資源簡介

綜合性學(xué)習(xí)　有朋自遠(yuǎn)方來
素養(yǎng)目標(biāo)
1.交流搜集到的交友資料,并說說自己的感受;建立正確的交友觀,學(xué)習(xí)交友之道。
2.正確認(rèn)識自我,展現(xiàn)自我風(fēng)采,發(fā)言時態(tài)度大方,樹立信心,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。
◎重點:正確認(rèn)識自我,了解同學(xué),學(xué)習(xí)交友之道。
知識鏈接
維護(hù)友情的十種方法
一者“遠(yuǎn)別不忘”。
二者“相見歡喜”。
三者“美味相呼”。
四者“過言忍之”。當(dāng)朋友心情不好,說出語氣較重的話時,我們應(yīng)盡量容忍,切不可回以惡言,在忍讓之余,更應(yīng)良言相勸,釋其心結(jié)。
五者“聞善加歡”。聽到或看到他人行善,我們應(yīng)歡喜贊嘆,隨喜功德,如此成就他人善心,也是在成就自身。
六者“見惡忠諫”。當(dāng)朋友造作惡行,應(yīng)直言相諫,勸其回頭,切不可置若罔聞,任其沉淪。忠言逆耳,一時或有誤解,但真正的朋友終會彼此心意通達(dá)、冰釋前嫌、心存感激。
七者“難為能為”。只要于朋友真正有益,即使事情艱難,也要盡力為之。
八者“不相傳私”。朋友相處,應(yīng)相互影響以正知正見,口中所言皆為善語,切不可口吐綺語。
九者“急事為解”。患難之中最見真情,當(dāng)朋友遭逢危難,我們應(yīng)該挺身而出,鼎力相助,為其分憂,化解困難,相助其于危難之中。
十者“貧賤不棄”。朋友相交是緣,友誼發(fā)乎于心,豈能以貧富貴賤論之!
情境預(yù)設(shè)
生活中,每個人都渴望自己有一幫風(fēng)雨同舟、肝膽相照的朋友。朋友可以讓自己忘記憂愁,朋友可以讓自己感到快樂……那么我們該如何交朋友呢 讓我們走進(jìn)今天的綜合性學(xué)習(xí)——有朋自遠(yuǎn)方來,一起學(xué)習(xí)交友之道吧!
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
1.溫故知新:聯(lián)系本單元課文,說說你從中獲得的與人交往方面的啟示。
2.詩中友誼:為下列敘寫友情的詩補(bǔ)寫上句或下句。(填序號)
　?、倌钋奥窡o知己?、谖鞒鲫栮P(guān)無故人?、畚ㄒ婇L江天際流?、懿患巴魝愃臀仪?br/>(1)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,　　　　　　。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
(2)桃花潭水深千尺,　　　　　　。(李白《贈汪倫》)
(3)　　　　　　,天下誰人不識君 (高適《別董大》其一)
(4)勸君更盡一杯酒,　　　　　　。(王維《送元二使安西》)
·學(xué)習(xí)小助手·
為檢驗自己的預(yù)習(xí)情況,第2題可采用小組內(nèi)搶答的形式進(jìn)行。
【答案】
1.示例:從《陳太丘與友期行》中獲得的啟示:要講誠信;要以禮待人;要知錯就改。
2.(1)③
(2)④
(3)①
(4)②
【合作探究】
任務(wù)驅(qū)動一交流展示。
　　請把你搜集到的有關(guān)友誼的名言或故事展示出來,并談?wù)劯惺堋?br/>任務(wù)驅(qū)動二辯論。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)運用范圍越來越廣,很多人喜歡在網(wǎng)上交友,也有人不贊成在網(wǎng)上交友,到底誰是誰非 請走進(jìn)“網(wǎng)上交友利弊談”辯論賽。請針對正方辯友的辯詞,圍繞己方觀點進(jìn)行反駁。
正方觀點:網(wǎng)上交友利大于弊。
辯友一:網(wǎng)上交友可以突破時間、空間的局限,突破尊卑、疏密關(guān)系的界限,在現(xiàn)實中不敢說的話,不好意思說的話,在網(wǎng)上可以暢所欲言,很好地減輕了自身的壓力。
辯友二:網(wǎng)上交友避免了現(xiàn)實中的繁文縟節(jié),使交友更加方便、快捷。
辯友三:網(wǎng)上交友可以沖破不同年齡、不同性別、不同地位、不同國籍的重重阻隔,交到各種各樣的朋友,建立起新型的朋友關(guān)系,真正實現(xiàn)了“我們的朋友遍天下”。這些都是傳統(tǒng)交友方式所不能比擬的,因此說“網(wǎng)上交友利大于弊”。
反方觀點:網(wǎng)上交友弊大于利。
任務(wù)驅(qū)動三展示自我。
想結(jié)交更多朋友,首先得讓別人認(rèn)識你,下面讓我們走進(jìn)“展示自我”活動。請你就姓名、家庭、性格、興趣愛好等方面介紹自己。
【答案】
任務(wù)驅(qū)動一
示例一:
我搜集的名言:沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。
我的感受:人生中友誼極為重要,如果沒有友誼,人生可能陷入一片黑暗。
示例二:
我搜集的名言:君子以文會友,以友輔仁。
我的感受:交友的一個重要目的就是“以文會友”,朋友之間相互切磋學(xué)問,相互探討問題,從而使思路開闊,學(xué)有進(jìn)益,否則就會孤陋寡聞。正如《學(xué)記》中所指出的“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”?！耙杂演o仁”是指取友之賢以加強(qiáng)個人的道德修養(yǎng)。見友之賢則思與之齊,取人之長補(bǔ)己之短;見友之不賢而反省自己,引以為戒。朋友之間相互擇善,如此,則道德自有所進(jìn)。
示例三:
我搜集的名言:益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
我的感受:這句話的意思是,有益的朋友有三種,有害的朋友也有三種。同正直的人交友,同誠信的人交友,同見聞廣博的人交友,便有益了。同諂媚奉承的人交友,同當(dāng)面恭維背面誹謗的人交友,同夸夸其談、善于花言巧語的人交友,便有害了。從這句話中我知道了朋友有“益友”和“損友”兩種類型,懂得了何為“益友”,何為“損友”,在交朋友時應(yīng)交“益友”,而不應(yīng)與“損友”為伍。要保持積極、健康、陽光、正面的態(tài)度,要取得事業(yè)的成功,要活出生命的精彩,就需要我們檢驗自己的交友原則,需要善交益友,不交損友。好的朋友如同陽光雨露,會使自己的人生更加美好,而壞的朋友只同骯臟淤泥,讓自己一同墮落。
示例四:
我搜集的名言:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。
我的感受:這句話的意思是說,我們和道德高尚的人交往,就像進(jìn)入擺滿芳香的芝蘭花的屋子,時間一長,自己本身因為受到熏陶也會充滿香氣,于是就聞不到蘭花的香味了;和品行低劣的人交往,就像進(jìn)入了賣臭咸魚的市場,時間一長,連自己渾身都變臭了,也就不覺得臭咸魚是臭的了。這句話讓我感受到,我們應(yīng)該檢驗自己的交友原則,需要善交益友,不交損友,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。
示例五:管鮑之交
春秋時期,管仲與鮑叔牙是好朋友,鮑叔牙對管仲非常了解,知道他是一個非常難得的人才。他們兩人曾經(jīng)合伙做生意,分利的時候,管仲總是要多拿一些。別人都為鮑叔牙鳴不平,鮑叔牙卻說:“管仲不是貪財,而是他家里窮呀?！惫苤賻状螏王U叔牙辦事都沒辦好,而且他三次做官都被撤了職,別人都說管仲沒有才干。這時,鮑叔牙又出來替管仲說話:“不是管仲沒有才干,只是他沒有碰上施展才能的機(jī)會而已。”管仲曾三次被拉去當(dāng)兵參加戰(zhàn)斗,卻三次逃跑。人們譏笑他貪生怕死。鮑叔牙再次直言:“管仲不是貪生怕死之輩,只因為他家里有老母親需要奉養(yǎng)啊!”
后來,鮑叔牙當(dāng)了齊國公子小白的謀士,管仲卻為齊國公子糾效力。兩位公子在回國繼承王位的爭奪戰(zhàn)中,管仲曾驅(qū)車攔截小白,并引弓射殺小白,正中小白的腰帶鉤。小白順勢裝死,騙過管仲后,日夜驅(qū)車搶先趕回國內(nèi),繼承了王位,史稱齊桓公。公子糾失敗被殺,管仲也成了階下囚。齊桓公繼承王位后,要拜鮑叔牙為相,并欲殺管仲以報一箭之仇。鮑叔牙堅決辭掉相國之位,并指出管仲之才遠(yuǎn)勝于己,勸說齊桓公不計前嫌,拜管仲為相國。齊桓公于是重用管仲。
果然如鮑叔牙所言,管仲的才華逐漸展露出來,輔佐齊桓公成為春秋五霸之首。
鮑叔牙推薦了管仲之后,把自己的官職放在管仲之下來輔助他。功成名就的管仲對鮑叔牙感恩戴德,他飽含深情地說:“生我者父母,知我者鮑子也?！?br/>后來人們常用“管鮑之交”來稱贊管仲和鮑叔牙的友誼。天下人稱贊的不是管仲的賢能,而是稱贊鮑叔牙能夠了解、舉薦賢人!
我的感受:世界上沒有十全十美的人,交友就該求同存異,過分挑剔和苛求,最終會使你一個朋友也沒有。我們都渴望擁有好朋友,但好朋友更需要理解、信任和包容?！肮荃U之交”,已成為中國代代流傳的佳話。在中國,人們常常用“管鮑之交”來形容自己與好朋友之間彼此信任的關(guān)系。
示例六:高山流水
伯牙,先秦時著名的音樂家,曾擔(dān)任晉國的使節(jié)。伯牙從小就酷愛音樂。大自然的壯美神奇,使他從中悟出了音樂的真諦。他彈起琴來,琴聲優(yōu)美動聽,猶如高山流水一般。雖然,有許多人贊美他的琴藝,但他卻一直認(rèn)為沒有遇到真正能聽懂他琴聲的人,感到十分的孤獨和寂寞。
有一年,伯牙奉晉王之命出使楚國。八月十五那天,他乘船來到了漢陽江口,時遇風(fēng)浪,于是將船停泊在一座小山下。晚上,風(fēng)浪漸漸平息了下來,云開月現(xiàn),景色十分迷人。望著空中的一輪明月,伯牙琴興大發(fā),拿出隨身帶來的琴,專心致志地彈了起來。
他彈了一曲又一曲,正當(dāng)他完全沉浸在優(yōu)美的琴聲之中的時候,猛然看到岸邊有一個人一動不動地站著。伯牙吃了一驚,手下用力,“啪”的一聲,琴弦被撥斷了一根。伯牙正在猜測岸邊的人為何而來,就聽到那個人大聲地對他說:“先生,您不要疑心,我是個砍柴的,回家晚了,走到這里聽到您在彈琴,覺得琴聲絕妙,不由得站在這里聽了起來?！?br/>伯牙心想:一個樵夫,怎么會聽得懂我的琴曲呢 于是他問:“你既然懂得琴曲,那就請你說說看,我彈的是一首什么曲子 ”聽了伯牙的問話,那打柴的人笑著回答:“先生,您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜,只可惜,您彈到第四句的時候,琴弦斷了。”那打柴人的回答一點沒錯,伯牙不禁大喜,忙邀請他上船來細(xì)談。那打柴人看到伯牙彈的琴,便說:“這是瑤琴!相傳是伏羲氏造的。”接著他又把這瑤琴的來歷一一道來。聽了打柴人的這番講述,伯牙心中不由得暗暗佩服。接著伯牙換了一把琴為打柴人彈了幾曲,請他辨識其中之意。當(dāng)他彈奏的琴聲雄壯高亢的時候,打柴人說:“這琴聲,表達(dá)了高山的雄偉氣勢?！碑?dāng)琴聲變得清新流暢時,打柴人說:“這琴聲,表達(dá)的是無盡的流水?！?br/>伯牙聽了不禁驚喜萬分,自己用琴聲表達(dá)的心意,過去沒人能聽得懂,而眼前這個樵夫,竟然聽得明明白白。沒想到,在這野嶺之下,竟遇到自己久久尋覓不到的知音,于是他問明打柴人名字——鐘子期,就和他喝起酒來。兩人越談越投機(jī),相見恨晚,遂結(jié)拜為兄弟,并約定來年的中秋再到這里相會。
和鐘子期灑淚而別后的第二年中秋,伯牙如約來到了漢陽江口,可是他等啊等啊,怎么也不見鐘子期來赴約,于是便彈起琴來召喚這位知音,可是又過了好久,還是不見人來。第二天,伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落,老人告訴他,鐘子期已不幸染病去世了,臨終前,他留下遺言,要把墳?zāi)剐拊诮?到八月十五相會時,好聽伯牙的琴聲。
聽了老人的話,伯牙萬分悲痛,他來到鐘子期的墓前,凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷,他挑斷了琴弦,長嘆一聲,把心愛的瑤琴在青石上摔了個粉碎。他悲傷地說:“我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢 ”這對知音的友誼感動了后人,人們在他們相遇的地方,筑起了一座古琴臺。
我的感受:“高山流水”比喻知己或知音,形容朋友之間的情誼。古時,“高山流水”的琴曲架起了伯牙與鐘子期的心靈之橋,從此便有了知音佳話。音樂藝術(shù)的力量讓階層不同的兩個陌生人走到了一起。兩人越談越投機(jī),相見恨晚,這就是友情的力量。
示例七:管寧割席
東漢時,管寧與華歆為同窗好友。有一天,兩人同在園中鋤草,發(fā)現(xiàn)地里有塊金子,管寧對金子視如瓦片,揮鋤不止,而華歆則拾起金子放在一旁。又一次,兩人同席讀書,有達(dá)官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。自此以后,再也不與華歆為友。
我的感受:管寧為保持自己純正的節(jié)操,避開了名利思想嚴(yán)重的人,這正是交友之道的第一要義。“可與共學(xué),未可與適道”,意思是說有的人可以跟他一起學(xué)習(xí),未必可以同他一起追求真理。人的思想或品質(zhì)不同,是很難在一塊兒共事的。也就是人們常說的“物以類聚,人以群分”。管寧不給朋友以教育幫助,單純地用絕交的方式對待華歆,似乎有點過分,但是管寧選擇朋友時這種嚴(yán)肅的態(tài)度卻是值得肯定的。
任務(wù)驅(qū)動二
示例一:網(wǎng)絡(luò)是虛幻的,沒有人,也沒有辦法對網(wǎng)上的“個人資料”進(jìn)行審核,我們無法知道網(wǎng)絡(luò)另一端的真實情況,這給網(wǎng)絡(luò)行騙創(chuàng)造了機(jī)會。
示例二:在與網(wǎng)友交流過程中,很難判定感情的真?zhèn)?。一股腦地把心事說給對方聽,對方看似很在意,其實是以玩弄感情的態(tài)度來交談的,你的真誠傾吐?lián)Q來的是不屑一顧。你表面得到了安慰,其實就像刺猬一樣將自己最致命的弱點告訴了來歷不明的人,這只會增加你的危險性。
示例三:網(wǎng)上交友的成功率較低,既浪費時間、精力,又很容易被欺騙真實感情。所以網(wǎng)上交友,弊大于利。
任務(wù)驅(qū)動三
示例:嗨,大家好!我姓任,爸爸媽媽希望我美麗大方、出類拔萃,所以給我取名叫“任麗群”。
生活中的我是一個幽默的人。不識貨的哥哥上大學(xué)回來給我捎了雙襪子,遞給我說:“這可是進(jìn)口貨!”我迫不及待地穿上,一不小心,勁兒稍大了點,襪子竟一下子破了,露出了腳趾,我瞪大眼睛說:“老哥,這原來是‘出口貨’呀!”惹得大家哈哈大笑起來。
在我的世界里,不知道什么是困難,因為我相信“辦法總比困難多”。面對困難,我不僅不會逃避,而且會迎難而上。很多時候,心大了,事就小了;心小了,事就大了。我是一個樂觀主義者,也是一個做事馬虎的人。我曾因上學(xué)穿反上衣而引起哄堂大笑,曾因忘記帶作業(yè)本而被老師批評……不管怎么說,我的樂觀幽默給我的生活帶來了不少歡樂,我的堅強(qiáng)執(zhí)著讓我享受到了戰(zhàn)勝困難的喜悅,我的馬虎也讓我嘗到了一些苦頭。在這里,我希望與大家結(jié)為朋友,互幫互助,共同成長,攜手走向遠(yuǎn)方!愿意與我交朋友的請你看過來,看過來……
導(dǎo)學(xué)建議
指導(dǎo)學(xué)生自我展示應(yīng)注意的問題。1.要注意時間,自我展示時一定要力求簡潔,盡可能地節(jié)省時間,一般3~5分鐘完成,自我展示應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行。2.講究態(tài)度,進(jìn)行自我展示時,態(tài)度要自然,友善,親切,隨和。一定要充滿自信。語氣要自然,語速要正常,語音要清晰,這對自我展示的成功將大有好處。3.力求真實,進(jìn)行自我展示時所表述的各項內(nèi)容,一定要實事求是,真實可信。
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