資源簡介

活動二 探究網絡的秘密
【教學目標】
1知識與技能
了解接入因特網的常用方式；
了解網絡協議TCP/IP；
認識云計算；
2過程與方法
通過對指向同一網頁的不同格式地址的訪問體驗因特網上信息訪問方式；
通過網絡協議，正確配置網絡；
3.情感態度與價值觀
能通過對因特網信息訪問的解讀，消除對計算機網絡的神秘感。
【教學重難點】
重點：了解網絡協議、認識支計算
難點：網絡協議的應用
【教學準備】：計算機網絡教室、網盤、硬盤、U盤
【教學課時】：1課時
教學過程
探究網絡的秘密
教學導入
互聯網是由多個計算機網絡相互連接而成的網絡，它是在功能和邏輯上組成的一個大型網絡，其中最大的一個計算機網絡是因特網。因特網是一個全球性的計算機信息通信網絡。
了解接入因特網的常用方式
1終端設備接入因特網的方式，一般分為有線和無線接入；
2.不同的因特網接入方式在性能上有一些差別；
3衡量網絡性能的指標有網速、帶寬和時延等；
4在費用也有差別。
了解網絡協議
1. TCP/IP協議
2.配置TCP/IP協議
3域名
4統一資源定位符
5.常用頂級域名對應表
地理區域 國際頂級
CN 中國 COM 商業機構
US 美國 EDU 教育機構
JP 日本 GOV 政府機構
UK 英國 NET 網絡提供商
認識云計算
網盤是云存儲的一種應用，云存儲則是一種常用的云計算服務。
云計算中的“云”實質上是指網絡。按需求量使用，根據使用量付費。
云物聯
以云計算為基礎的物聯網可以將各種智能家居設備連接在一起，實現對家居設備遠程控制管理。
云存儲
云存儲是指通過各種技術，將網絡中大量不同類型的硬件存儲設備通過特定軟件集合起來協同工作，共同對外提供數據存儲秋業務訪問的功能。
云教育
云教育可以將所需要的任何教育資源傳入因特網中，向學生、教師提供一個方便快捷的平臺。
知識鏈接
公有云
私有云
混合云
數字化學習
通過網絡檢索，了解其他云計算的服務，談一談這些云計算服務以人們的生活產生了怎么樣的影響。
說說做做
請通過互聯網尋找一個網絡學習社區，選擇一門你感興趣的課程，并親身體驗，談談云端學習與一般課堂學習方式的差異。
教學后記：
本活動內容較少，但一些網絡硬盤的概念較多，并且在實際生活中常見。所以也是一堂生動活現的網絡課。
本課教學設計的特點是，從學生的興趣出發，探究性學習，學生多觀察，多實驗，從每一組相同的實驗材料改革為不同的實驗材料，使每一個孩子有不同的發現，學生不再是一節課只局限于他觀察和研究一個問題，而是全方位的進行觀察，讓興趣活動帶領他離開課堂。

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