資源簡介

第一節(jié)　傳染病
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能說出常見傳染病的病因及特點(diǎn)。
2.能概述艾滋病的傳播途徑及預(yù)防措施。
◎?qū)W習(xí)重點(diǎn):舉例說明傳染病傳播的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
知識(shí)點(diǎn)一 常見的傳染病
1.根據(jù)是否具有傳染性,可把疾病分為　 　和　 　。
2.傳染病的概念:由　 　大量生殖引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間相互傳播的疾病。
3.病原體:　 　、　 　、　 　、寄生蟲等。
4.四類傳染病的比較
傳染病類別 病原體的主要傳播途徑 病例
　 　傳染病 飛沫、空氣傳播 流感、百日咳、肺結(jié)核、猩紅熱
消化道傳染病 　 　和　 　傳播 細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病
　傳染病 吸血昆蟲傳播 瘧疾、絲蟲病、流行性乙型腦炎
體表傳染病 接觸傳播 　 　、　 　、沙眼、血吸蟲病、癬
知識(shí)點(diǎn)二 傳染病的傳播和預(yù)防
1.傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
(1)　 　:體內(nèi)有病原體生長、生殖,并能夠?qū)⒉≡w排出體外的人或動(dòng)物。
(2)　 　:病原體從傳染源排出后,通過一定的傳播方式進(jìn)入健康人體內(nèi)所經(jīng)過的途徑。
(3)　 　:對(duì)某些傳染病缺乏免疫能力而容易患病的自然人群。
【說明】傳染病患者是傳染源,但傳染源不一定是傳染病患者。傳染源包括患病的人和動(dòng)物、病原體攜帶者。
2.預(yù)防的一般措施
(1)　 　:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。傳染病患者發(fā)病前往往就有了　 　性,發(fā)病初期傳染性很強(qiáng)。
(2)　 　:加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理、保護(hù)水源、消毒餐具以及注意個(gè)人衛(wèi)生等;在預(yù)防艾滋病中的切斷血液傳播途徑等。
(3)　 　:如避免接觸傳染源、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、注射疫苗預(yù)防。
·學(xué)習(xí)小助手·
聯(lián)系實(shí)際接觸到的傳染病,來分析傳染病的特點(diǎn),以一種傳染病為例,找到傳染源與傳播途徑,使自己更明確傳染病與其他病癥的區(qū)別。
知識(shí)點(diǎn)三 艾滋病的傳播與預(yù)防
1.由　 　引起的,主要傳播途徑有三個(gè):性行為傳播、　 　傳播、母嬰傳播。
2.艾滋病感染者　 　參與獻(xiàn)血和器官捐獻(xiàn),不共用可能被　 　污染的物品,對(duì)獻(xiàn)血者和器官捐獻(xiàn)者進(jìn)行　 　的檢測。一般的握手等生活習(xí)慣　 　傳播艾滋病。
【合作探究】
任務(wù)驅(qū)動(dòng)一 請同學(xué)們學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,小組討論如何區(qū)分不同類型的傳染病。
種類 病原體原始寄生部位 傳播途徑 常見傳染病
　　　　　 　 　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二 請同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)課文,討論回答下列問題。
(1)記得春季的某段時(shí)間,班級(jí)內(nèi)大部分同學(xué)得了感冒,甚至有的班級(jí)的學(xué)生都得了感冒,請同學(xué)們分析一下,感冒是如何流行開來的
(2)傳染源一定是患病的人或動(dòng)物嗎
(3)傳染病流行最強(qiáng)的時(shí)期是哪個(gè)時(shí)期 為什么
(4)請同學(xué)們舉例說明預(yù)防傳染病的措施有哪些
任務(wù)驅(qū)動(dòng)三 閱讀課文中艾滋病的內(nèi)容,思考艾滋病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。假如某人不幸感染艾滋病,你應(yīng)如何與患者相處呢
【備選問題】
　　有些同學(xué)在校期間,經(jīng)常到不衛(wèi)生的小吃攤?cè)コ院取Ｄ惴治鲆幌?這些同學(xué)最容易患上哪些傳染病 試說明理由。
【答案】知識(shí)點(diǎn)一
1.傳染病　非傳染病
2.病原體
3.病毒　細(xì)菌　真菌
4.呼吸道　飲水　食物　血液　狂犬病　破傷風(fēng)
知識(shí)點(diǎn)二
1.(1)傳染源　(2)傳播途徑　(3)易感人群
2.(1)控制傳染源　傳染　(2)切斷傳播途徑　(3)保護(hù)易感人群
知識(shí)點(diǎn)三
1.艾滋病病毒　血液
2.不能　血液　艾滋病病毒　不會(huì)
【答案】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一
種類 病原體原始寄生部位 傳播途徑 常見傳染病
呼吸道傳染病 呼吸道、黏膜和肺 飛沫、空氣 流行性感冒、白喉、百日咳、猩紅熱等
消化道傳染病 消化道及其附屬器官 飲水、飲食 細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎、傷寒、蛔蟲病
血液傳染病 血液、淋巴 吸血的節(jié)肢動(dòng)物 流行性乙型腦炎、黑熱病、絲蟲病
體表傳染病 皮膚及體表黏膜 接觸 狂犬病、炭疽、破傷風(fēng)、血吸蟲病等
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二
(1)流行性感冒是一種傳染病,當(dāng)有一個(gè)同學(xué)感染時(shí),他就成了傳染源,大多數(shù)同學(xué)對(duì)于感冒病毒來說是易感人群,這種呼吸道傳染病的傳播途徑主要是空氣和飛沫,所以很容易傳染。
(2)不一定,攜帶病原體的人或動(dòng)物,即使不患病也是傳染源。
(3)傳染病流行性最強(qiáng)的時(shí)期是發(fā)病初期,這個(gè)時(shí)期病原體在病人體內(nèi)大量繁殖,所以傳染性最強(qiáng)。
(4)控制傳染源:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
切斷傳播途徑:加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,對(duì)餐具消毒,避免血液接觸等。
保護(hù)易感人群:避免接觸傳染源、鍛煉身體、預(yù)防接種等。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)三
傳染源是攜帶艾滋病病毒的人,傳播途徑是母嬰傳播、血液傳播、性傳播,易感人群是指對(duì)艾滋病病毒抵抗力差的人。對(duì)于艾滋病病人,我們要給予鼓勵(lì)、溫暖和關(guān)愛,不歧視,但不共用可能被血液污染的物品。
備選問題
易患上消化道傳染病,因?yàn)橄纻魅静⊥ㄟ^飲食傳播。
2

展開更多......

收起↑