資源簡介

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第9課《紅領巾心向黨-光榮的少先隊》教學設計
課題 紅領巾心向黨—光榮的少先隊 單元 第三單元 學科 綜合實踐活動 年級 一年級
核心素養(yǎng)目標 價值體認：了解關于少先隊的一些小知識，更好地成為一名光榮的少先隊員。責任擔當：在學習和實踐中明白自身的責任與擔當，增強責任意識。問題解決：能夠在老師的帶領下，對自己還不清楚的方面提問，能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。創(chuàng)意物化：通過課堂所學以及自己的探索，將想法轉(zhuǎn)化為具體的實踐，并用來增加自己的相關知識內(nèi)容。
教學重點 能夠認識如何成為一名光榮的少先隊員。
教學難點 通過學習能將想法轉(zhuǎn)換為具體的實踐。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第九課 《紅領巾心向黨-光榮的少先隊》板書課題。紅領巾心向黨，堅定步伐跟黨走！播放視頻。 觀看教學視頻。 將學生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。一、我的活動我準備【聊一聊】入隊儀式上有三面紅旗。我們會一直戴著紅領巾嗎？為什么出現(xiàn)三面紅旗？我想去了解入隊儀式上的三面紅旗代表著什么。【想一想】紅領巾心向黨新時代的好隊員少先隊的光榮史光榮的少先隊組織少先隊的來歷【分享鏈接：入隊儀式上的旗幟】小知識中國少年先鋒隊入隊誓詞我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！【分享鏈接：活動計劃寫具體】我們的活動小計劃我們想了解少先隊是怎么來的 我的小伙伴張一天、李云、王凡、沈逸活動時間星期五和星期六活動地點學校、王凡家、圖書館打算這樣做先問老師、哥哥姐姐、然后請大人一起上網(wǎng)查一查。二、我的活動我行動活動A、光榮的少先隊我在黨旗下成長，隊旗指引我前進。【查一查】紅旗圖案名稱五星紅旗中隊旗大隊旗加入年齡1990年10月15日1990年1990年【探一探】我的發(fā)現(xiàn)：①三面旗都是紅色的； ②中隊旗和大隊旗的形狀不一樣。我的問題：①五星紅旗代表什么？ ②是中華人民共和國的象征。輔導員知道得特別多，我們?nèi)枂枴！痉窒礞溄樱禾骄科鞄美锏膶W問】約上伙伴去采訪采訪時間：6月12日采訪地點：少先隊大隊部我的伙伴：張一天、李云、王凡采訪誰：輔導員徐老師我的問題：三面紅旗為什么都是紅色的？經(jīng)過查找，我感興趣的問題還有（三面旗幟的象征義），邀請（大隊委員）給我們講一講。【說一說】共青團直接領導少先隊。中國共產(chǎn)黨是少先隊的創(chuàng)立者。少先隊是一個光榮的組織。小知識少先隊的光榮歷史名稱特征意義勞動童子軍標志是系一條紅領巾最早的革命兒童組織共產(chǎn)主義兒童團以“準備著，時刻準備著”為口號把兒童培養(yǎng)成繼承革命事業(yè)的新一代【分享鏈接：紅領巾的心愿】我愛紅領巾我愛黨我想快些長大我要好好學習【拓展延伸】隊旗的使用情況（1）少先隊組織在開展集體活動時；（2）少先隊大（中）隊舉行入隊儀式時；初中少先隊大隊舉行離隊儀式時；（3）成立少先隊大隊或中隊時；（4）少先隊組織舉行重要會議時。成為光榮的少先隊員愛國愛黨：熱愛祖國，積極參與愛國主義教育活動。 遵守紀律：聽從老師和領導的安排，不曠課逃課。互助友愛：團結(jié)友愛，不欺負同學，樂于助人，關心他人。勤學好問：積極參加各種學習活動，提高自己的知識水平，善于思考，勇于提問。愛護環(huán)境：愛護環(huán)境，積極參與環(huán)保活動。 名人名言少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。 ——習近平新時代中國兒童應該是有志向、有夢想，愛學習、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 ——習近平祖國花朵，滿園向陽花；未來主人，一代接班人。 分享自己的想法學習分享鏈接。學習表格。填寫表格。相互交流。進行拓展延伸. 引導學生相互分享想法，提高學生課堂參與度。引導學生進行學習，提高學生的學習能力，增加學生的知識內(nèi)容。 引導學生進行表格知識的學習，增加學生相關知識內(nèi)容，培養(yǎng)學生的思考能力。引導學生進行表格的填寫，提高學生的課堂參與度，培養(yǎng)學生的動手能力，增加學生相關知識內(nèi)容。提高學生的課堂參與度。增加學生的學習興趣。拓寬學生知識面，讓學生對筆有更多的認識。
課堂小結(jié) 今天，我們對如何成為一名光榮的少先隊員有了一定的了解，我更加深刻地理解了作為一名少先隊員的任務，也更加堅定了自己要成為一名光榮少先隊員的決心。同學們在探秘過程中，要仔細看、學會問、認真聽、樂于想，多多分享自己的看法，增加自身的知識儲備，在今后的學習中能更加得心應手。 總結(jié)回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 為了成為一名光榮的少先隊員，你打算如何去做呢？去搜集一些關于一些光榮的少先隊員的故事吧！然后相互分享一下。 布置作業(yè) 拓展學生的學習能力。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第九課 紅領巾心向黨
光榮的少先隊
實
踐
活
動
【浙科版】一年級下冊
內(nèi)容總覽
學習目標
01
新知導入
02
我的活動我準備
03
我的活動我行動
04
拓展延伸
05
目錄
課堂總結(jié)
06
07 作業(yè)布置
學習目標
價值體認：了解關于少先隊的一些小知識，更好地成為一名光榮的少先隊員。
責任擔當：在學習和實踐中明白自身的責任與擔當，增強責任意識。
問題解決：能夠在老師的帶領下，對自己還不清楚的方面提問，能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。
創(chuàng)意物化：通過課堂所學以及自己的探索，將想法轉(zhuǎn)化為具體的實踐，并用來增加自己的相關知識內(nèi)容。
新知導入
紅領巾心向黨，堅定步伐跟黨走！
新知導入
新知講解
聊一聊
我的活動我準備
為什么出現(xiàn)三面紅旗？
我們會一直戴著紅領巾嗎？
入隊儀式上有三面紅旗。
我想去了解（ ）。
入隊儀式上的三面紅旗代表著什么。
新知講解
想一想
我的活動我準備
紅領巾心向黨
新時代的好隊員
少先隊的光榮史
光榮的少先隊組織
……
少先隊的來歷
新知講解
入隊儀式上的旗幟
分享鏈接
旗幟
新知講解
小
知
識
中國少年先鋒隊入隊誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
新知講解
活動計劃寫具體
分享鏈接
我們的活動小計劃
我們想了解 少先隊是怎么來的
我的小伙伴 張一天、李云、王凡、沈逸
活動時間 星期五和星期六
活動地點 學校、王凡家、圖書館
打算這樣做 先問老師、哥哥姐姐、然后請大人一起上網(wǎng)查一查。
新知講解
我的活動我行動
活動A、光榮的少先隊
我在黨旗下成長，隊旗指引我前進。
新知講解
查一查
我的活動我行動
紅旗圖案
名稱 五星紅旗 中隊旗 大隊旗
加入年齡 1990年10月15日 1990年 1990年
新知講解
探一探
我的活動我行動
我的發(fā)現(xiàn)：①三面旗都是紅色的； ②
我的問題：①五星紅旗代表什么？ ②
輔導員知道得特別多，我們?nèi)枂枴?br/>是中華人民共和國的象征。
中隊旗和大隊旗的形狀不一樣。
新知講解
探究旗幟里的學問
分享鏈接
約上伙伴去采訪
采訪時間：6月12日
采訪地點：少先隊大隊部
我的伙伴：張一天、李云、王凡
采訪誰：輔導員徐老師
我的問題：三面紅旗為什么都是紅色的？
新知講解
探一探
我的活動我行動
經(jīng)過查找，我感興趣的問題還有（ ），邀請（ ）給我們講一講。
大隊委員
三面旗幟的象征義
新知講解
說一說
我的活動我行動
少先隊是一個光榮的組織。
中國共產(chǎn)黨是少先隊的創(chuàng)立者。
……
共青團直接領導少先隊。
新知講解
小
知
識
少先隊的光榮歷史
名稱 特征 意義
勞動童子軍 標志是系一條紅領巾 最早的革命兒童組織
共產(chǎn)主義兒童團 以“準備著，時刻準備著”為口號 把兒童培養(yǎng)成繼承革命事業(yè)的新一代
新知講解
紅領巾的心愿
分享鏈接
我愛紅領巾
我愛黨
我想快些長大
我要好好學習
拓展延伸
隊旗的使用情況
（1）少先隊組織在開展集體活動時；
（2）少先隊大（中）隊舉行入隊儀式時；初中少先隊大隊舉行離隊儀式時；
（3）成立少先隊大隊或中隊時；
（4）少先隊組織舉行重要會議時。
拓展延伸
成為光榮的少先隊員
愛國愛黨：熱愛祖國，積極參與愛國主義教育活動。
遵守紀律：聽從老師和領導的安排，不曠課逃課。
互助友愛：團結(jié)友愛，不欺負同學，樂于助人，關心他人。
勤學好問：積極參加各種學習活動，提高自己的知識水平，善于思考，勇于提問。
愛護環(huán)境：愛護環(huán)境，積極參與環(huán)保活動。
拓展延伸
名人名言
少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。
——習近平
新時代中國兒童應該是有志向、有夢想，愛學習、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。
——習近平
祖國花朵，滿園向陽花；未來主人，一代接班人。
課堂總結(jié)
今天，我們對如何成為一名光榮的少先隊員有了一定的了解，我更加深刻地理解了作為一名少先隊員的任務，也更加堅定了自己要成為一名光榮少先隊員的決心。同學們在探秘過程中，要仔細看、學會問、認真聽、樂于想，多多分享自己的看法，增加自身的知識儲備，在今后的學習中能更加得心應手。
作業(yè)布置
1. 為了成為一名光榮的少先隊員，你打算按如何去做呢？
作業(yè)布置
認真學習，認真完成作業(yè)。
樂于助人，團結(jié)同學。
愛護環(huán)境，講衛(wèi)生。
作業(yè)布置
1. 去搜集一些關于一些光榮的少先隊員的故事吧！然后相互分享一下。
謝謝
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