資源簡介

第一節　遠離煙酒
學習目標
1.說明酗酒對人體健康的危害。
2.養成良好的生活習慣。
◎學習重點:說明吸煙對人體健康的危害。
【預習導學】
知識點一 酗酒危害人體健康
1.對待酒的態度:酒中含有酒精,少量飲酒能解除疲勞,促進消化,對身體基本　 　;而過量飲酒,特別是酗酒,會引起酒精在體內大量積聚,對人體健康　 　。
2.探究:酒精對水蚤心率的影響
配制五種體積分數分別為5%、10%、　 　、20%和　 　的酒精,用　 　觀察水蚤的心率并記錄下來,發現酒精濃度越高,水蚤的心率　 　。
3.酗酒對人體的危害:使人的中樞神經系統　 　或　 　,引起酒精中毒(俗稱醉酒);酒精會影響肝的功能,引起脂肪肝、　 　、肝硬化等。
·學習小助手·
參與“酒精對水蚤心率的影響”探究活動,小組總結出規律,確定酒精對水蚤的心率有很大的影響;然后再加入體積分數為20%的酒精,看水蚤心率的變化,這樣水蚤會死亡,認識到過量飲酒可能會使人死亡。
知識點二 吸煙危害人體健康
1.香煙中的有害物質有3000多種,每年的5月31日為“世界　 　日”。
2.吸煙的危害
(1)對人的循環系統、　 　系統、神經系統和生殖系統等會造成不同程度的損傷,影響循環系統的功能,造成動脈　 　,引起冠心病。
(2)長期大量吸煙會引發氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、　 　等呼吸系統疾病。
(3)男性吸煙會引起精子　 　,女性易患　 　癌等;孕婦吸煙會誘發胎兒　 　。吸煙對自身和他人的健康都有害。
3.吸煙與肺癌發病率的關系:吸煙越多,肺癌發病率　 　。
【合作探究】
任務驅動一 請同學們在探究酒精對水蚤心率影響的基礎上進行小組討論,回答下列問題。
(1)隨著酒精體積分數的不斷增加,水蚤的心率會有什么樣的影響
(2)如何利用體積分數為75%的酒精,配制5%、10%、15%的三種酒精呢
(3)在探究過程中,會發現水蚤在不斷地活動,不利于我們觀察,我們如何限制它的移動
(4)實驗時的1只水蚤能否先在酒精中實驗,后在清水中實驗
任務驅動二 請同學們認真準備“酒精對水蚤心率的影響”探究活動,解決下列問題。
(1)提出問題: 　
(2)作出假設: 　。
(3)制訂實驗方案并實施:
①用滴管將水蚤放在　 　上,輕輕蓋上　 　;用顯微鏡觀察,記錄水蚤在正常情況下的心率;重復3次,取　 　。
②取不同　 　的酒精滴加在載玻片上。觀察計數3次,并取　 　。
③觀察并設計記錄表。
酒精濃度 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精
第一次 198 140 118 99
第二次 210 150 127 105
第三次 192 143 128 102
平均心率/(次/分) 200 144 124 102
任務驅動三 請同學們仔細閱讀課本中的內容,說明酗酒對人體健康有哪些方面的危害
任務驅動四 請同學們仔細閱讀課本“討論”部分,回答下列問題。
(1)吸煙者和不吸煙者進行比較,哪幾種癌癥的死亡率較高 表中的數據能說明什么問題
(2)《中學生日常行為規范》為什么要求中學生不能吸煙
【備選問題】
　　爸爸每天都抽煙、喝酒,而且還說:“每天一杯酒,活到九十九;飯后一支煙,賽過活神仙。”你覺得這兩句話有科學道理嗎
【答案】知識點一
1.無害　有害無益
2.15%　25%　顯微鏡　越慢
3.過度興奮　受到抑制　酒精性肝炎
知識點二
1.無煙
2.(1)呼吸　硬化　(2)肺癌　(3)畸形　宮頸　畸形
3.越高
【答案】任務驅動一
(1)隨著酒精體積分數的不斷增加,水蚤的心率會不斷減慢。
(2)體積分數為5%的酒精就是取一定體積的酒精(如1毫升),然后加入所加酒精的14倍的蒸餾水(如14毫升)。
體積分數為10%的酒精就是取一定體積的酒精(如1毫升),然后加入所加酒精的6.5倍的蒸餾水(如6.5毫升)。
體積分數為15%的酒精就是取一定體積的酒精(如1毫升),然后加入所加酒精的4倍的蒸餾水(如4毫升)。
(3)可以放置棉花纖維來阻擋水蚤的運動。
(4)不能。在酒精中實驗后,水蚤體內殘留酒精,在清水中的實驗結果就不準確了。
任務驅動二
(1)酒精對水蚤的心率有影響嗎
(2)酒精能使水蚤的心率加快(或減慢)
(3)載玻片　蓋玻片　平均值　體積分數　平均值
任務驅動三
(1)酗酒可引起神經衰弱、智力減退;
(2)引起心血管的疾病等;
(3)引起脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等;
(4)引起消化不良、腹瀉、便秘等。
任務驅動四
(1)肺癌、喉癌和口腔癌等。
吸煙會增大患癌癥的可能性和癌癥的死亡率。
(2)青少年吸煙會降低記憶力,分散注意力,影響身體的生長發育和正常的學習。
備選問題
前一句話有一定的道理,因為適度的飲酒對成年人基本無害,但是不能酗酒;而后一句話卻是完全錯誤的觀點,飯后吸煙比平時吸煙的危害更大。
2

展開更多......

收起↑