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七年級科學下冊第一章代代相傳的生命 1-4節練習
考點一、精子和卵細胞
例1：（2023七下·甌海月考）人體個體發育的起點是（）
A．卵子 B．受精卵 C．胚胎 D．嬰兒
例2：（2022七下·拱墅期末）如圖是新生命誕生的圖解。據圖分析，下列說法正確的是（ ）
A.甲是精子，是人體最大的細胞 B.乙是卵細胞，是由③卵巢產生的
C.丙是受精卵，其形成的場所在④陰道D.胎兒的發育在②子宮中，其營養來自卵黃
變式1：（2023七下·金華期中）“生物體的結構與功能相適應”是科學中的重要觀念之一，下列說法沒有體現這一觀念的是（　　）
A．有些植物的花瓣顏色非常鮮艷，有助于觀賞和美化環境
B．精子的體積小，有長長的尾，有利于游動完成受精作用
C．卵細胞的體積大且富含營養，有利于受精卵的早期發育
D．有些花的雌蕊柱頭成羽毛狀，有助于提高傳粉的成功率
變式2：人的卵細胞比精子大得多，這是因為(　　)
A．卵細胞內含有遺傳信息 B．形成受精卵時卵細胞起主導作用
C．卵細胞為受精卵的發育提供營養物質 D．卵細胞中含有大量的遺傳物質
變式3：繁殖是生物的基本特征之一。如圖是與人類生殖有關的示意圖，根據圖示回答下列問題。
（1）圖中是精子的示意圖，它是由男性的________產生的，其特點是________（填選項字母）。
A.體積大，營養多 B.體積小，能游動，有細胞核
C.體積大，不能游動 D.體積小，能游動，無細胞核
（2）圖乙是卵細胞的示意圖，它是由丙圖中的________產生的。（填字母，下同）
（3）如圖丙所示，受精卵開始分裂的部位是________。
考點二、人的生殖系統
例1：（2023七下·上城期末）圖甲為人類生殖發育過程示意圖，圖乙為女性生殖系統結構示意圖，請據圖回答相關問題。
（1）[A]　 　有長長的尾巴，能游動。
（2）[C]　 　形成的場所在圖乙中的[　 　]　 　。
（3）胚胎發育的主要部位是圖乙中的[　 　]　 　。
變式1：（1）受精卵形成胚胎后，會在　 　內繼續發育。
（2）植入子宮前的早期胚胎發育需要的營養來自卵細胞中的　 　。
（3）植入子宮后，胚胎通過　 　和　 　與母體相聯系。
（4）　 　是胚胎與母體進行　 　的主要器官。
變式2：（2023七下·金華期中）為了促進小豬長膘，小豬長到一兩個月的時候就會被閹割（去除睪丸或卵巢）。被閹割后的母豬（　　）
A．能分泌雌性激素，不能產生卵細胞
B．不能分泌雌性激素，能產生卵細胞
C．能分泌雌性激素，也能產生卵細胞
D．不能分泌雌性激素，也不能產生卵細胞
變式3：（2022七下·慈溪期末）“我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙，終于在一個狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結合成一個新的細胞，我們開始分裂，產生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，開始發育……”下列關于這段話分析，正確的是（　　）
A．“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管 B．“我的搭檔”指的是受精卵
C．“我”指的是卵細胞 D．“寬敞的房子”指的是母體的卵巢
變式4：（2022七下·余姚期末）二胎政策全面放開后，小科媽媽想再生一個孩子，但一直沒有懷孕。
（1）經檢查，原因是輸卵管堵塞。那么，輸卵管堵塞不能懷孕是因為 。(選填字母代號)
A.不能產生卵細胞 B.不能產生雌性激素 C.精子和卵細胞不能結合
（2）“試管嬰兒”技術圓了小科媽媽的生育夢，即將卵細胞和精子在體外受精形成受精卵。“試管嬰兒”屬于________(填“有性生殖”或“無性生殖”)。
考點三、受精與妊娠
例1：“十月懷胎，一朝分娩”，從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中，其生長發育所需各種營養物質來自于(　　)
①卵黃； ②臍帶； ③母體； ④胎盤
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
變式1：（2022七下·寧海期末）2021年5月31日，中共中央政治局召開會議，提出進一步優化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施。下列關于人的生殖與發育的敘述，正確的是(　　)
A．精子和卵細胞的結合是在子宮中完成的
B．胎兒直接從母體血液中獲取氧氣和養料
C．男性的主要生殖器官是輸精管
D．成熟的胎兒連同胎盤從母體的陰道分娩到體外
變式2：下圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖，據圖回答下列問題。
（1）請寫出C和D的名稱：[C]　 　， [D]　 　。
（2）胎兒和母體交換物質的器官是[A]　 　， 它是胚胎植入子宮內膜后，胚胎與子宮壁接觸的部分形成的。
（3）胎兒通過[A]和[B]　 　從母體獲得所需要的　 　，并將代謝產生的　 　(氣體)和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。
（2） （3）
變式3：（2023七下·浙江期中）如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據圖回答：
（1）圖中 A 結構的生理功能是除能產生卵細胞外，還能分泌　 　，維持女性第二性征。
（2）胚胎發育初期由　 　提供營養，等胚胎植入子宮內壁后，胚胎通過　 　從母體不斷獲得氧氣和營養物質，同時將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統排出。
（3）如果對某女性進行外科結扎手術避孕，是切斷該女性的　 　（填代號）并結扎， 使卵細胞不能與精子結合，卵細胞被身體吸收，對女性身體沒有不良影響。
考點四、胚胎的發育
例1：（2022七下·杭州月考）目前有的國家允許以醫學手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如圖所示的技術路線，據圖分析，下列敘述中錯誤的是（　　）
A．“三親試管嬰兒”的培育方式屬于有性生殖
B．早期胚胎發育所需的營養物質主要來自于捐獻者卵細胞的細胞質
C．早期胚胎需植入母體子宮內繼續發育
D．“三親試管嬰兒”的遺傳物質全部來自母親卵細胞的細胞核
例1：（2023七下·富陽期中）用如圖模型表示母體與胚胎進行的物質交換，ABCD代表交換的各物質，其中表述錯誤的是（　　）
A．氧氣 B．母乳 C．營養物質 D．二氧化碳
變式1：（2023七下·杭州月考）如圖是從受精到嬰兒的發育過程示意圖，有關敘述正確的是（　　）
A．①表示受精過程，是在卵巢內進行的
B．②﹣③表示細胞分裂過程，是在子宮內完成的
C．④是在子宮內進行的，發育所需的營養部分來自卵細胞中的卵黃
D．胎兒呼吸作用產生的二氧化碳由母體排出體外
變式2：（2023七下·富陽期末）（多選）從受精卵發育成完整個體的過程中，每一個階段需要的營養來源有所不同，對此下列敘述錯誤的是（　　）
A．人類受精卵在輸卵管內細胞分裂所需要的營養由細胞質提供
B．卵生動物的胚胎在發育過程中，全靠卵細胞自身所含的卵黃提供營養
C．人的胚胎著床在子宮后是通過胎盤和臍帶從母體獲得氧氣和營養
D．胎生的動物，其受精卵在母體內發育時，全部由母體直接提供營養
變式3：請根據圖回答問題。
（1）胎兒在母體內發育的場所是[ ] 。
（2）胚胎發育初期由 提供營養；胚胎植入③后，通過[ ] 和[ ] 從母體內獲得各種營養物質和氧氣，并將二氧化碳和其他廢物排入母體血液。
（3）酒精對胎兒的神經系統有毒害作用，孕婦喝酒后，酒精進人孕婦的 中，通過 可以進入胎兒體內，從而影響胎兒神經系統的發育。
（4）成熟的胎兒從母體內產出的過程(包括胎盤娩出)叫做 。
考點五、人的生長時期
例1：（2023七下·常山期末）如圖是人體生長曲線圖，圖中的100%表示達到20歲成人的正常水平。下列分析正確的是（　　）
A．青春期是身體發育的唯一高峰期
B．青春期神經系統發育最快
C．進入青春期后，生殖器官迅速發育并逐漸成熟
D．神經系統、生殖系統的發育與身體的總發育完全一致
變式1：在青春期，男女同學的身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化。請分析下圖并回答問題。
（1）從圖甲的曲線可知進入青春期后，青少年的身高增長速度　 　。
（2）從圖乙的曲線可知進入青春期后，男性的　 　和女性的　 　迅速發育。
（3）從圖中可知女性進入青春期的平均年齡比男性　 　。
（4）青春期形態發育的一個顯著特點是　 　；青春期發育最突出的特征是　 　。
變式2：如圖為人類的生長發育曲線，下列說法不正確的是（　　）
A．人的快速生長的時期為A和D
B．七年級的學生一般正處于D階段
C．D階段里不僅體重和身高迅速發展，第二性征也會慢慢出現
D．Ｍ點代表嬰兒的出生
變式3：（2021七下·鎮海期中）青春期是人的一生中最美好的時期，男女同學在身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化，請據圖回答：
（1）從圖甲中可以看出，女生進入青春期的時間比男生　 　（填“早”或“晚”）
（2）圖乙的①②③分別表示人體各器官發育的曲線，表示腦發育的是曲線　 　。
考點六、青春期的發育
例1：已婚育夫婦可以采用男方輸精管結扎術來避孕。下列有關該方法表述正確是（　）
A．結扎輸精管后精子無法在子宮與卵子受精
B．單側輸精管結扎后就可以達到避孕的目的
C．男性兩側輸精管結扎后就不會再產生精子
D．男性輸精管結扎不會影響第二性征的維持
變式1：子宮肌瘤是威脅女性健康的一種疾病，因此病而摘除子宮的女性（ ）
A.不產生卵細胞，第二性征不變，無生育能力 B.產生卵細胞，第二性征改變，有生育能力
C.不產生卵細胞，第二性征改變，有生育能力 D.產生卵細胞，第二性征不變，無生育能力
變式2：（2023七下·嵊州期中）人類的生長曲線圖，請據圖回答問題。
（1）在一個人的生長時期中，快速生長的兩個階段分別為 　 　期和 　 　期（填名稱）。
（2）某同學進入c時期，相繼出現長胡須，喉結突出等特征，這些特征稱為 　 　。
（3）M點為第一根虛線與生長曲線的交點，這表示 　 　過程。
變式3：如圖甲是健康的公雞，圖乙是健康的母雞，圖丙是摘除了睪丸的公雞，圖丁是摘除了卵巢的母雞。據圖回答下列問題：(提示：鳥類、哺乳類生殖器官的功能與人基本一樣)
（1）圖甲和圖乙中雞的外形不同，主要因為它們各自主要的性器官分泌的性激素不同，這種特征在生理學上叫　 　。
（2）圖丙中的公雞將____(填字母)。
A．只喪失生殖能力 B．只是第二性征消失
C．喪失生殖能力，第二性征也消失 D．喪失生殖能力，第二性征維持
（3）小明家里的雞場只養母雞，別人的雞蛋能孵出小雞，而他家的雞蛋卻不行。這是因為　 。
變式4：青春期是人一生中身體發育的黃金時期，如圖是男、女身高增長速度變化的曲線，請回答下列問題：
（1）進入青春期，男生出現胡須、腋毛，女生骨盆變寬、乳房增大、聲調變高，這些男、女生的差異屬于　 　。
（2）男、女在青春期最大的變化是生殖器官的發育和成熟，女性生殖器官發育成熟的標志是出現　 　。（3）圖中甲表示的是　 　（填“男”或“女”）性身高增長速度的變化曲線。
（4） （5）
變式5：（2023七下·嵊州期中）如圖是胚胎在母體內發育的某一時期。
（1）胚胎發育的起點是受精卵，受精的場所是　 　；
（2）判斷剛出生嬰兒性別的最直接方法是根據　 　（選填“第一性征”或“第二性征”）。
考點七、動物的生長時期
例1：（2023七下·龍灣期中）紅火蟻(圖甲)是螞蟻的一種，每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配，完成受精，它的發育與家蠶相似。
（1）紅火蟻這種受精方式屬于 　 　 (填“體內受精”或“體外受精”)。
（2）圖乙是昆蟲發育模型圖。若D表示紅火蟻的受精卵，則紅火蟻的發育過程D→　 　(用字母和箭頭表示）。
例2：侵入某市的“白袍巫師”——美國白蛾，其生活史為卵→幼蟲→蛹→成蟲。你認為防控美國白蛾的最佳時期是(　　)
A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期
變式1：（2023七下·上城期末）很多同學在小學時養過家蠶。在養蠶的過程中，觀察到家蠶的一生要經歷的完整階段是（　　）
A．受精卵----幼蟲----蛹----成蟲 B．受精卵----幼蟲----成蟲
C．受精卵----蛹----幼蟲----成蟲 D．幼蟲----成蟲----受精卵
（1） （2）（3）
變式2：昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期。下列敘述正確的是（　　）
A．蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C．若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大
D．若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
變式3：如圖是兩種昆蟲的發育過程示意圖，請據圖回答：
（1）圖甲所示的個體發育過程沒有　 　，屬于這種發育類型的昆蟲還有　 　。(舉一個)
（2）C和D的名稱是　 　，在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是　 　。
（3）d的發育時期叫做　 　。如果圖乙所示的昆蟲是一種農業害蟲，在的整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是　 　。(填字母)
變式4：下圖是青蛙發育過程示意圖，據圖回答下列問題。
（1）青蛙發育過程的順序是　 　(用圖中序號表示)。
（2）圖中B、C階段用　 　呼吸，從E階段開始用　 　呼吸。
（3）青蛙的生殖和發育在水中進行，它進行　 　(填“體內”或“體外”)受精。
考點八、動物生殖方式的多樣性
例1：（2023七下·婺城期末）如圖是比較歸納昆蟲、兩棲類、爬行類動物生殖和發育的異同點。據圖回答：
（1）昆蟲的發育有兩種方式，其中的家蠶一生要經過卵、幼蟲、　 　、成蟲四個時期。
（2）若“I”代表昆蟲和兩棲類動物在發育上的共同點，則“I”表示幼體和成體在生活方式和形態結構上差異大，稱為　 　發育。
（3）若“II”代表昆蟲和爬行類動物在受精方式上的共同點，則“II”是　 　受精。
（4）若“IV”代表昆蟲、兩棲類和爬行類動物生殖和發育的共同特點，則“IV”是　 　（寫出一點）。
例2：下列生物新個體的產生，屬于無性生殖的有(　　)
①試管嬰兒技術 ②蛙的受精卵發育成蝌蚪 ③草履蟲通過分裂產生新個體
④水螅的出芽生殖 ⑤代孕母羊產下克隆羊多莉 ⑥蠶蛾產下受精卵發育成蠶
A．①②③ B．①⑤⑥ C．①③⑥ D．③④⑤
變式1：（2023七下·杭州期中）下列關于“試管嬰兒”和“克隆動物”所采用的生殖方式說法正確的是（　　）
A．“試管嬰兒”體外受精，體外發育 B．“試管嬰兒”屬于卵胎生
C．“克隆技術”是兩性生殖細胞的結合 D．前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖
變式2：（2023七下·武義期末）2023年是我國的農歷兔年。下列關于兔的生殖和發育方式的描述正確的是（　　）
A． 體內受精、卵生 B．體內受精、胎生
C．體外受精、胎生 D．體外受精、卵生
變式3：下表的資料中顯示了四類動物的生殖發育特點，根據你所了解的知識回答問題：
動物 卵黃量 受精方式 胚胎發育場所 育雛行為
甲 豐富 體內受精 母體外 孵卵
乙 少 體內受精 母體內 哺乳育幼
丙 多 體外受精 母體外 無
丁 多 體內受精 母體內 無
（1）產卵數量多，但存活率最低的種類是　 　。
（2）從生殖發育特點看，最高等的種類是　 　。請舉出一例代表動物　 　。
（3）如果丙代表兩棲動物，請你以青蛙的生殖發育特點為例分析：為什么兩棲動物算不上真正的陸地動物？　 　。
變式4：牛和人的生殖方式相似。胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術，可在畜牧業和制藥業等領域發揮重要作用。如圖表示通過胚胎工程培育試管牛的過程。
（1）受精卵經過培養形成早期胚胎中多種不同形態和功能的細胞，這一過程稱為　 　。
（2）試管牛，屬于　 　(填“有性”或“無性”)生殖，判斷的依據是　 　。（3）在胚胎發育時所需營養物質主要來自　 　 (填“母牛A”或“母牛C”)。
變式5：（2022七下·杭州期末）如圖所示是變形蟲和水螅的生殖過程，請據圖回答：
（1）變形蟲和水螅的生殖方式都屬于　 　。（填“有性生殖”或“無性生殖）
（2）它們與獅子、昆蟲等生物的生殖方式不同，本質區別是　 　。（3）細菌與變形蟲的生殖方式都是分裂生殖，但是他們在形態結構上有較大的區別。主要區別是　 　。
（4）動物的一生一般要經歷出生、　 　、生殖、死亡等生長時期。
6．（2021七下·吳興期末）中國首只無殼孵化小雞誕生的大致過程是：打開種蛋（即已受精的雞卵），將雞卵的內容物輕輕倒入如圖1所示的孵化裝置中，蓋上塑料蓋，再放入孵化箱中孵化21天。圖中①﹣③是去除卵殼和卵殼膜的雞卵。請回答下列問題。
（1）種蛋是在雌雞和雄雞進行　 　后產生的。（選填“體內受精”或“體外受精”）
（2）該小雞孵化過程中所需的營養物質主要來自　 　。
（3）與兩棲動物相比，鳥類在生殖和發育方面的優勢有（至少答出兩點）　 　。
（6） （7）
7．蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強，能傳播多種疾病。
（1）與蝗蟲、螳螂等昆蟲不同，蚊子的發育經過卵、幼蟲、　 　 、成蟲四個時期。
（2）某同學聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲，準備了1%的洗衣粉液等相關實驗材料，對此問題進行研究：
①撈取蚊子幼蟲60只，平均分成A、B兩組，分別置于兩個同樣的玻璃杯中。
②A組中加入適量的清水，B組加人等量的　 　。
③該同學用如圖表示他預測的實驗結果，若A組實驗結果接近曲線Ⅰ所示，B組實驗結果接近曲線Ⅱ所示，則說明　 　。
8．魚類受精卵的孵化受水溫影響很顯著。下列表格和曲線圖是某種魚的受精卵在不同水溫中孵化的實驗結果：
水溫/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
請根據圖、表數據分析回答：
（1）像魚這樣，由受精卵發育成新個體的生殖方式屬于　 　。
（2）該種魚的受精卵在水溫為時平均孵化率最高　 　。
（3）該種魚的受精卵在水溫為18~38 ℃范圍內，平均孵化率與水溫的關系是　 　。
（4）水溫在18~34 ℃之間時，魚受精卵平均孵化時間與水溫的關系是　 　。
9．世界上第一只克隆綿羊多莉的培育過程如圖所示，圖中甲為黑面綿羊，乙為白面綿羊。請看圖后回答問題：
（1）多莉面部毛色為黑色的原因是　 　。
（2）在多莉羊的早期胚胎發育過程中，所需的營養物質來自　 　。
（3）實施細胞工程時，所需的受體細胞大多采用動物卵細胞的原因之一是　 　。
（4）請舉例說明克隆綿羊培育成功的實際意義：　 　。
10．下圖為昆蟲發育模式圖，請回答：
（1）請寫出圖中各個發育階段的名稱：A 　 　，B蛹，C 　 　，D 　 　。
（2）蝗蟲的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為　 　。蝗蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是　 　(填文字)期。
（3）蒼蠅的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為　 　。
（4）昆蟲在發育過程中存在蛻皮現象，原因是　 　。
（10） （11）
11．（2022七下·寧海期末）如圖是兩種昆蟲的發育過程，請根據圖回答：
（1）甲圖所示的發育過程屬于　 　發育。(填“完全變態”，“不完全變態”或“直接”)（2）d表示的發育時期叫做　 　，如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是　 　 (填圖中字母)。
12．某科學興趣小組開展了“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。回答下列問題：
①提出的問題是　 　。
②作出的實驗假設是各種污染物會降低青蛙受精卵的孵化率。
③他們采集了一定數量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗，實驗設置如下表所示。(青蛙受精卵隨機分組)
實驗組別 青蛙受精卵數量 模擬環境
① 100 A
② 100 清水和化肥
③ B 清水和洗滌劑
⑴青蛙的發育過程包括受精卵→　 　→　 　→成蛙等階段。
⑵組①中，A應是　 　；實驗組③中，B應是　 　，原因是　 　。
⑶實驗時需定時觀察記錄的內容是　 　。
⑷支持上述假設的實驗結果是　 　。
13．（2023七下·金東期末）某科學興趣小組同學在開展課外實踐活動”飼養家蠶并觀察其生殖和發育過程”時，探究了溫度對蠶卵孵化的影響。請完成下列問題：
[材料用具]同種、同批、大小相似的蠶卵180枚，大小合適的紙盒若干等。
[實驗步驟]①將蠶卵平均分成3份，分別放入三個紙盒中，標注為A、B、C，然后把它們分別放在溫度為26℃、22℃、18℃條件下培養；
②置于　 　的環境條件中；
③每天同一時間觀察記錄蠶卵孵化數量；
④計算不同溫度下蠶卵孵化所需的平均時間。統計結果如下表所示：
溫度 26℃ 22℃ 18℃
蠶卵孵化所需的平均時間(每天光照10小時，濕度控制在75%) 9.2天 12.1天 24天
[實驗結論]　 　。
[實驗拓展]該小組同學還用其他不同品種的蠶卵進行多次重復實驗，這樣做的目的是 　。
考點九、種子的結構
例1：（2023七下·上虞期末）下圖是大豆種子的結構模式圖，對該圖描述不正確的是（）
A．①將發育成植株的莖，③將發育成植株的葉 B．④為大豆種子萌發提供營養物質
C．⑥是新生植物體的幼體 D．該大豆種子中沒有胚乳
（例1） （變式1）
變式1：如圖為植物種子結構模式圖，下列敘述正確的是（　　）
A．乙表示單子葉植物的種子 B．甲的胚包括①②③④⑤
C．豆漿的營養主要來自⑨ D．②和⑦將發育為莖和葉
變式2：（2023七下·金華期中）如圖是蠶豆和玉米種子的結構圖，請讀圖回答：
（1）蠶豆幼苗的莖和葉由圖1中的　 　發育而來。（填字母）
（2）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖2中的　 　。（填字母）
（3）下圖中的玉米種子能長處幼苗但是幼苗相對弱小的是　 　。（圖中陰影部分表示受損）
變式3：（2022七下·杭州期末）種子是植物的生殖器官。從自然界的種子到人工種子，顯示了科技的進步。如圖甲是蠶豆和玉米種子的結構圖，圖乙是人們模仿天然種子結構制造出來的生命有機體一人工種子，請讀圖回答∶
（1）蠶豆幼苗的根由圖中的【　 　】　 　發育而來；
（2）在玉米種子的縱切面上滴碘液會呈現藍色，說明　 　；
（3）構成蠶豆新一代的植物體，是左圖中種子的哪些結構 　 　。（填字母）
（4）根據圖示，比較菜豆和玉米種子的結構，不同之處在于　 　。
（5）圖乙表示人工種子的生產過程∶將外植體誘導為愈傷組織，進一步誘導成胚狀體，將其包埋在能提供營養的膠質中，構成人工種子，其中相當于植物種子胚的是　 　 。（填圖中數字序號）
考點十、種子萌發的條件
例1：（2022七下·柯橋期末）如圖是菜豆種子結構和萌發過程示意圖，下列敘述正確的是(　 )
A．圖中B結構發育成根
B．圖中A，B，C，D，E結構組成了胚
C．菜豆種子由胚珠發育而來
D．種子萌發所需的有機物主要來自土壤
（例1） （例2）
例2：（2023七下·麗水期末）為探究種子萌發的條件，小科用菜豆種子進行如圖所示實驗，觀察A，B，C種子的發芽情況。
（1）種子萌發時，最先突破種皮的是胚中的　 　；
（2）該實驗可以研究種子萌發的環境因素是水分和　 　；
（3）小麗指出，該實驗需用較多的種子并進行多次實驗，目的是　 　。
變式1：如圖表示大豆種子萌發長成植株的過程，以下敘述錯誤的是 (　　)
A．大豆種子由種皮和胚組成
B．其萌發過程能利用胚乳中的營養物質
C．最先突破種皮的是胚根
D．植株長出綠葉后有機物逐漸增多
（1） （2）
變式2：（2021七下·吳興期末）如圖所示是小安探究黃豆種子萌發所需要外部條件的實驗。
實驗過程：
①取3個無色、透明的錐形瓶，分別標記為A、B、C；在A、B瓶底鋪適量的餐巾紙，并分別加入等量的水，C瓶底鋪同樣適量的餐巾紙，不加水。
②取60粒黃豆種子，隨機平均分成3份，分別放在A、B、C瓶底的餐巾紙上。
③B瓶用不透光的黑布全部罩住；A、C瓶不做處理。
④將A、B、C三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中一段時間。
實驗結果：幾天后，A、B瓶內的黃豆種子多數萌發，C瓶內的黃豆種子沒有萌發。
（1）對A和B這組對照實驗，小安最初提出的問題是：　 　；
（2）三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中一段時間，是因為　 　；
（3）由A和C兩組實驗，可以得出的結論是　 　。
變式3：（2022七下·柯橋期末）某科學興趣小組為了探究種子萌發的條件進行了如下的實驗。
實驗步驟：①選取健康、飽滿的綠豆種子60粒，并準備好3個帶蓋的塑料盒、紗布等。
②分別在塑料盒上貼上標簽A、B、C，每個盒子中放4層紗布，在紗布上各放上20粒綠豆種子。③按照下表所示進行操作。④3天后觀察種子萌發情況。
裝置 種子數量 條件
A 20粒 不灑水 23℃恒溫培養箱
B 20粒 適量水(以快要淹沒種子為宜) 23℃恒溫培養箱
C 20粒 適量水(以快要淹沒種子為宜) 4℃冰箱
實驗結果：只有裝置B中的種子萌發。
（1）根據A、B、C裝置的實驗可以得出的結論是　 　。
（2）小明同學為了探究另-環境因素對種子萌發的影響，又設置了一個實驗裝置D，選取20粒健康、飽滿的綠豆種子放在塑料盒里，裝滿水并蓋上盒蓋，放在23℃恒溫培養箱中3天。觀察發現部分種子胚根突破種皮，小明對此現象疑惑不解。對此，解釋和推測合理的是：　 　。(填序號)
①這些綠豆種子是特殊挑選出來的，不需要氧氣也可以進行萌發。
②水中溶解了部分氧氣，一些種子可以借助這一小部分的氧氣進行初步萌發。
③D實驗中，如果將水煮沸并冷卻后再使用，那么能萌發的種子數量將更少，甚至沒有種子能萌發。
（3）種子萌發需要一定的外界條件，也需要一定的內部條件。小科同學偶然發現，一粒子葉小部分缺失的種子也能發芽，就此現象，小科認為可以進行進一步的探究，請提出一個值得探究的問題：　 　。
變式4：（2023七下·東陽期末）科學興趣小組為了探究種子萌發的條件進行了如下的實驗。
實驗器材：綠豆種子、塑料盒(帶蓋)、紗布若干、清水、煮沸并冷卻的水、恒溫培養箱等
實驗步驟：
①選取健康、飽滿的綠豆種子60粒，并準備好3個帶蓋的塑料盒分別標上標簽A、B、C；
②在每個盒子中放4層紗布，紗布上各放20粒綠豆種子：
③按照下表所示的條件進行操作；
④蓋上盒蓋，3天后觀察種子萌發情況；
⑤觀察種子萌發情況，并記錄在表中：
⑥重復實驗多次。
塑料盒 種子數量 控制條件1 控制條件2 萌發數量
A 20粒 不灑水 23℃恒溫培養箱 0粒
B 20粒 適量水 23℃恒溫培養箱 19粒
C 20粒 適量水 2℃恒溫培養箱 0粒
（1）上述實驗過程中，A組與B組實驗形成一組對照實驗，探究的變量是　 　。
（2）根據表中的數據分析A、C組種子不萌發的原因　 　。
（3）小組同學探究了另一環境因素對種子萌發的影響。方案如下：選取20粒健康、飽滿的綠豆種子放入塑料盒內，加入清水直至沒過種子并蓋上盒蓋，放在23℃恒溫箱中3天，觀察到部分種子胚根突破種皮。小東對此現象疑惑不解。小陽對小東的實驗進行了改進，他選取20粒健康、飽滿的綠豆種子放入塑料盒內，　 　(填操作)，放在23℃恒溫箱中3天，觀察種子萌發情況。
（4）種子萌發需要一定的外界條件，也需要一定的內部條件。關于綠豆種子萌發的內部條件，請你提出可以探究的問題：　 　。
變式5：（2023七下·溫州期末）綠豆芽是一種營養豐富的蔬菜，可用綠豆發芽而成。綠豆發芽前需經過浸種，即用水浸泡綠豆。為探究浸泡時間長短對綠豆芽生長的影響，小明稱取質量均為0.1千克的綠豆5組進行不同時間的浸泡，后置于室溫環境中萌發。五天后記錄實驗結果如下表，其中出品率=綠豆芽總質量/綠豆總質量。
組別 浸泡時間/小時 發芽率 出品率
1 4 80% 321%
2 5 90% 345%
3 6 91% 389%
4 7 90% 369%
5 8 91% 356%
（1）廚房中常見容器有雙層瀝水籃(甲)和洗菜盆(乙)，小明將浸泡過的綠豆置于鋪有紗布的瀝水籃中，每天早晚各澆水500毫升。請說明小明選擇瀝水籃用于綠豆萌發的理由。
（2）為保證結論更具可靠性，列舉2個本實驗中需控制相同的無關變量 。
（3）結合本實驗結論，對家庭利用綠豆萌發綠豆芽提出合理建議。
考點十一、花的結構和傳粉
例1：（2023七下·嘉興期末）”油菜花開滿地黃，叢間蝶舞蜜蜂忙。”每到春季，油菜花在田間競相開放。如圖所示表示油菜的花，下列有關敘述正確的是（　　）
A．油菜花顏色鮮艷，屬于風媒花
B．圖中②產生的花粉，落到①的過程為受精
C．油菜籽是由圖中的⑤發育而來
D．油菜是雌雄同株的植物，不能進行異花傳粉
(例1) （例2）
例2：如圖為桃花結構示意圖，下列有關“開花和結果”敘述錯誤的是（　　）
A．圖中⑥將來發育成種子 B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱頭和花柱都凋落
C．這朵花的雌蕊由①③⑥組成 D．開花時期雨天過多，會影響花的傳粉
變式1：我國是玉米種植和消費大國，作為主要的糧食作物之一，玉米產業的意義不言而喻。由圖可知，玉米的傳粉方式為（　　）
A．異花傳粉 B．自花傳粉 C．自花傳粉和異花傳粉 D．昆蟲傳粉
（1） （2）
變式2：臺州某地的沿海灘涂上種植了上千畝秋茄林。秋茄的果實還長在樹上時，里面的種子就已經開始萌發。當果實成熟落地時，種子能快速生根扎地，防止被潮水帶走。
（1）秋茄的這種繁殖方式為　 　生殖。
（2）圖乙為秋茄的花，其花蕊的結構示意如圖丙，其中　 　發育成果實。
變式3：（2023七下·蘭溪期中）2019年三月24日，蘭溪舉行了第五屆國際鄉村馬拉松賽，主賽道是蘭芝風景線。一路上的油菜花海讓人賞心悅目，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，它對植物的作用是（　　）
A．刺激植物開花 B．刺激花粉萌發
C．幫助植物傳粉 D．促進種子發芽
變式4：某科學興趣小組播種了一些南瓜種子，用于觀察花的結構和果實的形成。圖甲是南瓜雌蕊結構示意圖，圖乙是縱切后的南瓜果實。據圖回答：
（1）圖乙中C是　 　，由圖甲中的　 　 (填字母)發育而來。從結構層次分析，C屬于　 　
(填“組織”或“器官”)。
（2）圖乙中D是　 　，主要由圖甲中的　 　 (填字母)發育而來。
（3）剝開南瓜種子，可發現它和花生種子一樣有　 　片子葉，營養物質儲存在其中。
課后作業
1．（2023七下·麗水期末）2023年麗水開始實施十條優化生育政策配套措施，促進人口長期均衡發展。下列關于人的生殖相關敘述，正確的是（　　）
A．輸卵管是受精的場所 B．子宮是產生卵細胞的器官
C．孕婦懷孕期間能酗酒 D．胎兒從羊水中獲得營養物質
2．（2022七下·杭州月考）據德國《世界報》報道，2008 年 7 月 11 日在柏林的利希滕貝格診所一對一黑一白，膚色截然相反的雙胞胎呱呱墜地（如圖）。這對奇異雙胞胎的父親是德國白人，而母親則是來自西非的加納共和國的黑人。不同膚色的雙胞胎十分罕見，專家稱，其出生概率僅為百萬分之一，其形成原因是（　　）
A．一個受精卵分裂為兩個獨立的個體 B．兩個卵細胞分別和兩個精子受精
C．兩個卵細胞和一個精子受精 D．一個卵細胞和兩個精子受精
（2） （3）
3．如圖表示家蠶發育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是（　　）
A．取食桑葉的階段是④ B．制作絲綢的蠶絲取自③
C．屬變態發育的原因是④與③的差異很大D．發育過程的正確順序是②④③①
4．（2023七下·麗水期末）2022年11月30日，麗水公布了一種淡水魚類新物種——甌江小鰾(biào)鮈(jū)。下列屬于甌江小鰾鮈生殖特征的是（　　）
A．胎生哺乳 B．體內發育 C．體外受精 D．無性生殖
（4） （5）
5．（2022七下·慈溪期末）如圖陰影部分表示甲、乙兩種動物生殖和發育的共同特征。下列有關陰影部分的敘述正確的是（　　）
A．若甲是蝴蝶，乙是蝗蟲，則可表示為完全變態發育
B．若甲是揚子鱷，乙是家兔，則可表示為胎生
C．若甲是青蛙，乙是家鴿，則可表示為卵生
D．若甲是家蠶，乙是青蛙，則可表示為體內受精
6．（2023七下·上城期末）如圖為大豆生長發育過程的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．①②③④⑤共同組成了胚
B．種子萌發初期的營養來自肥沃土壤
C．種子萌發時首先突破種皮的是①胚芽
D．果實由⑥種子和⑦果皮組成
7．（2023七下·武義期末）一粒玉米種子，從播種開始到一個生命周期結束，種子或植物體內淀粉、蛋白質等有機物的質量（干重）會發生變化，如圖所示。在玉米的一個生命周期內表示種子萌發階段干重變化的是（　　）
A．ab段 B．bc段 C．cd段 D．de段
（7） （8）
8．（2023七下·杭州月考）如圖是菜豆和玉米的種子結構示意圖。下列說法正確的是（　　）
A．菜豆、玉米主要食用的分別是子葉、胚乳
B．使用碘液檢測玉米種子結構，發現變藍的位置是E
C．圖中B，C，D，E，G結構是由受精卵發育而來干
D．種子萌發時，最先突破種皮的是C
9．（2023七下·金華期中）為探究“種子萌發的環境條件”，小金設計了如下實驗：取四個透氣的玻璃瓶分別貼上1、2、3、4號標簽，在各瓶內放入適量的泥土，分別種上20粒干燥、同品種、飽滿完整的綠豆種子。各實驗變量及一周后種子的萌發情況見圖：
（1）實驗中需要用到飽滿完整的綠豆種子，其目的是　 　，每組分別取20粒而不是1粒的目的是　 　。
（2）小金進行2號和3號實驗對比研究的方案設計時，基于的假設是　 　。
（3）如果還要探究種子萌發是否需要光，還需設計的一個實驗是　 　。
10．（2023七下·甌海月考）當前，陽臺小菜園已成為一種家庭時尚。請回答有關問題：
（1）選擇和改善土壤的方法：選擇壤土類土壤有利于大多數植物，因為這種土壤　 　；將魚的內臟深埋入土壤中，過一段時間翻開土壤發現魚內臟不見了，土壤變肥沃了。魚內臟不見了的原因是　 　。
（2）種植黃瓜首先要通過催芽促使種子萌發：浸泡種子1～2小時，在育苗盆底墊幾層紗布，用清水浸濕，放上浸泡過的種子，置于28～30℃、通風的環境中1～5天。通過催芽能促使種子萌發的原因是　 　。
（3）種植空心菜的一種方法：到菜場買來空心菜，去掉葉子，剪取有3～4個節的莖段，插入土壤中，過幾天就可以長成一株空心菜，這種生殖方式屬于，這種繁殖方式的優點是　 　。
（4）種植南瓜后，有的花能結成一個大南瓜，南瓜中的南瓜籽是由花中的　 　發育而來的。
11．（2023七下·富陽期中）某科學興趣小組的同學學習了種子結構及萌發后，用顆粒飽滿的玉米種子為實驗材料對種子萌發所需要的某些條件進行探究，實驗設計與實驗結果如下表．請你分析回答問題：
實驗組 溫度（℃） 濕度 空氣 種子數 發芽率（%）
A 25 潮濕 充足 50 96
B 5 潮濕 充足 50 2
C 25 干燥 充足 5 0
（1）請你指出該同學在實驗設計中存在的不足并加以修改　 　。
（2）修改后進行實驗，探究水分對種子萌發的影響，選　 　兩組進行對照實驗。若用A、B兩組作對照時，該同學所探究的問題是　 　。
（3）根據以上實驗過程，能得出的結論是　 　。
（4）如果想進一步探究“光對種子萌發的影響”，在上述實驗的基礎上實驗方案的設計是　 　。
12．（2023七下·杭州月考）草莓外的“籽”是草莓的果實，其果皮厚且硬，內含種子（如圖）。自然條件下，草莓“籽”較難萌發形成新植株，利用強腐蝕性的濃硫酸處理草莓“籽”可有效解決該問題。為尋找草莓“籽”的最佳酸處理時間，小新進行了如下實驗。
①取若干粒大小相似的草莓“籽”，平均分成5組，并標記為A、B、C、D、E；
②利用濃硫酸泌泡5組草莓“籽”，時間分別為0秒、30秒、60秒、90秒、120秒。
③取出沒泡后的草莓“籽”，立刻用水清洗干凈，將其均勻地放置在鋪有濕潤濾紙的培養皿中，并放置于恒溫光照培養箱中培養。
④每隔7天記錄每組草莓“籽”的數量，并計算萌發率，實驗結果如下表。
組別 濃硫酸處理時間/秒 草莓“籽”萌發率/%
7天 14天 21天 28天 35天
A 0 0 20 36.7 53.3 63.3
B 30 3.3 33.3 53.3 60 73.3
C 60 10 43.3 53.3 63.3 76.6
D 90 10 46.7 66.7 68 80
E 120 10 50 70 70 70
（1）濃硫酸處理過的草莓“籽”，更容易滿足種子萌發所需的條件。該條件指的是　 　。
（2）步驟③中，需立刻用水洗凈濃硫酸浸泡后的草莓“籽”的原因是　 　。
（3）實驗過程中需要在培養皿中加入濕潤濾紙，目的是　 　。
（4）農科園為培育新品種，短時間內需要大量草莓幼苗，則草莓“籽”濃硫酸處理的最佳時間應為多少，并說明理由 。
七年級科學下冊第一章代代相傳的生命 1-3節練習
考點一、精子和卵細胞
例1：（2023七下·甌海月考）人體個體發育的起點是（）
A．卵子 B．受精卵 C．胚胎 D．嬰兒
【答案】B
【解析】人的一生要經歷：受精卵-胎兒-嬰兒期-幼兒期-少年期-青年期-中年期-老年期；
【解答】人體個體發育的起點是受精卵；
例2：（2022七下·拱墅期末）如圖是新生命誕生的圖解。據圖分析，下列說法正確的是（ ）
A.甲是精子，是人體最大的細胞
B.乙是卵細胞，是由③卵巢產生的
C.丙是受精卵，其形成的場所在④陰道
D.胎兒的發育在②子宮中，其營養來自卵黃
【答案】B
【解析】受精卵在經過輸卵管進入子宮的過程中，不斷地進行細胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宮內膜。胚胎繼續發育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統，逐漸發育成胚胎。
A、卵細胞是人體最大的細胞，A不符合題意；
B、乙是卵細胞，是由③卵巢產生的，B符合題意；
C、精子與卵細胞的受精作用是在輸卵管中完成的，C不符合題意；
D、胎兒的發育在②子宮中，胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換，D不符合題意。
變式1：（2023七下·金華期中）“生物體的結構與功能相適應”是科學中的重要觀念之一，下列說法沒有體現這一觀念的是（　　）
A．有些植物的花瓣顏色非常鮮艷，有助于觀賞和美化環境
B．精子的體積小，有長長的尾，有利于游動完成受精作用
C．卵細胞的體積大且富含營養，有利于受精卵的早期發育
D．有些花的雌蕊柱頭成羽毛狀，有助于提高傳粉的成功率
【答案】A
【解析】蟲媒花具有以下特征：1.蟲媒花多具特殊的氣味以吸引昆蟲。不同植物散發的氣味不同，所以趨附的昆蟲種類也不一樣，有喜芳香的，也有喜惡臭的。2.蟲媒花多半能產蜜汁。蜜腺或是分布在花的各個部位，或是發展成特殊的器官。3.花大而顯著，并有各種鮮艷色彩。一般晝間開放的花多紅、黃、紫等顏色，而晚間開放的多純白色，只有夜間活動的蛾類能識別，幫助傳粉。4.蟲媒花在結構上也常和傳粉的昆蟲間行程互為適應的關系。5.蟲媒花的花粉粒一般比風媒花的要大。
【解答】A. 有些植物的花瓣顏色非常鮮艷，為了招引昆蟲，為其傳粉，A錯誤；
變式2：人的卵細胞比精子大得多，這是因為(　　)
A．卵細胞內含有遺傳信息
B．形成受精卵時卵細胞起主導作用
C．卵細胞為受精卵的發育提供營養物質
D．卵細胞中含有大量的遺傳物質
【答案】C
【解析】胚胎早期發育的營養物質就來自于卵細胞。受精的本質是精子和卵子的細胞核進行結合的過程，卵細胞比精子大的多的原因是在受精的過程中，精子只是提供了細胞核，而卵細胞提供了細胞核以外，還為受精卵的發育提供營養物質。胚胎早期發育的營養物質就來自于卵細胞。C符合題意；
變式3：繁殖是生物的基本特征之一。如圖是與人類生殖有關的示意圖，根據圖示回答下列問題。
（1）圖中是精子的示意圖，它是由男性的________產生的，其特點是________（填選項字母）。
A.體積大，營養多 B.體積小，能游動，有細胞核
C.體積大，不能游動 D.體積小，能游動，無細胞核
（2）圖乙是卵細胞的示意圖，它是由丙圖中的________產生的。（填字母，下同）
（3）如圖丙所示，受精卵開始分裂的部位是________。
【答案】（1）睪丸；B （2）A （3）B
【解析】男性的生殖系統包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等，其中男性產生生殖細胞——精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官，是男性的主要生殖器官。女性生殖系統包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中能夠產生生殖細胞、分泌雌性激素的是卵巢，人體內精子與卵細胞結合的場所是輸卵管，子宮是胎兒發育的場所。
【解答】（1）圖中是精子的示意圖，它是由男性的睪丸產生的，其特點是體積小，能游動，有細胞核，B符合題意。
（2）圖乙是卵細胞的示意圖，它是由丙圖中的A卵巢產生的。
（3）精子和卵細胞在輸卵管內相遇并結合形成受精卵，受精卵在輸卵管內開始分裂 如圖丙所示，受精卵開始分裂的部位是B輸卵管。
考點二、人的生殖系統
例1：（2023七下·上城期末）圖甲為人類生殖發育過程示意圖，圖乙為女性生殖系統結構示意圖，請據圖回答相關問題。
（1）[A]　 　有長長的尾巴，能游動。
（2）[C]　 　形成的場所在圖乙中的[　 　]　 　。
（3）胚胎發育的主要部位是圖乙中的[　 　]　 　。
【答案】（1）精子 （2）受精卵；2；輸卵管 （3）3；子宮
【解析】睪丸產生精子以及分泌雄性激素，卵巢產生卵細胞并分泌雌性激素；
圖乙中1是卵巢，2是輸卵管，3是子宮，4是陰道
【解答】（1）精子有長長的尾巴，能游動，游去與卵細胞結合。
（2）C是由精子和卵細胞結合形成的受精卵，形成的場所是在2輸卵管中。
（3）胚胎發育的主要部分是3子宮中
故答案為：（1）精子 （2）受精卵 2 輸卵管 （3）3 子宮
變式1：（1）受精卵形成胚胎后，會在　 　內繼續發育。
（2）植入子宮前的早期胚胎發育需要的營養來自卵細胞中的　 　。
（3）植入子宮后，胚胎通過　 　和　 　與母體相聯系。
（4）　 　是胚胎與母體進行　 　的主要器官。
【答案】（1）子宮 （2）卵黃 （3）胎盤；臍帶 （4）胎盤；物質交換
【解析】此題考查胚胎的發育，胚胎發育的場所是子宮，胚胎早期發育的營養來自卵黃，后其營養通過胎盤和臍帶來自母體；
【解答】（1）受精卵形成胚胎后，會在子宮內繼續發育，子宮是胚胎發育的場所；
（2）植入子宮前的早期胚胎發育需要的營養來自卵細胞中的卵黃；
（3）植入子宮后，胚胎通過胎盤和臍帶與母體相聯系，從母體獲取氧氣和營養物質。
（4）胎盤是胚胎與母體進行物質交換的主要器官。
變式2：（2023七下·金華期中）為了促進小豬長膘，小豬長到一兩個月的時候就會被閹割（去除睪丸或卵巢）。被閹割后的母豬（　　）
A．能分泌雌性激素，不能產生卵細胞
B．不能分泌雌性激素，能產生卵細胞
C．能分泌雌性激素，也能產生卵細胞
D．不能分泌雌性激素，也不能產生卵細胞
【答案】D
【解析】睪丸的作用是分泌雄性激素，產生精子；受精是指精子和卵細胞結合的過程；
【解答】卵巢的作用是分泌雌性激素，產生卵細胞，；被閹割后的母豬沒有卵巢，所以不能分泌雌性激素，也不能產生卵細胞；
變式3：（2022七下·慈溪期末）“我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙，終于在一個狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結合成一個新的細胞，我們開始分裂，產生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，開始發育……”下列關于這段話分析，正確的是（　　）
A．“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管
B．“我的搭檔”指的是受精卵
C．“我”指的是卵細胞
D．“寬敞的房子”指的是母體的卵巢
【答案】A
【解析】精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，受精卵一經形成，就開始進行細胞分裂，由受精卵分裂發育成胚泡的過程中，其所需要的營養物質來自卵細胞的卵黃；胚泡進入子宮植入子宮內膜后，胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個過程叫做分娩。分娩意味著新生兒的誕生.因此人的胚胎發育早期所需要的營養來自卵黃。
【解答】A：“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管，A正確。
B：“我的搭檔”指的是卵細胞，B錯誤。
C：“我”指的是精子，C錯誤。
D：“寬敞的房子”指的是母體的子宮，D錯誤。
變式4：（2022七下·余姚期末）二胎政策全面放開后，小科媽媽想再生一個孩子，但一直沒有懷孕。
（1）經檢查，原因是輸卵管堵塞。那么，輸卵管堵塞不能懷孕是因為 。(選填字母代號)
A.不能產生卵細胞 B.不能產生雌性激素 C.精子和卵細胞不能結合
（2）“試管嬰兒”技術圓了小科媽媽的生育夢，即將卵細胞和精子在體外受精形成受精卵。“試管嬰兒”屬于________(填“有性生殖”或“無性生殖”)。
【答案】（1）C （2）有性生殖
【解析】無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產生新個體的方式，有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。
（1）精子和卵細胞是在輸卵管相遇結合為受精卵的，發生輸 卵管堵塞的女性產生的卵細胞無法與精子相遇并結合形成受 精卵，也就無法懷孕。
（2）“試管嬰兒” 有兩性生殖細胞的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式，屬于有性生殖。
考點三、受精與妊娠
例1：“十月懷胎，一朝分娩”，從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中，其生長發育所需各種營養物質來自于(　　)
①卵黃； ②臍帶； ③母體； ④胎盤
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
【答案】A
【解析】胚胎發育所需要的營養前期來自于卵細胞中的卵黃，后期通過胎盤和臍帶從母體獲得；
【解答】胚胎發育所需要的營養前期來自于卵細胞，后期通過胎盤和臍帶從母體獲得，所以①③。A符合題意。
變式1：（2022七下·寧海期末）2021年5月31日，中共中央政治局召開會議，提出進一步優化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施。下列關于人的生殖與發育的敘述，正確的是(　　)
A．精子和卵細胞的結合是在子宮中完成的
B．胎兒直接從母體血液中獲取氧氣和養料
C．男性的主要生殖器官是輸精管
D．成熟的胎兒連同胎盤從母體的陰道分娩到體外
【答案】D
【解析】(1)胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.從母體中獲得營養物質和氧，而胎兒產生的廢物也是經胎盤由母體排出體外的.大約38周左右，胎兒就發育成熟；成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出叫做分娩。
(2)胎兒在母體時，通過胎盤從母親的血液中獲取營養物質和氧氣，同時產生的代謝廢物也是通過母親的血液排出體外。母體懷孕期間，血液可增多2千克，利于胎兒與母體進行物質交換。
【解答】A：精子和卵細胞是在輸卵管相遇結合為受精卵，A錯誤。
B：胎兒通過胎盤從母親的血液中獲取營養物質和氧氣，B錯誤。
C：男性的主要生殖器官是睪丸，C錯誤。
D：成熟的胎兒連同胎盤從母體的陰道分娩到體外，D正確。
變式2：下圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖，據圖回答下列問題。
（1）請寫出C和D的名稱：[C]　 　， [D]　 　。
（2）胎兒和母體交換物質的器官是[A]　 　， 它是胚胎植入子宮內膜后，胚胎與子宮壁接觸的部分形成的。
（3）胎兒通過[A]和[B]　 　從母體獲得所需要的　 　，并將代謝產生的　 　(氣體)和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。
【答案】（1）子宮；胎兒 （2）胎盤 （3）臍帶；氧氣和營養物質；二氧化碳
【解析】A是胎盤，B是胎盤，C是子宮，D是胎兒；
【解答】（1）C是子宮，D是胎兒；
（2）胎兒和母體交換物質的器官是[A] 胎盤；
（3）胎兒通過[A]胎盤和[B]臍帶，從母體獲得所需要的氧氣和營養物質，并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。
變式3：（2023七下·浙江期中）如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據圖回答：
（1）圖中 A 結構的生理功能是除能產生卵細胞外，還能分泌　 　 ，維持女性第二性征。
（2）胚胎發育初期由　 　提供營養，等胚胎植入子宮內壁后，胚胎通過　 　從母體不斷獲得氧氣和營養物質，同時將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統排出。
（3）如果對某女性進行外科結扎手術避孕，是切斷該女性的　 　（填代號）并結扎， 使卵細胞不能與精子結合，卵細胞被身體吸收，對女性身體沒有不良影響。
【答案】（1）雌性激素（2）卵細胞或卵黃；胎盤和臍帶（3）C
【解析】A是卵巢，產生卵細胞，分泌雌性激素；C是輸卵管，是精子和卵子結合形成受精卵的地方；D是子宮，是胚胎發育的場所；
【解答】（1）A是卵巢，能產生卵細胞，還能夠分泌雌性激素，維持女性的第二性征；
（2） 胚胎發育初期由卵細胞或卵黃提供營養，等胚胎植入子宮內壁后，胚胎通過胎盤和臍帶從母體不斷獲得氧氣和營養物質，同時將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統排出。
（3）卵細胞和精子結合成受精卵的場所是C輸卵管，所以應該切斷女性的輸卵管；
考點四、胚胎的發育
例1：（2022七下·杭州月考）目前有的國家允許以醫學手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如圖所示的技術路線，據圖分析，下列敘述中錯誤的是（　　）
A．“三親試管嬰兒”的培育方式屬于有性生殖
B．早期胚胎發育所需的營養物質主要來自于捐獻者卵細胞的細胞質
C．早期胚胎需植入母體子宮內繼續發育
D．“三親試管嬰兒”的遺傳物質全部來自母親卵細胞的細胞核
【答案】D
【解析】三親試管嬰兒的細胞核來自受精卵，而細胞質來自捐贈的卵細胞，精子來自父親；精子中含有父親的遺傳物質，母親卵細胞的細胞核中含有遺傳物質。
【解答】A.試管嬰兒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖。A不符合題意；
B.早期胚胎發育所需的營養物質主要來自于捐獻者卵細胞的細胞質(卵黃)，B不符合題意；
C：捐獻者提供的卵細胞去核，攜帶的紅綠色盲性狀不能遺傳給三親嬰兒，C不符合題意；
D."三親試管嬰兒”的遺傳物質來自母親卵細胞的細胞核和父親的精子，而不僅僅是來自母親，D符合題意。
例1：（2023七下·富陽期中）用如圖模型表示母體與胚胎進行的物質交換，ABCD代表交換的各物質，其中表述錯誤的是（　　）
A．氧氣 B．母乳 C．營養物質 D．二氧化碳
【答案】B
【解析】胎兒通過胎盤和臍帶和母體進行營養物質交換；胎兒從母體中獲取氧氣和營養物質，并把二氧化碳和代謝廢物給母體；
【解答】胎兒通過胎盤和臍帶和母體進行營養物質交換；胎兒從母體中獲取氧氣和營養物質，并把二氧化碳和代謝廢物給母體；所以ACD正確；B錯誤，只有當胚胎分娩出來后才會從母體通過吮吸的方式獲得母乳，而并非通過胎盤和臍帶獲得；
變式1：（2023七下·杭州月考）如圖是從受精到嬰兒的發育過程示意圖，有關敘述正確的是（　　）
A．①表示受精過程，是在卵巢內進行的
B．②﹣③表示細胞分裂過程，是在子宮內完成的
C．④是在子宮內進行的，發育所需的營養部分來自卵細胞中的卵黃
D．胎兒呼吸作用產生的二氧化碳由母體排出體外
【答案】D
【解析】精子和卵細胞在輸卵管中相遇結合形成受精卵；子宮是胚胎發育的場所；胚胎發育前期的營養來自于卵細胞的卵黃，后面有了胎盤和臍帶之后，通過胎盤和臍從母體獲得氧氣和營養物質；并且把二氧化碳和代謝廢物等通過母體排出體外；
【解答】A. ①表示受精過程，是在輸卵管內進行的，A錯誤；
B. ②﹣③表示細胞分裂過程，是在輸卵管和子宮內完成的，B錯誤；
C. ④是在子宮內進行的，發育所需的營養通過胎盤和臍帶來自母體，C錯誤；
D. 胎兒呼吸作用產生的二氧化碳通過胎盤和臍帶由母體排出體外 ，D正確；
變式2：（2023七下·富陽期末）（多選）從受精卵發育成完整個體的過程中，每一個階段需要的營養來源有所不同，對此下列敘述錯誤的是（　　）
A．人類受精卵在輸卵管內細胞分裂所需要的營養由細胞質提供
B．卵生動物的胚胎在發育過程中，全靠卵細胞自身所含的卵黃提供營養
C．人的胚胎著床在子宮后是通過胎盤和臍帶從母體獲得氧氣和營養
D．胎生的動物，其受精卵在母體內發育時，全部由母體直接提供營養
【答案】B,D
【解析】卵黃是動物卵內貯存的一種營養物質，它是專供卵生和卵胎生動物胚胎發育過程中所需的營養物質，胎生的哺乳動物的卵細胞內也有卵黃，是胚胎發育初期的營養物質。
【解答】A.人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵，隨后受精卵開始發育成最初的胚胎，此時發育的營養物質來自卵黃，故A正確；
B.卵生動物的受精卵孵化是在母體外進行的，胚胎發育所需要的營養物質是由卵黃和卵白提供，故B錯誤；
C.精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發育成胚泡的過程中，其所需要的營養物質來自卵細胞的卵黃；胚泡進入子宮植入子宮內膜后，胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的，故C正確；
D.胎生動物受精卵是在輸卵管內形成的，受精卵一經形成，就開始進行細胞分裂，及發育到胚胎初期，受精卵還沒有結構與母體相連，故營養是都由卵細胞內的卵黃提供的。當受精卵發育成胎兒后，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的氧和營養物質；胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出的，故D錯誤。
變式3：請根據圖回答問題。
（1）胎兒在母體內發育的場所是[ ] 。
（2）胚胎發育初期由 提供營養；胚胎植入③后，通過[ ] 和[ ] 從母體內獲得各種營養物質和氧氣，并將二氧化碳和其他廢物排入母體血液。
（3）酒精對胎兒的神經系統有毒害作用，孕婦喝酒后，酒精進人孕婦的 中，通過 可以進入胎兒體內，從而影響胎兒神經系統的發育。
（4）成熟的胎兒從母體內產出的過程(包括胎盤娩出)叫做 。
【答案】（1）③；子宮 （2）卵黃；①；胎盤；②；臍帶
（3）血液；胎盤 （4）分娩
【解析】生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。再結合題目具體分析。
(1) 胎兒在母體內發育的場所是 ③ 子宮 。
(2)胚胎發育初期由 卵黃 提供營養；胚胎植入③后，通過①胎盤和②臍帶從母體內獲得各種營養物質和氧氣，并將二氧化碳和其他廢物排入母體血液。
(3)酒精對胎兒的神經系統有毒害作用，孕婦喝酒后，酒精進人孕婦的血液中，通過 胎盤 以進入胎兒體內，從而影響胎兒神經系統的發育。
(4)成熟的胎兒從母體內產出的過程(包括胎盤娩出)叫做 分娩 。
考點五、人的生長時期
例1：（2023七下·常山期末）如圖是人體生長曲線圖，圖中的100%表示達到20歲成人的正常水平。下列分析正確的是（　　）
A．青春期是身體發育的唯一高峰期
B．青春期神經系統發育最快
C．進入青春期后，生殖器官迅速發育并逐漸成熟
D．神經系統、生殖系統的發育與身體的總發育完全一致
【答案】C
【解析】青少年發育身體上會發生相應的變化，會出現體型變化、身體體征發生改變以及生殖器官的成熟，主要有以下方面：1、身體的體型會發生變化，青少年發育會出現身高和體重的明顯增長，身高會呈現明顯的長高，有的孩子體重會2、男性和女性青春期發育有不同的特性，男性青春期開始有喉結突出，胡須也開始生長，體格方面開始變得健壯，聲音3、青春期生理機能會發生改變，心臟和肺部逐漸的增大，且是猛增的幅度，生殖器官也開始逐漸發育成熟，骨骼出現完全鈣化，女性開始有月經來潮，男性有遺精現象。
【解答】A. 嬰幼兒期和青春期是身體發育的兩個高峰期，A錯誤；
B. 青春期生殖系統發育最快，B錯誤；
C. 進入青春期后，生殖器官迅速發育并逐漸成熟 ，C正確；
D. 神經系統、身體的總發育的發育幾乎一致，但是生殖系統的發育與他們不完全相同，生殖系統在青春期迅速發育，D錯誤；
變式1：在青春期，男女同學的身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化。請分析下圖并回答問題。
（1）從圖甲的曲線可知進入青春期后，青少年的身高增長速度　 　。
（2）從圖乙的曲線可知進入青春期后，男性的　 　和女性的　 　迅速發育。
（3）從圖中可知女性進入青春期的平均年齡比男性　 　。
（4）青春期形態發育的一個顯著特點是　 　；青春期發育最突出的特征是　 　。
【答案】（1）加快 （2）睪丸；卵巢 （3）小(或早)
（4）身高和體重的迅速增長；生殖器官的發育和成熟
【解析】 此題考查的是在青春期，男女同學的身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化。
【解答】（1）從甲圖中可以看出， 進入青春期后，青少年的身高增長速速加快；
（2）從圖乙的曲線可知進入青春期后，男性的睪丸和女性的卵巢迅速發展；
（3）從圖乙中可知，女性進入青春期的平均年齡比男性早；
（4）青春期形態發育的一個顯著特點是身高和體重的迅速增長；青春期發育最突出的特征是生殖器官的發育和成熟；
變式2：如圖為人類的生長發育曲線，下列說法不正確的是（　　）
A．人的快速生長的時期為A和D
B．七年級的學生一般正處于D階段
C．D階段里不僅體重和身高迅速發展，第二性征也會慢慢出現
D．Ｍ點代表嬰兒的出生
【答案】A
【解析】人的一生大致要經歷嬰幼兒期、少年期、青春期、成年期、老年期等時期。嬰兒出生后的前三年，會表現出生理協調性和大腦發育等的巨大變化，是人的第一次快速生長的時期，出生后第 5個月，體重會加倍，出生后一年，體重會達到出生時的 3倍。少年期的生長相對平緩。青春期是人的第二次快速生長的時期，也是需要不斷學習，實現智力發展的黃金時期。你有沒有發現，你和你的同學在最近一兩年迅速長高，外表、體型和聲調與幾年前相比有明顯變化。成年期，人的體重和身高開始逐漸停止增長，各個器官已發育成熟，人的體能也逐漸達到高峰狀態，然后將開始逐漸衰退直到進入老年期。
分析可得A段是在母體內階段，B段是嬰幼兒期，C是少年期，D是青春期，E是成年期，F是老年期。
【解答】A、人的快速生長的時期為B和D，故說法錯誤。
B、女孩的青春期一般為11 ~ 17歲，男孩的青春期一般比女孩晚 2年左右，所以七年級的學生一般正處于D青春期階段，故說法正確。
C、在人體外表上，男、女生殖器官的差異稱為第一性征，除生殖器官外的男女差異稱為第二性征。青春期，隨著性器官的發育成熟，人的身體會發生一些重要的生理和外表變化，個子迅速長高。男孩骨骼強健，肌肉發達；女孩乳房和臀部明顯增大，身體呈現出柔和的曲線，故說法正確。
D、Ｍ點代表嬰兒的出生，故說法正確。
變式3：（2021七下·鎮海期中）青春期是人的一生中最美好的時期，男女同學在身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化，請據圖回答：
（1）從圖甲中可以看出，女生進入青春期的時間比男生　 　（填“早”或“晚”）
（2）圖乙的①②③分別表示人體各器官發育的曲線，表示腦發育的是曲線　 　。
【答案】（1）早 （2）①
【解析】（1）根據曲線圖可知，女生進入青春期的時間比男生早。
（2）腦在嬰幼兒期發育最迅速，到青春期已基本發育完全，因此表示腦發育的是曲線①。
考點六、青春期的發育
例1：已婚育夫婦可以采用男方輸精管結扎術來避孕。下列有關該方法表述正確是（　）
A．結扎輸精管后精子無法在子宮與卵子受精
B．單側輸精管結扎后就可以達到避孕的目的
C．男性兩側輸精管結扎后就不會再產生精子
D．男性輸精管結扎不會影響第二性征的維持
【答案】D
【解析】男性的生殖系統主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構成。精子與卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵，完成受精作用。
A、輸卵管結扎后睪丸產生的精子只能達到輸精管，不能進入女性子宮，不符合題意；
B、輸精管有兩側，單側結扎不能起到避孕作用，不符合題意；
C、男性進行結扎后，睪丸正常產生精子，結扎輸精管后只是不能從輸精管出去，不符合題意；
D、男性的第二性特征是由睪丸分泌的雄性激素控制的，因此結扎后仍具有男性的第二性特征。符合題意。
變式1：子宮肌瘤是威脅女性健康的一種疾病，因此病而摘除子宮的女性（ ）
A.不產生卵細胞，第二性征不變，無生育能力 B.產生卵細胞，第二性征改變，有生育能力
C.不產生卵細胞，第二性征改變，有生育能力 D.產生卵細胞，第二性征不變，無生育能力
【答案】D
【解析】子宮是產生月經和孕育胎兒的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱與直腸之間。
【解答】 摘除子宮后，女性依然能夠產生卵細胞，因為卵細胞是卵巢產生的，與子宮無關；
第二性征是由雌性激素維持的，而雌性激素是由卵巢分泌的，不受影響；
子宮是胎兒發育的場所，沒有子宮后不能為胎兒提供發育場所，即沒有生育能力；故D正確；
變式2：（2023七下·嵊州期中）人類的生長曲線圖，請據圖回答問題。
（1）在一個人的生長時期中，快速生長的兩個階段分別為 　 　期和 　 　期（填名稱）。
（2）某同學進入c時期，相繼出現長胡須，喉結突出等特征，這些特征稱為 　 　。
（3）M點為第一根虛線與生長曲線的交點，這表示 　 　過程。
【答案】（1）嬰幼兒；青春（2）第二性征（3）分娩
【解析】人的發育是從受精卵開始的，人的發育一般包括嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期和成年期幾個時期。青春期是童年到成年的過渡時期，是一個人發育的重要時期。一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進入青春期。
【解答】（1）人出生后，還要經歷a胎兒期和嬰幼兒期、b少年期、c青春期、d成年期和老年期等時期。人的一生有兩個生長發育高峰期，第一個高峰期是嬰幼兒期。第二個高峰期是13到18歲，即青春期，身高突增是青春期顯著的特點，另外，神經系統和心肺等器官的功能也顯著增強，青春期是一生中身體發育和智力發育的黃金時期；
（2）c時期為青春期，進入青春期后，男性長胡子、聲音變得低沉、喉結突出等特征相繼出現，這些都是第二性征的表現，這和睪丸分泌的雄性激素有密切的關系；
（3）a為胎兒期和嬰幼兒期，胎兒期所獲得的營養物質來自母體，通過臍帶和胎盤獲得。M點為第一根虛線與生長曲線的交點，這表示分娩過程。
變式3：如圖甲是健康的公雞，圖乙是健康的母雞，圖丙是摘除了睪丸的公雞，圖丁是摘除了卵巢的母雞。據圖回答下列問題：(提示：鳥類、哺乳類生殖器官的功能與人基本一樣)
（1）圖甲和圖乙中雞的外形不同，主要因為它們各自主要的性器官分泌的性激素不同，這種特征在生理學上叫　 　。
（2）圖丙中的公雞將____(填字母)。
A．只喪失生殖能力 B．只是第二性征消失
C．喪失生殖能力，第二性征也消失 D．喪失生殖能力，第二性征維持
（3）小明家里的雞場只養母雞，別人的雞蛋能孵出小雞，而他家的雞蛋卻不行。這是因為　 。
【答案】（1）第二性征 （2）C （3）雞場里沒有公雞，雞蛋形成過程中沒有受精
【解析】（1）有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。
（2）睪丸分泌雄性激素，性激素能促進第二性征的出現。
【解答】（1）圖甲和圖乙中雞的外形不同，主要因為它們各自主要的性器官分泌的性激素不同，這種特征在生理學上叫第二性征。
（2）睪丸的作用是分泌雄性激素，產生精子，若是將丙公雞的睪丸摘除就喪失了生殖能力、第二特征也會消失。
（3）小明家里的雞場只養母雞，別人的雞蛋能孵出小雞，而他家的雞蛋卻不行。這是因為雞場里沒有公雞，雞蛋形成過程中沒有受精。
變式4：青春期是人一生中身體發育的黃金時期，如圖是男、女身高增長速度變化的曲線，請回答下列問題：
（1）進入青春期，男生出現胡須、腋毛，女生骨盆變寬、乳房增大、聲調變高，這些男、女生的差異屬于　 　。
（2）男、女在青春期最大的變化是生殖器官的發育和成熟，女性生殖器官發育成熟的標志是出現　 　。（3）圖中甲表示的是　 　（填“男”或“女”）性身高增長速度的變化曲線。
【答案】（1）第二性征 （2）月經 （3）男
【解析】青春期的男孩有時在睡夢中精液自尿道中排出的現象，稱為遺精，而性激素能促進第二性征的出現。卵巢是生殖器官，屬于第一性征，女孩出現月經，第一次月經稱為初潮，這些都是正常的生理現象，男孩女孩青春期的一個顯著特點是身高突增。
（1）進入青春期，男生出現胡須、腋毛，女生骨盆變寬、乳房增大、聲調變高，這些男、女生的差異屬于第二性征。
（2）男、女在青春期最大變化是生殖器官的發育和成熟，女性生殖器官發育成熟的標志是出現月經。
（3）由圖可知，甲身高增加最快的時間大約是12.5歲，乙身高增加最快的時間大約在10.5歲，而女孩比男孩要早一些進入青春期，因此說明甲圖表示的是男性身高增長速度的變化曲線。
變式5：（2023七下·嵊州期中）如圖是胚胎在母體內發育的某一時期。
（1）胚胎發育的起點是受精卵，受精的場所是　 　；
（2）判斷剛出生嬰兒性別的最直接方法是根據　 　（選填“第一性征”或“第二性征”）。
【答案】（1）輸卵管
（2）第一性征
【解析】（1）女性生殖系統主要由卵巢、輸卵管、子宮、陰道等器官組成。卵巢能產生卵細胞、分泌雌性激素；輸卵管接受排出的卵細胞，提供受精的場所；子宮是胚胎發育的場所。
（2）男、女生殖器官的差異稱為第一性征，除生殖器官外的男女差異稱為第二性征。
【解答】（1）受精的場所在輸卵管。
（2）判斷剛出生嬰兒性別可通過生殖器官進行區分，生殖器官上的差異稱為第一性征。
故答案為：（1）輸卵管 （2）第一性征 。
考點七、動物的生長時期
例1：（2023七下·龍灣期中）紅火蟻(圖甲)是螞蟻的一種，每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配，完成受精，它的發育與家蠶相似。
（1）紅火蟻這種受精方式屬于 　 　 (填“體內受精”或“體外受精”)。
（2）圖乙是昆蟲發育模型圖。若D表示紅火蟻的受精卵，則紅火蟻的發育過程D→　 　(用字母和箭頭表示）。
【答案】（1）體內受精（2）D→A→B→C
【解析】螞蟻屬于昆蟲類，其生殖方式為有性生殖中的卵生，除兩棲類和魚類外大多數有性生殖的動物為體內受精；同時螞蟻屬于完全變態發育，與不完全變態發育的區別是多一個蛹期。
【解答】（1）由于螞蟻屬于昆蟲類，故其受精方式為體內受精；
（2）紅火蟻的胚后發育屬于完全變態發育，發育過程為卵，幼蟲，蛹，成蟲，分別對應圖已中的DABC。
例2：侵入某市的“白袍巫師”——美國白蛾，其生活史為卵→幼蟲→蛹→成蟲。你認為防控美國白蛾的最佳時期是(　　)
A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期
【答案】B
【解析】此題考查的對白蛾生長時期的理解；
【解答】美國白蛾屬于完全變態發育的昆蟲，其生長周期是：受精卵-幼蟲-蛹-成蟲。防控美國白蛾的最佳時期是幼蟲期。
變式1：（2023七下·上城期末）很多同學在小學時養過家蠶。在養蠶的過程中，觀察到家蠶的一生要經歷的完整階段是（　　）
A．受精卵----幼蟲----蛹----成蟲
B．受精卵----幼蟲----成蟲
C．受精卵----蛹----幼蟲----成蟲
D．幼蟲----成蟲----受精卵
【答案】A
【解析】家蠶的發育是完全變態發育
【解答】完全變態發育經歷的時期是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，故A正確，B、C、D錯誤
變式2：昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期。下列敘述正確的是（　　）
A．蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C．若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大
D．若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
【答案】C
【解析】完全變態發育指的是在昆蟲個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發育.完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子.
不完全變態發育指的是幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹期.例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓.
【解答】A：蜻蜓的發育方式是不完全變態發育，過程為D→A→C，A不符合題意；
B：若表示蜜蜂的發育過程，則A為幼蟲期，B為蛹期、C為成蟲期，D為卵，B不符合題意；
C：若表示蝗蟲的發育過程，則C是成蟲，它對農作物的危害最大 ， C符合題意；
D：若表示家蠶的發育過程，為提高蠶絲產量，應設法延長A幼蟲期，才能讓蛹結的最更大， D不符合題意。
變式3：如圖是兩種昆蟲的發育過程示意圖，請據圖回答：
（1）圖甲所示的個體發育過程沒有　 　，屬于這種發育類型的昆蟲還有　 　。(舉一個)
（2）C和D的名稱是　 　，在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是　 　。
（3）d的發育時期叫做　 　。如果圖乙所示的昆蟲是一種農業害蟲，在的整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是　 　。(填字母)
【答案】（1）蛹期；蟋蟀
（2）幼蟲、外骨骼；不隨蟲體生長
（3）蛹；c
【解析】昆蟲的發育方式分為“完全變態發育”和“不完全變態發育”兩種類型。家蠶和玉帶鳳蝶是同屬鱗翅目的昆蟲，它們發育的方式都是完全變態發育。不完全變態發育的昆蟲，幼蟲不但形態與成蟲類似，生活的方式也與成蟲相同，僅是某些成蟲器官還沒有發育。這樣的昆蟲一生會經歷“蟲卵、若蟲（幼蟲）成蟲”等三個時期。完全變態發育的昆蟲，幼蟲與成蟲的形態結構和生活方式截然不同。這樣的昆蟲一生會經歷“蟲卵、幼蟲、蛹、成蟲”等四個時期。
【解答】(1) 圖甲所示的個體發育過程沒有蛹期，屬于不完全變態發育，這種發育類型的昆蟲還有蟋蟀，螳螂等；
(2) C和D的名稱是幼蟲，在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是外骨骼不隨蟲體生長；
(3) d的發育時期叫做蛹。如果圖乙所示的昆蟲是一種農業害蟲，在的整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲；
變式4：下圖是青蛙發育過程示意圖，據圖回答下列問題。
（1）青蛙發育過程的順序是　 　(用圖中序號表示)。
（2）圖中B、C階段用　 　呼吸，從E階段開始用　 　呼吸。
（3）青蛙的生殖和發育在水中進行，它進行　 　(填“體內”或“體外”)受精。
【答案】（1）D→B→C→E→A （2）鰓；肺和皮膚 （3）體外
【解析】此題考查的是青蛙的生長周期，像青蛙這樣的幼年和成年在形態和外表上有很大不同的發育方式是變態發育。青蛙屬于兩棲類，兩棲類幼年用鰓呼吸，生活在水中，成年水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助，兩棲類是體外受精，卵生。
【解答】（1）青蛙生長周期為：受精卵-胚胎-蝌蚪-幼蛙-成蛙。所以發育的順序是D→B→C→E→A。
（2）蝌蚪時期在生活在水中，所以用鰓呼吸，從E階段是成蛙，用肺呼吸，皮膚輔助；
（3）青蛙的生殖和發育在水中進行，它進行體外受精。
考點八、動物生殖方式的多樣性
例1：（2023七下·婺城期末）如圖是比較歸納昆蟲、兩棲類、爬行類動物生殖和發育的異同點。據圖回答：
（1）昆蟲的發育有兩種方式，其中的家蠶一生要經過卵、幼蟲、　 　、成蟲四個時期。
（2）若“I”代表昆蟲和兩棲類動物在發育上的共同點，則“I”表示幼體和成體在生活方式和形態結構上差異大，稱為　 　發育。
（3）若“II”代表昆蟲和爬行類動物在受精方式上的共同點，則“II”是　 　受精。
（4）若“IV”代表昆蟲、兩棲類和爬行類動物生殖和發育的共同特點，則“IV”是　 　（寫出一點）。
【答案】（1）蛹（2）變態（3）體內（4）卵生
【解析】（1）完全變態發育的昆蟲需經歷卵 幼蟲，蛹，成蟲階段；
（2）變態發育指成體與幼體相比形態結構上發生了巨大的差異；
（3） 昆蟲和爬行類動物在受精方式都為體內受精；
（4）昆蟲， 兩棲類和爬行類動物均為卵生動物。
【解答】（1）昆蟲需經歷卵 幼蟲，蛹，成蟲階段；
（2）形態結構上發生了巨大的差異為變態發育；
（3）昆蟲和爬行類動物在受精方式都為體內受精；
（4）三類動物均為卵生動物，體內受精。
例2：下列生物新個體的產生，屬于無性生殖的有(　　)
①試管嬰兒技術 ②蛙的受精卵發育成蝌蚪 ③草履蟲通過分裂產生新個體
④水螅的出芽生殖 ⑤代孕母羊產下克隆羊多莉 ⑥蠶蛾產下受精卵發育成蠶
A．①②③ B．①⑤⑥ C．①③⑥ D．③④⑤
【答案】D
【解析】親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。
①試管嬰兒技術，有性生殖；
②蛙的受精卵發育成蝌蚪，有性生殖；
③草履蟲通過分裂產生新個體，無性生殖；
④水螅的出芽生殖，無性生殖；
⑤代孕母羊產下克隆羊多莉，無性生殖；
⑥蠶蛾產下受精卵發育成蠶，有性生殖；
變式1：（2023七下·杭州期中）下列關于“試管嬰兒”和“克隆動物”所采用的生殖方式說法正確的是（　　）
A．“試管嬰兒”體外受精，體外發育
B．“試管嬰兒”屬于卵胎生
C．“克隆技術”是兩性生殖細胞的結合
D．前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖
【答案】D
【解析】動物的有性生殖過程需有受精卵的產生即兩性生殖細胞的結合，而克隆只是將細胞核移入去核卵細胞中，再放入子宮內進行培養，無受精卵的出現。
【解答】A.試管嬰兒在體外受精，接下來將受精卵放入母體子宮內進行發育，所以為體內發育。
B.試管嬰兒屬于胎生。
C.克隆技術只是將細胞核移入去核卵細胞中，再放入子宮內進行培養，無受精卵的出現。
D.試管嬰兒生殖過程中有受精卵的出現，所以是有性生殖；而克隆過程無生殖細胞的結合，屬于無性生殖。
變式2：（2023七下·武義期末）2023年是我國的農歷兔年。下列關于兔的生殖和發育方式的描述正確的是（　　）
A． 體內受精、卵生 B．體內受精、胎生
C．體外受精、胎生 D．體外受精、卵生
【答案】B
【解析】脊椎動物中的哺乳動物的生殖方式為體內受精，胎生哺乳動物。
【解答】兔子屬于哺乳動物，故其為體內受精，胎生動物。
變式3：下表的資料中顯示了四類動物的生殖發育特點，根據你所了解的知識回答問題：
動物 卵黃量 受精方式 胚胎發育場所 育雛行為
甲 豐富 體內受精 母體外 孵卵
乙 少 體內受精 母體內 哺乳育幼
丙 多 體外受精 母體外 無
丁 多 體內受精 母體內 無
（1）產卵數量多，但存活率最低的種類是　 　。
（2）從生殖發育特點看，最高等的種類是　 　。請舉出一例代表動物　 　。
（3）如果丙代表兩棲動物，請你以青蛙的生殖發育特點為例分析：為什么兩棲動物算不上真正的陸地動物？　 　。
【答案】（1）丙
（2）最高等的是乙；如家兔等
（3）青蛙的受精方式為體外受精，雌雄蛙分別將卵細胞和精子排放在水中，在水中完成受精作用；青蛙的發育為變態發育，幼體蝌蚪只能生活在水中；青蛙的受精和發育過程都離不開水，所以算不上真正的陸生動物
【解析】動物的有性生殖方式按胚胎發育方式可以分為卵生、胎生和卵胎生三種。
①卵生是指動物受精卵在母體外獨立進行發育的生殖方式。卵生動物的胚胎在發育過程中，主要依靠卵細胞自身所含的物質為營養，所以卵生動物的卵細胞一般較大，含卵黃較多。卵生的動物很多。昆蟲、鳥、絕大多數爬行動物和魚都是卵生的；有些哺乳動物也是卵生的（如鴨嘴獸）。
②胎生是指動物受精卵在母體子宮內進行發育的生殖方式。胎生動物的胚胎通過臍帶和胎盤從母體獲得營養，直至出生時為止。絕大多數哺乳動物都是胎生的。
③卵胎生是指受精卵雖在母體內發育，但其營養仍主要依靠卵細胞自身所含的物質供給，與母體沒有或只有很少的營養聯系的生殖方式。卵胎生的動物很少，如鯊、蝮蛇等。
【解答】
（1）據表中數據可知，丙的受精方式是體外受精，受精成功率較低，胚胎在母體外發育，易受天敵環境等的影響，且沒有育雛行為，所以產卵數量多，但存活率最低的種類是丙。
（2）從生殖發育看，最高等的種類是哺乳類，從表中可知乙為哺乳類。
（3）答案如題。
變式4：牛和人的生殖方式相似。胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術，可在畜牧業和制藥業等領域發揮重要作用。如圖表示通過胚胎工程培育試管牛的過程。
（1）受精卵經過培養形成早期胚胎中多種不同形態和功能的細胞，這一過程稱為　 　。
（2）試管牛，屬于　 　(填“有性”或“無性”)生殖，判斷的依據是　 　。（3）在胚胎發育時所需營養物質主要來自　 　 (填“母牛A”或“母牛C”)。
【答案】（1）分化 （2）有性；需要精子和卵細胞的結合 （3）母牛C
【解析】(1)受精卵通過細胞分裂產生新細胞，這些細胞起初在形態、結構方面都很相似，并且都具有分裂能力，這些細胞各自都具有了不同功能，它們在形態、結構上也逐漸發生了變化，這個過程叫做細胞分化。(2)由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。
【解答】(1)受精卵通過細胞分裂產生新細胞，這些細胞起初在形態、結構方面都很相似，并且都具有分裂能力，后來，除了一小部分細胞仍保持著分裂能力以外，大部分細胞都失去了分裂能力。在發育過程中，這些細胞各自都具有了不同的功能，它們在形態、結構上也逐漸發生了變化，這個過程叫做細胞分化。
(2)試管牛是精子和卵細胞在體外結合形成受精卵，受精卵在體外培養3~5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床繼續發育形成胎兒直至分娩。此過程中仍然有精子和卵細胞結合的過程，所以屬于有性生殖。
(3)試管牛是在母牛C子宮中發育的，所以它在胚胎發育時期所需的營養主要依靠胎盤和臍帶從母牛C獲得，所產生的廢物也是由母牛C排出。
變式5：（2022七下·杭州期末）如圖所示是變形蟲和水螅的生殖過程，請據圖回答：
（1）變形蟲和水螅的生殖方式都屬于　 　。（填“有性生殖”或“無性生殖）
（2）它們與獅子、昆蟲等生物的生殖方式不同，本質區別是　 　。（3）細菌與變形蟲的生殖方式都是分裂生殖，但是他們在形態結構上有較大的區別。主要區別是　 　。
（4）動物的一生一般要經歷出生、　 　、生殖、死亡等生長時期。
【答案】（1）無性生殖 （2）沒有經過兩性生殖細胞結合形成受精卵發育成個體
（3）細菌沒有成形的細胞核 （4）生長發育
【解析】(1)無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程。有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵的過程。
(2)變形蟲屬于單細胞動物，進行分裂生殖。水螅屬于腔腸動物，都進行出芽生殖。據此解答。
(3)細菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、只有DNA集中的區域，沒有成形的細胞核。
【解答】(1)無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程。變形蟲分裂生殖，水螅出芽生殖都屬于無性生殖。
(2)獅子、昆蟲等生物的生殖方式屬于有性生殖，本質區別是沒有經過兩性生殖細胞結合形成受精卵發育成個體。
(3)細菌與變形蟲的生殖方式都是分裂生殖，但是他們在形態結構上有較大的區別。主要區別是細菌沒有成形的細胞核。
(4)動物的一生一般要經歷出生、生長發育、生殖、死亡等生長時期。
6．（2021七下·吳興期末）中國首只無殼孵化小雞誕生的大致過程是：打開種蛋（即已受精的雞卵），將雞卵的內容物輕輕倒入如圖1所示的孵化裝置中，蓋上塑料蓋，再放入孵化箱中孵化21天。圖中①﹣③是去除卵殼和卵殼膜的雞卵。請回答下列問題。
（1）種蛋是在雌雞和雄雞進行　 　后產生的。（選填“體內受精”或“體外受精”）
（2）該小雞孵化過程中所需的營養物質主要來自　 　。
（3）與兩棲動物相比，鳥類在生殖和發育方面的優勢有（至少答出兩點）　 　。
【答案】（1）體內受精（2）卵黃（3）體內受精、卵外由卵殼保護
【解析】卵黃外面的卵白，也含有營養物質和水分，供胚胎發育的需要。卵殼和殼膜起保護作用，卵殼上還有許多肉眼看不見的氣孔。
（1）種蛋是在雌雞和雄雞進行體內受精后產生的。
（2）卵黃的作用是為胚胎發育提供養料，因此該小雞孵化過程中所需的營養物質主要來自卵黃。
（3）與兩棲動物相比，鳥類在生殖和發育方面的優勢有體內受精、卵外由卵殼保護。
7．蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強，能傳播多種疾病。
（1）與蝗蟲、螳螂等昆蟲不同，蚊子的發育經過卵、幼蟲、　 　 、成蟲四個時期。
（2）某同學聽

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