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2.1 推動和平與發展 學案 (含答案)

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  1. 二一教育資源

2.1 推動和平與發展 學案 (含答案)

資源簡介

2.1 推動和平與發展
學習目標
1.說出構建人類命運共同體的原因,正確認識構建人類命運共同體的重大意義。
2.做到自覺關心人類共同命運,增強責任感,努力作出力所能及的貢獻。
◎素養目標:辯證看待當今時代主題,增強憂患意識,為促進世界和平與發展貢獻力量。
◎學習重點:維護世界和平。
【預習導學】
課時線索
維護世界和平→推動可持續發展→各國人民共同努力
重點梳理
知識點一 維護世界和平
時代主題 表現:和平與__________
威脅因素:霸權主義、____________、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等
維護和平 (1)我國:堅持通過對話協商、以____________解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量。 (2)公民:要看到和平來之不易,________今天的和平,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻
知識點二 推動可持續發展
為什么要消除貧困(為什么發展成為時代主題之一) (1)消除貧困,讓人們都過上幸福的生活,平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設____________________的社會,是當今人類必須共同面對的發展課題。 (2)世界__________________現象仍然存在,發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。 (3)頻發的戰爭、__________________、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。(貧困的原因) (4)由貧困衍生的________________________等一系列問題,阻礙著人類的發展(貧困的危害)
★為消除貧困、促進發展,世界各國作出了怎樣的努力 (1)在不同的發展階段設立了____________________。 (2)各國應結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的____________,為促進整個世界的發展而努力。 (3)世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進____________共同努力,取得了階段性成果
【答案】預習導學
知識點一
發展 強權政治 和平手段 珍惜
知識點二
和平、公正、包容 經濟發展不平衡 惡劣的自然環境 饑餓、疾病、社會動蕩 遞進式的減貧目標 有效途徑 可持續發展
【合作探究】
任務驅動一 維護世界和平
觀察漫畫,回答問題。
漫畫一 漫畫二
(1)兩幅漫畫分別反映了什么時代主題 影響這兩幅漫畫所反映的時代主題的因素是什么
  (2)請你根據漫畫一所反映的時代主題,說說我們青少年應該怎樣做。
【答案】任務驅動一
(1)漫畫一:和平。影響和平的因素:局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
漫畫二:發展。影響發展的因素:頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育,以及由貧困衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等。
(2)①青少年應樹立遠大理想,努力學習科學文化知識;②我們要看到和平來之不易,珍惜今天的和平,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻;③我們要積極宣傳和平的重要性,敢于同破壞和平的行為作斗爭。
·學習小助手·
和平發展
變式訓練
(教材P19探究與分享)坐落在哈爾濱街頭的這尊雕塑帶給我們的啟示有 ( )
《放飛和平》雕塑
①戰爭給人們帶來的創傷難以抹平?、谌藗儗推降目释妥非鬅o法實現 ③我們應珍惜來之不易的和平環境?、芪覀儜鲃映袚S護世界和平的責任
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
【答案】變式訓練 B
任務驅動二 推動可持續發展
材料一 《全球發展報告》指出,全球極端貧困人口增加。2020年,全球新增貧困人口1.19億至1.24億,極端貧困率上升為9.5%,這是全球極端貧困人口20多年來首次上升,多年反貧困成果遭遇逆轉。世界銀行預測,2020年和2021年全球極端貧困人口數量分別為7.32億和7.11億。如不采取積極行動,2030年全球貧困率預計約為7%,屆時仍有約6億人的生活水平處于極端貧困線之下。撒哈拉以南非洲和中東北非地區的低收入國家受到的影響最為嚴重。
材料二 中國脫貧攻堅戰取得全面勝利,這是中華民族幾千年來首次在全國范圍內消除絕對貧困,這對世界而言也具有里程碑的意義。大道不孤,天下一家。中國愿同世界各國一道迎接全球貧困治理挑戰,攜手推進全球減貧進程。
(1)請你談談中國與世界各國攜手推進全球減貧進程對世界產生的影響。
(2)消除貧困,是當今人類必須共同面對的發展課題。為消除貧困,整個國際社會應采取怎樣的行動
【答案】任務驅動二
(1)①有利于解決全球性問題,推動構建人類命運共同體;②有利于推動世界和平與發展;③有利于促進世界各國合作共贏;④有利于建立相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。
(2)①人類社會對于消除貧困、促進發展的追求沒有止境,在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。②各國應結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發展而努力。③面對問題,世界各國應積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力。
·學習小助手·
意義(影響)類分析題的解題方法
1.考法:
一般會鏈接社會熱點素材或現象、國家政策措施、領導人講話等,分析該措施、講話內容的意義或影響,有的需要運用教材知識回答,有的需要結合材料然后根據所學知識進行歸納。
2.解法:
(1)根據主體分析意義,即分析設問中的事件或措施對誰有意義。
(2)尋找角度分析意義,即從不同的角度分析意義。
(3)回歸教材分析意義,即把試題與教材知識聯系起來,尋找思路。
3.組織答案:
(1)作答意義或影響類題目,一般采用有利于、有助于、能夠、可以等要點結構。
(2)遵循由小到大、由近及遠、由微觀到宏觀、由直接到間接的原則組織答案。
當堂檢測
貧困是人類長期面臨的社會現象。時至今日,貧困問題依舊困擾著世界,是社會發展的首要挑戰。在全世界消除一切形式的貧困是聯合國《2030年可持續發展議程》的首要目標。為此( )
①各國要積極行動,共同面對?、诟鲊獮橄磺行问降呢毨Ч餐Α、鄹鲊扇〈胧?促進可持續發展?、苤恍枰毨易陨砑颖杜?br/>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】當堂檢測
A
思維導圖
2

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