資源簡介

課題 1-2種植鳳仙花 所授課時 1課時
教 學 目 標 科學觀念目標 種子萌發需要適宜的溫度、水分和空氣。 科學思維目標 能基于研究需要制定觀察計劃，能用表格、圖片、測量紙等記錄鳳仙花的生長變化。 探究實踐目標 會用播種的方法栽培植物。能利用種植杯觀察記錄種子萌發的過程。 態度責任目標 意識到植物生長依賴于適宜的環境條件，具有保護土壤和周圍環境的意識。
教學重點 播種的方法以及種植杯的設計和制作
教學難點 制定植物生長變化觀察計劃，以及長期的觀察和記錄。
教學準備 教師準備 播種的微課、教學課件。
學生準備 塑料花盆、鳳仙花種子若干、水、小鏟子、透明塑料杯、紙巾、土壤、蠶豆（或黃豆）種子。
教學 環節 設計意圖 教學過程 二次備課
一、 導 入 情境導入， 聚焦問題。 聚焦：種子如何發育成幼苗。 談話：同學們，我們上節課認識了很多植物的種子，知道了種子中孕育了新生命。(課件出示一珠幼苗的圖片)那種子是如何發育成一株幼苗的？ 教師針對學生發言板貼：一定條件 那所有的種子都能萌發長成新植物嗎？ 播種下去的種子在土壤中會發生什么變化呢？今天我們就來學習種植一顆植物——鳳仙花。 揭示課題：種植鳳仙花（板書）
二、 新 授 觀察前，明確觀察的要求。從哪些方面展開細致認真的觀察。 實驗一：播種鳳仙花。 播放視頻《做一個種植杯》 播種準備：花盆、小石塊、花土、鳳仙花的種子、噴壺。 選種：要挑選那些飽滿、沒有受過損傷的種子。可以將種子放入水中，觀察種子在水中的沉浮，一般不夠飽滿的種子會浮在水面上，將這樣的種子挑出去，可以保證種子的發芽率。 3.播種方法。 (1)選一個合適的花盆，先把一塊小石塊(或瓦片)放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆的土。 (2)用手指在土中按2~3個小洞，深度約1厘米，每個小洞里放一粒鳳仙花的種子， 再用土蓋住洞口。(3)先用噴壺往花盆中澆適量的水，直到土壤濕潤，然后將它放在溫暖的地方。 播放視頻《種植鳳仙花》 實驗二：想辦法觀察種子在土壤中會發生什么變化。 那我們要怎樣才能觀察到這些變化呢？ 課件出示種植杯。 課件或視頻講解種植杯的做法： （1）先將紙巾沿杯壁放好，再放入半杯土。 （2）在杯壁和紙巾之間塞入種子，在四個方向各放1顆種子（按不同方向放置種子）并標注序號。 （3）再加入一些土壤，輕輕壓實。 （4）澆適量水。 3.學生小組合作，完成種植杯的制作。 實驗三：制定一個植物生長變化的觀察計劃 我們可以用哪些方法進行記錄？ 老師要先請小組合作，制定一份植物生長變化觀察計劃。大家覺得，計劃表中應該包含哪些內容呢？ 小組經過討論后完善計劃表。
小 結 思考小結內容，鞏固學習知識。 三、深入研討，建構認識 1.為什么要選擇飽滿的、沒有受過傷的種子播種？ 2.需要提供什么條件，種子才能順利萌發？我們的依據是什么？ 3.怎樣才能做好觀察記錄，了解植物一生的生長變化？ 四、拓展應用，深化認識 　　選帶芽眼的土豆塊、紅薯塊或天竺葵的枝條種到花盆里，觀察他們的生長變化
板 書 設 計 2.種植鳳仙花 記住播種方法：選種、放土、下種、澆水 生長條件、觀察計劃
教 學 反 思

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