資源簡介

6.2民族區域自治制度 教學設計
【教學目標】
1、明確民族區域自治制度的含義及地位。理解我國宗教政策的基本方針。
2、引導學生利用既有歷史、地理知識，深入學習本課，培養學生將不同學科知識進行整合的能力，提高學生分析問題的能力。
3、教育學生理解和擁護我國的民族區域自治制度，處理民族關系的基本政策進而承擔起堅持和完善這一制度和政策的歷史使命和責任。
【核心素養】
1、政治認同：了解民族區域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度，鑄牢中華民族共同體意識。
科學精神：理解我國的宗教政策與法律，以科學的態度對待宗教。
法治意識：依法維護新型民族關系，促進宗教活動依法進行。
4、公共參與：在日常生活中，維護國家統一和民族團結，堅持處理民族關系的方針，以科學的態度對待宗教，反對邪教。
【教學重點】民族區域自治制度；
【教學難點】我國實行民族區域自治制度的原因和措施；引導宗教與社會主義社會相適應。
【教學方法】合作探究法與講授分析法相結合
【教學過程】
導入新課：我國有多少個民族？你能說出幾個？
學生思考列舉：
教師： 在我國960多萬平方公里的土地上，居住著凝聚在一起的56個有著自己的歷史和文化的民族！在這樣一個大家庭中，我國怎樣才能處理好這個大家庭和家庭成員的關系呢？帶著這個問題走進我們的課堂。
新課講授：出示課題——民族區域自治制度
總議題：全面理解我國民族區域自治制度
議題一：我國為什么要堅持民族區域自治制度？
議題二：怎樣堅持民族區域自治制度？
議題三：如何看待我國的宗教政策？
議題一：我國為什么要堅持民族區域自治制度？
第一幕：我國是統一的多民族國家
議學情境一：觀看視頻《習近平考察廣西南寧蟠龍社區》并閱讀材料《習近平三次廣西之行》
“全面建設社會主義現代化國家，一個民族都不能少。
2023年12月14日，在廣西南寧名為蟠龍社區的多民族聚居社區里，再次強調了“一個民族都不能少”
廣西是全國少數民族人口最多的自治區，十八大后，三次赴廣西考察，“民族”是他必看、必談的問題。“脫貧攻堅工作做好了，邊疆穩定、民族團結就有了堅實基礎”“各民族共同團結進步、共同繁榮發展是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在”“中華民族像石榴籽樣緊緊抱在一起”……
三次廣西之行，對于民族問題的論述各有側重，但他對“一個民族都不能少”的關注卻一以貫之。
議學問題：結合議學情境和教材內容分析為什么要強調全面建設社會主義現代化強國，一個民族都不能少 并根據所學知識，說明我國的行政區域是如何劃分、如何管理的
學生討論回答：結合教材關于新時代黨建總要求進行梳理回答。
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
議學提示：
(1)原因：中華民族是我國所有民族凝聚形成的命運共同體。我國是統一的多民族國家，多元一體是我國民族格局的最重要特點。各族人民都為祖國的發展作出了巨大的貢獻，因此，一個民族都不能少。
(2)我國的行政區域類型：一般行政地方、民族自治地方和特別行政區。
(3)民族自治地方和特別行政區均有自治權但無論是哪種行政區域類型都必須接受中央政府統轄。
議學小結：
一、我國是統一的多民族國家
1、中華民族的多元一體格局
（1）民族格局特點： 作為統一的多民族國家，多元一體是我國民族格局的最重要特點。
（2）表現：一方面，各民族有自己的歷史和文化；另一方面， 各民族又都凝聚在一個統一的命運共同體中。
（3）各族人民的貢獻
①我國各族人民共同開拓了我們偉大祖國的疆域，②我國各族人民共同創造了燦爛的中華文化。
③我國全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。
2. 我國行政區域的類型
注意：地方性的自治權≠國家主權
3. 國家主權的基本特征：一個國家在所轄領土范圍內獨立處置內政、外交事務而不受他國控制和干涉的最高權力。
第二幕：符合國情的民族區域自治
議題二：怎樣堅持民族區域自治制度？
議學情境二：觀看視頻《多彩“三月三” 濃濃民族情》
議學問題：各民族一起共慶“三月三”盛宴，這說明我國已經形成了怎樣的民族關系 并結合所學知識，闡明我國是如何處理民族關系的
學生討論回答：結合教材關于新時代黨建總要求進行梳理回答。
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
議學提示：
(1)我國已經形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。
(2)我國始終堅持民族平等民族團結和冬民族共同繁榮的方針，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。
二、符合國情的民族區域自治
1、社會主義新型民族關系
（1）新型民族關系：平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系
（2）發生變化的原因
① 中國共產黨把馬克思主義民族理論與中國的具體實際相結全，創造性地進行了中國特色民族理論和實踐的探索。
② 在新民主主義革命時期，中國共產黨高舉民族平等的旗幟，致力于鏟除民族壓迫和民族歧視的階級根源，贏得了各族人民的信賴。
③新中國成立后，全國各族人民成為國家和社會的主人，真正掌握了自己的命運，實現了各族人民在根本利益上的一致，為建設和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系奠定了堅實基礎。（中國共產黨發揮的作用，是我國實行民族區域自治制度的原因之一）
2．處理民族關系的方針
三者的關系
3、族區域自治制度
（1）必要性：根據統一的多民族國家的歷史傳統，大雜居、小聚居、相互交錯的民族分布特點，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關系，我國實行民族區域自治制度。
（歷史傳統與現實特點也是我國實行民族區域自治制度的原因之二）
含義： 民族區域自治制度是在國家統一領導下，在各少數民族聚居的地方設立自治機關，依法行使自治權的制度。
自治地方 ：我國的民族自治地方分為自治區、自治 州、自治縣三級。
注意：民族鄉不是自治地方哦！
自治機關：是民族自治地方的人民代表大會和人民政府。在行使一般行政地方國家機關職權的同時，依法行使自治權。
拓展提升：比較民族自治區與特別行政區
自治權
思考∶通過以上內容的學習，你可以歸納出我國實行民族區制度的前提和特點嗎？
（6）前提和基礎 ：我國的民族區域自治制度以國家統一為前提和基礎，
（7）特點：我國的民族區域自治制度是國家的集中統一領導與民族區域自治的有機結合。
意義：
①地位：民族區域自治制度是我國必須長期堅持的一項基本政治制度，民族區域自治制度是中國共產黨團結帶領各族人民建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的重要保證。
②作用：它增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數民族人民把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結合起來，更加自覺地擔負起捍衛祖國統一、保衛邊疆的光榮職責。
突破提升：為什么要毫不動搖堅持和完善人民代表大會制度？
（1）由我國國體決定的：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主，要切實保障少數民族群眾的權益。
（2）中國共產黨把馬克思主義民族理論與中國的具體實際相結全，創造性地進行了中國特色民族理論和實踐的探索。
（3）由統一多民族國家國情歷史傳統和現實特點決定的：我國是統一的多民族國家，在我國960多萬平方公里的土地上，居住著56個民族。中華民族是我國所有民族凝聚形成的命運共同體。（P59）根據統一的多民族國家的歷史傳統，大雜居、小聚居、相互交錯的民族分布特點，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關系，我國實行民族區域自治制度。（P61）
（4）為更好貫徹處理民族關系的方針的需要：我國始終堅持民族平等地、民族團結和各民族共同繁榮的方針，需要民族區域自治制度作為制度保障。（P61）
（5）由民族區域自治制度的地位和作用決定的：民族區域自治制度是我國必須長期堅持的一項基本政治制度，民族區域自治制度是中國共產黨團結帶領各族人民建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的重要保證。它增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數民族人民把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結合起來，更加自覺地擔負起捍衛祖國統一、保衛邊疆的光榮職責。(P63)
第三幕：我國的宗教政策與法律
議題三：如何看待我國的宗教政策？
議學情境三：觀看視頻《印度爆發的宗教沖突》
議學問題：結合議學情境和教材內容分析印度爆發的宗教沖突給予了我國何種啟示 并說明我國應該如何做好宗教工作
教師活動：點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
議學提示：
(1)啟示：我國有多種宗教，妥善處理宗教問題，對維護國家的統一和穩定具有重要意義。
(2)我國要全面貫徹黨的宗教工作基本方針，實行宗教信仰自由政策依法管理宗教事務，堅持獨立自主自辦的原則，積極引導宗教與社會主義社會相適應。
議學小結：
我國的宗教政策與法律
1、重視宗教工作的原因
我國有多種宗教，妥善處理宗教問題，對維護國家的統一和穩定具有重要意義。
2、我國的宗教工作的基本方針
（1）宗教信仰自由政策；
①信與不信：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；
②種類：有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由；
③派別：在同一宗教里，有信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由；
④時間：有過去不信教而現在信教的自由，也有過去信教而現在不信教的自由。
依法管理宗教事務；
①權責統一：宗教信仰自由不等于宗教活動可以不受任何約束。宗教界人士和信教群眾首先是中華人民共和國的公民在享有宗教信仰自由的同時，必須履行法律規定的義務。
②遵守法律：宗教活動必須在憲法和法律允許的范圍內進行。
③依法管理：任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權，都不能干預國家行政和司法。我國堅持教育與宗教相分離，任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。我國的宗教事務管理堅持“保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”的原則。
堅持獨立自主自辦的原則；
①宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。
②任何境外組織和個人不得干預我國的宗教事務。
③我國政府支持宗教界在平等友好的基礎上開展對外交往，嚴格禁止境外宗教的滲透和發展，堅決打擊宗教極端思想的傳播，嚴密防范宗教極端行為的發生。
（4）積極引導宗教與社會主義社會相適應
①用社會主義核心價值觀引領宗教，用中華優秀文化浸潤宗教，不斷推進我國宗教的中國化。
②積極引導宗教與社會主義社會相適應，不是要求宗教界人士和信教群眾放棄宗教信仰，而是要求他們熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律、法規和方針政策；
③要求他們從事宗教活動要服從和服務于國家的最高利益與中華民族的整體利益；支持他們努力對宗教教義作出符合社會進步要求的闡釋；
④支持他們與各族人民一道反對一切利用宗教進行危害社會主義祖國和人民利益的非法活動，為民族團結、經濟發展、社會和諧和祖國統一多作貢獻。
本課小結：
課堂練習：
1．我國的行政區域劃分為一般行政地方、民族自治地方和特別行政區。下列關于民族自治地方的表述中，正確的是（ ）
①其自治機關依照憲法和法律規定的權限行使自治權
②要在國家統一領導下行使法律賦予的自治權　
③其自治權是針對少數民族而設立的
④是在中央政權統一領導下的特別行政區
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【詳解】①②：民族自治地方要堅持國家的統一領導，其自治機關依照憲法和法律規定的權限行使自治權，①②符合題意。
③：我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治制度，民族自治地方的自治權不是針對少數民族而設立的，③說法錯誤。
④：特別行政區是按照“一國兩制”的基本國策設置的具有特殊法律地位和高度自治權的地方行政區域，如香港特別行政區、澳門特別行政區。民族自治地方不是特別行政區，④排除。
故本題選A。
2．民族自治地方的自治機關，在行使一般地方國家機關職權的同時，依法行使自治權。下列屬于民族自治地方行使自治權的是（ ）
①自治區黨委宣傳部組織“優秀農民”評選活動
②自治區人民法院公開審理刑事案件
③自治區教育廳結合本地實際開展教師培訓
④自治區人大制定和完善自治條例
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【詳解】①：自治區黨委宣傳部屬于黨的地方組織，不是自治機關，不行使自治權，①排除。
②③④：民族自治地方的自治機關是民族自治地方的人大和政府，在行使一般行政地方國家機關職權的同時，依法行使自治權。自治區人民法院不是自治機關，不行使自治權，③④符合題意，②排除。
故本題選D。
3．關于做好黨的宗教工作，習近平總書記曾指出，把黨的宗教工作基本方針堅持好，關鍵是要在“導”上想得深、看得透、把得準，做到“導”之有方、“導”之有力、“導”之有效，牢牢把握宗教工作主動權。對這里的“導”，下列理解正確的是（ ）
①引導宗教界人士放棄宗教信仰
②引導宗教界人士愛國愛黨，遵紀守法
③支持宗教界人士的各種宗教活動
④引導宗教與社會主義社會相適應
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】C
【詳解】①：我國實行宗教信仰自由政策，“引導宗教界人士放棄宗教信仰”說法錯誤，①排除。
②④：把黨的宗教工作基本方針堅持好，牢牢把握宗教工作主動權，要引導宗教與社會主義社會相適應，引導宗教界人士愛國愛黨，遵紀守法，②④符合題意。
③：我們允許宗教界人士開展合法的宗教活動，而非支持宗教界人士的各種宗教活動，③說法錯誤。
故本題選C。
4．新疆維吾爾自治區人大常委會通過《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》。該條例是根據《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區域自治法》和有關法律、法規，結合自治區實際而制定的。對此認識正確的有（ ）
①新疆只有自治區人大及其常委會才能行使自治權
②該條例的通過體現了民族區域自治制度作為根本政治制度的內涵
③該條例的制定有利于鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系
④新疆維吾爾自治區享有自主管理本民族自治地方內部事務的權力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【詳解】①：民族自治地方的自治機關是其人民代表大會和人民政府，依法行使自治權，①說法錯誤。
②：民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，我國的根本政治制度是人民代表大會制度，②說法錯誤。
③④：新疆維吾爾自治區享有自主管理本民族自治地方內部事務的權力，制定《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》，有利于鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，③④符合題意。
故本題選D。
5．“團結就是力量/團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬，比鋼還強。”這首著名的《團結就是力量》，曾經擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓，吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角，時至今日，它仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮斗。下列做法有利于維護民族團結的是（ ）
①積極推動民族自治地方的經濟社會文化發展
②堅決反對境內外敵對勢力利用民族問題進行的滲透、破壞活動
③保障民族地區的人大、政府、法院等自治機關行使自治權
④在少數民族居住的區、州、鄉等地區實行民族區域自治
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】A
【詳解】①：積極推動民族自治地方的經濟社會文化發展，有利于實現各民族共同繁榮，為維護民族團結提供物質保證，①符合題意。
②：堅決反對境內外敵對勢力利用民族問題進行的滲透、破壞活動，有利于增強民族凝聚力，維護民族團結，②符合題意。
③：民族自治地方的人大和政府是自治機關，行使自治權。民族自治地方的法院不是自治機關，不能行使自治權，③說法錯誤。
④：我國在少數民族聚居的區、州、縣三級實行民族區域自治，④說法錯誤。
故本題選A。
6．山東省深入開展“民營企業進邊疆”行動，通過人員交流、項目合作、幫扶協作等方式不斷加深邊疆與內地的溝通往來。近年來，全省13 市共135 家企業參與“民營企業進邊疆”行動，共投資144個項目、616億元。推動“民營企業進邊疆”行動有利于（ ）
①促進各民族交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識
②加強邊疆地區建設，維護國家統一、安全和社會穩定
③民族地區依法行使自治權，為實現共同富裕凝心聚力
④提升邊疆地區資源轉化能力，推動各民族平等的實現
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【詳解】①②：山東省深入開展“民營企業進邊疆”行動，通過人員交流、項目合作、幫扶協作等方式不斷加深邊疆與內地的溝通往來。此舉有利于促進各民族交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識，有利于加強邊疆地區建設，維護國家統一、安全和社會穩定，①②正確。
③：材料未涉及民族地區依法行使自治權，③與題意不符。
④：材料強調推動各民族共同繁榮的實現，不是強調推動各民族平等的實現，且我國早已實現民族平等，④排除。
故本題選A。
7．不同于原地扶貧而是采取生態移民的全國最大的生態移民城市——寧夏回族自治區吳忠市紅寺堡區流行一句話：“共產黨好，黃河水甜”。這不是一句口號，而是所有來自西海固地區移民群眾發自內心的感謝。由此可見（ ）
①城鄉區域協調發展是民族平等和民族團結的前提
②民族地區的經濟社會發展需要因地制宜采取措施
③新時代黨的民族工作的主線為解決民族問題提供制度保障
④貫徹黨的相關方針政策有利于鑄牢中華民族共同體意識
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【詳解】①：民族平等是民族團結的前提和基礎，城鄉區域協調發展是貫徹協調發展理念的表現，①不選。
②：寧夏回族自治區吳忠市是不同于原地扶貧而是采取生態移民的全國最大的生態移民城市，說明要民族地區的經濟社會發展需要因地制宜采取措施，②入選。
③：鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線，并沒有為民族問題的解決提供制度保障，③不選。
④：通過材料，貫徹黨的相關政策，能夠促進民族地區的發展，有利于鑄牢中華民族共同體意識，④入選。
故本題選C。
8．新一輪對口援疆工作開展以來，在中央單位和19個援疆省市傾力支援下，新疆積極推動“組團式”援疆從醫療向教育、科技、農業、水利、產業發展、園區管理等重點領域拓展，在保障和改善民生上持續發力，不斷提升各族群眾的獲得感、幸福感。這印證了（ ）
①我國始終堅持各民族共同繁榮的方針
②增進民生福祉是推動發展的根本目的
③我國的民族區域自治制度具有巨大優越性
④各民族在長期奮斗中形成了相互依存關系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【詳解】①：材料中開展新一輪對口援疆工作，中央單位和 19個援疆省市傾力支援，印證了我國始終堅持各民族共同繁榮的方針，①符合題意。
②：新疆積極推動“組團式”援疆從醫療向教育、科技等重點領域拓展，在保障和改善民生上持續發力，表明增進民生福祉是推動發展的根本目的，②符合題意。
③：材料未體現我國的民族區域自治制度具有巨大優越性，③不符合題意。
④：材料體現的是各民族共同繁榮，未體現各民族在長期奮斗中形成了相互依存關系，④不符合題意。
故本題選A。
9．2023年9月，來自44個少數民族的116名全國人大代表參加了十四屆全國人大少數民族代表學習班，深化了對我國民族歷史和民族工作的認識，堅定了做好本職工作、依法履職、推進民族團結進步事業的決心。舉辦全國人大少數民族代表學習班有利于（ ）
①少數民族人大代表正確地行使決定權
②推動新時代人大民族工作高質量發展
③鑄牢少數民族人大代表民族共同體意識
④促進少數民族自治地區人民行使自治權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【詳解】①：人大行使決定權，人大代表沒有決定權，①錯誤。
②：來自44個少數民族的116名全國人大代表參加了十四屆全國人大少數民族代表學習班，深化了對我國民族歷史和民族工作的認識，舉辦全國人大少數民族代表學習班有利于推動新時代人大民族工作高質量發展，②正確。
③：來自44個少數民族的116名全國人大代表參加了十四屆全國人大少數民族代表學習班，堅定了做好本職工作、依法履職、推進民族團結進步事業的決心。舉辦全國人大少數民族代表學習班有利于鑄牢少數民族人大代表民族共同體意識，③正確。
④：民族自治地方的自治機關依法行使自治權，自治機關是指民族自治地方的人民大表大會和人民政府，人民不能行使自治權，④錯誤。
故本題選C。
10．隨著我國經濟、政治、文化、社會、生態文明建設不斷發展，各民族交往交流交融程度不斷加深。要有序推進民族地區和東中部地區各族群眾跨區域雙向流動，加快構建互嵌式社會結構和社區環境，逐步實現各民族在空間、文化、經濟、社會、心理等方面的全方位嵌入。推進各民族群眾互嵌式發展有利于（ ）
①進一步鑄牢中華民族共同體意識
②形成平等團結互助和諧的民族關系
③夯實各民族共同繁榮、共同進步的基石
④拓展民族發展空間，奠定民族區域自治的基礎
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【詳解】①：有序推進民族地區和東中部地區各族群眾跨區域雙向流動，逐步實現各民族在空間、文化、經濟、社會、心理等方面的全方位嵌入，有利于進一步鑄牢中華民族共同體意識，①符合題意。
②：新中國成立后，我國已經形成平等團結互助和諧的民族關系，②排除。
③：加快構建互嵌式社會結構和社區環境，推進各民族群眾互嵌式發展，有利于推動各民族共同繁榮、共同進步，③符合題意。
④：國家統一是實行民族區域自治的基礎，④不符合題意。
故本題選B。
11．近期，全國政協機關，舉辦一場以“旅游促進各民族交往交流交融”為主題的少數民族界主題協商座談會，全國政協民宗委副主任蔣建國表示，推動旅游促進各民族交往交流交融是包括人民政協在內各部門共同的責任。全國政協的做法旨在（ ）
①堅持促進交融導向，增進中華民族共同性
②打牢各民族廣泛交往交流交融的經濟基礎
③察民情解民憂，更好地破解社會發展難題
④錘煉實干之功，鍛造堪當重任干部隊伍
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【詳解】①：全國政協機關舉辦一場以“旅游促進各民族交往交流交融”為主題的少數民族界主題協商座談會，這是為了堅持促進交融導向，增進中華民族共同性，①符合題意。
②：推動旅游促進各民族交往交流交融能打牢各民族廣泛交往交流交融的經濟基礎，②正確。
③：材料未體現社會發展難題，③不符合題意。
④：材料體現的是促進民族的交往交流，未涉及干部隊伍的建設，④不符合題意。
故本題選A。
12．2023年11月10日，《新時代黨的治藏方略的實踐及其歷史性成就》白皮書正式發布。白皮書重點介紹西藏進入新時代，在政治、經濟、文化、民族、宗教、社會和生態文明各領域取得的發展進步。西藏新時代的發展與進步（ ）
①有利于筑牢中華民族共同體意識，確立新型民族關系
②得益于我國堅定不移走中國特色解決民族問題的道路
③充分證明新時代中國共產黨的治藏方略是完全正確的
④證明了民族區域自治制度作為根本政治制度的優越性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【詳解】①：新型民族關系早已確立，①錯誤。
②③：白皮書重點介紹西藏進入新時代，在政治、經濟、文化、民族、宗教、社會和生態文明各領域取得的發展進步。西藏新時代的發展與進步得益于我國堅定不移走中國特色解決民族問題的道路 ，充分證明新時代中國共產黨的治藏方略是完全正確的，②③正確。
④：民族區域自治制度是我國的基本政治制度，④錯誤。
故本題選C。

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