資源簡介

(共26張PPT)
第九課 紅領巾先向黨
紅色故事會
實
踐
活
動
【浙科版】一年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
我的活動我行動
03
我的成果我展示
04
拓展延伸
05
目錄
課堂總結
06
07 作業布置
學習目標
價值體認：進行講經典紅色的活動，通過親身體驗樹立良好的價值觀，爭做新時代優秀少年。
責任擔當：更好地認識革命先輩的先進事跡，提高自身的責任意識。
問題解決：能夠在老師的指導下，加深知識內容，對自己還不清楚的方面提問，能夠將問題轉化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。
創意物化：通過課堂所學，整理出活動相關的一些細節，在今后的學習中幫助自己增加相關知識內容。
新知導入
同學們，今天，我們一起來了解一
下關于紅領巾都有些什么故事吧。
新知導入
新知講解
活動B、紅色故事會
我的活動我行動
搜一搜，講一講，我們的紅色故事會開始啦!
新知講解
搜一搜
我的計劃我行動
紅色故事我搜索
…...
聽先進事跡
讀英雄故事
查少先隊網站
看紅色電影
新知講解
記一記
我的計劃我行動
故事收集記錄單
紅色故事 怎么找到的（打“√”）
讀故事書（ ） 查少先隊網站（ ）
聽少先隊廣播（ ）看影視作品（ ）
其他： （ ）
√
√
√
聽長輩講述
√
新知講解
紅色故事我搜索
分享鏈接
觀影記錄單
我看的電影是（《雞毛信》）
我邀請（媽媽）一起看
我的體會（海娃真勇敢）
新知講解
紅色故事我搜索
分享鏈接
紅色故事 怎么找到的（打“√”）
讀故事書（ ）
查少先隊網站（ ）
聽少先隊廣播（ ）
看影視作品（ ）
其他： （ ）
《草原英雄小姐妹》
新知講解
說一說
我的計劃我行動
約上小伙伴，一起策劃故事會。
曬曬我們的故事書單
1、《小英雄王小二》
2、《雞毛信》
3、
4、
……
《小蘿卜頭的故事》
《雷鋒》
新知講解
說一說
我的活動我行動
“優秀隊員故事會”小策劃
1、地點：班級： 家庭： 社區：
2、時間：
3、邀請人員：
4、我們講的故事：
5、我們的準備：
請同學參加，請老師、家長來幫忙。
一年級（2）班
陽光社區
沈明家
5月12日
一年級（2）的所有同學以及家長、老師
王二小的故事
要準備一份演講稿，以及一些模擬道具。
新知講解
學習策劃故事會
分享鏈接
故事會小海報 我們講故事 故事會小報
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
我想展示:
活動時的照片
紅色經典故事
訪問他人的感受
……
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
活動時的照片：
這是我們班級的同學上臺講故事的圖片
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
紅色經典故事：
這是我們收集來的紅色故事
新知詳解
我的活動我展示
秀一秀
訪問他人的感受：
感到感動。這些故事描繪了人們在革命斗爭中的犧牲、奉獻和堅韌精神，展現了他們為了理想和信仰不畏艱險的精神。讓人們對歷史和社會有更深刻的認識。
新知詳解
我的活動我展示
評一評
給自己點個贊！
我知道黨旗圖案的含義
我參加了走訪活動。
我看了紅色經典電影。
我采訪時認真做了記錄。
我收集了很多資料。
新知詳解
我的活動我展示
評一評
我獲得的徽章
探索章
綜合章
合作章
創意章
服務章
拓展延伸
紅色經典故事
生的偉大死的光榮”劉胡蘭
劉胡蘭，1932年10月出生于山西省文水縣，1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區，大批干部轉移上山，劉胡蘭卻主動要求留下，與武工隊一起堅持斗爭。1947年1月，因叛徒告密，劉胡蘭被捕。面對敵人的威逼利誘，劉胡蘭不為所動。親眼見到6人被殺，劉胡蘭怒問一聲“我咋個死法”之后慷慨就義，犧牲時尚未滿15周歲。
拓展延伸
紅色經典故事
“閃閃的紅星”潘冬子
潘冬子的爸爸是一名光榮的紅軍戰士，媽媽被敵人殘忍殺害，年僅10歲的潘冬子發誓要為媽媽報仇。懷著這個心愿，潘冬子巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽、送信，在殘酷的斗爭中不斷磨煉自己，終于戴上了閃閃的紅星，加入了紅軍的行列，成為了一名真正的紅軍戰士。
拓展延伸
傳承紅色故事的好處
傳承革命精神：可以激勵人們堅定信念，勇往直前，繼續為實現共產主義事業而努力奮斗。
塑造正確價值觀：可以引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
培養愛國情懷：可以激發人們的愛國情懷，增強對祖國的熱愛和責任感。
傳承歷史記憶：傳承這些故事有助于讓人們銘記歷史、珍惜和平，警示后人勿忘國恥、繼續前行。
課堂總結
今天，我們進行講紅色經典故事的活動，知道那些故事中的光榮少先隊員的事跡，也知道了應該如何進行相關知識的學習，通過學習這些內容，我們能夠培養良好的品德和習慣，成為有擔當、有責任感的少先隊員。同學們也去相互交流一下吧！最后我們還進行了相關知識的拓展。
作業布置
2. 通過學習，談一談你在聽了這些經典紅色故事后有什么感想。
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
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第9課《紅領巾心向黨-紅色故事會》教學設計
課題 紅領巾心向黨-紅色故事會 單元 第三單元 學科 綜合實踐活動 年級 一年級
核心素養目標 價值體認：進行講經典紅色的活動，通過親身體驗樹立良好的價值觀，爭做新時代優秀少年。責任擔當：更好地認識革命先輩的先進事跡，提高自身的責任意識。問題解決：能夠在老師的指導下，加深知識內容，對自己還不清楚的方面提問，能夠將問題轉化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。創意物化：通過課堂所學，整理出活動相關的一些細節，在今后的學習中幫助自己增加相關知識內容。
教學重點 了解了一些經典的紅色故事。
教學難點 能夠學習故事人物的先進精神。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第九課 《紅領巾心向黨-紅色故事會》板書課題。同學們，今天，我們一起來了解一下關于紅領巾都有些什么故事吧。播放視頻。 觀看教學視頻。 將學生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。二、我的活動我行動活動B、紅色故事會搜一搜，講一講，我們的紅色故事會開始啦!【搜一搜】紅色故事我搜索看紅色電影查少先隊網站讀英雄故事聽先進事跡【記一記】紅色故事怎么找到的（打“√”）讀故事書（ ） 查少先隊網站（ ）聽少先隊廣播（ ）看影視作品（ ）其他： （ ）【分享鏈接：紅色故事我搜索】觀影記錄單我看的電影是（《雞毛信》）我邀請（媽媽）一起看我的體會（海娃真勇敢）紅色故事怎么找到的（打“√”）《草原英雄小姐妹》讀故事書（ ）查少先隊網站（ ）聽少先隊廣播（ ）看影視作品（ ）其他： （ ）【說一說】約上小伙伴，一起策劃故事會。曬曬我們的故事書單1、《小英雄王小二》2、《雞毛信》3、《小蘿卜頭的故事》4、《雷鋒》……“優秀隊員故事會”小策劃1、地點：班級：一年級（2）班 家庭：沈明家社區： 陽光社區 2、時間：5月12日3、邀請人員：一年級（2）的所有同學以及家長、老師4、我們講的故事：王二小的故事5、我們的準備：要準備一份演講稿，以及一些模擬道具。請同學參加，請老師、家長來幫忙。【分享鏈接：學習策劃故事會】故事會小海報 我們講故事 故事會小報 三、我的活動我展示【秀一秀】活動時的照片紅色經典故事訪問他人的感受……活動時的照片 這是我們班級的同學上臺講故事的圖片紅色經典故事：這是我們收集來的紅色故事訪問他人的感受：感到感動。這些故事描繪了人們在革命斗爭中的犧牲、奉獻和堅韌精神，展現了他們為了理想和信仰不畏艱險的精神。讓人們對歷史和社會有更深刻的認識。【評一評】我知道黨旗圖案的含義我參加了走訪活動。我看了紅色經典電影。我采訪時認真做了記錄。我收集了很多資料。秀秀：給自己點個贊！【評一評】我獲得的徽章：綜合章、探索章、服務章、合作章、創新章。【拓展延伸】紅色經典故事生的偉大死的光榮”劉胡蘭劉胡蘭，1932年10月出生于山西省文水縣，1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區，大批干部轉移上山，劉胡蘭卻主動要求留下，與武工隊一起堅持斗爭。1947年1月，因叛徒告密，劉胡蘭被捕。面對敵人的威逼利誘，劉胡蘭不為所動。親眼見到6人被殺，劉胡蘭怒問一聲“我咋個死法”之后慷慨就義，犧牲時尚未滿15周歲。“閃閃的紅星”潘冬子潘冬子的爸爸是一名光榮的紅軍戰士，媽媽被敵人殘忍殺害，年僅10歲的潘冬子發誓要為媽媽報仇。懷著這個心愿，潘冬子巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽、送信，在殘酷的斗爭中不斷磨煉自己，終于戴上了閃閃的紅星，加入了紅軍的行列，成為了一名真正的紅軍戰士。傳承紅色故事的好處傳承革命精神：可以激勵人們堅定信念，勇往直前，繼續為實現共產主義事業而努力奮斗。塑造正確價值觀：可以引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。培養愛國情懷：可以激發人們的愛國情懷，增強對祖國的熱愛和責任感。傳承歷史記憶：傳承這些故事有助于讓人們銘記歷史、珍惜和平，警示后人勿忘國恥、繼續前行。 進行實踐。填寫表格。學習分享鏈接。進行分享交流。進行活動展示學生自由發言并相互評價。拓展延伸。 引導學生進行實踐，增加學生的課堂參與度，和學習積極性。引導學生進行表格的填寫，提高學生的課堂參與度，培養學生的動手能力。引導學生進行學習，培養學生的學習能力。增加學生相關知識內容。引導學生進行故事的分享和交流，提高學生的學習興趣，加深學生對課堂所學的印象。引導學生進行活動過程的展示，培養學生實踐能力。培養學生思考和判斷能力。拓寬學生知識面，讓學生對紅色故事有更多了解。
課堂小結 今天，我們進行講紅色經典故事的活動，知道那些故事中的光榮少先隊員的事跡，也知道了應該如何進行相關知識的學習，通過學習這些內容，我們能夠培養良好的品德和習慣，成為有擔當、有責任感的少先隊員。同學們也去相互交流一下吧！最后我們還進行了相關知識的拓展。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 通過學習，談一談你在聽了這些經典紅色故事后有什么感想。 布置作業 拓展學生的學習能力。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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