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4.4免疫學的應用 教案(表格版)

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4.4免疫學的應用 教案(表格版)

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教學課題 4.4免疫學的應用 課型 講授
學情分析 本節主要內容包括疫苗和器官移植兩部分,他們之間沒有嚴格的先后順序,通過討論、思考、批判性思維等活動,讓學生可以全面正確地看待疫苗、器官移植所面臨的問題和希望等。
教學目標 1.疫苗的作用。 2.器官移植面臨的問題。
教學 重難點 重點:疫苗的作用。
難點:疫苗的作用。
教學準備 PPT、練習冊 授課教師 姚瑩 授課時間 年 月 日
教 學 過 程 設 計 旁批
必會知識一 疫苗 1.疫苗:疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品。 (1)種類 (2)作用及意義:接種疫苗后,人體內可產生相應的抗體,從而對特定傳染病具有抵抗力。疫苗是現代醫學最偉大的成就之一,挽救了無數人的生命。例如,在歷史上,天花曾經導致許多人死亡,天花疫苗的發明和使用,則根除了這種傳染病。 2.疫苗發展史上的重要節點 (1)我國是世界上最早用免疫的方法預防傳染病的國家。 (2)法國科學家巴斯德有關疫苗的研制,開創了科學地進行免疫接種的新時期。 (3)2006年,人乳頭瘤病毒(HPV)疫苗獲得美國的批準。該疫苗可以預防由HPV引起的幾種子宮頸癌,是世界上第一個預防癌癥的疫苗,在人類研發癌癥疫苗的道路上具有里程碑式的意義。 (4)2018年5月,我國首個人和動物的DNA疫苗獲得新獸藥證書,用于預防某個亞型的禽流感。這是新型的基因工程疫苗,未來將有廣闊的前景。 必會知識二 器官移植 1.器官移植:醫學上把用正常的器官置換喪失功能的器官,以重建其生理功能的技術叫作器官移植。 2.人類白細胞抗原:每個人的細胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質一組織相容性抗原,也叫人類白細胞抗原,簡稱HLA。它們是標明細胞身份的標簽物質,每個人的白細胞都認識這些物質,因此正常情況下不會攻擊自身的細胞。 3.器官移植所面臨的問題及希望 問題原因解決辦法及希望存在免疫排斥的問題,容易失敗①進行器官移植手術后,免疫系統會把來自其他人的器官當作“非己”成分進行攻擊,這就是器官移植容易失敗的原因;②器官移植的成敗,主要取決于供者與受者的組織相容性抗原(HLA)是否一致或相近,只要供者與受者的主要組織相容性抗原(HLA)有一半以上相同,就可以進行器官移植①使用免疫抑制劑,抑制免疫系統的功能,使免疫系統暫時處于無應答或弱應答的狀態,大大提高了器官移植的成活率,給需要進行器官移植的患者帶來了希望;②選用與受體組織相容性抗原(HLA)比較接近的供體器官進行移植供體器官短缺供體遠遠滿足不了移植需求者的 需求①利用干細胞培養相應的組織、器官;②喚醒潛藏于人們心靈深處的愛心,讓更多的人加入到自愿捐獻器官的行列中來
教學反思
思備三年成名師
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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