資源簡介 第二部分 語言文字運用專題二 詞語運用辨析方向 成語 辨析 “七看七忌”:①看詞義,忌望文生義;②看對象,忌張冠李戴;③看色彩,忌褒貶顛倒;④看程度,忌輕重失當;⑤看邏輯,忌自相矛盾;⑥看表達,忌重復贅余;⑦看謙敬,忌詞語錯位近義詞 辨析 “五注意”:①注意近義詞的不同語素;②注意詞語的恰當搭配;③注意詞語的感彩;④注意詞語的語體色彩(口語/書面語);⑤注意詞語的音節搭配【知識梳理】7~9年級教材內重點詞語分冊歸納及訓練 說明:詞語后面配有相應例句,請在正確例句后的括號里打“√”,在錯誤例句后的括號里打“×”。七年級上冊1.呼朋引伴:呼喚朋友,招引同伴(常用于鳥類招呼同伴)。2.花枝招展:形容女子打扮得十分艷麗。(1)春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。( )(2)記者走到村子里,水泥路寬闊整潔,道路兩旁花枝招展,屋舍巷弄井然有序。( )3.咄咄逼人:形容氣勢洶洶、盛氣凌人。(1)那種清冷是柔和的,沒有北風那樣咄咄逼人。( )(2)大家都覺得他日常談吐咄咄逼人,周圍的圈子層次又比較高,在教育孩子這個問題上也會有先進的理念。( )4.迫不及待:急切地或不能自制地要采取行動,急迫得不能等待。5.淅淅瀝瀝:形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。(1)活動當天,淅淅瀝瀝的傾盆大雨驅散了盛夏的炎熱,卻沒有澆熄舞者們的熱情。( )(2)它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。( )6.暴怒無常:形容人很容易發怒,而且很沒有規律。(1)雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。( )(2)他在期中考試中取得了不錯的成績,媽媽雖然還不夠滿意,但也沒有暴怒無常。( )7.喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高興。8.絮絮叨叨:形容說話啰唆、嘮叨。9.翻來覆去:原指來回翻身,現用來形容一次又一次、多次。(1)晚上熄燈后,回想著白天發生的事,我在客廳里來回走動,翻來覆去。( )(2)后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。( )10.各得其所:指每一個人或事物都得到恰當的安置。(1)我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。( )(2)我們在學習過程中,要團結互助,各得其所。( )11.人跡罕至:人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方,很少有人來過。(1)拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜。( )(2)周末,同學們去了人來人往、人跡罕至的森林公園游玩。( )12.人聲鼎沸:形容人聲喧鬧,像水在鼎中沸騰一樣。(1)于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。( )(2)上課鈴聲響了,校園里人聲鼎沸,不時摻雜著吉他演唱和悠揚的樂器旋律。( )13.截然不同:表示事物相互之間界限分明,全然不一樣。14.疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。15.小心翼翼:原形容嚴肅虔敬的樣子,現用來形容言行舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽大意。(1)朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過,在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向對岸駛去 ( )(2)翻譯屬于字斟句酌的雕蟲小技,容不得小心翼翼:“蟲”太小了,必須筆筆精雕細刻。( )16.不求甚解:原指領會大意。現在多指讀書學習只求懂得大概,不求深刻了解。17.混為一談:把不同的事物混在一起,說成是同樣的事物。18.恍然大悟:對某一事物突然明白、突然醒悟。19.油然而生:形容某種思想感情自然而然地產生。(1)我看著面前宏偉的烈士雕像,一股崇敬之情油然而生。( ) (2)不當的說話方式,凜如秋風肅殺之寒,使人不屑一顧、油然而生。( )20.花團錦簇:形容五彩繽紛、十分華麗的景象。21.美不勝收:美好的東西太多,一時接受不完。(1)枸杞果糕、麥片、啤酒……記者一一數來,美不勝收的枸杞深加工產品刷新了記者的認知。( )(2)滕王閣修建在重巒疊嶂之間,因地制宜,美不勝收,是四大名樓之一。( )22.拈輕怕重:接受工作時挑揀輕松的,害怕繁重的。(1)不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。( )(2)烈日下,人流車流中,大家分工合作,拈輕怕重,一邊維護交通順暢,確保施工安全,一邊安裝搭建。( )23.漠不關心:形容對人或事物冷淡,一點兒也不關心。24.麻木不仁:比喻對外界事物反應遲鈍或漠不關心。25.精益求精:(學術、技術、作品、產品等)好了還要求更好。26.見異思遷:看見別的事物就改變原來的主意。指意志不堅定,喜愛不專一。(1)有的人喜歡一心一意干本職工作,但也有人見異思遷向往更加廣闊的天地。( )(2)你學習才藝的意志要堅定,倘若見異思遷,到頭來必定一事無成。( )27.不毛之地:不長莊稼的地方。泛指荒涼、貧瘠的土地。28.刨根問底:比喻追究底細。29.參差不齊:長短、高低、大小不一致。形容很不整齊或水平不一。30.驚慌失措:嚇得慌了手腳,不知如何是好。31.妄下斷語:胡亂、隨意地做出判斷。32.畏罪潛逃:做了壞事后害怕受到懲罰而逃跑。33.怪誕不經:離奇古怪,不合常理。(1)遇見通情達理的人,我們當然感到趣味無窮;遇見怪誕不經的人,我只當散心取樂。( )(2)《吉尼斯世界紀錄》一書中收錄的各種怪誕不經的比賽記錄,令人覺得不可思議。( )34.大相徑庭:形容彼此相差很遠。(1)因為從外表看來,不管是那只家養的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得大相徑庭。( )(2)現在,很多景區旅游紀念品大相徑庭,多是鑰匙扣、明信片。( )35.神采奕奕:形容精神飽滿,容光煥發。36.不可救藥:比喻人或事已經到了無法挽救的地步。(1)任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。( )(2)當我們把生命托付給醫者時,總期望不可救藥,可醫學不是萬能的。( )37.駭人聽聞:使人聽了非常吃驚(多指社會上發生的不好的事情)。(1)這個大胃王目前的最高紀錄是一次可以吃下十五碗拉面,夠駭人聽聞了吧! ( ) (2)在全省田徑錦標賽單項比賽中,我縣獲得女子1500米比賽冠亞軍,真是駭人聽聞。( )38.隨聲附和:別人說什么,自己就跟著說什么,形容沒有主見。(1)“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每人都隨聲附和著。( )(2)隨聲附和的展出形式吸引了眾多兒童的目光,這充分體現了展覽寓教于樂的功能。( )39.神通廣大:形容本領高強,無所不能。(1)不知道在什么時候,出現了一個神通廣大的女神,叫作女媧。( )(2)生活中,總能看到在醫院門口不愿進、打針前哭鬧不止的孩子以及神通廣大的家長。( )40.靈機一動:形容靈敏機智,一下子想出了辦法,急忙中轉了一下念頭(多指臨時想出了一個辦法)。41.眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容十分高興的樣子。42.興高采烈:形容興致高,情緒熱烈。43.杞人憂天:比喻毫無必要的憂慮和擔心。44.莽莽榛榛:形容草木叢生的樣子。45.力不暇供:沒有足夠的力量來從事這項工作。參 考 答 案七年級上冊2.(1)√ (2)×3.(1)√ (2)×5.(1)× (2)√6.(1)√ (2)×9.(1)× (2)√10.(1)√ (2)×11.(1)√ (2)×12.(1)√ (2)×15.(1)√ (2)×19.(1)√ (2)×21.(1)× (2)√22.(1)√ (2)×26.(1)× (2)√33.(1)√ (2)×34.(1)√ (2)×36.(1)√ (2)×37.(1)√ (2)×38.(1)√ (2)×39.(1)√ (2)×七年級下冊1.可歌可泣:值得歌頌、贊美,使人感動得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動。(1)這幾句從離別說到聚首,可歌可泣,把強烈的人生感慨帶入了詩篇。( )(2)這是千千萬萬人努力的結果,是許許多多可歌可泣的英雄人物創造出來的偉大勝利。( )2.鮮為人知:很少有人知道。3.至死不懈:到死都不松懈,比喻對某件事(信念)有著執著的追求。4.鞠躬盡瘁:指小心謹慎,貢獻出全部精力。5.當之無愧:擔得起某種榮譽或稱號,無須感到慚愧。6.家喻戶曉:家家戶戶都知道。(1)奧本海默是美國家喻戶曉的人物,因為他曾成功地領導戰時美國的原子彈制造工作。( )(2)她深深感到,是一代代航天科技工作者家喻戶曉地奉獻,創造了中國航天的輝煌。( )7.鋒芒畢露:刀鋒和矛尖都露出來。比喻銳氣和才干全都顯露出來。8.婦孺皆知:婦女和小孩都知道,指某個人或某件事物眾所周知,流傳得很廣。9.馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指將士戰死于戰場。10.鍥而不舍:不斷地雕刻。比喻有恒心,有毅力。11.目不窺園:形容專心致志、埋頭苦讀的學習精神。(1)聞一多先生從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。( )(2)他經常遲到早退,還頻繁請假,找他談話也目不窺園。( )12.瀝盡心血:比喻付出了全部精力,用盡了自己畢生的精力。13.慷慨淋漓:形容情緒十分激動;說話、寫文章意氣昂揚,言辭暢快。14.氣沖斗牛:形容氣勢之盛可以直沖云霄。(1)聞一多“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地! ( )(2)我無法容忍父親在我心中這么高大的一個形象,居然氣沖斗牛地去求別人。( )15.群蟻排衙:指整齊地排列著。(1)一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。( )(2)走在回家的路上,我看見了群蟻排衙的景象,頓時驚訝了! ( )16.迥乎不同:形容差別很大,或完全不一樣。17.潛心貫注:形容做事用心專注。18.兀兀窮年:用心勞苦地一年到頭這樣做。19.深惡痛絕:對某人或對某事物厭惡、痛恨到極點。20.不以為然:不認為是對的,表示不同意。(多含輕視意)21.浩浩蕩蕩:形容事物的廣闊壯大或前進的人流聲勢浩大。22.苛捐雜稅:指繁重的捐稅。23.酣然入夢:暢快地入睡。24.不可捉摸:難以捉摸、揣測與預料。指對人或事物無法猜測和估量。25.聚族而居:同族人聚集在一起居住。(1)在我們聚族而居的宅子里,只有他書多,而且特別。( )(2)教師節那天,我們學校的老師聚族而居,共同歡慶自己的節日。( )26.天涯海角:形容極偏遠的地方或形容彼此之間相隔極遠。27.言外之意:指有這個意思,但沒有在話里明說出來。28.微不足道:非常渺小,不值得一提。(1)雖然這些都微不足道,但他做得很認真。( )(2)各種傳統文藝門類涌現出的名家名作、奇技絕活,數不勝數、微不足道。( )29.大庭廣眾:指聚集很多人的公開場合。30.低眉順眼:形容馴良、順從的樣子,也形容底層人民的卑微姿態。31.若有所失:好像丟了什么似的。形容心神不定的樣子,也形容心里感到空虛。32.誨人不倦:教導人極有耐心,從不厭倦。33.不恥下問:比喻謙虛好學,不以向學識或地位都不及自己的人請教為恥辱。(1)當我們在學習中遇到難題時,我們應該不恥下問地向老師請教。( )(2)葉圣陶先生對普通話生疏,于是不恥下問,讓我幫他修潤。( )34.顛沛流離:形容生活艱難,四處流浪。(1)放暑假了,小芬顛沛流離,和父母一起到各大名山旅游。( )(2)我看了信,也很悲傷,不是為自己的顛沛流離,是想到十年來的社會現象。( )35.以身作則:用自己的行動做出榜樣。36.付之一笑:一笑了之,形容不屑于理會。(1)不管別人怎么糗他,他都只是付之一笑,從不生氣。( )(2)這段臺詞對腳脖子和脖子、腿肚子和肚子的語言混淆與澄清,讓人付之一笑。( )37.如釋重負:像放下重擔子一樣。形容解除精神壓力后心情輕松愉快。38.海闊天空:像大海那樣廣闊,如藍天那樣空曠。形容開闊,無拘無束。亦比喻言談漫無邊際、沒有中心。(1)到責任完了時,海闊天空,心安理得,那種快樂還要加幾倍哩! ( )(2)同學們說話要做到海闊天空,抓住重點,突出中心。( )39.悲天憫人:哀嘆時世的艱難,憐惜人們的痛苦。40.心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。41.忍俊不禁:忍不住笑。(1)我父母說話做事像“老頑童”,常讓人忍俊不禁地大笑不止。( )(2)每一朵盛開的花都像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。( )42.仙露瓊漿:比喻酒非常鮮美;后指極少、不多見的美酒。43.蜂圍蝶陣:蜜蜂圍繞著,蝴蝶就像在列陣一樣。44.血氣方剛:形容年輕人精力正旺盛。也形容年輕人那種激進的進步熱情。(1)兒子對年老的父親說,你血氣方剛,凡事要忍耐,切勿跟人起沖突。( )(2)我從此也有了血氣方剛的魂魄,學習呀,奮斗呀,一畢業就走上了社會,要轟轟烈烈地干一番我的事業了。( )45.轟轟烈烈:形容事業興旺;也形容聲勢浩大、氣魄宏偉。46.禍不單行:表示不幸的事接連發生。47.風餐露宿:形容旅途或野外生活的辛苦。(1)他家的生活越來越困難,馬上就要到風餐露宿的地步了。( )(2)歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風餐露宿——這一切究竟為了什么 ( )48.耀武揚威:炫耀武力,顯示威風。49.語無倫次:說話沒有邏輯順序,話講得很亂,沒有條理。50.海市蜃樓:比喻虛幻的事物;也可用來形容心中想到但不切合實際的幻想。(1)她曾經有過無數希望,但都如海市蜃樓一般,全部化為烏有了。( )(2)我們要有海市蜃般樓的理想,并為此不斷努力。( )51.毛骨悚然:身上毛發豎起,脊梁骨發冷,形容十分恐懼的樣子。52.夜不成眠:夜里睡不著覺。形容焦慮、擔心的情形。53.五臟六腑:人體內臟器官的統稱。比喻事物的內部情況。54.千鈞重負:比喻很沉重的負擔;也比喻非常重大的責任。(1)我從極度難受的狀態中解脫出來,一切不適都不見了,感到一種從未有過的輕松和舒服,如釋千鈞重負。( )(2)他參加市作文競賽獲得一等獎,知道消息后如釋千鈞重負,激動萬分。( )55.耐人尋味:其中的意味經得起人們反復地體會、琢磨。形容意味深長。(1)文章講究明白如話,讓人們一看就知道其中的道理,這樣才耐人尋味。( )(2)這篇散文雖然篇幅短小,但揭示出的道理卻耐人尋味。( )56.驚心動魄:原指文辭優美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人驚駭、緊張到極點。(1)不管面對多么驚心動魄的場面,他總是臨危不懼,讓人十分欽佩。( )(2)雖然是首次擔任面試官,但面對驚心動魄的場面,他始終淡定自如。( )57.不期而遇:沒有約定而意外地遇見。58.垂垂暮老:形容漸漸衰老的狀態。59.怏怏不樂:形容不滿足或不高興的神情。60.屏息凝神:暫時抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力。參 考 答 案七年級下冊1.(1)× (2)√6.(1)√ (2)×11.(1)√ (2)×14.(1)√ (2)×15.(1)√ (2)×25.(1)√ (2)×28.(1)√ (2)×33.(1)× (2)√34.(1)× (2)√36.(1)√ (2)×38.(1)√ (2)×41.(1)× (2)√44.(1)× (2)√47.(1)× (2)√50.(1)√ (2)×54.(1)√ (2)×55.(1)× (2)√56.(1)√ (2)×八年級上冊1.摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽勢力被迅速摧毀。2.銳不可當:鋒利無比,無法阻擋。形容勇往直前的氣勢無法抵擋。3.屏息斂聲:抑制說話聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。4.眼花繚亂:形容眼睛因看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復雜,無法辨清。5.如夢初醒:比喻過去一直糊涂,在別人或事實的啟發下,剛剛明白過來。6.一絲不茍:連最細微的地方也不馬虎,形容辦事認真。7.白手起家:形容原來沒有基礎或條件很差而創立起一番事業。8.殫精竭慮:形容用盡精力,費盡心思。(1)我們要堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、殫精竭慮、懶政怠政等消極行為。( )(2)他經常連續一個月甚至幾個月廢寢忘食、殫精竭慮地工作了。( )9.油光可鑒:頭發上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。形容非常光亮潤澤。10.杳無消息:一直得不到一點消息。11.抑揚頓挫:聲音高低起伏,停頓轉折,十分和諧。多用于形容悅耳的聲音。12.為富不仁:靠不正當手段發財致富的人沒有好心腸。指剝削者唯利是圖、心狠手辣。(1)母親沒有灰心,她對窮苦農民的同情和對為富不仁者的反感卻更強烈了。( )(2)張芬一向守法經營,在經營過程中努力做到為富不仁、客戶至上。( )13.藏污納垢:比喻隱藏或包庇壞人壞事。14.鶴立雞群:比喻一個人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。(1)我們要選擇德才兼備的干部,不能讓“夾生干部”鶴立雞群,混入干部隊伍。( )(2)他的才能和儀表卓然超眾,給人一種鶴立雞群的感覺。( )15.正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐著,形容嚴肅或拘謹的樣子。16.誠惶誠恐:形容小心謹慎以至于害怕不安的樣子。17.頷首低眉:低著頭,形容謙卑恭順的樣子。(1)他們對自己想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉,敬重有加。( )(2)我們印象中的狙擊手頷首低眉,他們能深入敵后,對高價值目標進行精準狙擊。( )18.粗制濫造:指制作粗劣,不講究質量;也指工作不負責任,草率從事。19.郁郁寡歡:形容心里苦悶。20.筋疲力盡:形容非常疲乏,一點兒力氣也沒有了。21.和顏悅色:形容態度和藹可親。22.觸目傷懷:看到某種情況而內心悲傷。(1)英雄母親拿著已經犧牲的兒子生前戴著軍功章的照片,觸目傷懷,悲痛不已。( )(2)我苦口婆心地說了大半天,已經口干舌燥,可是他仍然觸目傷懷,毫無悔改之意。( )23.妙手偶得:形容文學素養深的人出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。24.坦蕩如砥:寬廣平坦得像磨刀石。比喻人非常直率,現多用來形容大面積的地方很平坦。25.潛滋暗長:形容暗暗地生長。26.懨懨欲睡:形容精神萎靡、昏昏欲睡的樣子。27.旁逸斜出:指(樹枝)從樹干的旁邊斜伸出來。(1)清晨的那抹陽光從絢麗的窗子邊旁逸斜出,化為一道碎光片映照在地上。( )(2)只是這些樹從未有人打理,枝干歪歪扭扭,樹枝旁逸斜出,看上去多出幾分凄涼。( )28.不折不撓:比喻在壓力和困難面前不屈服,表現得十分頑強。29.無邊無垠:形容范圍極為廣闊,無邊無際。30.縱橫決蕩:縱橫馳騁,沖殺突擊。31.連綿不斷:形容連續不止,一直都不中斷。32.張目結舌:睜著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。33.摩肩接踵:肩碰著肩,腳碰著腳。形容來往的人很多,很擁擠。(1)街上行人摩肩接踵,絡繹不絕,士農工商,男女老少,各行各業,無所不備。( )(2)烈日下,街上行人稀稀拉拉、摩肩接踵,顯得很冷清。( )34.巧妙絕倫:靈巧高明,無與倫比。(1)趙州橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是巧妙絕倫。( )(2)來到蘇州園林,花園里那巧妙絕倫的流水,那五彩斑斕的池魚,都令我豁然開朗。( )35.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。(1)盧溝橋上的那些石獅子被雕刻得惟妙惟肖,吸引了很多游客前來觀看。( )(2)如果你用模仿范例文章的方式,來教導學生作文,難免會是屋下架屋,惟妙惟肖。( )36.因地制宜:根據各地的具體情況,制定適宜的辦法。37.自出心裁:出于自己心意的創造,指不抄襲、模仿別人。38.重巒疊嶂:山峰一個接著一個,連綿不斷。(1)桂林的水清澈見底,桂林的山重巒疊嶂,優美的景色令人流連忘返。( )(2)山上的青松重巒疊嶂,生氣勃勃,傲然屹立,真是一大奇景。( )39.俯仰生姿:高矮錯落有致,無論俯視還是仰視都會形成美好的姿態。40.別具匠心:具有與眾不同的巧妙的構思(常指文學藝術方面創造性的構思)。(1)我們班主任在處理學生糾紛時常常別具匠心,讓同學們心服口服。( )(2)大致說來,那些門和窗盡量工細而決不庸俗,即使簡樸卻別具匠心。( )41.春寒料峭:形容初春的寒冷,早春薄寒侵入肌骨。(1)今年春季的一股寒流,讓人十足地體會了一次春寒料峭的感覺。( )(2)在這春寒料峭、冰天雪地的季節,老人的額上竟也滲了一層密密的汗珠。( )42.長途跋涉:遠距離地翻山渡水。形容路途遙遠,行路辛苦。參 考 答 案八年級上冊8.(1)× (2)√12.(1)√ (2)×14.(1)× (2)√17.(1)√ (2)×22.(1)√ (2)×27.(1)× (2)√33.(1)√ (2)×34.(1)√ (2)×35.(1)√ (2)×38.(1)√ (2)×40.(1)× (2)√41.(1)√ (2)×八年級下冊1.大徹大悟:徹底覺悟或醒悟。2.嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點。(1)每一個舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術享受中嘆為觀止。( )(2)一伙騙子在鄉鎮集市上的精彩騙術,令在場的觀眾嘆為觀止。( )3.戛然而止:形容聲音突然中止。(1)當安塞腰鼓的聲音戛然而止的時候,世界出奇地寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。( )(2)大家的談話聲戛然而止,只有小明一個人還像剛才那樣繼續說著話,聲音清晰。( )4.人情世故:為人處世的方法、道理和經驗。5.銷聲匿跡:不再公開講話,不再公開露面。形容隱藏起來或不公開出現。6.周而復始:循環往復,一圈一圈地運轉。7.花香鳥語:花飄散著清香,鳥唱著悅耳的歌兒。形容大自然的美好風光,多指春光明媚。8.草長鶯飛:形容江南暮春的景色。9.風雪載途:一路上都是風雪交加,形容旅途艱難,氣候非常惡劣。10.天衣無縫:比喻事物周密完善,找不出破綻或漏洞。(1)如果看一張地圖,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就會看到它們被拼合得多么天衣無縫。( )(2)李紅買了一條新裙子,十分漂亮,簡直到了天衣無縫的地步。( )11.爭論不休:比喻雙方爭執不下。(含貶義)12.目空一切:眼睛里除了自己,就什么也沒有。形容極端高傲自大,什么都瞧不起。(1)11月份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過。( )(2)他來到海邊,站在海岸上,眺望遠方,目空一切,盡收眼底。( )13.海枯石爛:形容經歷極長的時間。多用于誓言,表示意志堅定,永不改變。(1)當日月星辰已經降臨,我依然會在礁石上等待著你,直到海枯石爛。( )(2)十年前,他對她所說的話都海枯石爛、隨風而逝了。( )14.光明正大:形容襟懷坦白,行為正派。15.挑撥離間:搬弄是非,引起糾紛、事端,使別人不和。16.格物致知:探究事物原理,從中獲得智慧(感悟到某種心得)。17.袖手旁觀:比喻人置身事外、不幫助別人。18.不知所措:不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂。19.出類拔萃:超出同類之上(多指人的品德修養與才能)。(1)唐代詩人李白不僅是中國著名的文學家,在世界文學史上,也是出類拔萃的人物。( )(2)一個好的創意可能是一個個既有元素,或者一個個出類拔萃的想法的重新排列組合。( )20.陽奉陰違:玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背(當眾同意背后反對)。21.招搖撞騙:假借名義,到處炫耀,進行欺詐蒙騙。22.風口浪尖:比喻激烈尖銳的社會斗爭前哨。(1)他們倆因小事大打出手,在這個風口浪尖的時刻,誰也不愿意多管閑事。( )(2)扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當然我們要創造條件,就是要把他們推到需求刺激的風口浪尖上。( )23.強詞奪理:本來沒有理,硬說成有理。24.平易近人:比喻態度溫和,對人和藹可親,沒有架子,使人容易接近。25.不修邊幅:原指不拘小節,后多用來形容不注意服飾、容貌的整潔。26.五彩斑斕:形容顏色多,色彩錯雜,燦爛且耀眼。(1)這時,古城五彩的燈光把渠水輝映得五彩斑斕。( )(2)打開泡沫箱,一條條金色的錦鯉五彩斑斕,活蹦亂跳地躍入人們的眼簾。( )27.分崩離析:形容國家或集團四分五裂,不可收拾。(1)小時候四個感情極好的人,因志向不同而分崩離析。( )(2)政治分析人士認為,該國的種族歧視問題和霸權主義外交政策正使其滑向無可挽回的分崩離析。( )28.暴風驟雨:來勢急速而猛烈的風雨,比喻聲勢浩大、發展迅速的群眾運動。(1)參會成員一致認為,世界正面臨諸多挑戰,我們應當憑借團結的力量,闖過當下的暴風驟雨。( )(2)面對天空突然下起的暴風驟雨,同學們都無所畏懼。( )29.行將就木:快要進棺材了。指人臨近死亡。(1)身處行將就木、備受關注的行業,這些公司的賺錢能力自然不可小覷。( )(2)恐懼伴隨著他成長的各個階段,并在他行將就木時,給他致命一擊使其崩潰。( )30.相輔相成:兩件事物互相配合,互相補充,缺一不可。31.自圓其說:使自己的說法前后一致,沒有自相矛盾的地方。(1)他們的冒險行為謹小慎微卻又自圓其說,讓人看得心驚膽戰,生怕下一秒就要被拆穿。( )(2)乍一聽,他的解釋似乎可以自圓其說,但仔細推敲,漏洞還是很多的。( )32.震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。33.前呼后擁:前面有人吆喝開路,后面有人簇擁護衛。多形容舊時官吏出巡時的聲勢。(1)曾經的前呼后擁,曾經的熱情笑臉,都早已隨風飄去,成了過眼云煙。( )(2)兩兄弟從未經歷過這種場面,只能一前一后、前呼后擁地走過牌樓。( )34.怒不可遏:憤怒得不能抑制,形容憤怒到了極點。35.安營扎寨:泛指軍隊或其他團體建立臨時駐地。36.風云變幻:比喻時局變化迅速,動向難以預料。37.接踵而至:人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容人接連而來或事情持續發生。38.歷歷在目:指遠方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。39.川流不息:形容行人、車馬等像水流一樣連續不斷。40.漫不經心:比喻人做事隨隨便便,不放在心上。41.絡繹不絕:形容人、馬、車、船等接連不斷。(1)開業兩個多月以來,憑借距離游樂園園區較近的優勢,這里的住客一直絡繹不絕。( )(2)昨天,邢老師兒子接到清華大學的錄取通知書,班上三位好友絡繹不絕地前來祝賀。( )42.輕歌曼舞:音樂輕快,舞姿優美。43.瞬息萬變:在極短的時間內就有很多變化。形容變化很快、很多。44.紛至沓來:紛紛到來,連續不斷地到來。(1)老王最近真是流年不利,倒霉的事兒紛至沓來,讓他不知所措。( )(2)在他看來,兩部影片雖然質量還行,但受眾本來就少,難免紛至沓來。( )45.名副其實:名聲或稱謂與實際一致、相符合。參 考 答 案八年級下冊2.(1)√ (2)×3.(1)√ (2)×10.(1)√ (2)×12.(1)√ (2)×13.(1)√ (2)×19.(1)√ (2)×22.(1)× (2)√26.(1)√ (2)×27.(1)× (2)√28.(1)√ (2)×29.(1)× (2)√31.(1)× (2)√33.(1)√ (2)×41.(1)√ (2)×44.(1)√ (2)×九年級上冊1.紅裝素裹:形容雪后天晴,紅日與白雪交相輝映的壯麗景色。(1)昨夜一場大雪,早上出門一看,天晴了,好一派紅裝素裹的絢麗景象。( )(2)今天我們語文老師紅裝素裹,漂亮極了。( )2.斷章取義:不顧全篇文章的內容,而只根據需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。3.不二法門:佛教用語,指直接入道、不可言傳的門徑。常用來指最好的或獨一無二的方法。4.言不及義:只說些無聊的話,談不到正經的事情。5.強聒不舍:嘮嘮叨叨說個沒完。6.蕩然無存:形容東西完全失去,一點沒有留下。(1)大洋彼岸,朱海平看到這段視頻瞬間淚流滿面,心底僅存的一絲猶豫也蕩然無存……( )(2)高層居民樓和摩天大廈巍然聳立,公路看上去蕩然無存,交通一如往常擁塞不堪。( )7.富麗堂皇:形容建筑物華麗雄偉,也形容場面華麗而盛大。(1)在《阿拉丁》的世界里,無垠沙海中矗立著恢宏的城邦,帶有圓頂的宮殿富麗堂皇。( )(2)出現在我面前的是一個富麗堂皇的場面,彩旗飄揚,音樂震耳欲聾。( )8.豐功偉績:對社會做出突出貢獻,創造過巨大業績。(1)朝鮮人民將永遠銘記志愿軍烈士的豐功偉績和恩情,牢記并傳承朝中傳統友誼。( )(2)我們要記住我們語文老師在平凡崗位上所創造的豐功偉績。( )9.不可名狀:無法用語言來形容。(1)標題是新聞內容形象化的高度概括,它追求的就是不可名狀的效果。( )(2)每個人體器官(遺體、組織)捐獻的背后,都有一段不可名狀的感人故事。( )10.疲憊不堪:形容非常疲乏,過度勞累。11.彬彬有禮:形容文雅有禮貌的樣子。12.大發雷霆:比喻大發脾氣,大聲斥責。13.隨心所欲:隨著自己的心意,想要干什么就干什么。(1)對年輕干部中確有真才實學、成熟較早的,要敢于隨心所欲,大膽破格使用。( )(2)我們在任何場合下講話都應慎重,不要隨心所欲,想說什么就說什么。( )14.一意孤行:不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做。15.自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹噓。16.矯揉造作:把彎的弄直,把直的弄彎,來制造器物。形容過分做作,極不自然。17.附庸風雅:為了裝點門面而結交文人,參加有關文化活動。(多含貶義)(1)市運動會開幕式上,附庸風雅的禮儀小姐給中外來賓留下了美好的印象。( )(2)他根本不懂什么是藝術,卻偏要花大錢買藝術品,只不過是附庸風雅罷了。( )18.隨機應變:隨著情況的變化靈活機動地應付。19.自慚形穢:原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧,后來泛指自愧不如別人。(1)面對那句“人的心靈應該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言,人們往往會自慚形穢。( )(2)我們在他身上看不到半點自慚形穢的傲氣,凡認識或和他有過接觸的人都會印象深刻。( )20.間不容發:兩物中間容不下一根頭發。形容事物之間距離極小,也形容與災禍相距極近,情勢極其危急。21.金戈鐵馬:比喻戰爭,也形容戰士持槍馳馬的雄姿。22.抽絲剝繭:形容分析事物極為細致,而且一步一步很有層次。(1)這部影片通過小人物的視角,以抽絲剝繭的方式探討了當下社會中的真實人性。( )(2)我們要虛心學習他人的好東西,并進行內化,決不能抽絲剝繭、邯鄲學步。( )23.鳩占鵲巢:比喻強占他人的居所。(含貶義)24.李代桃僵:李樹代替桃樹而死,原比喻兄弟互相幫助,后借指以此代彼或代人受過。25.相得益彰:指互相幫助,互相補充,更能顯出各自的長處。26.與日俱增:隨著時間一天天地增長,形容不斷增長。27.十拿九穩:十成的概率,占了九成。比喻很有把握,十分可靠。28.鄭重其事:形容對待事情非常嚴肅認真。29.置之不理:放在一邊,不去理睬它。(1)他對杜小康帶著哭腔的請求,置之不理,只是不停地撐著船,將鴨子一個勁兒趕向前方。( )(2)越來越多“老字號”謀新求變——其變化之大、轉型之快,讓人置之不理。( )30.歇斯底里:情緒異常激動,舉止失常,常用于形容對某件事情的極度情緒。(1)語文課上,老師在講臺上歇斯底里地朗讀課文,同學們聽得津津有味。( )(2)不一會兒,暴風雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛已到了世紀末日。( )31.懷古傷今:追念古代的事情,感傷現在的事情。指一種落寞、悲觀的思想情緒。32.埋頭苦干:專心一意地刻苦工作。33.舍身求法:比喻為了追求真理而不惜犧牲自己。(1)你不要以為自己學歷高,就擺出一副舍身求法的架勢來,這會叫人反感。( )(2)革命先烈們舍身求法,奠定了新中國成立的基礎。( )34.前仆后繼:前面的倒下了,后面的緊跟上去。形容奮勇前進,連續不斷。(1)為了民族復興,無數仁人志士不屈不撓、前仆后繼,進行了可歌可泣的斗爭。( )(2)對待學習,我們要有一種鉆之彌堅、前仆后繼的態度。( )35.自欺欺人:用自己都難以置信的話或手法來欺騙別人;欺騙自己,也欺騙別人。36.不足為據:不能作為依據。37.不攻自破:不用攻擊就自動破滅,形容情節、論點荒謬,經不起反駁、攻擊。38.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動搖。(1)學校所栽的兩棵樟樹,在栽的過程中挖得很深,真可謂根深蒂固。( )(2)“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。( )39.行之有效:實行起來有成效。40.孜孜不倦:工作或學習勤奮努力,不知疲倦。41.輕而易舉:形容事情容易做,不費力,省事。42.持之以恒:長久地堅持下去。43.不言而喻:不用說就可以明白。形容道理很淺顯。(1)不言而喻,在創造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。( )(2)《浮生記》錯綜復雜的人物關系、不言而喻的劇情,帶觀眾重新審視生命的脆弱。( )44.畫龍點睛:比喻作文或說話時在關鍵地方加上精辟的語句,使內容更加生動傳神。45.自暴自棄:自己甘心落后,不求上進。46.山窮水盡:山和水都到了盡頭。比喻無路可走陷入絕境。47.走投無路:比喻陷入絕境,沒有出路。48.如雷貫耳:響亮得像雷聲傳進耳朵里。形容人的名聲大,也形容聲音巨大。49.頓開茅塞:立刻懂得了某種道理,有了某種知識。50.簞食壺漿:百姓用簞盛食物,用壺盛酒水來歡迎他們愛戴的軍隊。形容軍隊受到群眾的擁護、愛戴和歡迎的情形。(1)發生洪災時,官兵奮不顧身地到災區幫助民眾撤離,災后民眾簞食壺漿,感謝他們。( )(2)前來江西的麥克出行前訂單預約,接洽時政府組織,高速路免費通過,勞作時簞食壺漿。( )參 考 答 案九年級上冊1.(1)√ (2)×6.(1)√ (2)×7.(1)√ (2)×8.(1)√ (2)×9.(1)× (2)√13.(1)× (2)√17.(1)× (2)√19.(1)√ (2)×22.(1)√ (2)×29.(1)√ (2)×30.(1)× (2)√33.(1)× (2)√34.(1)√ (2)×38.(1)× (2)√43.(1)√ (2)×50.(1)√ (2)×九年級下冊1.不屑置辯:認為不值得爭辯。2.無精打采:形容精神不振,提不起勁頭。3.垂頭喪氣:形容失望或受到挫折時情緒低沉的樣子。4.異想天開:比喻想法非常離奇而不切實際。5.千鈞之力:形容力量很大。6.戰戰兢兢:形容恐懼得發抖或小心謹慎的樣子。7.一氣呵成:形容文章結構緊湊,語氣連貫。也比喻做一件事情安排緊湊,迅速不間斷地完成。(1)此刻是人最為疲乏的時候,但兩個哨兵換哨的動作還是一氣呵成。( )(2)老兩口到科室為兒子登記肝移植,母親泣不成聲,父親一氣呵成地述說著兒子的發病過程。( )8.不知好歹:不知道好壞,多指不能領會別人的好意。9.兩肋插刀:兩邊肋骨插上刀,表示不怕死。形容重情義、講義氣。10.如坐針氈:好像坐在插了針的氈子上。形容心神不寧,坐立不安。11.天倫之樂:老一輩和小一輩有血緣親屬關系之間的家庭樂趣。12.望眼欲穿:眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。13.高談闊論:漫無邊際地大發議論。(多含貶義)14.尋章摘句:讀書時只摘記一些漂亮詞句,不深入研究;也指寫作只堆砌現成詞句缺乏創造性。15.味同嚼蠟:味道像嚼蠟一樣。形容講話或寫文章枯燥乏味。(1)他的這篇文章寫得枯燥乏味,讓人讀過之后味同嚼蠟。( )(2)面對記者的連環發問,該國外交部發言人發言味同嚼蠟,為記者帶來最權威的解答。( )16.吹毛求疵:故意挑剔毛病,尋找差錯。(1)傳播中國文化是當代人的使命與責任,等著別人做完我們再吹毛求疵,意義不大。( )(2)古往今來,任何一種文明都需要從其他文明中汲取養分,吹毛求疵,擇善而從。( )17.狂妄自大:極其放肆,自高自大,目中無人。(1)一下子想完全讀懂所有的書,除了狂妄自大的人,誰也不敢有這樣的自信。( )(2)他從來不說大話,不打包票,狂妄自大,對患者一如既往地盡心、盡力、盡責。( )18.開卷有益:打開書本讀書總會有益處。19.身臨其境:親身面臨那種境地。20.胸有成竹:比喻做事之前已經有通盤的考慮。21.朝朝暮暮:每天的早晨和黃昏,比喻從早到晚,天天如此。22.浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠過的影子一樣,一晃就消逝。23.心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。24.輕描淡寫:原指描繪時用淺淡的顏色輕輕地著筆。現多指說話或寫文章把重要問題輕輕帶過。25.栩栩如生:形容畫作、雕塑等中的藝術形象生動逼真,就像活的一樣。(1)池塘里,鴨子們在水里自由自在地游著,栩栩如生。( )(2)雕刻藝術家們發揮精湛的雕刻技藝及令人驚嘆的創造力,創作出栩栩如生的人物形象。( )26.目不忍睹:形容景象十分凄慘,使人不忍心看。(1)斗雞是非常殘酷的搏殺,經常鮮血淋淋、兩敗俱傷,實在目不忍睹。( )(2)會后的大禮堂有些凌亂,一張桌子倒在地上,實在令人目不忍睹。( )27.信手拈來:多形容寫文章時詞匯或材料豐富,不費思索,就能寫出來。(1)他的文章簡約而含蓄,傳神而生動,凡是和民間文化有關的元素都能被他信手拈來地借用。( )(2)她來到此地人生地不熟,又識不了幾個字,尋找一個在當年還不到5歲的小女孩怎能信手拈來 ( )28.嘩眾取寵:用言論行動迎合眾人,以博得好感或擁護。(1)在實際工作中必須保持應有的冷靜,尤其是經濟工作,更應實事求是、嘩眾取寵。( )(2)他其實只會做幾首毫無特色的歌,說些嘩眾取寵的大話,并沒有什么大本領。( )29.咬牙跺腳:緊咬牙根,腳用力踏地,形容憤怒至極或下定決心。30.躡手躡腳:形容走路時腳步放得很輕。參 考 答 案九年級下冊7.(1)√ (2)×15.(1)√ (2)×16.(1)√ (2)×17.(1)√ (2)×25.(1)× (2)√26.(1)√ (2)×27.(1)√ (2)×28.(1)× (2)√2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫