越發齊整了;滿屋里東西都只好看,可不知叫什么。我越看越舍不得離了這里了!”【語言描寫,劉姥姥對房屋的描述,符合農家老婦的身份,既表現他見識短淺、少見多怪,又表現她憨厚風趣、能說會道、精通世故的特點。】鳳姐道:“還有好的呢,我都帶你去瞧瞧。”說著,一徑離了瀟湘館,遠遠望見池中一群人在那里撐船。賈母道:“他們既備下船,咱們就坐一回。”說著,向紫菱洲蓼溆一帶走來。未至池前,只見幾個婆子手里都捧著一色攝絲戧金五彩大盒子走來,【寫出賈府生活的豪華。】鳳姐忙問王夫人:“早飯在哪里擺?”王夫人道:“問老太太在哪里就在哪里罷了。”賈母聽說,便回頭說:“你三妹妹那里好,你就帶了人擺去,我們從這里坐了船去。”鳳姐聽說,便回身同了李紈、探春、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調開桌案。【引出下文故事發生地點及人物。】鴛鴦笑道:“天天咱們說外頭老爺們:吃酒吃飯,都有一個湊趣兒的,拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女清客了。”【設置懸念,鴛鴦建議拿“女清客”取樂。】李紈是個厚道人,倒不理會;鳳姐兒卻聽著是說劉姥姥,便笑道:“咱們今兒就拿他取個笑兒。”二人便如此這般商議。李紈笑勸道:“你們一點好事不做!又不是個小孩兒,還這么淘氣。仔細老太太說!”【語言描寫,短短幾句話,寫出了李紈的老實厚道、端莊穩重,也從側面反映出賈母在賈家的地位之高,上下對她唯命是從。】鴛鴦笑道:“很不與大奶奶相干,有我呢。”【段落解析】寫鳳姐、鴛鴦等人設局取笑劉姥姥。 正說著,只見賈母等來了,各自隨便坐下,先有丫鬟挨人遞了茶,大家吃畢,鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,按席擺下。【伏筆,點出筷子的材質。】賈母因說:“把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家挨著我這邊坐。”眾人聽說,忙抬過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便忙拉劉姥姥出去,悄悄地囑咐了劉姥姥一席話,又說:“這是我們家的規矩,要錯了,我們就笑話呢。”【設置懸念,鴛鴦到底囑咐劉姥姥什么話?】 調停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃了,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姐妹三人一桌,劉姥姥挨著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊拿著漱盂、麈尾、巾帕之物,如今鴛鴦是不當這差的了,今日偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要捉弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面遞眼色。劉姥姥道:“姑娘放心。” 那劉姥姥入了坐,拿起箸來,沉甸甸的不伏手,——原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉巴子,比我們那里鐵掀還沉,哪里拿的動他?”【叉巴子、鐵鍬,這些鄉間事物與大觀園的豪華毫不相關,劉姥姥如此說,俗的可愛,引起了大家的歡笑。】說的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜,李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。【“偏”字是故意的意思,表明將一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上是鳳姐故意為之,意在為下面捉弄劉姥姥作鋪墊。】 賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛:吃個老母豬,不抬頭!”自己卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。【語言、神態描寫,寫出劉姥姥極夸張的神態,引人發笑。】眾人先還發怔,后來一想,上上下下都哈哈大笑起來。史湘云掌不住,一口茶都噴出來。【史湘云“掌不住,一口飯都噴了出來”, 反映出她的率真、爽朗、不受拘束的性格。】黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲!”【林黛玉“笑岔了氣,伏著桌子噯喲”,可見她的笑是極力控制,反映出她含蓄、有教養而又謹慎的性格。】寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,【寶玉笑時鉆到賈母的懷里,反映出他的天真、孩子氣,也寫出了賈母愛孫之心。】王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來。【王夫人“用手指著風姐兒,只說不出話來”,寫出王夫人已知道是風姐導演的,但又不便張揚的心理,也保持了雍容與尊貴。】薛姨媽也掌不住,口里茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。【探春“手里的飯碗都合在迎春身上”反映了她的率真、爽朗,也可以看出她要強的個性。】惜春離了坐位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。【惜春笑得肚子疼,讓奶姆給揉腸子,反映出她的嬌氣、孩子氣。】地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人掌著,還只管讓劉姥姥。【笑而不露,反映出她們善于計謀,愛耍小手段、取笑、捉弄人的性格特點。】 劉姥姥拿起箸來, 只覺不聽使,又說道:“這里的雞兒也俊,下的這蛋也小巧,怪俊的。我且得一個兒!”【劉姥姥把鴿子蛋說成雞蛋,寫出劉姥姥的機智幽默。】眾人方住了笑,聽見這話,又笑起來。賈母笑的眼淚出來,只忍不住;琥珀在后捶著。賈母笑道:“這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的!快別信他的話了。”【賈母的笑罵,體現了她的慈愛,也可以看出她對劉姥姥的惜老憐貧。】 那劉姥姥正夸雞蛋小巧, 鳳姐兒笑道:“一兩銀子一個呢!你快嘗嘗罷,冷了就不好吃了。”劉姥姥便伸筷子要夾,哪里夾的起來?滿碗里鬧了一陣,好容易撮起一個來,才伸著脖子要吃,偏又滑下來,滾在地下。【“鬧”、“撮”兩字寫出了劉姥姥使不習慣沉且滑的筷子,夾不住鴿子蛋,以至于鴿子蛋滿碗亂跑的情形,生動、傳神地寫出了劉姥姥夾鴿子蛋時的窘態;“伸”字突出了劉姥姥吃鴿子蛋時的小心翼翼而又憨態可掬;“滑”和“滾”兩字寫出了筷子光滑、鴿子蛋小,且鴿子蛋掉下時速度之快。總之,這些動詞就生動傳神地寫出了劉姥姥吃鴿子蛋時的滑稽可笑而又憨態可掬的神態,突出了劉姥姥的樸素、小心翼翼、怯懦的性格特點。】忙放下筷子要親自去揀,早有地下的人揀出去了。劉姥姥嘆道:“一兩銀子,也沒聽見響聲兒就沒了!”【劉姥姥的這句話寫出了她對食物的愛惜,表現了她節儉的生活習慣。】眾人已沒心吃飯,都看著他取笑。賈母又說:“誰這會子又把那個筷子拿了出來,又不請客擺大筵席!都是鳳丫頭支使的!還不換了呢。” 地下的人原不曾預備這牙箸,本是鳳姐和鴛鴦拿了來的,聽如此說,忙收了過去,也照樣換上一雙烏木鑲銀的。劉姥姥道:“去了金的,又是銀的,到底不及俺們那個伏手。” 【語言描寫,金銀的筷子沒有烏木的筷子伏手,說明劉姥姥樸素,符合莊稼人的特點。】鳳姐兒道:“菜里若有毒,這銀子下去了就試的出來。”劉姥姥道:“這個菜里若有毒,俺們那菜都成了砒霜了! 那怕毒死了,也要吃盡了。”【這句話反映出劉姥姥懂得說話技巧,會討好賈府的主子們,這也是她受歡迎的一個原因。】賈母見他如此有趣,吃的又香甜,把自己的菜也端過來給他吃。又命一個老嬤嬤來,將各樣的菜給板兒夾在碗上。【段落解析】寫劉姥姥上演“笑”劇的過程。 一時吃畢,賈母等都往探春臥室中去說閑話,這里收拾過殘桌,又放了一桌。劉姥姥看著李紈與鳳姐兒對坐著吃飯,嘆道:“別的罷了,我只愛你們家這行事!怪道說‘禮出大家’。”【賈府規矩嚴格,劉姥姥說的是奉承的話,也是自己的感慨。】鳳姐兒忙笑道:'你可別多心,才剛不過大家取樂兒。'一言未了,鴛鴦也進來笑道:'姥姥別惱,我給你老人家賠個不是兒罷。'劉姥姥忙笑道:“姑娘說哪里的話,咱們哄著老太太開個心兒, 有什么可惱的!你先囑咐我,我就明白了,不過大家取笑兒。我要惱,也就不說了。”【劉姥姥為了生活,放棄自己的尊嚴,戴上丑角的臉譜,扮演一個引人發笑的角色,積極配合鳳姐和鴛鴦上演這出“笑”劇,一是為了報答賈府曾經資助自己的恩情,二是為了得到更多的實惠和好處。可見,劉姥姥是個善良淳樸又精明圓滑的農婦,是一位“大智若愚”的人物。】鴛鴦便罵人:“為什么不倒茶給姥姥吃!”劉姥姥忙道:“才剛那個嫂子倒了茶來, 我吃過了,姑娘也該用飯了。”鳳姐兒便拉鴛鴦:“你坐下和我們吃罷,省的回來又鬧。 ”鴛鴦便坐下了,婆子們添上碗箸來,三人吃畢。【段落解析】寫劉姥姥上演“笑”劇后的感慨及鳳姐、鴛鴦等人以實情相告。1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫