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2課 部活の選択 読みましょう1導學案-2024屆高三日語人教版第一冊

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  1. 二一教育資源

2課 部活の選択 読みましょう1導學案-2024屆高三日語人教版第一冊

資源簡介

日語必修一第二課導學
第一部分:單詞
選択(名 他動)
人気(名)   常用搭配:(~に)人気がある 有人緣;受歡迎;
募集(名 他動) ~を募集する 
大體(名 副)概略;大部分,大致,大體上
5.盛ん(さかん)(形2) ①日本では野球がとても盛んです。 ②國が盛んになる    6.楽しむ(他動) ~を楽しむ
⑴享受…的樂趣,欣賞…: ①日本料理を目で楽しむ   ②スマホで漫畫を楽しむ
⑵期待,以愉快的心情盼望:
①子供の成長(せいちょう)を楽しむ   ②上達(じょうたつ)を楽しむ
楽しみ 今度の旅行を楽しみにしています。  楽しい
7.同士(名 后綴)同伴,伙伴 ①仲間同士;戀人同士;となり同士
8.用意(名 他動)準備 名:食事の用事ができました。
  動:①友達の誕生日プレゼントを用意しました。
9.いじめる(他動) 欺負,捉弄 ~をいじめる 【名】いじめ(苛め/虐め)欺侮,欺負
10.鍛える(きたえる)(他動)  ①健康のために、毎日體を鍛えています。  
②意志を鍛える ③鍛えに鍛えた。(千錘百煉)拓展       
11.遅刻(名 自動) ~に遅刻する/に遅れる
12.素敵(すてき)(形2) 素敵な+名: 
13.出會う(であう)(自動 昨日、學校へ行く途中で先生に出會いました。
14.悩む(自動)煩惱,苦惱 ~( )悩む 卒業後の進路について悩んでいます。
15.やはり【副】    【口】やっぱり やはり雨が降ってきました。
16.かなり【副】很、頗、相當 かなり長い時間がかかる。
17.心配(名 他動 形2) 擔心、掛念;操心
18.せっかく(名 副)難得,好不容易
常用搭配:
 せっかく~のに/せっかく~ても 特地…可是…,好不容易…偏偏…     
 せっかく~から 因為難得…所以…
例:この季節に、桜の花はせっかくきれいに咲いたのに、見る人がいません。
  せっかくの連休だから、どこかへハイキングに行きましょう。
19.稽古(けいこ)(名 他動)練習(鋼琴、茶道、劍術等)ピアノの稽古をする
20.詳しい(形1)常用搭配:~に詳しい 歴史に詳しい
21.アドバイス vs アルバイト
22.華やか(はなやか)(形2) ①華やかな服裝    ②華やかに著飾る(きかざる)
23.派手(はで)(形2)華麗;花哨 彼は派手なシャツを著ています。  *地味(じみ) 
24.しっかり【動 副】切實地,牢牢地  授業で習った漢字は、しっかり覚えてくださいね。
がっかり         がっかりしないで、もう一度頑張ってください。
さっぱり ①完全、徹底+否定 さっぱり覚えていない;②爽快 さっぱりした気持ち
ぴったり(恰好,相稱)  この色は彼女にぴったりする
うっかり(稀里糊涂、粗心)うっかりして財布を無くした
こっそり(悄悄地、偷偷地) たっぷり(充滿、充分、足夠 栄養たっぷりある
25.示す(しめす)(他動) 26.影響(えいきょう)(名 自動)
27.噛む(かむ)(他動) ガムを噛む 28.折る(おる)(他動)折,疊,彎
29.大いに【副】多,很 ①大いに成長する     ②大いに違う     
30.養う(やしなう)(他動)養,供養 ①家族を養う  
語法     
一、V(なく)てもいい
①“Vてもいい”:允許聽話人做某事,或者根據某種規定或慣例容許人們做某事。
②“Vなくてもいい”當表示允許、許可某人不做某事。
★注意:這種用法一般不能對尊長使用。
助詞“で”前接國名、地名、領域名等表示范圍的名詞,用于限定范圍。有時會使用“では”的形式提示比較的范圍。
二、Vてはいけない
“Vてはいけない”常用于規章、規定中,表示禁止做某事。
“Vてはいけない”也可以直接用于禁止聽話人的某種行為,這時說話人一般具有某種權威性或處于監督的地位。
例のように、絵を見て文を完成しましょう。
(1)駅の人:ここでたばこを吸ってはいけません。
(2)美術館の人:ここにペットと一緒に入ってはいけまん。
(3)親:芝生で遊んではいけません。
三、V始める
“始める”前接他動詞,則“V始める”為他動詞;
“始める”前接自動詞,則“V始める”為自動詞。
 (1)今日からわたしは日本語を__始めました。勉強
 (2)王さんはひとりで駅の方へ__始めました。歩く
 (3)彼はちょうど漫畫に興味を__始める年です。持つ
四、Nのおかげ/Vおかげ/Aおかげ
“おかげ”前接“名詞+の”或用言的連體形式,表示原因、理由,一般用于表達積極的結果。“おかげ様で”是一種慣用的客套表達形式,經常用于寒暄以及對對方的感謝。→せいで
練習:第一部分:詞匯(20分)
一、請在()寫出劃線部分的日語讀音(共8小題,每小題1分)
1.どのクラブに入るか悩んでいます。             (    )
2.私は毎日林さんと學校に通っています。           (    )
3.(點菜前咨詢餐廳服務員)すみませんが、お勧めは何ですか。 (    )
4.武術は體と意志を鍛えることができます。          (    )
5.先輩たちはみんな部活に勵んでいます。           (    )
6.遅れそうな時はすぐ連絡してください。           (    )
7.日本に來て、茶道に魅力を感じた外國人は多いです。     (    )
8.鈴木先生は日本語に詳しいです。              (    )
二、請在()寫出劃線部分的日語單詞(共5小題,每小題1分)
1.健康的でおいしい料理をみんなでたのしみましょう。     (    )
2.もう元気になりましたから、しんぱいしないでください。   (    )
3.書道部は新しい部員をぼしゅうしています。         (    )
4.大きい楽器は自分でよういしなくてもいいです。       (    )
5.頑張れば、きっと素敵な自分にであうことができます。    (    )
三、請寫出下列詞語的中文意思(共7小題,每小題1分,滿分7分)
ルール       アドバイス       ゴール      チーム     
メンバー        クーラー       スピーチコンテスト       
第二部分:語法(40分)
一、將()里的詞語以合適的形式填在  上(共10小題,每小題1分,)
1.7時に   もいいですか。(起きる)
2.この湖で    はいけません。(泳ぐ)
3.今、お金を   なくてもいいです。(払う) 
4.日曜日は   なくてもいいです。(練習する)
5.図書館でジュースなどを   いけません。(飲む)
6.9月にはいってから、京都の紅葉が赤く   始めます。(なる)
7.授業の前に、ちゃんと   おかげで、授業の內容を十分理解できました。(予習する)
8.   おかげで、映畫のチケットを手に入れました。(友達)
9.頑張れば、8時までに(之前)宿題が   そうです。(終わる)
10.最近、勉強が忙しくて、友達に會うことが   そうもない。(できる) 
二、請根據題意選擇正確的選項(共15小題,每小題2分,滿分30分)
1.朝ご飯はパンと牛乳   します。
A.を    B.に     C.で    D.が
2.來週から夏休みだ   、どこかへ旅行に行こうと思っています。
A.おかげで B.ので C.せいで D.から
3.國の発展の   で、生活は便利になりました。
A.せい   B.おかげ C.から D.ので
4.先生の話では、明日は授業が   。
A.あるそうです B.なさそうです
C.あるそうではない D.ありではない
5.この川は   見えるが、実際はあまり深くない。
A.深いそうに B.深いそうで C.深そうに D.ふかそうな
6.雨が   ので、運動會を止めました。
A.降ったそうな    B.降っているそうな
C.降りそうな    D.降りそうにもない
7.仕事が多くて、今日中に    。
A.終わりそうではない    B.終わりそうにない
C.終わりそうがない      D.終わらないそうもない
8.今日、學校は休みだから、    。
A.行かなくてはいけない    B.行ってもいい
C.行かなくてもいい        D.行かなければならない
9.濃厚接觸者(密接人員)は毎日PCR検査(核酸檢測)を   。  
A.してもいいです B.してはいけません 
C.しなくてはいけません D.すてもいいです
10.このプールは深くて、子供はここで泳いでは    よ。危ないから。
A.だめではありません  B.いけません C.いきません  D.かまいません
11.去年から、家族四人でこの町に   。
A.住み合った B.住む始めた C.住んで合った D.住み始めた
12.  中國にいますから、日本にも他の國にもないものを體験したらどうですか。
A.せっかく   B.まったく   C.びっくり    D.しっかり
13.「毎日頑張ろう」は私の   です。
A.インターネット  B.スカート   C.スローガン   D.チケット
14.映畫などで   ことがあるので、武術に興味があります。
A.會った   B.會って   C.見た    D.見て
15.日本では昔から怖いものと言えば「地震、雷、火事、   」です。
A.臺風   B.津波   C.事故    D.父親
起きて 泳いで 払わ 練習し 飲んでは なり
予習した 友達の 終わり でき
BDBAC CBCCB DACCB

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