資源簡介 (共35張PPT)有趣的紙世界人類對自然的認識、發明、發現以及經驗的總結是無法通過遺傳留給下一代的,他需要通過一種媒體記錄,供后人學習、繼承。在沒有發明文字的時代,只能靠口傳心記,文字發明之后,則需要有記錄的載體。人類嘗試了各種天然物品,如龜甲、金石、竹簡、木牘等,這些物體雖然也能記錄文字,但有的昂貴,有的笨重,有的不易多得。紙的發明大大提高了人類積累、繼承前人經驗的能力,為社會發展提供了有力的保障。目錄1、認識紙2、紙文化3、參觀造紙4、節約用紙5、多種多樣的紙制品1、認識紙紙的歷史西漢時已開始了紙的制作,魏晉南北朝時期紙廣泛流傳。普遍為人們所使用,造紙術進一步提高。造紙原料也多樣化,紙的名目繁多如竹簾紙、藤紙、魚卵紙……蔡倫造紙的原料廣泛,以爛魚網造的紙叫網紙,破布造的紙叫布紙。 隋唐時期,著名的宣紙誕生。紙的歷史紙的名稱 時代 特點灞橋紙 西漢 大麻、苧(zhù)麻為原料是世界上最早的植物纖(xiān)維紙蔡侯紙 東漢 樹皮、漁網、麻頭等為原材料,粗糙左伯紙 漢代 潔白、柔軟、勻密、色澤光亮藤紙 魏晉南北朝 以藤皮為原料,紙質勻細光滑,潔白討論區我們的生活為什么離不開紙?答:因為在生活中廣大應用到紙,如:作業本、書、紙箱、紙巾等。所以說我們的生活都離不開紙。我的紙樣大全名稱:衛生紙特點:柔軟、干凈用途:日常生活使用名稱:牛皮紙特點:質地堅韌,強度大用途:日常生活使用我的紙樣大全名稱:瓦楞紙特點:耐壓、耐折用途:紙箱名稱:卡紙特點:有顏色、耐折用途:用來折紙2、紙文化紙與我們的生活息息相關,也與中華文化、風俗緊密結合在一起。仔細看看四周,不難發現紙文化的蹤跡,讓我們來看看它們不同的風貌吧!油紙傘“油紙”與“有子”音近似,“傘”字的繁體“傘”字中的四個人,也是象征圓滿、多子多孫的意思。春聯從以前驅魔避邪的“桃符”,發展為后來的春聯,現在已經成為慶賀新年的習俗了。紙風箏古時放風箏就是“放晦(huì)氣”。現代放風箏就是一種娛樂,調整生活節奏,放松自己。紙燈籠紅色紙燈籠表示喜慶,是傳統節日的最佳方式。紙船——寄母親冰心我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒。從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。紙船——寄母親冰心母親,倘若你在夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來。通過這首小詩,你感受到了什么?3、參觀造紙我們幾乎天天用紙,卻很少有人知道紙是怎么生產出來的。蔡倫造紙古代造紙 現代造紙(1)斬竹漂(2)蒸煮八天力速軟化(3)用力掏成泥面 機械筒漿顏色調制竹簾成型,烘干成紙 網上成型,烘干成紙加工,裁切 加工,裁切造紙工業是一個產量大、用水多、污染嚴重的輕工業。造紙廢水是河水濁黑、惡臭、水草不生、魚蝦滅跡、蚊蠅叢生、蛆(qū)蟲遍地,嚴重威脅沿岸居民的身體健康,還不利于農田灌溉和人畜(chù)飲水。4、節約用紙用紙量的調查1、估計一下,你一天的用紙量。試卷(1)張 作業本(1)張 草稿紙(3)張2、通常你對一張空白紙的使用程度是:(B)A、半頁 B、一頁 C、一頁的兩面3、一個學期,學校里大約會發(6)張通知。4、調查家中使用衛生紙的情況一天(10)張 一月(303)張 一年(3330)張用紙量的調查5、調查家中餐巾紙的使用情況。一天(5)張 一月(110)張 一年(1220)張用紙量的調查數據說明了什么?答:以數據說明我們的生活離不開紙。在這種背景下,節約用紙,用好紙,是我們的首要任務。節約用紙據測算,每回收利用1噸廢紙,可節省纖(xiān)維原料為500千克,可造好紙850千克,節省木材3立方米,節水120噸。你知道嗎?紙主要是由木材建造的,全國每年造紙消耗木材1000萬立方米,造紙的過程中還會排出大量廢水,污染河流,他所造成的污染占整個水域污染的30%以上!節約用紙就是保護森林和河流。節約用紙,如用過的紙翻過來做草稿紙,節約用紙用過期的掛歷紙來包書皮,少發紙質文件······只要你從身邊的小事做起,那么你也能夠成為“節約用紙大使”。比比看誰的節約用紙方法多方法一:實施者:廖婧怡 節約方法:充分利用過程:上學期沒用完的本子可當草稿本方法二:實施者: 節約方法:過程:5、多種多樣的紙制品我國第一條紙易拉罐生產線已研制成功。紙易拉罐可部分代替銅、鋁、木材、塑料等包裝容器,是用綠色技術生產環保產品的一次新突破。紙易拉罐屬環保性技術,可用廢紙為原料,反復使用,無污染,原材料利用率達100%。以易拉罐為例,全國年需求量約為600億個,紙易拉罐造價和成本分別為鋁易拉罐的25%和40%。紙制品可回收利用,不污染環境。報紙糖果紙紙帽子◎小發明介紹:特點:經濟,實用,制作簡單。用途:大掃除,裝修或表演使用。通過這節課你學到了什么謝謝大家! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫