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人音版 音樂五年級下冊第2課北京喜訊到邊寨 課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂五年級下冊第2課北京喜訊到邊寨 課件(共16張PPT)

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(共16張PPT)
北京喜訊到邊寨
邊寨人民聽到喜訊后的心情,他們會有什么慶?;顒??
你認為要表現喜慶、歡騰氣氛的音樂,在速度、節奏等音樂要素上會怎樣的表現?
聆聽樂曲:
感受樂曲的情緒是否與自己所想象的基本一致。
這首樂曲是由鄭路和馬洪業作曲的一首管弦樂曲?!跋灿崱敝傅氖?976年黨中央粉碎了“四人幫”篡黨奪權的陰謀,撥亂反正。樂曲以充滿激情的旋律,生動地勾勒出邊寨人民聽聞喜訊后的狂歡場景。
聆聽全曲:
有相同的音樂段落嗎?
結尾部分的音樂與哪一段的音樂相同?
北京喜訊到邊寨
用“la”哼唱主題1旋律。
邊唱邊用簡單的聲勢動作伴奏。
第一主題由高、中音的木管和弦樂器齊奏,銅管和低音木管、弦樂以及打擊樂器奏著粗重明快的伴奏音型,展現了熾熱的群舞場面。
引子:在小提琴輕柔的震音背景下,兩支圓號悠緩地奏出號角音調。
第二主題是女性的舞蹈形象,仿佛一群姑娘在翩翩起舞。旋律由短笛、長笛、木琴和小提琴奏出,并伴以鈴鼓的敲擊。
第三主題由小提琴和中提琴演奏,三支加弱音器的小號在句尾作呼應式的模仿,并伴以清脆的木魚和鈴鼓聲,清脆悅耳。
用“la”哼唱主題4旋律,并聽出主題演奏的樂器。
第五主題是以樂曲起始處強烈的節奏音型為先導,小號吹出了粗獷而奔放的旋律,好像一群小伙子跳起豪壯健美的舞蹈。
最后,表現人們喜慶狂歡和激情洋溢的群舞場面的音樂,在樂隊的全奏下再次出現。
聆聽樂曲的合唱版,用自己喜歡的方式再次感受樂曲。
當聽到主題1出現時,做主題1的感受和表現樂曲熱烈歡騰的氣氛動作。
再 見

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