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專(zhuān)題20 串聯(lián)和并聯(lián)、電流及其測(cè)量
一、串聯(lián)和并聯(lián) 串聯(lián)并聯(lián)定義電路元件逐個(gè)首尾順次連接起來(lái)的電路電路元件并列（首連首，尾連尾）連起來(lái)的電路干路（1）電路不分叉，只有一條電流路徑。 （2）沒(méi)有分支，無(wú)干路、支路之分。并聯(lián)電路中，所有用電器共用的那部分電路支路并聯(lián)電路中各用電器單獨(dú)使用的那部分電路特點(diǎn)（1）電路不分叉，只有一條電流路徑，通過(guò)上一個(gè)元件的電流同時(shí)也完全通過(guò)下一個(gè)元件 （2）各用電器之間相互影響，電路中所有用電器同時(shí)工作，一個(gè)用電器由于斷開(kāi)不能工作，其他用電器也不能工作 （3）只需要一個(gè)開(kāi)關(guān)就能控制整條電路（1）電路分叉，電流路徑至少有兩條及以上，有干路支路之分，流過(guò)干路的電流分別流過(guò)各支路 （2）各用電器之間互不影響，一條支路上的用電器因斷開(kāi)而不能工作，不影響其他支路的用電器的工作 （3）開(kāi)關(guān)分干路開(kāi)關(guān)和支路開(kāi)關(guān)，干路開(kāi)關(guān)控制整條電路，支路開(kāi)關(guān)只控制某條支路
二、電流及其大小和方向 概念電荷的定向移動(dòng)形成電流（任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流）形成的原因（1）電流是電荷的定向移動(dòng)形成的； 在導(dǎo)體中，大量的自由電荷通常情況下做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，此時(shí)不會(huì)形成電流，只有當(dāng)這些自由電荷發(fā)生了定向移動(dòng)才能形成電流； （2）形成電流的電荷有：正電荷、負(fù)電荷，酸、堿、鹽的水溶液中是正、負(fù)離子，金屬導(dǎo)體中是自由電子，球面顯示器中電子槍的電子流等。 電流的方向正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向有持續(xù)電流的條件電路中有電源；電路必須閉合。常見(jiàn)的電流大小（1）計(jì)算器工作時(shí)的電流：約100μA； （2）家用電視機(jī)工作時(shí)的電流：約0.5A； （3）半導(dǎo)體收音機(jī)工作時(shí)的電流：約50mA； （4）家用電冰箱工作時(shí)的電流：約1A； （5）手電筒工作時(shí)的電流：約200mA； （6）家用空調(diào)器工作時(shí)的電流：約5A； （7）家用節(jié)能燈工作時(shí)的電流：約0.1A； （8）雷電電流：可達(dá)2×105A
三、電流表 電阻特點(diǎn)其內(nèi)阻很小，可視為零，接入電路中不影響電路中電流大小使用方法 （1）電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián)； （2）電流必須從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出； （3）選擇合適的量程（0～0.6A；0～3A），被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程； （4）不允許把電流表直接連接在電源的兩極上。常用量程（1）0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安； （2）0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。
1．注意判斷電流方向時(shí)，要明確以下三點(diǎn)： （1）發(fā)生定向移動(dòng)的是什么電荷； （2）此電荷從哪個(gè)物體轉(zhuǎn)移到哪個(gè)物體上； （3）如果定向移動(dòng)的電荷是正電荷，則電流方向與該電荷移動(dòng)的方向相同；如果定向移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷，則電流方向與該電荷移動(dòng)的方向相反。 2．連接串聯(lián)電路的方法 （1）按照電源正極到負(fù)極的順序，將電路中的各元件逐個(gè)順次的連接起來(lái)，中間不分支； （2）開(kāi)關(guān)的控制作用：控制電路上的所有用電器；開(kāi)關(guān)位置改變，其控制作用不變。 3．連接并聯(lián)電路的方法： （1）方法（一）：“先干后支”法。即先將一個(gè)用電器（包括單獨(dú)控制該用電器的開(kāi)關(guān)）與電源的正極和負(fù)極連接起來(lái)，再找出兩個(gè)分支點(diǎn)所在的位置，將并聯(lián)的其他用電器（含控制它的開(kāi)關(guān)）接在兩個(gè)分支點(diǎn)之間。 （2）方法（二）：“先支后干”法。先將兩個(gè)或幾個(gè)用電器的兩端相連（如用電器有開(kāi)關(guān)控制，則將開(kāi)關(guān)與用電器作為整體來(lái)看），再將兩端相連的支點(diǎn)分別與電源的正極和負(fù)極相連。 （3）開(kāi)關(guān)的控制作用：干路上的開(kāi)關(guān)控制整條電路，各支路開(kāi)關(guān)只控制所在支路。 4．根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法 電流路徑法：先確定電流方向，即電流從電源正極流出后依次經(jīng)過(guò)哪些元件，再觀察有無(wú)分支。若有分支，先將一條支路連接完成，再在對(duì)應(yīng)的支路處并聯(lián)上另一條支路。 標(biāo)號(hào)法：從電源正極開(kāi)始，先在電路圖中各元件的符號(hào)兩端標(biāo)出序號(hào)，再在對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖中各元件兩端標(biāo)上對(duì)應(yīng)的序號(hào)，最后按照電路圖連接實(shí)物電路。 5．根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖的方法 替換法：所謂替換法就是先將實(shí)物圖中的元件用規(guī)定的符號(hào)替換下來(lái)，再將符號(hào)整理整理成規(guī)范電路圖的一種方法。 節(jié)點(diǎn)法：所謂節(jié)點(diǎn)法就是找出電路中電流的分流點(diǎn)和匯流點(diǎn)，以這些點(diǎn)為分界，將電路分成幾段來(lái)畫(huà)的方法。 具體步驟：①先找出節(jié)點(diǎn)（并聯(lián)電路的分流點(diǎn)和匯流點(diǎn)）的位置，畫(huà)出干路；②對(duì)照實(shí)物圖找出一條支路并畫(huà)出來(lái)；③對(duì)照實(shí)物圖找出其他支路并依次畫(huà)出來(lái)；④將干路與各支路連接起來(lái)組成完整的電路圖。 6．設(shè)計(jì)電路的一般方法 （1）根據(jù)用電器工作時(shí)彼此獨(dú)立還是互相影響。確認(rèn)電路的基本連接形式是串聯(lián)還是并聯(lián)； （2）根據(jù)開(kāi)關(guān)對(duì)用電器的控制要求，確定開(kāi)關(guān)的位置，在干路上還是在支路上； （3）畫(huà)出草圖，根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行檢驗(yàn)，不符合的地方進(jìn)行修改； （4）整理并畫(huà)出規(guī)范的設(shè)計(jì)電路圖。 7．電流表異常測(cè)量原因總結(jié) 情境描述現(xiàn)象原因當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象 量程選擇太大 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象 量程選擇太小 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象 電流表正、負(fù)接線柱接反 閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象 電流表沒(méi)有調(diào)零
模型1 電流的單位、大小和方向
（2023 赤峰）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)原理圖，蓄電池在向外供電時(shí)把 　 　能轉(zhuǎn)化為電能。為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常向水中加少量的NaOH。在閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，溶液中的Na+移動(dòng)方向是從C到D，則蓄電池的A端是　 　極。
【答案】化學(xué)；負(fù)。
【分析】（1）蓄電池在充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，放電時(shí)化學(xué)能又轉(zhuǎn)化為電能；
（2）電荷的定向移動(dòng)形成電流；正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向；負(fù)電荷的定向移動(dòng)方向與電流方向相反；在電源的外部，電流的方向是從正極流向負(fù)極。
【解答】解：電池在向外供電時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；溶液中的Na+移動(dòng)方向是從C到D，故電流方向?yàn)閺腃到D，在電源的外部，電流的方向是從正極流向負(fù)極，所以電源的正極是B端，則蓄電池的A端是負(fù)極。
名師點(diǎn)撥：本題考查蓄電池在向外供電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換、電流方向的規(guī)定的靈活運(yùn)用，難度一般。
【變式練1】電流用符號(hào)　 　表示，單位是　 　符號(hào)為　 　，300 A＝　 　mA。
【答案】I；安培；A；0.3。
【分析】電流的符號(hào)是I，單位是安培，簡(jiǎn)稱(chēng)安，符號(hào)是A。電流單位間的換算關(guān)系是：1A＝103mA＝106μA。
【解答】解：電流的符號(hào)是I，單位是安培，簡(jiǎn)稱(chēng)安，符號(hào)是A，300μA＝300×10﹣3mA＝0.3mA。
【點(diǎn)評(píng)】物理學(xué)中各個(gè)物理量都有自己的符號(hào)和國(guó)際單位，不要將各符號(hào)和各單位相互混淆，另外熟練電流單位間的換算。
【變式練2】小華觀察到智能手機(jī)電池上標(biāo)有的最大充電電流為780mA，合　 　 A。給智能手機(jī)充電時(shí)，手機(jī)與家中電視機(jī)的連接方式是　 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。
【答案】0.78；并聯(lián)
【分析】（1）根據(jù)1A＝1000mA換算；（2）為了使用電器正常工作，相互不影響，用電器必須并聯(lián)在家庭電路中。
【解答】解：（1）因?yàn)?A＝1000mA，所以780mA＝0.78A；
（2）因?yàn)榧彝ル娐分懈饔秒娖髦g既可以單獨(dú)工作又互不影響，因此手機(jī)與家中電視機(jī)的連接方式是并聯(lián)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電流單位的換算和串并聯(lián)電流的判斷，屬于基礎(chǔ)題。　
【變式練3】（2023 遼寧）（多選）在綜合實(shí)踐課堂上，小紅正在做如圖的游戲，用毛皮摩擦過(guò)的帶負(fù)電荷的塑料勺吸引紙片。若游戲過(guò)程中塑料勺接觸地面，就無(wú)法吸引紙片。下列有關(guān)游戲說(shuō)法正確的是（　　）
A．塑料勺帶負(fù)電荷，是因?yàn)樗@得了電子
B．摩擦后塑料勺具有磁性，可以吸引紙片
C．與毛皮摩擦后的兩把塑料勺，帶同種電荷互相排斥
D．塑料勺接地的瞬間，電子定向移動(dòng)方向即為電流方向
【答案】AC
【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移；帶電體能吸引輕小物體；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉?br/>【解答】解：A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，塑料勺帶負(fù)電荷，是因?yàn)樗@得了多余的帶負(fù)電荷的電子，故A正確；B．摩擦后塑料勺帶電，能吸引輕小物體，可以吸引紙片，故B錯(cuò)誤；C．與毛皮摩擦后的兩把塑料勺，帶同種電荷互相排斥；故C正確；D．塑料勺接地的瞬間，電子帶負(fù)電荷，定向移動(dòng)方向與電流方向相反，故D錯(cuò)誤。
模型2 電流大小的估測(cè)
（2023 綏化）下列有關(guān)物理量的估測(cè)，符合生活實(shí)際的是（　　）
A．學(xué)生課桌的高度大約為75dm
B．人們感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為40℃
C．中學(xué)生受到的重力約為500N
D．考場(chǎng)內(nèi)照明燈的電流約為2A
【答案】C
【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。
【解答】解：A.學(xué)生課桌的高度大約為7.5dm，故A不符合實(shí)際；
B.人們感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為23℃，故B不符合實(shí)際；
C.中學(xué)生受到的重力約為500N，故C符合實(shí)際；
D.考場(chǎng)內(nèi)照明燈的額定功率約為40W，正常工作電流約為I0.18A，故D不符合實(shí)際。
名師點(diǎn)撥：對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè)，是初中學(xué)生需要掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。
【變式練1】（2023 黑龍江）以下說(shuō)法中的物理量最接近實(shí)際的是（　　）
A．教室的門(mén)高度大約80cm
B．一名中學(xué)生的重量大約是50N
C．日光燈的電流約2A
D．兩個(gè)雞蛋的重力大約為1N
【答案】D
【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。
【解答】解：A、一層樓的高度約3m，教室門(mén)的高度約2m，故A不符合實(shí)際；
B、一名中學(xué)生的重量大約是500N，故B不符合實(shí)際；
C、日光燈的電流約0.2A，故C不符合實(shí)際；
D、兩個(gè)雞蛋的重力大約為1N，故D符合實(shí)際。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
【變式練2】（2023 濟(jì)南）（多選）下列對(duì)教室內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)的估計(jì)，與實(shí)際相符的是（　　）
A．新的白色粉筆的長(zhǎng)度約10mm
B．教室內(nèi)較為舒適的溫度約26℃
C．教室內(nèi)空調(diào)的額定電流約10A
D．從地上撿起簽字筆做功約0.1J
【答案】BCD
【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾個(gè)物體的質(zhì)量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。
【解答】解：A、一支新的白色粉筆的長(zhǎng)度約10cm，故A錯(cuò)誤；B、教室內(nèi)較為舒適的溫度約26℃，故B正確；C、教室里空調(diào)的功率約為2000W，由P＝UI和我國(guó)家庭電路電壓U＝220V，可知教室內(nèi)空調(diào)的額定電流約10A，故C正確；D、一支簽字筆的質(zhì)量約為15g，從地上撿起簽字筆在力的方向上移動(dòng)距離約80cm，從地上撿起簽字筆做功W＝Gh＝mgh＝15×10﹣3kg×10N/kg×0.8m＝0.12J，做功約0.1J，故D正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況。　
【變式練3】（2022 泰安）下列對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，符合實(shí)際的是（　　）
A．教室內(nèi)課桌的高度約為75dm
B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
C．人體正常體溫約為38℃
D．家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為5A
【答案】B
【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。
【解答】解：A、課桌的高度大約80cm，故A錯(cuò)誤；B、一名中學(xué)生的質(zhì)量大約50kg，故B正確；C、人體正常體溫約為37℃，變化幅度不大，故C錯(cuò)誤；D、家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為1A左右，故D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中常見(jiàn)物理量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
模型3 電流表的使用和讀數(shù)
電流表是電路測(cè)量中常用工具，有關(guān)它的使用方法不符合使用要求的是（　　）
A．應(yīng)讓電流從“+”接線柱流入，“﹣”接線柱流出
B．允許把電流表直接連到電源的兩極
C．電流表應(yīng)與被測(cè)用電器串聯(lián)
D．測(cè)量電流時(shí)，需估測(cè)被測(cè)電流大小，無(wú)法估測(cè)時(shí)需用電流表大量程試觸
【答案】B
【分析】電流表的使用規(guī)則：
①電流表要串聯(lián)在電路中；
②電流要從“+“接線柱流入，從“﹣“接線柱流出（否則指針?lè)崔D(zhuǎn)）；
③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程（可以采用試觸的方法來(lái)看是否超過(guò)量程）；
④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上（電流表內(nèi)阻很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若將電流表連到電源的兩極上，輕則使電流表?yè)p壞，重則燒壞電流表、電源、導(dǎo)線）。
【解答】解：A、連接電流表時(shí)，應(yīng)讓電流要從“+“接線柱流入，從“﹣“接線柱流出，故A符合使用要求。
B、電流表內(nèi)阻很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若將電流表直接連到電源的兩極上，會(huì)導(dǎo)致電路電流過(guò)大而燒壞元件，所以絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上，故B不符合使用要求。
C、電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián)，故C符合使用要求。
D、被測(cè)電流不能超過(guò)電流表所選的量程，所以需估測(cè)被測(cè)電流大小，無(wú)法估測(cè)時(shí)需用電流表大量程試觸，故D符合使用要求。
名師點(diǎn)撥：本題考查了電流表的使用規(guī)則，電流表是電學(xué)部分最重要的電表之一，也是考試常考的內(nèi)容，所以一定要掌握好。
【變式練1】（2023 萊蕪區(qū)二模）如圖所示的電表的讀數(shù)是（　　）
A．2.1A B．2.1V C．0.41A D．0.42A
【答案】D
【分析】讀取電表示數(shù)時(shí)，首先要明確電表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)鶎?duì)刻度線相垂直。
【解答】解：由圖知，電流表選擇的是0～0.6A量程，分度值是0.02A，此時(shí)的示數(shù)為0.42A。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是電流表的讀數(shù)，屬于基本技能，難度不大，應(yīng)該能夠正確解答。
【變式練2】（2023 碑林區(qū)校級(jí)三模）兩位同學(xué)在做“用電流表測(cè)量電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。分析在電流表的使用上，分別存在的問(wèn)題是（　　）
A．甲表+、﹣接線柱接反了，乙表短路了
B．甲表選接的量程小了，乙表+、﹣接線柱接反了
C．甲表+、﹣接線柱接反了，乙表選接的量程小了
D．甲表斷路了，乙表短路了
【答案】C
【分析】電流表的正確使用方法：電流表和被測(cè)電路串聯(lián)；讓電流從“+”接線柱流入電表，從“﹣”極接線柱流出電表；不能超出電流表的量程；絕對(duì)不能把電流表直接連在電源的兩極上。根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，判斷出現(xiàn)的問(wèn)題。
【解答】解：（1）甲圖中的指針?lè)崔D(zhuǎn)，說(shuō)明出現(xiàn)的問(wèn)題是：正負(fù)接線柱接反了；
（2）乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太大，說(shuō)明出現(xiàn)的問(wèn)題是：量程太小了。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生分析判斷電路故障的能力、對(duì)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況作出相應(yīng)的判斷的能力，屬于考查基本能力的題目。
【變式練3】流過(guò)某手電筒小燈泡的電流大約是0.25A，等于　　毫安；如圖所示的電流表的示數(shù)是 　 　A。
【答案】250；0.26。
【分析】1A＝103mA＝106μA，1mA＝10﹣3A，1μA＝10﹣6A，據(jù)此進(jìn)行單位換算。
先確定電流表的量程、對(duì)應(yīng)的分度值，再根據(jù)指針的位置讀數(shù)。
【解答】解：0.25A＝0.25×103mA＝250mA；電流表選用的量程是0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.26A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電流單位換算和電流表的讀數(shù)方法，屬于基礎(chǔ)題目。　
模型4 串、并聯(lián)電路的辨別
（2022 內(nèi)蒙古）在參觀未成年人法制教育基地時(shí)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一處地面上有“沉迷網(wǎng)絡(luò)”“打架斗毆”兩個(gè)圓形模塊。用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視就會(huì)播放相應(yīng)的教育短片。下列有關(guān)分析正確的是（　　）
A．兩個(gè)模塊相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，彼此串聯(lián)
B．兩個(gè)模塊相當(dāng)于電源，彼此串聯(lián)
C．兩個(gè)模塊相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，彼此并聯(lián)
D．兩個(gè)模塊相當(dāng)于電源，彼此并聯(lián)
【答案】C
【分析】根據(jù)并聯(lián)電路的各用電器可以獨(dú)立工作，互不影響的特點(diǎn)進(jìn)行分析。
【解答】解：AC、兩個(gè)模塊可以單獨(dú)控制電視，所以是并聯(lián)，A錯(cuò)誤，C正確。
BD、用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視就會(huì)播放相應(yīng)的教育短片，則兩個(gè)模塊相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，B和D均錯(cuò)誤。故選：C。
名師點(diǎn)撥：本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及各元件的作用等知識(shí)，是一道理論聯(lián)系實(shí)際的好題，體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活。
【變式練1】（2022 吉林）如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2組成的電路為并聯(lián)的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】串聯(lián)電路，電流只有一條路徑，各元件之間相互影響；并聯(lián)電路，電流有多條路徑，各元件之間互不影響。
【解答】解：A、圖中電流只有一條路徑，依次經(jīng)過(guò)這兩個(gè)燈，因此是串聯(lián)電路，故A錯(cuò)誤；
B、圖中開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電流有兩條路徑，分別經(jīng)過(guò)這兩個(gè)燈泡，是并聯(lián)電路，故B正確；
C、圖中開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，兩燈組成串聯(lián)電路；開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L2被短路，故C錯(cuò)誤；
D、圖中開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1被短路，故D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】解決此類(lèi)問(wèn)題要熟練掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)。
【變式練2】（2022 自貢）在如圖所示電路中，當(dāng)甲、乙均為電流表且開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電阻R1、R2連接方式是 　 　聯(lián)。當(dāng)甲、乙均為電壓表且開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電阻R1、R2連接方式是 　 　聯(lián)。（均選填“串”或“并”）
【答案】并；串。
【分析】電流表的電阻非常小，在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線，分析電路時(shí)可以用導(dǎo)線代替，電壓表的電阻非常大，在電路中相當(dāng)于斷路，分析電路時(shí)可以去掉。
串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過(guò)一個(gè)元件的電流同時(shí)流過(guò)另一個(gè)元件，因此各元件相互影響；并聯(lián)電路中有多條電流路徑，各支路上的元件互不影響；在并聯(lián)電路中，干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器，支路開(kāi)關(guān)只控制本支路用電器。
【解答】解：當(dāng)甲、乙均為電流表且開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電路中有兩條電流路徑，電阻R1、R2連接方式為并聯(lián)，電流表甲測(cè)R2支路的電流，電流表乙測(cè)干路電流，干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；當(dāng)甲、乙均為電壓表且開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電路中只有一條電流路徑，電阻R1、R2連接方式為串聯(lián)，電壓表甲測(cè)電源電壓，電壓表乙測(cè)R2兩端的電壓。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，關(guān)鍵是電表類(lèi)型不同時(shí)電路串并聯(lián)的判斷和電表所測(cè)電路元件的辨別。
【變式練3】（2022 棗莊）疫情防控期間，各個(gè)單位和居民小區(qū)都加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)保安工作，凡是內(nèi)部車(chē)輛均可通過(guò)感應(yīng)，自動(dòng)打開(kāi)門(mén)禁系統(tǒng)進(jìn)入。外來(lái)車(chē)輛，駕駛員需要經(jīng)過(guò)測(cè)溫、核查、登記后，由保安人員手動(dòng)打開(kāi)門(mén)禁系統(tǒng)進(jìn)入。由此可知，該門(mén)禁系統(tǒng)的控制電路可能是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】根據(jù)題意確定兩開(kāi)關(guān)的連接方式；開(kāi)關(guān)控制電動(dòng)機(jī)時(shí)，應(yīng)與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)。
【解答】解：小區(qū)內(nèi)部車(chē)輛門(mén)禁系統(tǒng)可以自動(dòng)識(shí)別將門(mén)打開(kāi)，外部車(chē)輛需要門(mén)衛(wèi)人員按動(dòng)按鈕才能將門(mén)打開(kāi)，若將門(mén)禁系統(tǒng)看做一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，按鈕看做一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)，則兩個(gè)開(kāi)關(guān)單獨(dú)都能打開(kāi)大門(mén)，即兩開(kāi)關(guān)并聯(lián)后再與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)，故B正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合生活實(shí)際考查根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路圖，關(guān)鍵是確定兩開(kāi)關(guān)的連接。
模型5 串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)和應(yīng)用
（2023 自貢）在富順高鐵站的自動(dòng)檢票閘機(jī)口，乘客需刷身份證，同時(shí)進(jìn)行人臉識(shí)別，兩個(gè)信息都符合后閘機(jī)門(mén)（電動(dòng)機(jī)）才自動(dòng)打開(kāi)，檢票通過(guò)。身份證和人臉識(shí)別系統(tǒng)都相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，信息符合后開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合。下列電路中，符合上述要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】根據(jù)題意分析兩個(gè)開(kāi)關(guān)的連接方式，從而得出正確的電路圖。
【解答】解：根據(jù)題意可知，只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合的情況下，閘機(jī)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，這說(shuō)明兩個(gè)開(kāi)關(guān)相互影響，是串聯(lián)的，然后與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)，故A正確。
名師點(diǎn)撥：本題考查根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路，逐一對(duì)每個(gè)電路進(jìn)行分析，找出與題中條件相符合的電路圖即可。
【變式練1】（2023 呼和浩特）多控開(kāi)關(guān)常用于家庭電路和商場(chǎng)樓宇中，以實(shí)現(xiàn)多個(gè)開(kāi)關(guān)對(duì)同一用電器的獨(dú)立控制。裝修房子的小沈，在設(shè)計(jì)樓梯照明電路時(shí)，希望通過(guò)樓上樓下兩個(gè)開(kāi)關(guān)，隨時(shí)獨(dú)立操控?zé)襞萘翜纾鐖D電路圖正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【分析】由題意“通過(guò)樓上樓下兩個(gè)開(kāi)關(guān)，隨時(shí)獨(dú)立操控?zé)襞萘翜纭笨芍瑑砷_(kāi)關(guān)只有兩種情況，要么閉合時(shí)在同一導(dǎo)線上，要么閉合時(shí)不在同一導(dǎo)線上，據(jù)此分析。
【解答】解：A、由圖可知，開(kāi)關(guān)S1、S2組成串聯(lián)電路，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)，開(kāi)關(guān)S1、S2必須同時(shí)閉合燈泡才能發(fā)光，獨(dú)立操控?zé)襞莶涣粒蔄錯(cuò)誤；
B、由圖可知，開(kāi)關(guān)S1、S2并聯(lián)后再與燈泡串聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1、S2只要閉合一個(gè)，一個(gè)燈泡就發(fā)光，另一開(kāi)關(guān)斷開(kāi)、閉合都不影響另一個(gè)燈泡的亮滅，故B錯(cuò)誤；
C、由圖可知，開(kāi)關(guān)S1和燈泡并聯(lián)后，S2再與燈泡、定值電阻R組成串聯(lián)電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，燈泡短路或只閉合S1電路斷路，燈泡不發(fā)光，只閉合S2的燈泡發(fā)光，開(kāi)關(guān)彼此影響燈泡的亮滅，故C錯(cuò)誤；
D、由圖可知，開(kāi)關(guān)S1、S2之間由并排兩根導(dǎo)線，兩開(kāi)關(guān)只有兩種情況，要么閉合時(shí)在同一導(dǎo)線上，要么閉合時(shí)不在同一導(dǎo)線上，若閉合時(shí)在同一導(dǎo)線上，燈泡發(fā)光，否則不發(fā)光，所以隨時(shí)獨(dú)立控制燈泡亮滅，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，讀懂題意是關(guān)鍵。
【變式練2】（2023 泰州）為了安全，汽車(chē)行駛時(shí)駕駛員必須系好安全帶。當(dāng)系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈發(fā)光。符合上述要求的正確電路圖是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】由題意知，未系好安全帶時(shí)指示燈亮，系好安全帶燈泡不亮，說(shuō)明開(kāi)關(guān)斷開(kāi)指示燈亮，否則燈泡不亮即被短路了。
【解答】解：A、無(wú)論開(kāi)關(guān)斷開(kāi)還是閉合，燈泡都發(fā)光。不符合題意；B、無(wú)論開(kāi)關(guān)斷開(kāi)還是閉合，燈泡都發(fā)光。不符合題意；C、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈泡和保護(hù)電阻串聯(lián)能夠發(fā)光；開(kāi)關(guān)閉合，燈泡被短路不能發(fā)光。符合題意；D、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈泡與保護(hù)電阻串聯(lián)能夠發(fā)光；開(kāi)關(guān)閉合造成電源短路。不符合題意。
【點(diǎn)評(píng)】本題利用了對(duì)用電器短路時(shí)，用電器將不工作設(shè)計(jì)電路，注意不能出現(xiàn)對(duì)電源短路的情況，電阻是保護(hù)電阻，可使電路對(duì)電源不被短路。　　
【變式練3】（2023 長(zhǎng)沙）“浴霸”里的電加熱器和換氣扇能獨(dú)立工作互不干擾，符合上述要求的電路是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】由題意可知，電加熱器和換氣扇都能各自獨(dú)立工作，說(shuō)明它們的連接方式是并聯(lián)，且各自支路由開(kāi)關(guān)單獨(dú)控制。
【解答】解：要求電加熱器和換氣扇相互不影響，能獨(dú)立工作，故應(yīng)使電加熱器和換氣扇并聯(lián)，且各自的支路有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，干路上沒(méi)有開(kāi)關(guān)，故A正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查電路的設(shè)計(jì)；用電器并聯(lián)時(shí)可以單獨(dú)工作、相互不影響。
模型6 串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律及應(yīng)用
（2023 鄂州）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.5A，電流表A1的示數(shù)為0.3A。下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．L1與L2串聯(lián)
B．開(kāi)關(guān)S只控制L1
C．L1、L2的電流分別是0.3A、0.2A
D．L1、L2的電流分別是0.5A、0.3A
【答案】C
【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S在干路中，電流表A測(cè)干路的電流，電流表A1測(cè)燈L1的電流；由并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出流過(guò)小燈泡L2的電流。
【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S控制干路，電流表A測(cè)干路的電流，電流表A1測(cè)燈L1的電流，故通過(guò)燈泡L1的電流是0.3A；因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以流過(guò)燈泡L2的電流：I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.3A＝0.2A，故C正確。
名師點(diǎn)撥：本題考查了并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，難度較小。
【變式練1】在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，一燈較亮，一燈較暗，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電流一樣大 B．較暗的燈中電流較大
C．較亮的燈中電流較大 D．條件不足無(wú)法判斷
【答案】A
【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過(guò)兩燈泡的電流關(guān)系即可得出答案。
【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，∵串聯(lián)電路中各處的電流相等，∴通過(guò)兩燈泡的電流相等。故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，是一道基礎(chǔ)題目。
【變式練2】（2023 東營(yíng)區(qū)校級(jí)模擬）小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí)，按圖乙連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S1后觀察到A1、A2兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電流表A2的示數(shù)為0.15A
B．電流每流過(guò)一個(gè)燈泡，都會(huì)減弱一些
C．兩個(gè)燈泡的亮度一定相同
D．電流表A3的示數(shù)為0.3A
【答案】D
【分析】（1）根據(jù)電流表所選量程確定其分度值，然后即可讀數(shù)；串聯(lián)電路中，電流處處相等。據(jù)此分析判斷。（2）燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率的大小。
【解答】解：A、由圖可知，電流表A2所選量程為0～3A，由指針位置可知，電流表A2的示數(shù)為0.3A，故A錯(cuò)誤；B、串聯(lián)電路中，電流處處相等。因此電流每流過(guò)一個(gè)燈泡，不會(huì)減弱，故B錯(cuò)誤；C、燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率的大小。因不知兩個(gè)燈泡的電阻關(guān)系，因此不能確定兩個(gè)燈泡的亮度一定相同，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知，電流表A1所選量程為0～0.6A，由指針位置可知，電流表A1的示數(shù)為0.3A，串聯(lián)電路中，電流處處相等。因此電流表A3的示數(shù)也為0.3A，故D正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)以及儀表的使用，注意：燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率的大小，屬于基礎(chǔ)題。
【變式練3】（2022 天津）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.5A，電流表A1的示數(shù)為0.3A。則通過(guò)小燈泡L1、L2的電流分別是（　　）
A．0.3A 0.2A B．0.2A 0.3A
C．0.5A 0.3A D．0.5A 0.2A
【答案】A
【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A測(cè)干路的電流，電流表A1測(cè)燈L1的電流；由并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出流過(guò)小燈泡L1上的電流。
【解答】解：因?yàn)閮蔁襞莶⒙?lián)，電流表A測(cè)干路的電流，電流表A1測(cè)燈L1的電流，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以流過(guò)燈泡L2的電流：I2＝IA﹣IA1＝0.5A﹣0.3A＝0.2A。故通過(guò)燈泡L1的電流是0.3A；通過(guò)燈泡L2的電流是0.2A；故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可以正確解題。
模型7 判斷電路中電流表的測(cè)量對(duì)象
（2023 懷化）選項(xiàng)圖中能夠直接測(cè)出燈L1電流的電路是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】電流表應(yīng)該與被測(cè)用電器串聯(lián)，并且使電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，據(jù)此判斷。
【解答】解：A、圖中電流表與燈L1串聯(lián)，但電流表的正負(fù)接線柱接反了，故A不合題意；
B、圖中電流表串聯(lián)在干路中，測(cè)的是干路電流，故B不合題意；
C、圖中電流表與燈L1串聯(lián)，電流表的正負(fù)接線柱接法正確，能夠直接測(cè)量通過(guò)燈L1的電流，故C符合題意；
D、圖中電壓表與燈L1串聯(lián)，不能測(cè)燈L1的電流，故D不合題意。
故選：C。
名師點(diǎn)撥：熟知電流表的連接方法，會(huì)判斷電流表與哪個(gè)用電器串聯(lián)，并注意電流表的正負(fù)接線柱接法，是解答的關(guān)鍵。
【變式練1】（2022 菏澤）關(guān)于如圖所示的電路有以下判斷：①L1和L2兩燈泡串聯(lián)，②L1和L2兩燈泡并聯(lián)，③電流表A1測(cè)燈泡L1的電流，④電流表A2測(cè)電路中的總電流。其中正確的有（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【分析】串聯(lián)電流中電流只有一條路徑，并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑，根據(jù)電流路徑以及電表的連接情況確定電路的連接方式和電表測(cè)量對(duì)象。
【解答】解：①開(kāi)關(guān)閉合后，電流有兩條路徑，因此兩燈泡的連接方式是并聯(lián)；②電流表A2串聯(lián)在干路中，測(cè)電路中的總電流；③電流表A1與燈泡L2串聯(lián)，測(cè)燈泡L2的電流；所以①③錯(cuò)誤，②④正確。故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是認(rèn)真的分析電路圖，觀察出兩個(gè)燈泡是串聯(lián)還并聯(lián)，再觀察電流表測(cè)量的是誰(shuí)的電流，根據(jù)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)確定電流表測(cè)量的用電器。　
【變式練2】（2023 泰安）下列電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表能正確測(cè)量出通過(guò)燈泡L2電流的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【分析】電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路中，電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出；電流表與誰(shuí)串聯(lián)，測(cè)量的就是誰(shuí)的電流。
【解答】解：A、電流表與燈泡L2并聯(lián)接入了電路，不能測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流，故A錯(cuò)誤；B、閉合開(kāi)關(guān)后，該電路為并聯(lián)電路，電流表與L1串聯(lián)在支路中，能直接測(cè)量L1的電流，故B錯(cuò)誤；C、閉合開(kāi)關(guān)后，該電路為并聯(lián)電路，電流表接在干路中，測(cè)量的是總電流，無(wú)法直接測(cè)量L2的電流，故C錯(cuò)誤；D、閉合開(kāi)關(guān)后，該電路為串聯(lián)電路，電流表能測(cè)量通過(guò)L2的電流，故D正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電流表的連接方式、電流表的作用。
【變式練3】如圖所示是小明在練習(xí)測(cè)量電流時(shí)連接的電路，電路的連接存在錯(cuò)誤，下列操作及說(shuō)法正確的是（　　）
A．撤掉導(dǎo)線a，電流表測(cè)量的是電路的總電流
B．撤掉導(dǎo)線a，電流表測(cè)量的是小燈泡L1的電流
C．撤掉導(dǎo)線b，電流表測(cè)量的是小燈泡L2的電流
D．撤掉導(dǎo)線c，電流表測(cè)量的是小燈泡L2的電流
【答案】D
【分析】電流表使用時(shí)與被測(cè)電路串聯(lián)，電流從“+”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出，據(jù)此分析電路即可解答。
【解答】解：AB、由圖可知，撤掉導(dǎo)線a，燈L1和L2并聯(lián)，電流表沒(méi)有接入電路，所以電流表既不是測(cè)總電流，也不是測(cè)小燈泡L1的電流，故AB錯(cuò)誤；C、由圖可知，撤掉導(dǎo)線b，燈L1和L2并聯(lián)，電流表串聯(lián)在干路中，即電流表測(cè)量的是電路的總電流，故C錯(cuò)誤；
D、由圖可知，撤掉導(dǎo)線c，燈L1和L2并聯(lián)，電流表串聯(lián)在L2的支路中，即電流表測(cè)量的是小燈泡L2的電流，故D正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)電路的分析、電流表測(cè)量對(duì)象的判斷，明確電流表與用電器串聯(lián)是關(guān)鍵。
模型8 實(shí)物電路圖的連接
（2022 貴陽(yáng)）如圖所示是未完成連接的實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成該電路連接。
要求：兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制兩燈，電流表測(cè)量干路電流，導(dǎo)線不能交叉。
【答案】如圖所示
【分析】并聯(lián)：用電器并列連接的電路。開(kāi)關(guān)與控制的電路串聯(lián)，電流表與待測(cè)電路串聯(lián)。
【解答】解：由題知，兩燈并聯(lián)，則電流的路徑有兩條；開(kāi)關(guān)控制干路，開(kāi)關(guān)接在干路上，電流表測(cè)量干路電流，電流表串聯(lián)在干路上，實(shí)物連接如答案圖所示。
名師點(diǎn)撥：本題考查根據(jù)要求連接實(shí)物圖，關(guān)鍵是明確開(kāi)關(guān)與電流表的連接。
【變式練1】（2022 淮安）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接圖中實(shí)物電路，使電燈L1、L2串聯(lián)。
【答案】如圖所示
【分析】根據(jù)題目要確定各電路元件的連接方式，然后連接實(shí)物電路圖。
【解答】解：使電燈L1、L2串聯(lián)，在電流的路徑只有一條，如答案圖所示。
【變式練2】（2022 自貢）如圖是測(cè)量小燈泡電阻阻值的實(shí)物電路圖，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的連接方式。
　【答案】如圖所示
【分析】測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，電壓表應(yīng)該測(cè)小燈泡兩端的電壓，而實(shí)物圖中電壓表測(cè)電源電壓，據(jù)此改正電路。
【解答】解：原圖中電壓表測(cè)電源電壓，電壓表應(yīng)該測(cè)小燈泡兩端的電壓，如答案圖所示。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)物圖的連接是必考題。　
【變式練3】（2022 達(dá)州）某船上裝有平衡警示電路，其中S為重力開(kāi)關(guān)，金屬片M可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。
當(dāng)船水平時(shí)，M在a、b中間；當(dāng)船左傾到一定程度時(shí)，綠燈亮、電鈴響；當(dāng)船右傾到一定程度時(shí)，紅燈亮、電鈴響。請(qǐng)完成電路圖。
【答案】如圖所示
【分析】串聯(lián)的各電路元件相互影響，不能獨(dú)立工作，并聯(lián)的各電路元件互不影響，能獨(dú)立工作；根據(jù)題意判斷各電路元件的連接方式，然后連接電路圖。
【解答】解：當(dāng)船左傾到一定程度時(shí)，綠燈亮、電鈴響，開(kāi)關(guān)接a，綠燈與電鈴串聯(lián)接入電路；當(dāng)船右傾到一定程度時(shí)，紅燈亮、電鈴響，開(kāi)關(guān)接b，紅燈與電鈴串聯(lián)接入電路；由題意可知，紅燈與綠燈互不影響，能獨(dú)立工作，它們是并聯(lián)的，不論開(kāi)關(guān)接a還是接b，電鈴都接入電路，電鈴串聯(lián)在干路中，電路圖如答案圖所示。。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了設(shè)計(jì)電路的能力，注意并聯(lián)電路中各用電器互不影響，而串聯(lián)電路中各元件相互影響。

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