資源簡介

2023 屆九下返校作業評價---社會與道法評分細則
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B C B C D B B C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D C A B C D C D A
二、非選擇題
21．（1）民主決策。（2 分）科學立法。（2 分） （2）錯誤或者片面的。（1 分）圖 3《反食
品浪費法》:禁止餐飲服務經營者誘導、誤導消費者超量點餐。體現了國家和社會治理重視
發揮法律的規范作用。（2 分）圖 4 中提到了節儉養德，全民節約說明國家和社會治理也需
要重視發揮道德的教化作用。（2 分）所以實現反對浪費需要法律和道德共同發揮作用或實
現反對浪費，法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。（1分）
22. （1）開放性試題。地點與主題切合 1 分，地點也可自行推薦，與主題吻合即可；推薦
理由 3分，推薦理由需要結合學科知識，言之有理酌情給分。
A.主題：燦爛文明；地點：江心嶼；
理由：感受、展現源遠流長、博大精深的中華文化，自覺傳承中華優秀傳統文化，堅定文化
自信等角度
B.主題：紅色記憶：地點：浙江省一大舊址；
理由：了解革命先輩們不怕犧牲英雄事跡、學習繼承革命文化，傳承愛國主義精神等角度
C.主題：時代典范；地點：東岙村。
理由： 改革促發展、共享發展成果、兩山理念,等角度
（2）從科技、創新、區域協調發展、實現共同富裕、共享發展成果等角度回答，寫出兩點
即可。如，①創新是引領發展的第一動力。泰順在農業生產中使用創新技術，以創新驅動經
濟發展。②黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。泰順政府為低收入農戶提供生活保障、
產業幫扶等援助，有利于促進社會公平正義，實現共同富裕。（6 分）
（3）開放性試題。（4分）現象 1分，做法 3 分，做法需要結合所指現象，有邏輯，可操作。
23. （1）開放性試題。（2分）如，新一輪科技革命和產業變革深入人心、國際力量對比深
刻調整、新冠疫情影響深遠、經濟全球化遭遇逆流等。
（2）在經濟發展方面，中國重視與他國共享發展機遇，堅持合作共贏；在生態保護方面，
中國參與規則制定，提供中國智慧，與他國一致行動，共同擔當；維護世界和平方面，中國
倡導和平，主動為維護世界和平做貢獻。（結合材料能從其他方面分析，言之有理皆可。6
分）
24. （1）珍妮機。（2 分）圖 6（2 分）
(2)不同：《現代歐洲史》是從政治視角，認為是政策促進了工業化發展。(2 分)《世
界文明史》則是從經濟視角，認為英國有巨大的消費市場從而刺激技術創新。(2 分)
方法：面對歷史問題要多視角綜合分析。(2 分)
(3)工業革命推動工廠數量增多、規模擴大,工人階級隨之壯大;(2 分)資本家加大對工
人的剝削,社會分裂成資產階級和無產階級,社會矛盾日益尖銳,工人階級追求社會和政治變
革。(2 分)
第 1 頁 共 2 頁
25.（1）1942 年，共同發表《聯合國家宣言》,成立世界反法西斯同盟；1944 年 6 月，美英
聯軍諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰場，配合蘇軍對德作戰；二戰期間舉行了雅爾塔會議、波
茨坦會議，協調反法西斯的行動。（寫出一例即可，2分）
（2）在第二次世界大戰期間，中美蘇都是屬于反法西斯聯盟，中國的抗日戰爭牽制了日軍
的大部分兵力，中國戰場作為反法西斯戰爭的東方主戰場，為世界反法西斯戰爭做出了巨大
貢獻。（2 分）
雅爾塔會議是為了協調盟軍行動、取得戰爭最后勝利的會議。（1 分）而實際上卻是大
國實力對比和互相妥協，帶有明顯的強權政治色彩，以犧牲弱國利益達到自己的目的，背著
中國政府答應了蘇聯租用中國旅順港作為軍事基地等要求，使中國主權受到嚴重侵犯。是霸
權主義的行為。（2 分）
（3）基本原則：如是否順應歷史發展潮流；是否符合人民的利益和愿望；把歷史事件置于
特定的歷史環境中加以評價,主觀目的和客觀作用分別評價；具體歷史事件具體分析。（言之
有理，2 分）
歷史評述：建議分層評價。（5分）
△ 0分 無作答或與題目無關
△ 1-2 分 有標題，能結合材料從一個方面論述
△ 3-4 分 有標題，且主題突出；從正反兩個角度結合材料評述，符合歷史評價原則。
△ 5分 有標題，主題突出，標題有新意；多角度評述，邏輯性強，且有自己對歷史的
認識。
第 2 頁 共 2 頁2023屆九下返校作業評價------社會與道法試卷
一、選擇題（本題有 20 小題，共 40 分）
1.表 1反映了古希臘（ ▲ ）
表 1： 古希臘建筑風格比較
建筑風格 象征意義 比例特征 整體特點
多立克柱式 男性 粗壯 剛勁、雄健、簡潔
愛奧尼柱式 女性 修長 纖細、秀美、精巧
A.注重人文建筑理念 B.婦女地位的提高 C.繼承羅馬藝術風格 D.建筑師崇尚專制
2. “它展現了一個向往美好現實生活的夢，一個可以使自己變得更好的夢，這個夢是留給人類的
遺產，個人可以完善自身，全面發展的觀念和理想。”下列體現這一觀點的作品是（ ▲ ）
A.《荷馬史詩》 B.《神曲》 C.《共產黨宣言》 D.《向日葵》
3. 水稻在 16世紀晚期被引入巴拿馬，17世紀被引入南卡羅來納（美國一個州），從而使得這兩
個地區分別成為西班牙和英國的谷倉。在加勒比海大部分地區，水稻成為傳統飲食的一部分，
尤其是在英國人引進的印度勞工的居住地。據此可知（ ▲ ）
A.西、英在美洲競爭激烈 B.拉美人民的主食結構發生改變
C.殖民活動影響作物分布 D.拉美成為西、英的原材料提供地
4. 表 2中黑色人口增加主要原因是（ ▲ ）
表 2： 1700～1860 年美國人口種族構成變化
年份 土著人口 白色人口 黑色人口 合計（單位：萬人）
1700 75.0 22.3 2.7 100.0
1860 16.0 2724.0 400.0 3140.0
A.美國獨立 B.三角貿易 C.殖民爭霸 D.工業革命
5. 喬治一世（1660-1727年）登上英國王位被認為是“英國歷史上最大的奇跡”。他不是英國人，
不會說英語，54歲才因血緣關系成為國王，語言障礙使他對國事漠不關心。這個“奇跡”會
出現主要因為英國（ ▲ ）
A.君主專制復辟 B.封建制度腐敗 C.確立君主立憲制 D.確立總統共和制
6. “獨立戰爭創造了世界上第一個聯邦制共和制國家——美利堅合眾國，同時又鏟除了殖民時期
舊制度殘余的長子繼承法和代役稅，奴隸制契約也基本上被廢除。”材料說明美國（ ▲ ）
A.獲得民族獨立 B.促進經濟發展 C.廢除黑奴制度 D.推動民主建設
7. 拿破侖對俄國的入侵曾讓俄國詩人普希金非常憎恨;拿破侖去世后,普希金卻將他視為對抗專
制的救世主。普希金態度的轉變,是因為他認識到拿破侖的對外戰爭（ ▲ ）
A.穩定了法國政局 B.沉重打擊了歐洲封建勢力
C.促進了商業發展 D.擴大了法國在歐洲的疆域
8. “美國內戰可能把說英語的美國變成各懷鬼胎、相互爭雄的多個小共和國,結果反而出現了一個
在經濟上和政治上得到統一的大民族國家,自由和民主成了它的政治原則。”上述史料說明美國
內戰（ ▲ ）
A.使英語成為通用語言 B.維護了國家的統一
C.使美國擺脫了英國的殖民統治 D.使美國走上了資本主義發展道路
第 1 頁 共 6 頁
9. “日本改革的動力是西化……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業
以及許多商業方法方面的模范；法國模式用改革法制，海軍當然還是學習英國；大學則歸功于
美國”。材料表明日本的改革（ ▲ ）
A.注重經濟而忽略文化 B.完全照搬西方模式
C.學習范圍廣、規模大 D.保留大量封建殘余
10. 美國學者小約瑟夫·奈用“木頭是深層原因，干柴和紙張是中層原
因，劃火柴是突發原因”評論圖 1反映的歷史事件。該事件是（ ▲ ）
A.第一次世界大戰的爆發 B.俄國十月革命的爆發
C.1929年經濟危機的爆發 D.第二次世界大戰的爆發
11. 彼得格勒武裝起義勝利后,蘇維埃政府采取的下列措施中,帶有明顯的
無產階級革命性質的是（ ▲ ）
A.將大工業、鐵路和銀行收歸國有 圖 1
B.建立紅軍,反對協約國武裝干涉
C.簽訂和約,退出第一次世界大戰
D.把首都從彼得格勒遷到莫斯科
12. 歷史人物的相關言論往往鮮明地反映了當時的歷史背 今天我們運用同樣的政府力量去達
景。下列對羅斯福所言（圖 2），“運用‘政府力量’”的 到同樣的目標。合眾國政府可以順應時代
政策理解正確的（ ▲ ） 有所作為，而不必犧牲民主。我們在擺脫
①采取放任自流政策，鼓勵自由競爭 蕭條方面取得了顯而易見的進步。
②解決了美國社會的根本矛盾 ——羅斯福
③采用國家干預的手段扭轉經濟形勢
圖 2
④并沒有改變美國資本主義的本質
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.1961年 9月,南斯拉夫總統鐵托說:“當我們走上獨立的道路而不同兩個對立陣營的國家集團結
盟的時候……我們選擇了一條艱苦的道路。”“艱苦的道路”是（ ▲ ）
A.華約組織建立 B.反法西斯同盟建立
C.不結盟運動成立 D.北約組織成立
14. 某學者圍繞“今天的中國是‘騰飛的巨龍’、今天的德國是‘松綁的巨人’,而俄羅斯也期盼
‘重振大國雄風’”做了一場講座。其主題應是（ ▲ ）
A.世界格局多極化趨勢 B.世界經濟區域化趨勢
C.世界經濟全球化趨勢 D.地區經濟一體化趨勢
2022年10月16日,中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。學習二十大精
神，回答15——18題。
15. 為迎接黨的二十大勝利召開，我市開展“喜迎黨的二十大，千名干部下基層”活動。拓寬了社
情民意了解渠道，精準實現“民有所呼，我有所應”。推行該黨建項目（ ▲ ）
A.有利于科學決策以滿足居民一切需求 B.反映出社會主義民主是最真實的民主
C.是人民行使管理國家權力的根本途徑 D.是我國公民維護合法權益的最后屏障
16. 習近平總書記指出，中國共產黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建
設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的
大會。第二個百年奮斗目標是（ ▲ ）
A. 基本實現社會主義現代化 B.全面建成小康社會
C.全面建成社會主義現代化強國 D.實現中華民族偉大復興
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17. 黨的二十大報告關于“祖國完全統一一定要實現，也一定能夠實現”的莊嚴宣示，再次道出了
14億多大陸同胞和海內外中華兒女的共同心聲。在祖國統一大業上，我們必須認識到（ ▲ ）
①必須堅持國家利益至上的觀念 ②實現祖國統一，是兩岸所有人的共同愿望
③臺灣是中國領土不可分割的一部分 ④必須堅持一個中國原則，堅決反對“臺獨
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18. 二十大報告對中國式現代化做了具體論述，更加堅定了人們的道路自信。這條 “中國道路”
是指（ ▲ ）
A.改革開放道路 B.可持續發展之路 C.中國特色社會主義道路 D．新絲綢之路
19. 川藏、青藏公路被稱為“天路”。在建設和養護公路過程中，建設大軍形成和發揚了“一不
怕苦、二不怕死，頑強拼搏、甘當路石，軍民一家、民族團結”的“兩路” 精神。這一精神
（ ▲ ）
A.體現各民族對中華文化的認同感 B. 全面展示了中國人民的精神面貌
C.熔鑄了中華民族堅定的民族志向 D. 生動演繹了偉大的中華民族精神
20. 勞動教育對于培育時代新人有著不可替代的作用。《義務教育課程方案》將勞動教育作為義
務教育階段開設的國家課程。這一改革，反映了（ ▲ ）
A.勞動是幸福的源泉，能促進人的發展 B.每個人崗位不同，從事的勞動也不同
C.自強不息是當代中國精神的集中體現 D.參與勞動實踐可以替代學習書本知識
二、非選擇題（5 小題，共 60 分）
21. （10分）讀材料，回答問題。
（1）圖3中“我”的產生過程，保障了公民行使民主權利的哪一形式？落實了厲行法治的哪一要求？（4
漫畫二 分）
（2）“有了法律，反對浪費就能實現！”請結合圖 3、圖 4對這一觀點進行評析。（6分）
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22. （14分）溫州歷史文化底蘊厚重，發展歷程波瀾壯闊。某校計劃開展“漫游溫州”研學實踐
活動，請你一起參與。
【研學準備】學校圍繞“燦爛文明”、“紅色記憶”、“時代典范”三個主題向同學們征集活動
地點。
小資料 研學參考地點
江心嶼橫臥在鹿城區北面甌 中共浙江省一大舊址，位于浙 瑞安陳岙村獲得浙江省“美麗
江中游，中國四大名嶼之一。 江省平陽縣，這次會議召開， 鄉村”的稱號。這個村子關停
島中有標志性的“一寺雙塔” 使浙江黨組織團結成一個統 污染企業，依托當地水資源，
和多處名勝古跡，千百年來， 一領導核心、形成了抗日民族 筑壩蓄水、開發無污染的水上
無數文人賢士在此題詠，留下 統一戰線，為組織發動群眾、 項目；治理青山白化，開發“山
墨寶數千，故江心嶼還有“中 開展抗日救亡運動奠定了基 坡經濟”，形成特色旅游線路。
國詩之島”“世界古航標”的美 礎，對整個浙江的革命斗爭影 走出了一條與眾不同的發展
譽。 響深遠。 之路。
（1）請從三個主題中任選一個，并確定相應的活動地點。運用所學知識簡要寫出推薦該地點的
理由。（4分）
研學主題：
研學地點：
推薦理由：
（友情提示：地點要與選擇的主題相符，可以從下列小資料中選擇，也可自行
選擇，但自行選擇需排除本．試．卷．提及的地點；推薦理由要運用所學知識簡單闡
述。）
【研學見聞】泰順被列入省高質量發展建設共同富裕示范區首批試點名單。九年級 1班到泰
順縣展開研學考察，以下為他們的見聞記錄。
見聞 1： 泰順縣以“智慧大腦”加持 見聞 3： 鹿城區和泰順縣簽訂山海
農業生產，使用大數據、人工智能等技 協作工程合作協議，創新幫扶模式，
術串聯產、供、銷環節。 推動山區泰順加快發展。
見聞 2： 縣政府推出“低收入農戶幫促系統”，通過
農戶專屬“浙農碼”實現數據互通與共享，方便政府
提供生活保障、產業幫扶等援助。
（2）任選材料中的兩項措施，運用所學知識分析其合理性。（6分）
【研學反思】研學實踐讓我們認識了溫州的古韻，也感受到溫州融入現代化大潮的脈動。
作為溫州未來的建設者，我要為家鄉的發展奉獻自己的力量。
（3）你認為溫州還要在哪一方面繼續發展？為此，你將做怎樣的努力？（4分）
第 4 頁 共 6 頁
23. （8分）在《道德與法治》課前“時事”播報中，九年級某班的同學播報以下新聞：
2022 年 11 月 19 日，習近平在亞太經合組織講話時強調：世界又一次站在歷史
的十字路口……新形勢下，我們要攜手構建亞太命運共同體，再創亞太合作新輝煌。
（1）請舉例說明“世界又一次站在歷史的十字路口”這一新形勢下？（2分）
※中方愿同有關各方全面高質量實施《區域全面經濟伙伴關系協定》，……促進區
域融合發展。
※今年，我們共同制定了生物循環綠色經濟曼谷目標，協同推進生態環境保護和經
濟發展。中方將為落實曼谷目標提供支持。
※我們要通過對話協商以和平方式解決國家間的分歧和爭端。
（2）結合上述材料，闡述中國如何與亞太各國攜手構建亞太命運共同體。（6分）
24. （14分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：【收集史料 再現歷史】
圖 5 哈格里夫斯的發明（模型） 圖 6斯蒂芬森的發明（實物） 圖 7 專著《劇變——英國工業革命》
（1）材料一中圖 5 的發明是什么 材料一中哪幅圖片的內容能夠作為研究工業革命的第一手史料
（4分）
第 5 頁 共 6 頁
材料二：【選取史料 分析歷史】
政策是助推工業化進程的重要因素。 經過一個世紀的成功探險、奴隸
18 世紀英囯政府開始征收關稅，頒布了 交易、海上劫掠、戰爭和商貿活動，
關于工作環境、公共衛生等方面的規章 英國具備了工業經濟的首要條件：巨
制度，還廢除了封建農奴制，促進了城 大的消費市場，需求的高漲刺激了對
鎮勞動力的形成。 新技術的探索。
——[美]布魯尼格《現代歐洲史》 ——[美]舍曼《世界文明史》
（2）對比材料二中兩本著作在分析工業革命發生的原因時有何不同？據此總結分析歷史問題的
方法。（6分）
材料三：【融會貫通 解釋歷史】
到 19世紀三四十年代，雇傭勞動快速發展對新興政治力量的崛起產生影響，這些政治力量
追求社會和政治的變革，越來越關注工人的狀況，由此導致的最為顯著的結果之一是馬克思主義
理論的形成。
——[美]梅里曼《歐洲現代史》
（3）綜合上述材料，分析材料三中“新興政治力量崛起”的原因。（4分）
25.（14分）閱讀材料，回答問題。
俄羅斯外交部 2022年 4月 22日發帖紀念著名的“易北河會師”，并附上了美蘇兩軍士兵在
德國東部城市托爾高南部易北河畔的一座小橋上勝利會師——一幅紀錄美蘇士兵握手的照片，同
時添加上“我們還記得”以及“我們曾是盟友”的標簽。
1941年至 1945年衛國戰爭期間，蘇聯共有 2700萬人犧牲，物資損失高達 6790億盧布。如
果沒有蘇聯軍民的英勇奮戰，世界反法西斯戰爭的勝利進程可能會更加艱難。
1939年 9月蘇聯打著保衛“西部邊界安全”的旗號侵入波蘭。1940年春，蘇聯在卡廷森林
制造了卡廷慘案。
蘇聯對民國政府提供支持，先后三次向中國提供 2.5億美元貸款、出口軍事裝備并派軍事顧
問和航空志愿隊參與指揮和作戰。
雅爾塔會議上蘇聯承諾在歐洲戰爭結束后 2—3個月內參加對日作戰，其條件是：維持外蒙
古的現狀，庫頁島南部及鄰近島嶼交還蘇聯，大連商港國際化，蘇聯租用旅順港為海軍基地，蘇、
中共同經營中東鐵路和南滿鐵路，千島群島交予蘇聯。
（1）請舉一例說明“我們曾是盟友”的含義。（2分）
（2）請結合中國抗戰的意義譴責雅爾塔會議通過蘇聯提出的條件。（5分）
（3）閱讀表格，你認為評價歷史應遵循的基本原則是什么？據此，請自擬題目，寫一篇 100—
—150字的歷史評述。（要求：主題突出，論述有邏輯。7分）
第 6 頁 共 6 頁

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