資源簡介

第12課 館內でタバコを吸ってはいけません。
知識梳理 ている含義 。て形變形規則：（一類動詞） ，（二類動詞） ，（三類動詞） 。 てもいいです。含義 ，接續 。肯定回答： 、 、 、 。否定回答： 、 。 てはいけません含義 ，接續 てしまいます含義 ，接續 までに含義 ，接續 ので含義 ，動詞和一類形容詞接續 名詞和二類形容詞接續 について ，接續 に的用法 例句用法私は７時に起きます。この薬は日に3回飲みます。來週、北京に行きます。公園へ花見に行きます。バスに乗ります。/椅子に座るこのことは李さんに聞きます。部屋に貓がいます。
單詞 根據漢語意思寫出下列單詞 館內 禁煙 美術館 截止日期 提出 時間 工作人員 利用，使用 規則 說明 使用 全體，大家 全館 手機 設定 聲音 禁止 自由 雜志 期限 星期 歸還 事情 咨詢處，柜臺 問題 以上，超過 學生證 注意事項 吃飯 行李，貨物 新書 展示區 走廊 錢包 必須要做的事 品質 郵購 一半 下個月 論文 報告書 外來語 煙 　報告 　　靜音模式 角，專柜 錄像機 網站 郵件 二、詞組 出門購物 做完作業睡覺 沒關系 定期去學校 住在大城市里 打開書本 一直等到3點 洗衣服 化妝化的很漂亮 坐在椅子上 售賣新產品 復印資料 進入房間 開燈 燈開著 點火 拍照 吸煙 搬運行李 寄信 動腦 呼吸新鮮空氣 忘記約定 提交報告 在截止日期前完成 提交報告 坐公交車通勤 用手機發郵件 把手機設定為靜音模式 說出原因 歸還資料 還錢 重要的事情 那么，我們開始上課吧 糟糕，忘記帶錢包了 大聲地吵鬧 在外面吃飯 把行李裝進箱子里 不能把公司的內部資料帶出去 穿過走廊 把花瓶放在桌上 小偷偷錢包 弄丟了重要的資料 拿出錢 因為有事而早早回去了 賺錢 沒錢了 發送郵件 三、重點句子 1、小野現在正在看報紙。 可以在這里拍照嗎？可以的。不，不行。 不能在飛機中吸煙。 昨天，小野在公園坐船了。 不好意思，我可以坐在這里嗎？可以，請。 在這里不可以用手機哦。啊，不好意思，以后會注意的。 我之后告訴你。 小野，你怎么了？我有點發燒，今天可以（公司）請假嗎？ 當然了，請不要勉強。 去醫院之后，請好好休息。 還沒有。 拜托了。 請保重。
★12課重點及難點預習資料 　　　
★本課重點及難點：
1　 て形相關句型：～ています、～てもいいです、～てはいけません　てしまいます
2　 附著點+に+動 表示人或物體的附著點；
3 【に】用法總結；
4ので なので
までに　まで
★語法詳解：
復習て形變形：二三類動詞，直接去ます+て。伝えますー伝えて、散歩しますーさんぽして
一類動詞：きーいて、ぎーいで、びみにーんで、いちりーって、しーして
復習て形句型：動詞1て型+動詞2　　　例： 去醫院，買藥。
動詞1てから+動詞2　　例： 洗手之后吃飯。
語法① Ⅴています　表動作或變化正在進行 “正在~”
例：李さんは今テレビを見ています。_______________________________________
母は料理を作っています。_____________________________________________
李はお壽司を食べています。___________________________________________
. 小林正在圖書館看小說。
語法② Ⅴてもいいです　表許可
分析：Vても 即使做V ； いいです 可以；　Vてもいいです 即使做V也行 做V也可以
例：ここに座ってもいいです。________________________________＿＿＿＿＿_______
エアコンをつけてもいいです。_____________________________________________
授業の時、話してもいいですか。___________________________________________
現在回家也可以。
相似句型：Ⅴてもいいです=Ⅴても大丈夫です＝Ⅴてもかまいません
ここに座ってもいいです＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
請求許可：動詞てもいいですか　＝動詞ても大丈夫ですか　＝動詞てもかまいませんか
　　　　　可以做~嗎~
日本語の授業を休んでもいいですか。__________________________________
トイレへ行っても大丈夫ですかか。__________________________________
戀愛をしてもかまいませんか。__________________________________
肯定回答：はい、いいです/動詞てもいいです/動詞てもかまいません/動詞ても大丈夫です。
ええ、どうぞ。
否定回答：いいえ、だめです/無理です/いけません（根據法律、規章、社會慣例做出判斷）
いいえ、それはちょっと......
すみませんが、～から...... （根據自己的心情或判斷表示委婉的拒絕）
注意：這種表達方式一般不用于上級和尊長
例：自習の時、宿題をしてもいいです。
ここに車を止めてもいいです。可以把車停在這里。（強調這里和車的關系，に表示附著點）
ここで車を止めてもいいです。可以在這里停車。（強調在某地做某事，で表示動作發生的場所）
教室でジュースを飲んでもいいですか。
肯定：はい、いいですよ。/ええ、どうぞ。
否定：いいえ、それはちょっと....../いいえ、いけませんよ。
因為生病了，在家學習也可以。
打開空調也可以。
―― 可以在房間里吸煙嗎？
―― 不，不可以。
―― 是，可以。
語法③ てはいけません　表禁止
分析：ては假定如果，いけません表示不行，不可以。那合起來就是如果做什么事情是不行的不可以的。所以就不允許做這件事。
相似句型：てはだめです、ては無理です。
例：授業中、歌を歌ってはいけません。__________________________________
高校生は戀愛をしてはいけません。 __________________________________
たばこを吸ってはダメです。 __________________________________。
無理をしてはいけませんよ。 不要太勉強了喲。（無理をします：行為超過了體力或經濟能力界限）
このお菓子を食べてはいけませんか。__________________________________？
—はい、食べてはいけません。 __________________________________。
—いいえ、食べてもいいです。__________________________________。
注意：這種表達方式一般不用于上級和尊長。
例： 不能在教室吃早飯喲。
不能那樣做。
請不要坐在這個座位上。
請用日語解釋以下警示牌：
例：1、寫真を撮ってはいけません。 2、
4、
語法④：～てしまう
意思：表示完了、不能恢復原狀或與愿望相反的結果等。
接續：動詞連用形＋てしまう
例句： この本はもう読んでしまったから、あげます。
這本書我已經看完了，所以送給你了。
練習：作業已經做完了 ___________________________________。
蛋糕已經吃完了 ___________________________________。
語法⑤ 附著點+に+動 表示人或物體的附著點
表示人或物體的附著點，即人或物體停留在交通工具或椅子上等時，附著點用に表示。
例：先生は黒板に字を書いています。 ___________________________________。
　　本を機の上に置きます。 ___________________________________。
___________________________________.請坐在椅子上。
に表附著點常見的搭配：
電車/自転車/バス/地下鉄/ボート/エレベータに乗ります、
山に登ります、 席に座ります、
黒板/紙/本/ノートに～を書きます、ここに立ちます、ここに車を止めます、
歸納總結：
在表示附著點時我們用格助詞________，那表示離開附著點我們用格助詞________。
例：バス______乗ります　　　バス_______降ります
　　椅子_______座ります　　 椅子_______立ちます
【に】用法總結：
庭に犬がいます。________________________
七時に起きます。時間+に 表具體時間做某事。_______________________
例：學校に行きます。同へ。_____________________
私は小野さんにお土産をあげます。_____________________。
一年に３回旅行します。_____________________。
本屋へ本を買いに行きます。_____________________。
席に座ります。_____________________
じゃ、練習しましょうn(*≧▽≦*)n
① 請在這里寫下名字和住所。
② 每天10點睡覺
③ 小李明天要去海邊游泳。
④ 吉田回家了。
語法四：ので なので 重點
接續：動詞簡體 一類形容詞簡體+ので
　　 名詞 二類形容詞干+なので
含義：表示原因，理由。“因為…”
區別から ので て：
「から」與「ので」有時可以通用，有時又有差別。
ので：表示客觀的原因、理由，語氣較為鄭重、誠懇。所以常常用于說明原因、申訴理由或書面表達。沒有「のでです」的形式。
から：表述主觀的理由，含有積極的陳述、辯解理由的語感。后項為てください、ましょう等表示命令、勸誘等意志表達時，一般使用から。但后項是敬體句時也可以用ので。
例：
道が込んでいたので、遅れてしまいました。
図書館は本がたくさんあるので（から）、毎日人が大勢來ます。
家が近いから、一緒に帰りましょう。
て：表輕微的理由，自然出現的感情狀態，前面的原因自然地導致了后面的結果。所以后項不能接表示意志，命令，勸誘等的表達形式。
例：
雨が降って、學校を休みましょう。×
雨が降って、學校に行くことができません。
遅れてすみません。
山の中は木が多くて、空気がきれいです。
今日の新聞を読んでびっくりしました。
選擇：
1.バスの中で席が（　）ので、私は立っていることしかできない。
A.無くなる　B.無くなった　C.無くなって　D.無くなり
2.授業の時間は八時（　　）、私は7時に家を出かけました。
A.から　　　B.て　　　　　C.ので　　　　D.なので
3.雨が降った（　　）運動會は延期になった。
A.て　　　　B.で　　　　　C.から　　　　D.なので
4.天気がいい（　　）、お花見に出かけました。
A.ので　　　B.だから　　　C.なので　　　Dて
翻譯：
1.那天因為人多，所以沒怎么拍照片。
2.因為生病，所以在吃藥。　　生病：病気
3.因為這本字典很好用，所以很多人使用。
因為小王已經回家了，所以不在教室里。
二 辨析まで、までに
「まで」「まで」是助詞，既可以作為格助詞，又可以作為副助詞使用。
格助詞「まで」
【接續】名詞/動詞基本形+まで
【語義1】表示空間上的終點或范圍。
①その大學は広くて黃浦江の畔まで続きます。
（那個大學很大，一直延伸到黃浦江畔。）
②この道はどこまで続きますか。
（這條路通往哪里？）
【語義2】表示時間上的終點或范圍。
①今日の授業はここまでにしましょう。
（今天的課就到這里吧。）*此處是「まで」＋にする，并非「までに」的句型。
②わたしが帰るまでここで待っていてください。
（在我回來之前，請在這里等。）
副助詞「まで」
【接續】名詞/助詞+まで
【語義】前接極端事例，表示程度覆蓋某一范圍的極限，“連……都……；甚至……”。
【例句】
①指導教官まで病院へ見舞いに來てくださいました。
（連指導老師都來醫院看我了。）
②そのお醫者さんは心臓移植の手術までできるそうです。
（據說那個醫生連心臟移植手術都能做。）
③アメリカの金融危機はヨーロッパにまで影響を及ぼした。
（美國金融危機的影響甚至波及到了歐洲。）
④彼氏との結婚は親だけでなく、親戚にまで反対された。
（不僅父母不同意我和男朋友結婚，連親戚也反對。）
⑤最近のお祭りは面白くないから、仕事を休んでまで見に行く必要がないと思う。
（我覺得最近的廟會沒什么意思，沒必要專門請假去看。）
【考點提示】
【2013年高考真題】両親(　A　)私の行動を理解してくれなかった。
A.まで　 　B.へは　 　C.とは　 　D.から
那么，「までに」又是什么？
「までに」「までに」這個知識點屬于句型。
句型「～までに」
【接續】名詞/動詞基本形+までに
【語義】表示在某個期限前完成某件事，“在……之前”。
【例句】
①今月の最終日までに中間レポートをメールで送ってください。
（請在這個月最后一天前用郵件把期中小論文交過來。）
②來年卒業するまでに彼氏ができたらいいなあ。
（要是明年畢業前我能交到男朋友就好了。）
③會議が始まるまでに、こちらの資料を來會者に配っておいてください。
（會議開始前，請把這邊的資料發給參會人員。）
【考點提示】
【2016年高考真題】來週の月曜日（　Ｃ　）この本を返してください。
　Ａ. ずつ　　　 Ｂ. しか　　
Ｃ. までに　　　 Ｄ. ながら
「まで」有表示時間上的終點或范圍的用法，而「までに」表示在某個期限前完成某件事。有很多學生都容易混淆這兩個的用法。
那么「まで」與「までに」應該如何區分呢？
まで表示在某個時間之前一直持續做某事，一般后面為持續性動詞；
までに表示在某個時間前的任意時間點完成某事，一般后面用瞬間動詞。
如：
待つ是一個持續性動詞，與之搭配的就應該是「まで」而非「までに」。
午後3時まで待っていてください。（請等到下午3點。3點之前的時間也在等待，是一個長時間的動作。）
提出する是一個瞬間動詞，與之搭配的應該是「までに」而非「まで」。
午後3時までにレポートを提出してください。（請在下午3點前提交報告。提交是一個瞬間的動作，可以在2：59分提交，也可以在3點提交。只要在3點這個時間點之前提交就可以了。
鞏固提高
一、選擇填空。
１．図書館の本＿＿＿は何も書かないでください。
Aへ　　　 Bで　　　　　　Cを　　　　　 Dに
２．病気になったおばあさんのことを心配して、毎日家＿＿＿電話をします。
Aに　　　　　 　Bで　　　　　　Cの　　　　　　Dから
３．客：「すみません、この服を試著＿＿＿ですか。
　 店員：「ええ。どうぞ」
Aてもいい　　　 Bしてもいい　　Cてはいい　 　Dしてはいい
４．真一君は立派な男の子なんだから、泣いては＿＿＿よ。
Aいけません　　 Bなりません　　Cいいです　　 Dかまいません
５.ここ＿＿座ってもいいですか。
A.の　　 　　　B.を　　 　 　C.に　　　　 D.が
6.「立ち入り禁止」：ここに＿＿＿いけません。
A.入っては B.すぐ入っては C.立って入っては D.立って入れては
7．明日、わたしの家へ＿＿ください。
A.きり B.きって C.きて D.きりて
三、在橫線上填入適當的形式，使句子成立。
A：ここで＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿いいですか。Ｂ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
日曜日、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿乗りました。
料理を＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿てください。
弟はいま、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿でいます。
教室で＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿いけません。
A：ここで攜帯電話を＿＿＿＿＿＿＿いけませんよ。Ｂ：すみません、＿＿＿＿＿＿＿_________＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿てから、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、閱讀。
　田中さんの家族は中華料理が好きです。今田中さんは中國語を習っています。田中さん王さんからの中國語の辭書を持っています。とてもいい辭書です。毎晩8時に田中さんは娘さんと隣の王さんの家へ中國語を勉強に行きます。1時間ぐらい勉強します。9時ごろに家に帰ります。先週田中さんは家族といっしょに中國へ旅行に行きました。北京でいろいろなところを見物けんぶつ(參觀)して，おいしい料理を食べて，買い物をしてから帰りました。飛行機で東京から北京まで約3時間20分ぐらいです。北京で寫真をたくさん撮りました。観光客が大勢（おおぜい）いました。
大勢：許多人，很多人，眾人
１、田中さんの家で田中さんしか中華料理が好きではありませんか。（ 只有。。。）
　　Ａ はい，そうです。　　　　　　　　　Ｂ いいえ，そうです。
　　Ｃ いいえ，そうではありません。　　 Ｄ はい，そうではありません。
２、田中さんたちはどこで中國語の勉強をしますか。
　　Ａ 家で勉強します。　　　 Ｂ はい，家で勉強します。
　　Ｃ 王さんの家で勉強します。　 Ｄ いいえ，王さんの家で勉強しません。
３、王さんの家まで1時間ぐらいかかりますか。
　　Ａ ええ，毎日1時間半かかります。 Ｂ ええ，時間です。
　　Ｃ いいえ，1時間半かかります。 　　Ｄ いいえ，王さんの家は隣ですから，あまり時間がかかりません。
４、田中さんたちは今中國にいますか。
　　Ａ ええ，そうです。　 Ｂ ええ，中國にいます。　Ｃ 日本にいません。　Ｄ いいえ，もう中國から帰りました。
５、中華料理はどうでしたか。
Ａ おいしかったです。　　 　Ｂ おいしいでした。
Ｃ おいしくありません。　 D おいしくなかったです

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