資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第9課《舊物巧改造-廢舊物妙改垃圾桶》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 舊物巧改造 單元 第三單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 三年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 價(jià)值體認(rèn)：深刻認(rèn)識(shí)到廢舊物品再利用的重要性，體會(huì)到節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的價(jià)值，從而培養(yǎng)起可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：承擔(dān)起對(duì)環(huán)境的責(zé)任，通過(guò)親手改造廢舊物品，為減少?gòu)U棄物和垃圾分類做出貢獻(xiàn)，形成個(gè)人的環(huán)保責(zé)任感。問(wèn)題解決：通過(guò)獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造力。創(chuàng)意物化：發(fā)揮創(chuàng)意，將廢舊物品改造成美觀實(shí)用的垃圾桶，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的物化。
教學(xué)重點(diǎn) 深刻認(rèn)識(shí)到廢舊物品再利用的重要性。
教學(xué)難點(diǎn) 將廢舊物改造成美觀實(shí)用的垃圾桶。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第九課 《舊物巧改造—廢舊物妙改垃圾桶》板書課題。我們對(duì)垃圾桶有什么創(chuàng)意設(shè)想嗎？嘗試用廢舊物做一個(gè)自己的專屬垃圾桶吧！播放視頻。 觀看教學(xué)視頻。 將學(xué)生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。二、我的活動(dòng)我行動(dòng)【我調(diào)查】現(xiàn)有的垃圾桶有什么不足呢？怎樣改造才能滿足我們的需要？家里不同場(chǎng)所的垃圾桶不足我的思考廚余垃圾桶容積過(guò)小增大容積，盛放更多垃圾廁所垃圾桶容易產(chǎn)生異味增加一個(gè)翻蓋客廳垃圾桶開口過(guò)小增大開口大小分享鏈接5：改進(jìn)我的垃圾桶問(wèn)題一：垃圾桶容量小 改進(jìn)方法：加大容量 問(wèn)題二：垃圾不分類 改進(jìn)方法：加裝智能識(shí)別儀 【我設(shè)計(jì)】改造一個(gè)方便實(shí)用、美觀新穎的垃圾桶，先從設(shè)計(jì)稿入手。取個(gè)好聽的名字會(huì)更有意思哦！覆蓋垃圾桶設(shè)計(jì)稿制作材料：塑料殼、紙板、膠帶制作工具：剪刀、螺絲刀改造意圖：給垃圾桶增加一個(gè)翻蓋，防止異味溢出小貼士設(shè)計(jì)草圖注意事項(xiàng)1.根據(jù)實(shí)際情況和環(huán)境需要考慮垃圾桶的功能、造型。2.最好能在設(shè)計(jì)草圖旁邊標(biāo)注工具制作和材料使用中的注意事項(xiàng)、安全操作要領(lǐng)等。我可以幫助你分類【我制作】先想一想制作的流程和要求，再把我們的創(chuàng)意垃圾桶制作出來(lái)。 搭建框架 制作部件 組合拼裝 對(duì)比試用小提醒工具使用有竅門不用時(shí)，刻刀、剪刀是朋友，輕拿輕放不對(duì)人。討論時(shí)，刀具朋友放放好，你好我好大家好。用完時(shí)，材料工具歸原位，桌子地面保整潔。要注意:安全第一記心間，有序拿取更方便!【我展示】大伙兒改造的垃圾桶有哪些創(chuàng)意 評(píng)一評(píng)自己喜歡的改造作品。1234四分垃圾桶小怪獸垃圾桶四色垃圾桶紅黃垃圾桶我的評(píng)價(jià)同學(xué)們的垃圾桶都很有創(chuàng)意，各有千秋小貼士小技巧配上宣傳標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)能使用途更清晰!三、我的成果我展示【理一理】1.在“舊物巧改造”活動(dòng)中，我掌握了很多舊物改造的技巧，如使用舊物制作垃圾桶。2.我還想到了舊物改造的一些方法，如將舊的衣服裁剪制作成拖把。3.對(duì)于這次活動(dòng)，我想說(shuō):是一次有意義的活動(dòng)?！拘阋恍恪炕顒?dòng)時(shí)的照片、時(shí)裝T臺(tái)秀、舊物改造小故事、創(chuàng)意垃圾桶……都可以展示出來(lái)。展示臺(tái)【評(píng)一評(píng)】我利用舊物改造的物品很有創(chuàng)意,大家都覺(jué)得很有新意。我掌握了舊物改造的基本技能。我在小組合作中能夠主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，貢獻(xiàn)智慧。我讓廢舊物又重新用于生活。秀秀：給自己點(diǎn)個(gè)贊！【評(píng)一評(píng)】我獲得的徽章：綜合章、探索章、服務(wù)章、合作章、創(chuàng)新章?！就卣寡由臁繌U舊物改造的意義:環(huán)保意義：舊物改造的首要意義在于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)改造廢舊物品，我們能夠減少對(duì)新資源的需求，降低環(huán)境負(fù)擔(dān)，并減緩資源的枯竭速度。這種做法符合可持續(xù)發(fā)展的理念，有助于保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。創(chuàng)造新價(jià)值：舊物改造不僅是對(duì)物品的再利用，更是對(duì)舊有物品價(jià)值的重新發(fā)掘和提升。通過(guò)改造者的邏輯思維和創(chuàng)新意識(shí)，廢舊物品可以被賦予新的功能和形式，煥發(fā)出新的生命力。這不僅滿足了人們的生活需求，也實(shí)現(xiàn)了物品價(jià)值的最大化。世界地球日世界地球日，即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為"世界地球日"?；顒?dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。 提出問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)行思考?；卮饐?wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)分享鏈接。學(xué)生進(jìn)行垃圾桶的設(shè)計(jì)。學(xué)生學(xué)習(xí)小貼士的內(nèi)容。學(xué)生進(jìn)行垃圾桶的制作。學(xué)生對(duì)制作的垃圾桶進(jìn)行展示。學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與展示。學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。學(xué)生學(xué)習(xí)拓展延伸的知識(shí)。 初步思考課堂任務(wù)，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力。引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的課堂參與度和積極性。鍛煉學(xué)生的思考能力和解決問(wèn)題的能力。鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。提醒學(xué)生注意在設(shè)計(jì)時(shí)所需注意的問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。增加課堂活躍度，培養(yǎng)學(xué)生展示自我的自信心。鍛煉學(xué)生的總結(jié)能力，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。鍛煉學(xué)生理性思考評(píng)價(jià)的能力。拓寬學(xué)生知識(shí)面。
課堂小結(jié) 今天，我們展現(xiàn)出了無(wú)窮的創(chuàng)意和實(shí)踐能力。通過(guò)親手將廢棄物品改造成實(shí)用的垃圾桶，不僅學(xué)會(huì)了資源的循環(huán)利用，還提升了動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。課堂結(jié)束時(shí)，每個(gè)小組都展示了自己獨(dú)特的作品，并分享了改造過(guò)程中的心得與體會(huì)。這次課程不僅是一次手工制作的實(shí)踐，更是一次生動(dòng)的環(huán)保教育，相信這些經(jīng)歷將對(duì)同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 1、利用舊物制作一個(gè)創(chuàng)意垃圾桶吧。2.把今天的競(jìng)選做一個(gè)總結(jié)。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
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第九課 舊物巧改造
廢舊物妙改垃圾桶
實(shí)
踐
活
動(dòng)
【浙科版】三年級(jí)下冊(cè)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
我的計(jì)劃我行動(dòng)
03
我的成果我展示
04
拓展延伸
05
目錄
課堂總結(jié)
06
07 作業(yè)布置
學(xué)習(xí)目標(biāo)
價(jià)值體認(rèn)：深刻認(rèn)識(shí)到廢舊物品再利用的重要性，體會(huì)到節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的價(jià)值，從而培養(yǎng)起可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)：承擔(dān)起對(duì)環(huán)境的責(zé)任，通過(guò)親手改造廢舊物品，為減少?gòu)U棄物和垃圾分類做出貢獻(xiàn)，形成個(gè)人的環(huán)保責(zé)任感。
問(wèn)題解決：通過(guò)獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造力。
創(chuàng)意物化：發(fā)揮創(chuàng)意，將廢舊物品改造成美觀實(shí)用的垃圾桶，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的物化。
新知導(dǎo)入
我們對(duì)垃圾桶有什么創(chuàng)意設(shè)想嗎？
嘗試用廢舊物做一個(gè)自己的專屬垃圾桶吧！
新知導(dǎo)入
新知講解
現(xiàn)有的垃圾桶有什么不足呢？怎樣改造才能滿足我們的需要？
我觀察
我的活動(dòng)我行動(dòng)
家里不同場(chǎng)所的垃圾桶 不足 我的思考
廚余垃圾桶 容積過(guò)小 增大容積，盛放更多垃圾
廁所垃圾桶 容易產(chǎn)生異味 增加一個(gè)翻蓋
客廳垃圾桶 開口過(guò)小 增大開口大小
新知講解
⑤改進(jìn)我的垃圾桶
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問(wèn)題一： 垃圾桶容量小 改進(jìn)方法：加大容量
新知講解
⑤改進(jìn)我的垃圾桶
分享鏈接
問(wèn)題二： 垃圾不分類 改進(jìn)方法：加裝智能識(shí)別儀
新知講解
改造一個(gè)方便實(shí)用、美觀新穎的垃圾桶，先從設(shè)計(jì)稿入手。
我設(shè)計(jì)
我的活動(dòng)我行動(dòng)
垃圾桶設(shè)計(jì)稿
制作材料：
制作工具：
改造意圖：
塑料殼、紙板、膠帶
剪刀、螺絲刀
給垃圾桶增加一個(gè)翻蓋，防止異味溢出
新知講解
小
貼
士
1.根據(jù)實(shí)際情況和環(huán)境需要考慮垃圾桶的功能、造型。
2.最好能在設(shè)計(jì)草圖旁邊標(biāo)注工具制作和材料使用中的注意事項(xiàng)、安全操作要領(lǐng)等。
設(shè)計(jì)草圖注意事項(xiàng)
我可以幫助你分類
新知講解
先想一想制作的流程和要求，再把我們的創(chuàng)意垃圾桶制作出來(lái)。
我制作
我的計(jì)劃我行動(dòng)
搭建框架
制作部件
新知講解
先想一想制作的流程和要求，再把我們的創(chuàng)意垃圾桶制作出來(lái)。
我制作
我的計(jì)劃我行動(dòng)
組合拼裝
對(duì)比試用
新知講解
小
提
醒
不用時(shí)，刻刀、剪刀是朋友，輕拿輕放不對(duì)人。
討論時(shí)，刀具朋友放放好，你好我好大家好。
用完時(shí)，材料工具歸原位，桌子地面保整潔。
要注意:安全第一記心間，有序拿取更方便!
工具使用有竅門
新知講解
大伙兒改造的垃圾桶有哪些創(chuàng)意 評(píng)一評(píng)自己喜歡的改造作品。
我展示
我的活動(dòng)我行動(dòng)
1 2 3 4
四分垃圾桶 小怪獸垃圾桶 四色垃圾桶 紅黃垃圾桶
我的評(píng)價(jià) 同學(xué)們的垃圾桶都很有創(chuàng)意，各有千秋
新知講解
小
貼
士
小技巧
配上宣傳標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)能使用途更清晰!
我的成果我展示
1.在“舊物巧改造”活動(dòng)中，我掌握了很多舊物改造的技巧，如 。
2.我還想到了舊物改造的一些方法，如
。
3.對(duì)于這次活動(dòng)，我想說(shuō)： 。
將舊的衣服
新知詳解
理一理
使用舊物制作垃圾桶
是一次有意義的活動(dòng)
裁剪制作成拖把
新知詳解
我的成果我展示
秀一秀
活動(dòng)時(shí)的照片、時(shí)裝T臺(tái)秀、舊物改造小故事、創(chuàng)意垃圾桶……都可以展示出來(lái)。
展示臺(tái)
新知詳解
我的成果我展示
評(píng)一評(píng)
給自己點(diǎn)個(gè)贊！
我利用舊物改造的物品很有創(chuàng)意,大家都覺(jué)得很有新意。
我發(fā)揮所長(zhǎng)，為班干部競(jìng)選出了一份力。
我能積極參與小組討論交流，發(fā)表自己的看法。
我能進(jìn)行自我反思，發(fā)現(xiàn)不足。
新知詳解
我的成果我展示
評(píng)一評(píng)
我獲得的徽章
探索章
綜合章
合作章
創(chuàng)意章
服務(wù)章
拓展延伸
廢舊物改造的意義
環(huán)保意義：舊物改造的首要意義在于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)改造廢舊物品，我們能夠減少對(duì)新資源的需求，降低環(huán)境負(fù)擔(dān)，并減緩資源的枯竭速度。這種做法符合可持續(xù)發(fā)展的理念，有助于保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。
拓展延伸
廢舊物改造的意義
創(chuàng)造新價(jià)值：舊物改造不僅是對(duì)物品的再利用，更是對(duì)舊有物品價(jià)值的重新發(fā)掘和提升。通過(guò)改造者的邏輯思維和創(chuàng)新意識(shí)，廢舊物品可以被賦予新的功能和形式，煥發(fā)出新的生命力。這不僅滿足了人們的生活需求，也實(shí)現(xiàn)了物品價(jià)值的最大化。
拓展延伸
世界地球日
世界地球日，即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為"世界地球日"。
活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
課堂總結(jié)
今天，我們展現(xiàn)出了無(wú)窮的創(chuàng)意和實(shí)踐能力。通過(guò)親手將廢棄物品改造成實(shí)用的垃圾桶，不僅學(xué)會(huì)了資源的循環(huán)利用，還提升了動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。課堂結(jié)束時(shí)，每個(gè)小組都展示了自己獨(dú)特的作品，并分享了改造過(guò)程中的心得與體會(huì)。這次課程不僅是一次手工制作的實(shí)踐，更是一次生動(dòng)的環(huán)保教育，相信這些經(jīng)歷將對(duì)同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
作業(yè)布置
1、利用舊物制作一個(gè)創(chuàng)意垃圾桶吧。
作業(yè)布置
2.把今天的知識(shí)做一個(gè)總結(jié)。
謝謝
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