資源簡介 第三單元 知識積累與運用專題一 字音與字形【知識清單】統(tǒng)編版教材重點詞語梳理七年級上冊第1課《春》(1)山lǎng rùn 起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(2)風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里yùn niàng 。(3)鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,hū péng yǐn bàn 地mài nong 清脆的hóu lóng ,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水yìng hè 著。(4)牛背上牧童的短笛,這時候也成天在liáo liàng 地響。(5)傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,hōng tuō 出一片安靜而和平的夜。(6)他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里jìng mò 著。(7)天上fēng zheng 漸漸多了,地上孩子也多了。(8)舒活舒活筋骨,dǒu sǒu dǒu sǒu 精神,各做各的一份事去。(9)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn 的,笑著,走著。(10)春天像jiàn zhuàng 的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。第2課《濟南的冬天》(1)一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和ān shì 地睡著。(2)他們一看那些小山,心中便覺得有了zhuó luò ,有了依靠。(3)因為有這樣cí shàn 的冬天,干啥還希望別的呢!(4)這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的jī fū 。(5)濟南是受不住大雪的,那些小山太xiù qi !(6)古老的濟南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么kuān chɑng 。(7)水藻真綠,把終年zhù xù 的綠色全拿出來了。(8)看吧,由chéng qīng 的河水慢慢往上看吧。(9)自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊kōng líng 的藍水晶。(10)這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像dì tǎn 上的小團花的小灰色樹影。第3課《雨的四季》(1)而那萌發(fā)的葉子,簡直就像起伏著一層lǜ yīn yīn 的波浪。(2)水珠子從huā bāo 里滴下來,比少女的眼淚還jiāo mèi 。(3)半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩léng jìng 。(4)夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又 cū guǎng 。(5)當(dāng)田野染上一層金黃,各種各樣的果實搖著líng dɑng 的時候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的婦人,顯得duān zhuāng 而又沉靜了。(6)那是雨,是使人jìng mì 、使人懷想、使人動情的秋雨啊!(7)雨變得更輕,也更深情了,水聲在wū yán 下,水花在窗玻璃上,會陪伴著你的夜夢。(8)你只會感到更gāo miǎo 、深遠,并讓qī lěng 的雨滴,去純凈你的靈魂。(9)它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然lì lín 人間。(10)但在南國,雨仍然偶爾zào fǎng 大地,但它變得更lìn sè 了。(11)它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或xī xī lì lì ,它顯出一種自然、平靜。(12)人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那gān sè 而苦的氣息。(13)那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣duō duō bī rén 。(14)沒有葉的枝干、淋著雨的cǎo duò ,對著瓷色的天空,像一幅干凈利落的木刻。第5課《秋天的懷念》(1)雙腿tān huàn 后,我的脾氣變得bào nù 無常。(2)當(dāng)一切恢復(fù)chén jì ,她又悄悄地進來,眼邊兒紅紅的,看著我。(3)她shì nòng 的那些花都死了。(4)后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù 地睡不了覺。(5)她qiáo cuì 的臉上現(xiàn)出yāng qiú 般的神色。(6)我的回答已經(jīng)讓她xǐ chū wàng wài 了。(7)看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的jué bié 。(8)黃色的花dàn y?! ?白色的花gāo jié ,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得làn màn 。第6課《散步》(1)母親xìn fú 地點點頭,便去拿外套。(2)后來發(fā)生了fēn qí :我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……(3)不過,一切都qǔ jué 于我。(4)yī shà 時,我感到了責(zé)任的重大。(5)我想找一個liǎng quán 的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,gè dé qí suǒ ,終不愿意。(6)我決定wěi qu 兒子了,因為我伴同他的時日還長。(7)那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口shuǐ bō lín lín 的魚塘。第7課《散文詩二首》(1)我暗暗地在那里nì xiào ,卻一聲兒不響。(2)當(dāng)你mù yù 后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到你做dǎo gào 的小庭院時,你會嗅到這花香。(3)正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€zǐ mèi 。(4)pái huái 了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。(5)我不寧的xīn xù 散盡了!(6)只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些liú zhuǎn 無力的水珠。(7)除了你,誰是我在無遮攔天空下的yīn bì 第9課《從百草園到三味書屋》(1)連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎què záo 只有一些野草。(2)肥胖的黃蜂伏在菜花上,qīng jié 的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向yún xiāo 里去了。(3)還有斑蝥,tǎng ruò 用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。(4)拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們jiàn shǎng ,這是荒園,rén jì hǎn zhì ,所以不相宜,只好來捕鳥。(5)人遠遠地牽著,看鳥雀下來zhuó shí 。(6)第二次行禮時,先生便hé ǎi 地在一旁答禮。(7)我對他很gōng jìng ,因為我早聽到,他是本城中極方正,zhì pǔ ,bó xué 的人。(8)不知從那里聽來的,東方朔也很yuān bó 。(9)于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是rén shēng dǐng fèi 。(10)鐵如意,指揮tì tǎng ,一座皆驚呢 ;金叵羅,顛倒lín lí 噫,千杯未醉嗬 ……。(11)聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主,而且快要升到 shēn shì 的地位了。第10課《再塑生命的人》(1)回想此前和此后jié rán bù tóng 的生活,我不能不gǎn kǎi 萬分。(2)我的手指cuō niǎn 著花葉,fǔ nòng 著那些為迎接南方春天而zhàn kāi 的花朵。(3)當(dāng)時的我,經(jīng)過數(shù)個星期的憤怒、苦惱,已經(jīng)pí juàn bù kān 了。(4)你可曾在茫茫大霧中航行過,在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,xiǎo xīn yì yì 地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?(5)以這種bù qiú shèn jiě 的方式,我學(xué)會了拼寫“別針”(pin)、“杯子”(cup)以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)這些詞。(6)這天上午,我和莎莉文老師為“杯”和“水”這兩個詞發(fā)生了zhēng zhí 。(7)而我卻把兩者hùn wéi yī tán ,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。(8)發(fā)這種脾氣,我既不cán kuì ,也不huǐ hèn ,我對玩具娃娃并沒有愛。(9)突然間,我huǎng rán dà wù ,有一種神奇的感覺在我腦中jī dàng ,我一下子理解了語言文字的 ào mì 了。(10)井房的經(jīng)歷使我求知的欲望yóu rán ér shēng 。(11)我想起了那個被我摔壞的玩具娃娃,摸索著來到爐子跟前,撿起碎片,想把它們pīn còu 起來,但怎么也拼不好。(12)這些詞使整個世界在我面前變得huā tuán jǐn cù ,měi bù shèng shōu 。(13)我獨自躺在床上,心中充滿了喜悅,qǐ pàn 著新的一天快些來到。第12課《紀念白求恩》(1)受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的pài qiǎn ,不遠萬里,來到中國。(2)去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身xùn zhí 。(3)一個外國人,毫無利己的dòng jī ,把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神 (4)這就是我們的國際主義,這就是我們用以反對xiá ài 民族主義和xiá ài 愛國主義的國際主義。(5)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的jí duān 的負責(zé)任,對同志對人民的jí duān 的rè chén 。(6)不少的人對工作不負責(zé)任,niān qīng pà zhòng ,把重擔(dān)子推給人家,自己挑輕的。(7)對同志對人民不是滿腔熱忱,而是lěng lěng qīng qīng ,mò bù guān xīn ,má mù bù rén 。(8)從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不pèi fú ,沒有一個不為他的精神所感動。(9)白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術(shù)jīng yì qiú jīng 。(10)在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很gāo míng 的。(11)這對于一班jiàn yì sī qiān 的人,對于一班bǐ bó 技術(shù)工作以為不足道、以為無chū lù 的人,也是一個極好的教訓(xùn)。(12)一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個chún cuì 的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。第13課《植樹的牧羊人》(1)如果他kāng kǎi 無私,不圖回報,還給這世界留下了許多,那就可以肯定地說,這是一個難得的好人。(2)我在倒塌的房屋旁邊支起zhàng peng 。(3)我猜想,這里雖然成了fèi xū ,但是,像馬蜂窩一樣、一間挨一間的房子周圍,總會有一口水井,或是一眼泉水吧!(4)鐘樓也已經(jīng)tān tā 了。(5)狂風(fēng)hū xiào 著穿過破房子的縫隙,像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。(6)原來是一個牧羊人,他周圍有三十來只羊,懶懶地臥在gǔn tàng 的山地上。(7)在我眼里,他就像這塊bù máo zhī dì 上涌出的神秘泉水。(8)他的那條大狗也像主人一樣,安靜,忠厚,不zhāng yáng 。(9)我假裝隨便liū dɑ ,走在和他平行的山路上。(10)我páo gēn wèn dǐ ,才從他嘴里知道了一些事。(11)剩下的一萬棵樹苗,會在這guāng tū tū 的土地上扎根,長成大樹。(12)聽到這兒,我開始zuó mo 牧羊人的年齡。(13)戰(zhàn)爭結(jié)束了,我只得到一筆wēi bó 的chóu láo 。(14)牧羊人還活著,而且,身體還很yìng lɑng 。(15)我吃驚得說不出話來,他還是那么 chén mò guǎ yán 。(16)人們挖了shuǐ qú ,農(nóng)場邊上,楓樹林里,liú tǎng 著源源不斷的泉水,澆灌著長在周圍的鮮嫩薄荷。第14課《走一步,再走一步》(1)那是在費城,一個kù rè 的七月天。(2)和我在一起的五個男孩子已經(jīng)yàn juàn 了玩彈珠,以及用透鏡在干樹葉上燒洞的游戲。(3)“我們走吧!”有人fù hè 著。(4)有一道懸崖,像一面幾近垂直的墻tū wù 地聳立在巖石中,四面都是土坡,上面長著cēn cī bù qí 的矮樹叢和臭椿樹苗。(5)我的心在瘦弱的胸腔中pēng pēng 地跳動,我努力往上爬著。(6)他們開始 cháo xiào 我,發(fā)出噓聲。(7)我往下看,感到陣陣yūn xuàn 。(8)我聽見有人在kū qì 、shēn yín 。(9)我趴在巖石上,神情huǎng hū ,害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。(10)mù sè 中,第一顆星星出現(xiàn)在天空中。(11)他用非常正常的、ān wèi 的口吻說道:“要吃晚飯了?!?br/>(12)突然,我向下邁出了最后一步,然后踩到了底部líng luàn 的巖石。(13)然后令人jīng yà 的是,我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。(14)面對一個遙不可及的目標,或者一個令人wèi jù 的情境,當(dāng)我感到j(luò)īng huāng shī cuò 時,我都能夠輕松應(yīng)對。第16課《貓》(1)我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著xiāo hào 過一二小時的光陰。(2)三妹想著種種方法去逗它,它都不理會。我們都很替它 yōu yù 。(3)它只是毫無生意地、lǎn duò 地、郁悶地躺著。(4)三妹便sǒng yǒng 著她去拿一只來。(5)有時蝴蝶ān xiáng 地飛過時,它也會撲過去捉。(6)你這小貓呀,要被qǐ gài 捉去后才不會亂跑呢!(7)在小園里找了一遍,也不見。心里便有些亡失的yù jǐng 。(8)我也chàng rán 地,憤恨地,在詛罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。(9)冬天的早晨,門口quán fú 著一只很可憐的小貓。(10)這時,妻買了一對黃色的fú róng niǎo 來,掛在廊前,叫得很好聽。(11)妻常常dīng zhǔ 著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。(12)找了半天,卻沒找到。真是“wèi zuì qián táo ”了,我以為。(13)它很 bēi chǔ 地叫了一聲“咪嗚”,便逃到屋瓦上了。(14)我心里還憤憤的,以為chéng jiè 得還沒有快意。(15)我沒有判斷明白,便wàng xià duàn yǔ ,yuān wɑng 了一只不能說話辯訴的動物。(16)想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的nüè dài ,都是針,刺我良心的針!第17課《動物笑談》(1)他們在和有高度智慧的鳥或bǔ rǔ 動物打交道的時候,常常需要不顧自己的尊嚴。(2)研究動物行為的科學(xué)家實驗的方法guài dàn bù jīng 。(3)凡是由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧,總是極其xiū qiè 。(4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng 。(5)布什的詩句正是這種情況的最佳xiě zhào 。(6)在實驗開始時,我原和小鴨子一樣pú fú 在草中,后來我逐漸換成坐的姿勢。(7)那些叫人一看就明白yuán wěi 的小鴨子,卻完全不露痕跡地藏在深深的草里。(8)另一次我差點兒被送進瘋?cè)嗽豪?這得怪我養(yǎng)的那只黃冠大yīng wǔ “可可”了。(9)我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而wēn xùn 的鳥。(10)這個可憐的家伙才漸漸從它因長期被jìn gù 所受的精神虐待中恢復(fù)過來。(11)不過,最后等它克服了這種心理障礙后,它馬上變得活潑而shén cǎi yì yì 起來,并且對我戀戀不舍。(12)它的動作非常之慢,時而振翅,時而huá xiáng 。(13)落日的yú huī 照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因為星星而發(fā)光一般。(14)可可伸開了翅膀遲疑了一會兒,然后liǎn 翼fǔ chōng 而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。(15)它總是躥得高高的,然后就繞著我們屋子前面的níng méng 樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。第19課《皇帝的新裝》(1)也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去xuàn yào 一下他的新衣服。(2)任何不chèn zhí 的或者yú chǔn 得bù kě jiù yào 的人,都看不見這衣服。(3)于是他付了許多xiàn kuǎn 給這兩個騙子,好使他們馬上開始工作。(4)雖然如此,他仍然覺得,先派一個別的人去看看工作的進展情形比較tuǒ dàng 。(5)因為他這個人很有l(wèi)ǐ zhì ,同時就稱職這點來說,誰也不及他。(6)我將要chéng bào 皇上,我對這布料非常滿意。(7)這位官員的運氣并不比頭一位qīn chāi 大臣好。(8)這也真夠huá jī ,但是我決不能讓人看出來!(9)他選了一群特別quān dìng 的隨員——其中包括已經(jīng)去看過的那兩位誠實的大臣。(10)然后他就到那兩個jiǎo huá 的騙子所在的地方去。(11)bì xià 請看:多么美的花紋!多么美的色彩!(12)我什么也沒有看見!這可hài rén tīng wén 了。(13)每人都suí shēng fù hè 著。(14)皇帝cì 給騙子每人一個jué shì 的tóu xián 和一枚可以掛在扣眼上的xūn zhānɡ ,同時還封他們?yōu)椤坝鵳ìn 織師”。(15)請看吧,這是褲子!這是páo zi !這是外衣!第20課《天上的街市》(1)我想那piāo miǎo 的空中,/定然有美麗的街市。(2)街市上chén liè 的一些物品,/定然是世上沒有的珍奇。(3)我想他們此刻,/定然在天街xián yóu 。第21課《女媧造人》(1)這世間,無論怎樣說吧,總不免顯得有些huāng liáng jì mò 。(2)不知道在什么時候,出現(xiàn)了一個shén tōng guǎng dà 的女神,叫作女媧。(3)有一天,大神女媧行走在這片mǎng mǎng zhēn zhēn 的原野上。(4)她覺得在這天地之間,應(yīng)該添一點兒什么東西進去,讓它生氣péng bó 起來才好。(5)chéng chè 的池水照見了她的面容和身影。(6)她忽然líng jī yī dòng :世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物。(7)想著,她就順手從池邊掘起一團黃泥,chān huo 了水,在手里róu tuán 著。(8)女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,又聽見“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,méi kāi yǎn xiào 。(9)和飛的鳥、爬的獸都不相同,看起來似乎便有一種管理宇宙的fēi fán 的qì gài 。(10)她一心想把這些líng mǐn 的小生物布滿大地。(11)她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個ní tán 里,攪混了渾黃的泥漿。(12)這樣,人類就世世代代mián yán 下來,并且一天比一天加多了。【參考答案】七年級上冊第1課《春》(1)朗潤 (2)醞釀 (3)呼朋引伴 賣弄 喉嚨 應(yīng)和 (4)嘹亮 (5)烘托 (6)靜默 (7)風(fēng)箏 (8)抖擻抖擻 (9)花枝招展 (10)健壯第2課《濟南的冬天》(1)安適 (2)著落 (3)慈善 (4)肌膚 (5)秀氣 (6)寬敞 (7)貯蓄 (8)澄清 (9)空靈 (10)地毯第3課《雨的四季》(1)綠茵茵 (2)花苞 嬌媚 (3)棱鏡 (4)粗獷 (5)鈴鐺端莊 (6)靜謐 (7)屋檐 (8)高邈 凄冷 (9)蒞臨 (10)造訪 吝嗇 (11)淅淅瀝瀝 (12)干澀 (13)咄咄逼人 (14)草垛第5課《秋天的懷念》(1)癱瘓 暴怒 (2)沉寂 (3)侍弄 (4)翻來覆去(5)憔悴 央求 (6)喜出望外 (7)訣別 (8)淡雅 高潔 爛漫第6課《散步》(1)信服 (2)分歧 (3)取決 (4)一霎 (5)兩全 各得其所 (6)委屈 (7)水波粼粼第7課《散文詩二首》(1)匿笑 (2)沐浴 禱告 (3)姊妹 (4)徘徊 (5)心緒(6)流轉(zhuǎn) (7)蔭蔽第9課《從百草園到三味書屋》(1)確鑿 (2)輕捷 云霄 (3)倘若 (4)鑒賞 人跡罕至(5)啄食 (6)和藹 (7)恭敬 質(zhì)樸 博學(xué) (8)淵博 (9)人聲鼎沸 (10)倜儻 淋漓 (11)紳士 第10課《再塑生命的人》(1)截然不同 感慨 (2)搓捻 撫弄 綻開 (3)疲倦不堪 (4)小心翼翼 (5)不求甚解 (6)爭執(zhí) (7)混為一談(8)慚愧 悔恨 (9)恍然大悟 激蕩 奧秘 (10)油然而生 (11)拼湊 (12)花團錦簇 美不勝收 (13)企盼第12課《紀念白求恩》(1)派遣 (2)殉職 (3)動機 (4)狹隘 狹隘 (5)極端極端 熱忱 (6)拈輕怕重 (7)冷冷清清 漠不關(guān)心 麻木不仁 (8)佩服 (9)精益求精 (10)高明 (11)見異思遷 鄙薄 出路 (12)純粹 第13課《植樹的牧羊人》(1)慷慨 (2)帳篷 (3)廢墟 (4)坍塌 (5)呼嘯 (6)滾燙 (7)不毛之地 (8)張揚 (9)溜達 (10)刨根問底 (11)光禿禿 (12)琢磨 (13)微薄 酬勞 (14)硬朗(15)沉默寡言 (16)水渠 流淌第14課《走一步,再走一步》(1)酷熱 (2)厭倦 (3)附和 (4)突兀 參差不齊(5)怦怦 (6)嘲笑 (7)暈眩 (8)哭泣 呻吟 (9)恍惚(10)暮色 (11)安慰 (12)凌亂 (13)驚訝 (14)畏懼 驚慌失措第16課《貓》(1)消耗 (2)憂郁 (3)懶惰 (4)慫恿 (5)安詳 (6)乞丐 (7)預(yù)警 (8)悵然 (9)蜷伏 (10)芙蓉鳥 (11)叮囑 (12)畏罪潛逃 (13)悲楚 (14)懲戒 (15)妄下斷語冤枉 (16)虐待第17課《動物笑談》(1)哺乳 (2)怪誕不經(jīng) (3)羞怯 (4)大相徑庭 (5)寫照 (6)匍匐 (7)原委 (8)鸚鵡 (9)溫馴 (10)禁錮 (11)神采奕奕 (12)滑翔 (13)余暉 (14)斂 俯沖 (15)檸檬第19課《皇帝的新裝》(1)炫耀 (2)稱職 愚蠢 不可救藥 (3)現(xiàn)款 (4)妥當(dāng)(5)理智 (6)呈報 (7)欽差 (8)滑稽 (9)圈定 (10)狡猾 (11)陛下 (12)駭人聽聞 (13)隨聲附和 (14)賜 爵士 頭銜 勛章 聘 (15)袍子第20課《天上的街市》(1)縹緲 (2)陳列 (3)閑游第21課《女媧造人》(1)荒涼 寂寞 (2)神通廣大 (3)莽莽榛榛 (4)蓬勃 (5)澄澈 (6)靈機一動 (7)摻和 揉團 (8)眉開眼笑 (9)非凡 氣概 (10)靈敏 (11)泥潭 (12)綿延2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫