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2023~2024學(xué)年武漢四調(diào)物理復(fù)習(xí)——磁現(xiàn)象實驗
練習(xí)題1：（2023武漢市四月調(diào)考）利用如圖所示的裝置探究什么情況下磁可以生電，導(dǎo)體ab和電流表組成了閉合回路。
（1）磁體和導(dǎo)體ab都不動，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；磁體不動，使導(dǎo)體ab豎直向上或豎直向下運動，電流表指針 不偏轉(zhuǎn) （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）。
（2）磁體不動，導(dǎo)體ab水平向左運動，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)；磁體不動，導(dǎo)體ab水平向右運動，電流表指針向 左 偏轉(zhuǎn)，由此初步得出：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做 切割磁感線 運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（3）若將此裝置中的電流表換成 電源 ，可進(jìn)一步探究電動機(jī)的工作原理。
練習(xí)題2：（2022七一華源模擬）利用如圖所示裝置探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中，按表中實驗過程探究。
次數(shù) 操作 電流計指針偏轉(zhuǎn)
1 磁體不動，AB 上下移動 *
2 磁體不動，AB 前后移動 *
3 磁體不動，AB 左右移動 *
4 磁體不動，AB 斜向上移動 *
5 AB 不動，磁體左右移動 *
（1）表格中的實驗操作能使電流計指針偏轉(zhuǎn)的是 。（填序號）
（2）分析上述實驗現(xiàn)象可知，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體， 。下列直接應(yīng)用這一現(xiàn)象的是 。
①手搖電機(jī) ②自制電動機(jī) ③ 動圈式話筒 ④電磁起重機(jī)
練習(xí)題3：小明在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。如圖所示，導(dǎo)體棒ab在蹄形磁鐵中靜止時，小磁針N極指向下（如圖甲）；導(dǎo)體棒ab向右運動時，小磁針N極指向右（如圖乙）。
（1）實驗中，為了使實驗效果更明顯，圖中懸掛在細(xì)線下的導(dǎo)體棒ab最好選用 　 　。
A.鐵棒 B.玻璃棒 C.橡膠棒 D.銅棒
（2）當(dāng)ab棒豎直向上運動時，小磁針N極指向 　 　（選填“上”、“下”或“右”）。
（3）當(dāng)ab棒水平向左運動時，棒內(nèi)電流方向由 　 　（選填“a到b”或“b到a”），小磁針N極指向 　 　（選填“上”、“下”、“左”或“右”）。
（4）在此實驗過程中，能量轉(zhuǎn)化情況是 　 　。
練習(xí)題4：（2021六中上智模擬）在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗中，小明將導(dǎo)體ab、開關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝。
（1）小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作：
A．只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運動
B．只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運動
C．只讓蹄形磁體在水平方向左右運動
D．只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動
其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是　　　　　　　　　　　　（填寫字母）。
（2）如果將小量程電流表換成　　　　　　　　，可以觀察磁場對通電導(dǎo)體的作用。
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實驗裝置或操 作上提一條改進(jìn)建議　　　　　　　　　　。
練習(xí)題4：如圖所示的裝置可以用來研究 （填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的工作原理。
將圖中的電源換成電流表，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab左右擺動，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)。表明導(dǎo)體ab中 （填“有”或“沒有”）感應(yīng)電流通過，導(dǎo)體ab的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。
練習(xí)題5：利用如圖所示的裝置探究什么情況下磁可以生電，導(dǎo)體ab和電流表組成了閉合回路。
（1）導(dǎo)體ab靜止時，導(dǎo)體所處位置磁場方向是_______（填“向上”“向下”“向左”“向右”）。
（2）磁體不動，導(dǎo)體ab水平向左運動，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則導(dǎo)體ab中電流方向是由_______（選填“a到b”“b到a”），由此初步得出:閉合電路的______導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（3）此裝置的工作原理與__________（選填字母即可:“A.動圈式話筒”“B.揚聲器”）原理類似。
練習(xí)題6：（2023中考模擬）如圖所示是探究電與磁的聯(lián)系的三個實驗裝置。
甲 乙 丙
（1）如圖甲所示，當(dāng)導(dǎo)線通電時，磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在__________。
（2）如圖乙所示，通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用，力的方向跟__________的方向和__________的方向都有關(guān)系。
（3）如圖丙所示，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做__________運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。
練習(xí)題7：（2022二中廣雅）在“探究什么情況下磁可以生電”實驗中，小華做了甲、乙、丙三次實驗。實驗中通過觀察_______________來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，如圖的三次實驗中，_________（選填“甲”、“乙”或“丙”）圖中有感應(yīng)電流產(chǎn)生。_______________（選填“揚聲器”、或“動圈式話筒”）應(yīng)用了這一原理。
練習(xí)題8：小華為了探究“導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與電流計組成一個閉合電路，并用絕緣線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中。
（1）實驗中是通過觀察________________來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（2）如圖乙是發(fā)電機(jī)原理的示意圖，圖丙中的“O”表示圖甲中的導(dǎo)線ab的橫截面（沿導(dǎo)線由b往a看）、當(dāng)它在磁場中分別轉(zhuǎn)動到①④位置時（運動方向已用箭頭標(biāo)出），會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是______。
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
（3）下列有關(guān)電和磁的四幅圖、其中描述正確的是_______
A．如圖，奧斯特實驗證實了磁能產(chǎn)生電
B．如圖，由小磁針靜止時N極的指向可以判斷a端與電源正極連接
C．如圖，揚聲器與發(fā)電機(jī)工作原理相同
D．如圖，話筒與電動機(jī)工作原理相同
練習(xí)題9：在做探究通電螺線管外部磁場的方向的實驗時，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針。
（1）通電后小磁針的指向如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似。
（2）小明改變電源的正負(fù)極再次實驗，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動180° ，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 有關(guān)。
（3）由安培定則可知乙圖中S閉合后，螺線管的上端為 極。要使螺旋管磁性增強，滑動變阻器的滑片應(yīng)向 （填“上”或“下”）滑動。
練習(xí)題10：（2021武漢中考）某同學(xué)用下圖所示的裝置研究電磁感應(yīng)。
（1）如圖甲所示，保持蹄形磁體豎直放置，使導(dǎo)體AB從圖示位置向上運動，電路中填____________（“無”或“有”）感應(yīng)電流.
（2）如圖乙所示，保持線圈不動，使蹄形磁體快速向左運動，電流表指針____________（填“不會”或“會”）偏轉(zhuǎn)
（3）利用電磁感應(yīng)原理工作的裝置有___________________. 填（“電鈴“”揚聲器” “電磁起重機(jī)”或“動圈式話筒”）
2023~2024學(xué)年武漢四調(diào)物理復(fù)習(xí)——磁現(xiàn)象答案
練習(xí)題1：（2023武漢市四月調(diào)考）利用如圖所示的裝置探究什么情況下磁可以生電，導(dǎo)體ab和電流表組成了閉合回路。
（1）磁體和導(dǎo)體ab都不動，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；磁體不動，使導(dǎo)體ab豎直向上或豎直向下運動，電流表指針 不偏轉(zhuǎn) （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）。
（2）磁體不動，導(dǎo)體ab水平向左運動，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)；磁體不動，導(dǎo)體ab水平向右運動，電流表指針向 左 偏轉(zhuǎn)，由此初步得出：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做 切割磁感線 運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（3）若將此裝置中的電流表換成 電源 ，可進(jìn)一步探究電動機(jī)的工作原理。
練習(xí)題2：（2022七一華源模擬）利用如圖所示裝置探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中，按表中實驗過程探究。
次數(shù) 操作 電流計指針偏轉(zhuǎn)
1 磁體不動，AB 上下移動 *
2 磁體不動，AB 前后移動 *
3 磁體不動，AB 左右移動 *
4 磁體不動，AB 斜向上移動 *
5 AB 不動，磁體左右移動 *
（1）表格中的實驗操作能使電流計指針偏轉(zhuǎn)的是 3、4、5 。（填序號）
（2）分析上述實驗現(xiàn)象可知，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體， 在磁場中做切割磁感線運動 。下列直接應(yīng)用這一現(xiàn)象的是 ① ③ 。
①手搖電機(jī) ②自制電動機(jī) ③ 動圈式話筒 ④電磁起重機(jī)
練習(xí)題3：小明在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。如圖所示，導(dǎo)體棒ab在蹄形磁鐵中靜止時，小磁針N極指向下（如圖甲）；導(dǎo)體棒ab向右運動時，小磁針N極指向右（如圖乙）。
（1）實驗中，為了使實驗效果更明顯，圖中懸掛在細(xì)線下的導(dǎo)體棒ab最好選用 　 D 　。
A.鐵棒 B.玻璃棒 C.橡膠棒 D.銅棒
（2）當(dāng)ab棒豎直向上運動時，小磁針N極指向 　 下 　（選填“上”、“下”或“右”）。
（3）當(dāng)ab棒水平向左運動時，棒內(nèi)電流方向由 　 由b到a 　（選填“a到b”或“b到a”），小磁針N極指向 　左 　（選填“上”、“下”、“左”或“右”）。
（4）在此實驗過程中，能量轉(zhuǎn)化情況是 　機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 。
練習(xí)題4：（2021六中上智模擬）在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗中，小明將導(dǎo)體ab、開關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝。
（1）小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作：
A．只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運動
B．只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運動
C．只讓蹄形磁體在水平方向左右運動
D．只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動
其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是　A、C　　（填寫字母）。
（2）如果將小量程電流表換成　　電源　　，可以觀察磁場對通電導(dǎo)體的作用。
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實驗裝置或操作上提一條改進(jìn)建議　　快速移動導(dǎo)體　。
練習(xí)題4：如圖所示的裝置可以用來研究 電動機(jī) （填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的工作原理。
將圖中的電源換成電流表，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab左右擺動，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)。表明導(dǎo)體ab中 有 （填“有”或“沒有”）感應(yīng)電流通過，導(dǎo)體ab的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 電 能。
練習(xí)題5：利用如圖所示的裝置探究什么情況下磁可以生電，導(dǎo)體ab和電流表組成了閉合回路。
（1）導(dǎo)體ab靜止時，導(dǎo)體所處位置磁場方向是__向下_____（填“向上”“向下”“向左”“向右”）。
（2）磁體不動，導(dǎo)體ab水平向左運動，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則導(dǎo)體ab中電流方向是由__b到a_____（選填“a到b”“b到a”），由此初步得出:閉合電路的___一部分___導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（3）此裝置的工作原理與___A_______（選填字母即可:“A.動圈式話筒”“B.揚聲器”）原理類似。
練習(xí)題6：（2023中考模擬）如圖所示是探究電與磁的聯(lián)系的三個實驗裝置。
甲 乙 丙
（1）如圖甲所示，當(dāng)導(dǎo)線通電時，磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在___磁場_______。
（2）如圖乙所示，通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用，力的方向跟_電流_________的方向和_磁場_________的方向都有關(guān)系。
（3）如圖丙所示，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做____切割磁感線______運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。
練習(xí)題7：（2022二中廣雅）在“探究什么情況下磁可以生電”實驗中，小華做了甲、乙、丙三次實驗。實驗中通過觀察__電流表指針是否偏轉(zhuǎn)_____________來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，如圖的三次實驗中，___甲、丙______（選填“甲”、“乙”或“丙”）圖中有感應(yīng)電流產(chǎn)生。___發(fā)電機(jī)____________（選填“揚聲器”、或“動圈式話筒”）應(yīng)用了這一原理。
練習(xí)題8：小華為了探究“導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與電流計組成一個閉合電路，并用絕緣線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中。
（1）實驗中是通過觀察__靈敏電流表指針的偏轉(zhuǎn)___來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（2）如圖乙是發(fā)電機(jī)原理的示意圖，圖丙中的“O”表示圖甲中的導(dǎo)線ab的橫截面（沿導(dǎo)線由b往a看）、當(dāng)它在磁場中分別轉(zhuǎn)動到①④位置時（運動方向已用箭頭標(biāo)出），會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是___B___。
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
（3）下列有關(guān)電和磁的四幅圖、其中描述正確的是____B___
A．如圖，奧斯特實驗證實了磁能產(chǎn)生電
B．如圖，由小磁針靜止時N極的指向可以判斷a端與電源正極連接
C．如圖，揚聲器與發(fā)電機(jī)工作原理相同
D．如圖，話筒與電動機(jī)工作原理相同
練習(xí)題9：在做探究通電螺線管外部磁場的方向的實驗時，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針。
（1）通電后小磁針的指向如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場
與 條形 磁體的磁場相似。
（2）小明改變電源的正負(fù)極再次實驗，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動180° ，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 電流方向 有關(guān)。
（3）由安培定則可知乙圖中S閉合后，螺線管的上端為 S 極。要使螺旋管磁性增強，滑動變阻器的滑片應(yīng)向 下 （填“上”或“下”）滑動。
練習(xí)題10：（2021武漢中考）某同學(xué)用下圖所示的裝置研究電磁感應(yīng)。
（1）如圖甲所示，保持蹄形磁體豎直放置，使導(dǎo)體AB從圖示位置向上運動，電路中填____有________（“無”或“有”）感應(yīng)電流.
（2）如圖乙所示，保持線圈不動，使蹄形磁體快速向左運動，電流表指針_會___（填“不會”或“會”）偏轉(zhuǎn)
（3）利用電磁感應(yīng)原理工作的裝置有__動圈式話筒__. 填（“電鈴“”揚聲器” “電磁起重機(jī)”或“動圈式話筒”）

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