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清理電冰箱 教學設計

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  1. 二一教育資源

清理電冰箱 教學設計

資源簡介

清理電冰箱 教學設計
一、教學目標
1.了解日常清潔冰箱的重要性,并知道清潔冰箱的好處。
2.掌握正確的冰箱清潔方法和注意事項。
3.培養學生動手能力和團隊合作意識。
二、教學內容
1.冰箱清潔的重要性及好處。
2.冰箱清潔步驟和要點。
3.冰箱清潔工具和清潔劑的選擇。
三、教學重難點:
重點:
學習清理電冰箱的方法,能獨立把電冰箱清理干凈,提高動手能力。
難點:
通過學習清理電冰箱的做法。明確“講衛生、主動分擔家務”的道理。
四、教學過程
1.導入
通過觀看圖片或實際展示一個臟亂的冰箱,引發學生對冰箱清潔的認識,讓學生思考清潔冰箱的好處和必要性。
2.講解
在授課過程中,教師介紹日常清潔冰箱的好處,如避免細菌滋生,延長冰箱使用壽命,確保食品安全等。然后,逐步講解清潔步驟和要點,包括:
(1)清空冰箱:將所有食品和物品取出來放在一旁。
(2)除霜冰箱:關閉冰箱電源,讓冷藏室和冷凍室自然解凍,或使用吹風機加速除霜。
(3)外部清潔:用濕布或海綿蘸著溫和的清潔劑擦拭冰箱外部,注意不要讓水進入電器插座和控制面板。
(4)內部清潔:用溫和的清潔劑或食用堿水擦拭冷藏室和冷凍室的內壁,注意清潔冰箱的每個角落和隔板。
(5)清洗配件:將可拆卸的冷藏室和冷凍室配件(如格,抽屜等)取出,用溫和的清潔劑或食用堿水清洗干凈,確保無異味和污垢。
(6)冰箱后墻清理:用吸塵器或干凈的刷子清理冰箱后墻和通風孔,確保通風良好。
(7)整理物品:將已清潔干凈的冰箱配件和食品重新放入冰箱的指定位置。
3.實踐操作
為了讓學生能夠親自操作清潔冰箱的過程,將學生分成小組,每個小組由三四名學生組成。每個小組配備一個冰箱清潔工具和清潔劑,并按照教師的指導進行實踐操作。教師可以親自示范一次,然后對學生進行指導和糾正。
4.總結歸納
讓學生回顧整個清潔過程,幫助他們總結出清潔冰箱的正確步驟和注意事項,以及正確選擇清潔工具和清潔劑的方法。
5.拓展延伸
教師可引導學生思考冰箱的正確使用和維護方法,如定期除霜冰箱,保持冷風道暢通,注意食品的分類和標注等。
6.作業布置
布置寫一篇關于“如何正確清潔冰箱”的作文,要求學生按照自己的理解和記憶,寫出清潔冰箱的正確步驟和注意事項。
五、教學評價
1.觀察學生在實踐操作中的表現,包括動手能力和團隊合作意識。
2.批改學生的作業,評價學生對清潔冰箱步驟和注意事項的掌握程度。

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