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第十一課 牛丼の作り方を教えてください 知識梳理學案-2023-2024學年高中日語華東理工版新編日語教程1

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第十一課 牛丼の作り方を教えてください 知識梳理學案-2023-2024學年高中日語華東理工版新編日語教程1

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第11課 牛丼の作り方を教えてください
知識梳理 動詞て形變形規則:(一類動詞) ,(二類動詞) ,(三類動詞) 。 動詞て含義(4個) 、 、 、 。 てから含義 ,接續 。 てください含義 ,接續 。禮貌形式 。 ています。含義 ,接續 。 てみます。含義 ,接續 。 一類形容詞怎么接動詞,接續 。 二類形容詞怎么接動詞,接續 。 を除了提示賓語外,還有另外一個用法 。后邊經常接(經過) 、(過河) 、(飛) 、(游泳) 、(轉彎) 、(跑) 、(離開) 、(畢業) 、(起立) 等表示移動的動詞。 なかなか(接肯定)含義 ,(接否定) 。 もう含義 ,一般用于 。 向別人搭話用 。 副詞(こそあど)這樣 、那樣 、那樣 、怎樣 。 做法: 怎么做: 到此···就好: 那么,接下來是: 把···放進····里 教某人···· 把····放在····上
單詞 根據漢語意思寫出下列單詞 制作方法 名字 香味,氣味 晚飯 車站附近 火鍋 水 紅酒 砂糖 調味料 完成 早飯 晚飯 洋蔥 作業 住所 試穿 化妝 留學 電燈 壽司 行李 做好,做出來 外來語  淋浴   ドア   バーベーキュー   コピー 調料汁  甜料酒  要點   運動飲料   果汁   咖啡   可樂   副詞,接續詞 首先,最初 怎樣,如何 就那樣,照原樣,原封不動 然后,還有 (四)詞組  告訴制作方法 教學生日語 公交車來了 淋浴 在床上睡覺 寫名字 窗戶開著 開門 經過車站附近做的真好呢 把頭發剪短 聞到煙味 吃晚飯 做飯 吃火鍋 喝水 洗衣服 點火 給朋友看家人的照片 把鍋放在火上 雪糕融化了 喝紅酒 用甜料酒做菜 選擇調味料 燉蘿卜 完成小論文 下節課 下一天 炒洋蔥 關火 把行李 裝上卡車 冰鎮啤酒 售賣新產品 安靜的坐著 復印資料 記日記 捏壽司 搬運行李 重點句子 昨天去了超市、買了東西。 小李每晚聽收音機后睡覺。 請把姓名和地址寫在這里。 小李每天早上7點離開家。 不好意思,請用船運把這個行李送到中國。 是船運呢?還是空運呢? 請用船運。 昨天去圖書館學習了,然后就回家了。 順著這條路一直走,再過一座橋。 我明年就大學畢業了。 小鳥在天空中飛。 我昨天在車站附近見到了田中老師。 你的日語真是相當好呢? 我日語怎么也學不會。 小李已經回家了。 不好意思,請幫我復印一下這份資料。 不好意思,我想寄一下這封信。 小王、原稿完成了嗎? 昨天在公司整理了筆記,然后給小野看了。 真是夠嗆啊。 之后可以讓我看一下照片嗎?
★11課重點及難點預習資料    
★本課重點及難點:
1  動詞的劃分:一類動詞、二類動詞、三類動詞;
2  動詞て形變形;
3  て、てから、てください的用法;
  ています 表結果狀態;
4 助詞を的另一個用法,表經過的場所或離開的起點;
★語法詳解:
語法① 動詞的劃分
動詞因其形態變化方式不同,可以分為三類。
特征 特殊
一類動詞 い段假名+ます 下ろします、話します等等這些ます型前是し的一類動詞注意區分三類動詞漢字詞語+します。
二類動詞 え段假名+ます  浴びます、います、起きます、 借ります、降ります、過ぎます、  できます、著ます、見ます(初級上)
三類動詞 漢字詞語+します 來ます、します
巧記特殊的2類動詞:
早上起床洗個澡,穿好衣服,吃了媽媽做好的早飯,出門去看電影,下車后開始下雨了,雨過大無法走去電影院,剛好旁邊有個小姐姐,借了傘給我,我們就一起去看電影啦~ O(∩_∩)O~~
語法② 動詞的“て形”
2.1動詞て形變形規則
一類動詞:
①動詞「ます形」的最后一個假名以「い、ち、り」結尾時,將它們變為「って」  
  買います     買って  
立ちます     立って
走ります     走って

②動詞「ます形」的最后一個假名以「に、び、み」結尾時,將它們變為「んで」
    死にます      死んで 
遊びます      遊んで
読みます      読んで

③動詞「ます形」的最后一個假名以「き」結尾時,將它改為「いて」
    書きます      書いて
働きます        働いて
        置きます        置いて
④動詞「ます形」的最后一個假名以「ぎ」結尾時,將它改為「いで」
    泳ぎます         泳いで
    急ぎます         急いで
    
⑤行きます     行って ⑥話します     話して
二類動詞:直接去掉「ます」加「て」
食べます    食べて   出かけます   出かけて
三類動詞:直接去掉「します」加「して」;「來ますー來(き)て」
買い物します   買い物して  コピーします コピーして
動詞て形變形規律巧記:歌曲《新年好》的旋律
い、ち、り  て    に、び、み  んで    き、ぎ  いて、いで 
來ます   來て   します  して      行きます  行って
ます形 て形 ます形 て形
通ります 起きます
買います 過ぎます
話して 運動して
選びます 下ろします
待って 見せます
じゃ、練習しましょう n(*≧▽≦*)n
2.2動詞て形相關語法
V 1て形 +V2
含義:表示兩個以上的動作依照時間順序相繼發生。
請大家想想自己早上起床后的緊張的一天。
例:起きて顔を洗います。__________________________________
顔を洗って歯を磨きます。__________________________________。
スーパーへ行ってチョコレートを買って、學校に行きます。____________________________。
。 打掃房間之后洗衣服。
昨日、デパートへ(     )買い物して帰りました。(行きます)
注意:“~て”是一個連接相繼發生動作的形式,但連接多了會使人難以理解,所以一般只連接兩項或三項。需要連接更多時,可使用“それから”。
例:家に帰って晩御飯を食べます。それから、宿題をしてテレビを見ます。
____________________________________________________________________-
動詞てから + 動詞
含義:表示兩個以上的動作依照時間順序相繼發生。
例:朝、起きてから顔を洗ってから、歯を磨きます。__________________________________。
李さんは毎朝運動してから會社へ行きます。__________________________________。
シャワーを浴びてから寢ます。__________________________________。
這工作全部做完之后喝啤酒。
「て」&「てから」
 相同:都可以表示兩個相繼發生的動作
不同:て可以在句中連續使用,但てから在句中只能使用一次,而且前后順序緊密相連,不可顛倒。
例:図書館へ行ってから本を借りてから、家へ帰ります。×
①動詞てください:請求某人做某事
例:ここに名前と住所を書いてください。【に表附著點。】
答えは鉛筆で書いてください。__________________________________。
  ゴミはゴミ箱に捨ててください。__________________________________。
不好意思,請不要把行李放在那里。
②~てくださいませんか:表示請求(禮貌程度更高)
理解:てください表示請求,后加上ませんか是通過反問的方式表達請求,顯得更加禮貌,譯為“能否請您……呢。”
例:電子辭書を借りてくださいませんか。 能否請您借一下電子詞典呢?
因為很熱,請不要關窗戶好嗎?
復習:名詞+を+ください :請給我~ (用于購物或索取某物)
 例:ケーキとコーヒーをください。
__________________________
語法③ 場所+を+自動詞 【經過】【離開】
3.1場所+を+表經過的動詞:表示穿過~經過~通過~飛過~走過~流過~跑過~(流れます、散歩します、ジョギングします、通ります、飛びます、走ります、渡ります、曲がります)
例:川が家の前を流れます。 。
昨日、公園を散歩しました。 。
大きい鳥が空を飛びます。   
3.2場所+を+表離開的動詞(卒業します、出ます、降ります、)
例:來年、私は大學を卒業します。  
電気を消してから家を出ます。
歌を歌いながら山を降ります。 。
高考常見搭配
角を曲がります(在拐角處轉彎)、 
橫斷歩道を渡ります(過人行橫道)、
店/道/目の前を通ります(經過商店/道路/眼前)、
空を飛びます(鳥從天空飛過)、
川/道/橋を渡ります(過河/過路/過橋)、   
辺/道/公園/廊下 を 歩きます/散歩します/走ります、
山/エレベータ/バス/電車を降ります(下山/下電梯/下車)、  
家/會社を出ます(離開家/公司)、
大學/學校を卒業します(大學畢業)     
席を立ちます(從椅子上站起來)、
此語法長期霸占單選題第一題,請大家務必理解并熟記固定搭配o(=·ェ·=)m
★本課對應高考真題: ↖(^ω^)↗
1.會議が始まるまでに、この資料の(   )を20人分お願いします。
A.コピー  B.テーマ  C.ニュース  D.スケッチ
2.ほら、たくさんの小鳥が空(  )飛んでいますね。
A で  B に  C を  D と
3貓は塀の上( )走っていった。
A は    B を       C と      D が
4.お降りの際、バスが完全に停車してからお席( )お立ちください。
Aへ      Bを     Cで     Dに  
5.まもなく3番線( )電車が通過いたします。危ないですから,黃色い線の內側までお下がりください。
A へ  B に    C で     D を
6.彼は文房具を売る6階でエレベーター( )降りた。
Aを    Bは    Cに     Dも
7すみませんが、このバスはA大學の前( )通るでしょうか。
へ     B. に    C. を D.で
語法② 動ています【結果狀態】
復習:動ています表示正在進行 例:小野さんは本を読んでいます。
~ています”除了表示正在進行的意義以外,還可以表示動作結束后留下的結果狀態。
表狀態常見的動詞有:持っています、住んでいます、知っています、結婚しています。
例:森さんは車を持っています。(買完車后的狀態)_____________________________
  私は北京に住んでいます。(搬到北京后的狀態)_____________________________
田中さんを知っていますか。(結識了田中后的狀態)_____________________________
注意:①用表示結果狀態的“~ています”提問的句子,肯定回答用:~ています ;否定回答用:~ていません。但是,“知っていますか。”的否定回答是:“知りません。”
例;1、車を持っていますか。______________________________________
——いいえ、持っていません。(不,沒有。)______________________________________
2、田中さんを知っていますか。(認識田中先生嗎?)______________________________________
——いいえ、知りません。(不,不認識。)______________________________________
②問別人結婚了沒有,一定要用 もう結婚していますか 不能用 もう結婚しましたか
例:小野さんはもう結婚していますか。______________________________________
——はい、結婚しています。______________________________________
——いいえ、まだ結婚していません。(詳見語法④)______________________________________
語法③:~てみる
意思:表示試探性地做某事 嘗試做······試著做····
接續: 動詞連用形+てみる
例句: よかったら、どうぞ食べてみてください。 可以的話,請試吃一下。
練習:請試吃一下。______________________________________
請試著做一下這個練習題______________________________________
★詞性分類記憶:
名詞(漢字標注假名,外來語寫出意義):
人體器官(22個): _______________________________________________________________________________
職業職場相關:__________________________________________________________________________________
物品名稱:______________________________________________________________________________________
組合名詞: ~費 _______________________________________________________
       ~料 _______________________________________________________
       ~代 _______________________________________________________
~製 _______________________________________________________ 
2、副詞(理解其意義及使用):
_______________________________________________________
3、動詞:
ます形 標出假名 て形
持ちます
住みます
片づけます
知ります
結婚します
練習します
安心します
直します
形容詞修飾動詞:
1類形容詞修飾動詞:
1.一類形容詞の定義:_________
2一類形容詞は名詞を修飾する:A1_____名詞  A1_____動詞
1類修飾動詞
1.好吃的料理。(おいしい  料理)_______________________________________
2.做的不錯。(できる いい)_______________________________________
2類形容詞修飾動詞 :
1.二類形容詞の定義:_________
2二類形容詞は名詞を修飾する:A2_____+名詞  A2_____+動詞
A2修飾動詞
1.昨天,小李在圖書館安靜的讀書。(靜かだ)_______________________________________
2.媽媽把房間打掃得很干凈。(きれいだ 掃除する)_______________________________________
真題演練
1.いつも料理を_____ 作る実希さんは、高校卒業後、料理學校に入った。(13年21題)
A.上手な   B.上手で C.上手に D.上手だ
2.李さんの_____ 科目は何でしょう。(19年27題)
A.得意は B.得意な C.得意に D.得意で
3.靜かに本を_____ ください。
A.読んで   B.読む   C.読んて     D.読み
形容詞の練習(10.22)
1.火を         て、卵を入れます。(弱い する)
2.あの本屋で古い本を         ています。 (安い 売る)
3.旅行の毎日を          ました。    (楽しい 過ごす)
4.先生は            ました。    (分かる やすい 話す)
5.             てください。    (早い 來る)
6.あしたは日曜日です。         ます。 (遅い 起きる)
7.美月さんは髪を         ました。   (短い 切る)
8.先生はラジオの音を         ました。 (大きい する)
9.先生はテストの問題を         ました。 (簡単 する)
10.生徒たちは教室で、     先生の話を     います。(靜か 聞く)
11.ボランティアたちは山を         ました。 (きれい 掃除する)
12.王さんは先生の質問に           ました。 (上手 答える)
13.おとうとは      漫畫を      います。  (靜か 読む)
14.來週の予定を           ください。      (簡単 書く)
15.駅の前のスーパーは       大きいです。     (新しい)
16.昨日の天気はあまり       です。        (寒い)
17.今日は       天気ですね。           (いい)
18.子供たちは        サッカーをしています。    (元気)
19.李さんのうちは新しいですから、たぶん      でしょう。 (きれい)
20.このアパートは        、あまりきれいではありません。 (靜か)
21.兄は       靴を買いました。      (丈夫)
22.もっと       書いてください。     (きれい)
23.部屋が        なりました。      (明るい)
24.この鳥が      ですが、はやく飛ぶことができます。 (ちいさい)
25.水泳はあまり       ですが、歌は上手です。    (上手)
26.部屋がさむかったので、       しました。   (暖かい)
27.最近中學生も         なりました。    (多い)
28.李さんはその歌を1週間練習して、とても       なりました。 (上手)
基本形 標出假名
明るい
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黒い
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安全
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厳重
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複雑
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