資源簡介

2023~2024學年武漢四調物理復習——凸透鏡成像規律
練習題1：（2023武漢市四月調考）某同學利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規律。
（1）圖中光屏上恰好得到燭焰清晰的像，則凸透鏡甲的焦距為 10.0 cm。
（2）保持凸透鏡甲位置不變，將點燃的蠟燭放在光具座上25cm刻度線處，向 右 （填“左”或“右”）移動光屏，可在光屏上得到燭焰清晰的像，這是 投影儀 （填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的原理，接著僅用凸透鏡乙替換凸透鏡甲，只向左移動光屏，可在光屏上得到燭焰的像，這說明凸透鏡乙焦距 小于 （填“大于”、“等于”或“小于”）凸透鏡甲的焦距。
練習題2：（2024中考模擬）小力同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材探究凸透鏡成像的規律。實驗過程中，他將蠟燭、凸透鏡和光屏放在下圖中位置時，光屏上恰好得到了一個清晰的像（像未畫出）。
（1）圖中光屏上成像的性質是倒立、　 　（填“放大”、“縮小”、“等大”）的實像；
（2）保持蠟燭和光屏的位置不同，可將凸透鏡移到 　 　cm刻度處，也可在光屏上成一清晰的實像；
（3）根據圖中的位置，可分析出實驗過程中所用凸透鏡的焦距范圍是 　 　；
A.30cm～40cm B.20cm～30cm C.15cm～20cm D.5cm～10cm
（4）另一同學利用另一組器材實驗時，凸透鏡和光屏的位置與上圖中位置相同，但蠟燭放在30cm刻度處，光屏上也恰能得到一清晰的像。若保持透鏡和光屏位置不變，將蠟燭移到20cm刻度處，為了在光屏上得到清晰的像，可在凸透鏡前放置一架 　 　（選填“近視”、“遠視”）眼鏡。
練習題3：（2022武昌區模擬）小楓同學的物理興趣小組用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗，所使用的凸透鏡焦距是15cm。
（1）在探究“凸透鏡成像的規律”時，有四位同學提出了本實驗要探究的問題，你認為其中最有價值的問題是 。
A.凸透鏡是否能成像 B.凸透鏡對光是否有發散作用
C.凸透鏡對光是否有會聚作用 D.像的虛實、大小、正倒跟物距有什么關系
（2）當把凸透鏡固定在50cm、蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應在________（選填：“I”、“II”、“III”）區域內左右移動，才能在光屏上得到清晰的像。
（3）在光屏上能看到清晰的像后，如果此時不再改變蠟燭和光屏的位置，取下凸透鏡，用一個焦距10cm的凸透鏡替換原凸透鏡，為了在光屏上仍然得到清晰的像，他可在燭焰和凸透鏡之間放一個合適的______透鏡。
（4）實驗中有一束射向凸透鏡的光線，經過凸透鏡后再經平面鏡反射射出，請將光路圖補充完整。
練習題4：在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，某同學進行了如下操作：
（1）為了確定所用凸透鏡的焦距，他把這只凸透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側，調整凸透鏡與紙的距離，直到紙上出現一個很小、很亮的光斑為止，如圖甲所示，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，從而確定出透鏡的焦距為 　 　（填“5”或“10”）cm。
（2）他調整好蠟燭、凸透鏡和光屏的位置后，如圖乙所示，光屏上剛好得到了燭焰清晰　 　（填“放大”或“縮小”）的像，這與圖　 　（填“丙”或“丁”）的原理相同。
（3）在保持圖乙中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡移動到圖中某一點B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰的像，透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離為 　cm。
（4）接下來不改變發光體和凸透鏡的位置（此時凸透鏡在B處），改用焦距為12cm的凸透鏡乙繼續進行實驗，下列情形可能發生的是（ ）
A．光屏向右移，能接收到清晰的縮小實像
B．光屏向右移，能接收到清晰的放大實像
C．光屏向左移，能接收到清晰的縮小實像
D．無論怎樣移動光屏，都接收不到清晰的像
練習題5：某同學用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗:
如圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，要使燭焰在光屏上成清晰的像，光屏應 （填“靠近凸透鏡”“遠離凸透鏡”或“保持在原位置”），此時光屏上成的像應是 （填“放大”、“等大”或“縮小”）的。這是 （填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的原理。
（2）上述實驗中，在光屏上找到蠟燭清晰的像后，保持蠟燭和光屏的位置不變，若想再次在光屏上呈現清晰的像，應將凸透鏡在光具座上向 （填“左”或“右”）移動。
練習題6：（2022二中廣雅模擬）某學習小組“探究凸透鏡成像的規律”，通過探究記錄并繪制了物距u與像距v之間的關系圖像，如圖甲所示。接下來進行了如下操作：
甲 乙
（1當透鏡和光屏放在如圖乙所示位置時，調節蠟燭，可在光屏上得到一個倒立、__________的實像，生活中的_____________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這樣的成像原理制作的。
（2若將透鏡的上半部分用不透明的紙板擋住，則光屏上成_________的像。（選填“一半”或“完整”）
練習題7：小華同學用蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡和光屏等器材探究凸透鏡成像的規律，如下圖。
（1）實驗過程中小華應該首先點燃蠟燭并調整蠟燭和光屏的位置，使兩者中心處在凸透鏡的___________上，即“三心等高”，這樣整個實驗過程中所成實像可以一直在光屏正中央。
（2）如上圖所示，光屏上已經有一個清晰的像，若將一個遠視眼鏡放在透鏡前面，此時適當向_______（選填“左”或“右”）移動光屏可以在光屏上看到一個清晰_______（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。
（3）如上圖所示，光屏上已經有一個清晰的像，換用焦距為15cm的凸透鏡繼續實驗，下列說法正確的是________（填序號）
A.向左移動蠟燭，可在光屏上得到燭焰縮小的清晰的實像
B.向左移動透鏡，可在光屏上得到燭焰等大的清晰的實像
C.向右移動光屏，可在光屏上得到燭焰放大的清晰的實像
D.無論怎樣移動蠟燭，在光屏上都得不到燭焰的清晰的像
練習題8：小明同學利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規律。
甲 乙
（1）一個焦距未知的凸透鏡，小明用一束平行光正對凸透鏡照射，移動光屏，直到光屏上出現很小、很亮的光斑，如圖甲所示。則凸透鏡的焦距是__________cm。
（2）如圖乙所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上。點燃蠟燭，調整它們的高度到合適的位置。將凸透鏡固定在50cm刻度線處，蠟燭移動到20cm刻度線處，向__________（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動光屏，直到出現燭焰倒立、_________的清晰實像。
（3）將蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡更換成另一個焦距為9cm的凸透鏡，光屏上的像變模糊了，此現象與__________（填“近視眼”或“遠視眼”）成因相似。
練習題9：小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動。實驗操作規范，在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。
（1）這個像的成像原理與_________（填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）相同。若將蠟燭向右移動少許，則應將光屏向_____（填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要_____些。
（2）在凸透鏡左側附近放一近視透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向____（填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像。
（3）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第二節課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調節凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點位置。旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是___________________________________________________。
練習題10：用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規律實驗，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出）。
（1）若在圖中燭焰和凸透鏡之間合適位置放一眼鏡的鏡片，將光屏向右移動適當距離才能再次看到清晰的像。說明該眼鏡是　 　（填“近視”或“遠視”）眼鏡。
（2）若在圖中將蠟燭移到35cm刻度線處，凸透鏡的位置不動，將光屏移動到　 　cm刻度線處，可以再次看到清晰的像，日常生活中，　 　（填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理制成的。
（3）一會后，蠟燭明顯燒短了，為使像成在光屏中央，可以將凸透鏡 （填“上移”、“下移”）。
練習題11：如圖甲所示為機場登機口安裝的“人臉識別”系統，實現一秒辨身份。為了探究其原理，小米利用如圖所示的器材對凸透鏡成像規律做了探究，已知凸透鏡的焦距f=10cm。
（1）若燭焰在光屏上所成的像如圖乙所示，為使像能清晰地呈在光屏中央，應將凸透鏡向______移動。
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在如圖丙所示的位置，為了使光屏上出現清晰的像，他應適當把光屏向______（填“左”或“右”）調整。當蠟燭向右移動到距透鏡_______cm開始，將不再是人臉識別系統的成像特點。
（3）保持蠟燭和凸透鏡在圖丙的位置不變，將原透鏡換成焦距是15cm的凸透鏡，若想在光屏上再次得到清晰的像，他可以將光屏移到透鏡右側的______cm刻度線處，還可以在凸透鏡和蠟燭之間放置一個度數合適的_______（填“近視”或“遠視”）眼鏡。
2023~2024學年武漢四調物理復習——凸透鏡成像規律答案
練習題1：（2023武漢市四月調考）某同學利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規律。
（1）圖中光屏上恰好得到燭焰清晰的像，則凸透鏡甲的焦距為 10.0 cm。
（2）保持凸透鏡甲位置不變，將點燃的蠟燭放在光具座上25cm刻度線處，向 右 （填“左”或“右”）移動光屏，可在光屏上得到燭焰清晰的像，這是 投影儀 （填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的原理，接著僅用凸透鏡乙替換凸透鏡甲，只向左移動光屏，可在光屏上得到燭焰的像，這說明凸透鏡乙焦距 小于 （填“大于”、“等于”或“小于”）凸透鏡甲的焦距。
練習題2：（2024中考模擬）小力同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材探究凸透鏡成像的規律。實驗過程中，他將蠟燭、凸透鏡和光屏放在下圖中位置時，光屏上恰好得到了一個清晰的像（像未畫出）。
（1）圖中光屏上成像的性質是倒立、　放大 　（填“放大”、“縮小”、“等大”）的實像；
（2）保持蠟燭和光屏的位置不同，可將凸透鏡移到 　 60 　cm刻度處，也可在光屏上成一清晰的實像；
（3）根據圖中的位置，可分析出實驗過程中所用凸透鏡的焦距范圍是 　 C 　；
A.30cm～40cm B.20cm～30cm C.15cm～20cm D.5cm～10cm
（4）另一同學利用另一組器材實驗時，凸透鏡和光屏的位置與上圖中位置相同，但蠟燭放在30cm刻度處，光屏上也恰能得到一清晰的像。若保持透鏡和光屏位置不變，將蠟燭移到20cm刻度處，為了在光屏上得到清晰的像，可在凸透鏡前放置一架 　 近視 　（選填“近視”、“遠視”）眼鏡。
練習題3：（2022武昌區模擬）小楓同學的物理興趣小組用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗，所使用的凸透鏡焦距是15cm。
（1）在探究“凸透鏡成像的規律”時，有四位同學提出了本實驗要探究的問題，你認為其中最有價值的問題是 D 。
A.凸透鏡是否能成像 B.凸透鏡對光是否有發散作用
C.凸透鏡對光是否有會聚作用 D.像的虛實、大小、正倒跟物距有什么關系
（2）當把凸透鏡固定在50cm、蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應在__Ⅱ______（選填：“I”、“II”、“III”）區域內左右移動，才能在光屏上得到清晰的像。
（3）在光屏上能看到清晰的像后，如果此時不再改變蠟燭和光屏的位置，取下凸透鏡，用一個焦距10cm的凸透鏡替換原凸透鏡，為了在光屏上仍然得到清晰的像，他可在燭焰和凸透鏡之間放一個合適的__凹____透鏡。
（4）實驗中有一束射向凸透鏡的光線，經過凸透鏡后再經平面鏡反射射出，請將光路圖補充完整。
練習題4：在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，某同學進行了如下操作：
（1）為了確定所用凸透鏡的焦距，他把這只凸透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側，調整凸透鏡與紙的距離，直到紙上出現一個很小、很亮的光斑為止，如圖甲所示，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，從而確定出透鏡的焦距為 　 10 　（填“5”或“10”）cm。
（2）他調整好蠟燭、凸透鏡和光屏的位置后，如圖乙所示，光屏上剛好得到了燭焰清晰　 縮小 　（填“放大”或“縮小”）的像，這與圖　丁 　（填“丙”或“丁”）的原理相同。
（3）在保持圖乙中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡移動到圖中某一點B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰的像，透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離為 15 　cm。
（4）接下來不改變發光體和凸透鏡的位置（此時凸透鏡在B處），改用焦距為12cm的凸透鏡乙繼續進行實驗，下列情形可能發生的是（ A ）
A．光屏向右移，能接收到清晰的縮小實像
B．光屏向右移，能接收到清晰的放大實像
C．光屏向左移，能接收到清晰的縮小實像
D．無論怎樣移動光屏，都接收不到清晰的像
練習題5：某同學用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗:
（1）如圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，要使燭焰在光屏上成清晰的像，光屏應 遠離凸透鏡 （填“靠近凸透鏡”“遠離凸透鏡”或“保持在原位置”），此時光屏上成的像應是 放大 （填“放大”、“等大”或“縮小”）的。這是 投影儀 （填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的原理。
（2）上述實驗中，在光屏上找到蠟燭清晰的像后，保持蠟燭和光屏的位置不變，若想再次在光屏上呈現清晰的像，應將凸透鏡在光具座上向 右 （填“左”或“右”）移動。
練習題6：（2022二中廣雅模擬）某學習小組“探究凸透鏡成像的規律”，通過探究記錄并繪制了物距u與像距v之間的關系圖像，如圖甲所示。接下來進行了如下操作：
甲 乙
（1當透鏡和光屏放在如圖乙所示位置時，調節蠟燭，可在光屏上得到一個倒立、_____縮小_____的實像，生活中的_____照相機________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這樣的成像原理制作的。
（2若將透鏡的上半部分用不透明的紙板擋住，則光屏上成____完整_____的像。（選填“一半”或“完整”）
練習題7：小華同學用蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡和光屏等器材探究凸透鏡成像的規律，如下圖。
（1）實驗過程中小華應該首先點燃蠟燭并調整蠟燭和光屏的位置，使兩者中心處在凸透鏡的___主光軸________上，即“三心等高”，這樣整個實驗過程中所成實像可以一直在光屏正中央。
（2）如上圖所示，光屏上已經有一個清晰的像，若將一個遠視眼鏡放在透鏡前面，此時適當向___左____（選填“左”或“右”）移動光屏可以在光屏上看到一個清晰__縮小_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。
（3）如上圖所示，光屏上已經有一個清晰的像，換用焦距為15cm的凸透鏡繼續實驗，下列說法正確的是___D_____（填序號）
A.向左移動蠟燭，可在光屏上得到燭焰縮小的清晰的實像
B.向左移動透鏡，可在光屏上得到燭焰等大的清晰的實像
C.向右移動光屏，可在光屏上得到燭焰放大的清晰的實像
D.無論怎樣移動蠟燭，在光屏上都得不到燭焰的清晰的像
練習題8：小明同學利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規律。
甲 乙
（1）一個焦距未知的凸透鏡，小明用一束平行光正對凸透鏡照射，移動光屏，直到光屏上出現很小、很亮的光斑，如圖甲所示。則凸透鏡的焦距是_____10.0_____cm。
（2）如圖乙所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上。點燃蠟燭，調整它們的高度到合適的位置。將凸透鏡固定在50cm刻度線處，蠟燭移動到20cm刻度線處，向____靠近______（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動光屏，直到出現燭焰倒立、___縮小______的清晰實像。
（3）將蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡更換成另一個焦距為9cm的凸透鏡，光屏上的像變模糊了，此現象與__近視眼__（填“近視眼”或“遠視眼”）成因相似。
練習題9：小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動。實驗操作規范，在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。
（1）這個像的成像原理與___照相機______（填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）相同。若將蠟燭向右移動少許，則應將光屏向___右__（填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要___大__些。
（2）在凸透鏡左側附近放一近視透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向__右__（填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像。
（3）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第二節課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調節凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點位置。旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是__凸透鏡沒有正對著太陽__________。
練習題10：用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規律實驗，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出）。
（1）若在圖中燭焰和凸透鏡之間合適位置放一眼鏡的鏡片，將光屏向右移動適當距離才能再次看到清晰的像。說明該眼鏡是　 近視 　（填“近視”或“遠視”）眼鏡。
（2）若在圖中將蠟燭移到35cm刻度線處，凸透鏡的位置不動，將光屏移動到　 　cm刻度線處，可以再次看到清晰的像，日常生活中，　投影儀 　（填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理制成的。
（3）一會后，蠟燭明顯燒短了，為使像成在光屏中央，可以將凸透鏡 下移 （填“上移”、“下移”）。
練習題11：如圖甲所示為機場登機口安裝的“人臉識別”系統，實現一秒辨身份。為了探究其原理，小米利用如圖所示的器材對凸透鏡成像規律做了探究，已知凸透鏡的焦距f=10cm。
（1）若燭焰在光屏上所成的像如圖乙所示，為使像能清晰地呈在光屏中央，應將凸透鏡向_下_____移動。
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在如圖丙所示的位置，為了使光屏上出現清晰的像，他應適當把光屏向__左____（填“左”或“右”）調整。當蠟燭向右移動到距透鏡___20____cm開始，將不再是人臉識別系統的成像特點。
（3）保持蠟燭和凸透鏡在圖丙的位置不變，將原透鏡換成焦距是15cm的凸透鏡，若想在光屏上再次得到清晰的像，他可以將光屏移到透鏡右側的__90____cm刻度線處，還可以在凸透鏡和蠟燭之間放置一個度數合適的__遠視_____（填“近視”或“遠視”）眼鏡。

展開更多......

收起↑