資源簡介

衡水中學高一化學作業
高二政治學案 百尺竿頭立不難，一勤天下無難事。 姓名 班級 學號
高二政治學案
【教學目標】
1.熟悉法律對權利行使正當界限的規定，增強法治觀念，學會合理行使權利，避免權利濫用。
2.理解法律關于不動產相鄰關系的處理規則和原則，正確處理相鄰關系，彰顯友善的價值觀念。
【重點難點】
重點：正確處理相鄰關系
難點：合法使用和法定許可使用
【自主學習】
一、民事權利有限制
1．法律對民事權利的限制：民事主體行使民事權利時不能超過________的界限，并且不得______民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益。
2．對人身權利的限制
(1)對經營者的產品質量或者服務質量進行批評、______，就不能認定為侵害名譽權。
(2)借機以誹謗、詆毀、侮辱等方式損害__________的，則構成侵權。
3．法律對知識產權的限制
(1)作品的合理使用：在特定的情形中，使用作品不需要__________同意，也不必支付使用費。
(2)作品的法定許可使用：在某些情形中，除非權利人事先聲明不許使用，他人可以不經著作權人同意，__________著作權人的作品，但應當按照規定支付使用費。
(3)在合理使用和法定許可使用的情況下，仍須指明______和作品出處。
二、妥善處理相鄰關系
1．相鄰關系
(1)內涵：相鄰關系是對______________的限制或延伸。
(2)類型：相鄰用水、排水，相鄰通行，相鄰________利用與管線安設，相鄰通風、采光、日照，相鄰有害物質排放，等等。
(3)意義：法律規定相鄰關系，對于保護相鄰不動產權利人的合法權益，穩定社會秩序，具有重要的意義。
2．正確處理相鄰關系的原則
(1)不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、__________、團結互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關系。
(2)法律、法規對處理相鄰關系有規定的，依照其規定；法律、法規沒有規定的，可以按照__________。
(3)相鄰關系一方在為自己便利行使權利時，應當照顧到________的利益。
【重難點突破】
1.常見軟件侵權行為
①生產商仿制軟件光盤。
②銷售商在所售計算機中預裝軟件。
③互聯網在線軟件盜版。
④用戶未經著作權人授權使用軟件。這里所說的用戶包括單位用戶和個人用戶。例如：張三買了一張正
版軟件，軟件使用協議只許可在一臺電腦上使用，他卻將軟件在幾個朋友的電腦上安裝；李四應朋友的要求，將軟件制作備份復制品交朋友安裝；王五將自己得到的只供個人學習使用的非零售版軟件，出售給他人或單位；局域網服務器超出所限用戶數量范圍使用軟件等等。
⑤將只讀光盤中的軟件進行復制并銷售。
含義 具體情形
作品的合理使用 在特定的情形中，使用作品不需要著作權人同意，也不必支付使用費。 ①為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品 ②為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經發表的作品 ③為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品 ④為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發表的作品，供教學或者科研人員使用；等等
作品的法定許可使用 在某些情形中，除非權利人事先聲明不許使用，他人可以不經著作權人同意，直接使用著作權人的作品，但應當按照規定支付使用費。 ①報刊轉載其他報刊上發表的作品 ②在為實施九年義務教育和國家教育規劃而編寫出版的教科書中，匯編已經發表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品；等等
在合理使用和法定許可使用的情況下，仍須指明作者和作品出處；都可以不經過著作權人同意 合理使用——不支付使用費 法定許可使用——支付使用費
2.比較作品的合理使用和作品的法定許可使用
3. 相鄰關系的基本要素
(1)相鄰關系的主體是不動產的所有人或者占有人。
(2)相鄰關系的主體所有或占有的不動產之間相互毗鄰。
(3)相鄰關系是基于不動產的相互毗鄰而發生,隨不動產的存在而存在。
【提醒】“相鄰”意味著只要他人不動產的使用對自己不動產的使用產生影響,或者說對本人不動產的使用影響到他人不動產使用的整個輻射面積和空間，都可稱作“相鄰”。如一樓產生噪音,六樓被感知,仍可謂一樓與六樓相鄰,可徑直基于相鄰關系行使相鄰權。
4．正確處理相鄰關系
(1)兼顧各方的利益，互諒互讓，團結互助。促進社會安定團結，正確處理相鄰各方因使用權或所有權發生的爭議，相鄰方的矛盾糾紛如不能及時化解，必然會影響社會的穩定，正確處理相鄰關系對穩定社會秩序具有積極作用。
(2)正確處理相鄰關系，有利于促進生產發展。提高勞動生產率，能夠提高社會成員的社會責任感。
(3)公平合理的原則。相鄰關系種類繁多復雜，在處理因相鄰關系產生的糾紛時，應當實事求是，從實際情況出發，進行深入的調查研究，兼顧各方面的利益，根據公平原則，應當注意到歷史形成的習慣，合情合理妥善處理好糾紛。
【易錯點】
1．在某些情形中，除非權利人事先聲明不許使用，他人可以不經著作權人同意，直接使用著作權人作品，也不必支付使用費。
2．某報社如實報道了某企業的違法活動，使其銷售額迅速下降，該報社的行為是侵權行為。
3．為供個人欣賞使用他人已經發表的作品，屬于作品的法定許可使用。
4．中學語文課本中加入的莫言的作品片段，不需要著作權人同意，也不需要支付使用費。
5．相鄰關系是獨立的物權。
1.矯正：在某些情形中，除非權利人事先聲明不許使用，他人可以不經著作權人同意，直接使用著作權人作品，應當按照規定支付使用費。
2.矯正：報社如實報道企業的違法活動，是完全合理、合法的行為，不是侵權行為。
3.矯正：為供個人欣賞使用他人已經發表的作品，屬于作品的合理使用。
4.矯正：在為實施義務教育的教科書中，匯編已經發表的作品片段，屬于作品的法定許可，可以不經著作權人同意，但應當按規定支付使用費。
5.矯正：相鄰關系是對不動產所有權的限制或延伸。
【知識小結】
【隨堂練習】
1．（2023下·天津和平·高二統考期末）近年來，我國高度重視加強知識產權保護的法治建設，知識產權事業在法治軌道上行穩致遠。但同時，知識產權領域也面臨新問題，例如以短視頻、長視頻、網絡音樂、網絡小說為代表的網絡版權一直備受爭議。下列屬于侵犯他人知識產權的行為的是（ ）
①中學語文教材書中收錄一篇某當代作家的散文
②學生在完成的作業中引用二十大報告中的一段話
③林某制作一系列“冰墩墩”表情包，用于網絡聊天
④某商標被他人收購后，原商標所有者繼續使用該商標
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2023上·浙江·高三校聯考階段練習）央視直播杭州亞運會跳水決賽，我國選手全紅嬋以完美表現贏得冠軍，引得各類媒體紛紛轉載。短視頻博主小楊將全紅嬋的跳水片段剪輯成短視頻發布在網絡平臺上，收獲了不少點贊和評論。對此，下列說法中正確的是（ ）
A．小楊未經許可剪輯制作短視頻，侵犯了全紅嬋的著作權
B．小楊剪輯跳水片段短視頻并發布，屬于作品的合理使用
C．各類媒體轉載不構成侵權，但應當按照規定支付使用費
D．央視直播為新聞報道需要，未侵犯全紅嬋等選手肖像權
3．（2023上·江蘇泰州·高二校聯考期中）最近，家住7樓的老王很是苦惱，他家樓上(頂樓)的小李養了近百只鴿子，難聞的鴿糞氣味，坐在家里都聞得到。百只鴿子爭相鳴叫，致使老王的老伴睡眠不好，萎靡不振。老王多次找小李商談，小李置之不理。對此，下列說法正確的是( )
①小李的養鴿擾民行為構成違約侵權，應該賠償損失
②小李有權在自己不動產范圍內飼養動物，他人無權干涉
③小李沒有妥善處理相鄰關系，侵犯老王的相鄰權
④老王可以要求小李停止侵害，賠禮道歉
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．（2023上·江蘇宿遷·高二統考期中）民法典規定，改建、重建建筑物及其附屬設施，應經過參與表決專有部分面積四分之三以上的業主、且參與表決人數四分之三以上的業主同意。某小區17號樓加裝電梯時，一單元十二戶業主已有九戶業主同意并簽訂了電梯安裝合同，但卻遭到了一樓業主的阻撓，電梯沒安裝成功。下列說法正確的是（ ）
①民法調整平等自然人之間的人身關系和財產關系
②小區公用土地的建筑用地使用權歸所有業主共有
③正確處理相鄰關系，必須完全按照法律規定處理
④部分業主依據自己享有的權利提出主張合情合法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2023下·高二課前預習）李老師在期中考試題目中引用王某的一幅漫畫，王某向法院提起訴訟。以下說法正確的是( )
A．李老師引用漫畫命題，屬于作品的合理使用，一般不構成侵權
B．命題時不注明作者姓名和作品出處，也不會構成侵權
C．李老師引用王某的漫畫，未經王某同意，構成侵權
D．李老師引用王某漫畫未向王某付費，構成侵權
6．（2023下·高二課前預習）俗話說“遠親不如近鄰”。民法典明確規定了不動產相鄰關系的處理原則。如第二百八十八條規定,不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關系。對這一條款的正確解讀是（ ）
①鄰里在行使權利時應照顧到相鄰方的利益 ②不動產的權利人應為相鄰人提供一切方便
③正確處理相鄰關系有利于維護社會和諧穩定 ④鄰里關系的處理方式應以尊重當地習慣為先
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2023下·高二課前預習）村民甲認為乙的房子蓋得比自己的高，影響自己房子的采光，與乙發生爭執，并將乙打傷。下列說法正確的是( )
①甲侵犯了乙的財產權 ②甲、乙應以團結互助、公平合理的原則處理糾紛
③甲的認識錯誤，個人的房子想怎么蓋就怎么蓋 ④甲、乙之間因“相鄰關系”發生爭執
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8．（2023下·浙江嘉興·高二校聯考期中）甲美術電影制片廠拍攝制作了一部三維動畫電影，電影中的孫悟空因其可愛的造型和形象，并借助電影的傳播，為公眾所熟知。乙文化創意公司未經許可，以該形象為原型大規模制造銅藝產品，并在網上大規模銷售。甲美術電影制片廠發現該情況后，立即向法院提起了訴訟。
(1)乙侵犯了甲的哪些著作權？乙應承擔何種民事法律責任？具體方式是哪些？
(2)如果小李下載了甲的這一電影用于自己欣賞、學習，是否構成侵權，為什么？
1．D【詳解】①：中學語文教材書中收錄一篇某當代作家的散文屬于作品的法定許可使用，不構成侵權，①不符合題意。②：學生在完成的作業中引用二十大報告中的一段話，屬于作品的合理使用，不侵犯他人知識產權，②不符合題意。③：制作一系列“冰墩墩”表情包用于網絡聊天，侵犯《著作權》第十條所規定的“信息網絡傳播權”，或“修改權、復制權”，③符合題意。④：某商標被他人收購后，原商標所有者失去對商標的專用權，原商標所有者如果繼續使用該商標，則構成侵權，④符合題意。
2．D【詳解】A：短視頻博主小楊將全紅嬋的跳水片段剪輯成短視頻發布在網絡平臺上，收獲了不少點贊和評論，小楊未經全紅嬋的允許而使用，侵犯了全紅嬋的肖像權，并非著作權，A排除。B：在特定情形中，使用作品不需要著作權人同意，也不必支付費用，這叫作品的合理使用；而小楊剪輯跳水片段短視頻并發布，侵犯了全紅嬋的肖像權，并未涉及作品的合理使用，B排除。C：為了新聞報道，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現或引用已經發表的作品，屬于作品的合理使用。各類媒體紛紛對央視直播杭州亞運會跳水決賽的轉載，屬于作品的合理使用，并非法定使用，也不需要支付使用費，C排除。D：央視直播杭州亞運會跳水決賽，并對選手全紅嬋跳水進行直播，央視直播為新聞報道需要，并不是為了商業目的，因而未侵犯全紅嬋等選手肖像權，D正確。
3．C【詳解】③④：小李養鴿子致使鴿糞氣味四溢，導致鄰居老王的老伴睡眠不好，萎靡不振，這屬于沒有妥善處理相鄰關系，侵犯了鄰居的權利，老王可以要求小李停止侵害，賠禮道歉，③④正確。①：小李的養鴿擾民行為構成侵權責任，而不是違約責任，①錯誤。②：小李有權在自己的家里飼養動物，但不能影響鄰居的正常生活，②錯誤。
4．D【詳解】①：中華人民共和國民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的財產關系和人身關系，①不符合題意。②④：小區公用土地的建筑用地使用權歸所有業主共有，部分業主依據自己享有的權利提出主張合情合法。加裝電梯在符合議事規則和法定程序下，少數業主阻撓違反了民法典的相關規定，②④符合題意。 ③：民法典規定，不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則正確處理相鄰關系，不是必須完全按照法律規定處理，③不符合題意。
5．A【詳解】A：為課堂教學使用作品，屬于作品的合理使用，不構成侵權，A正確。B：在引用時應注明作者的姓名和作品的出處，否則也會形成侵權，B錯誤。C：李老師引用王某的漫畫，屬于作品的合理使用，不構成侵權，C錯誤。D：李老師引用王某漫畫，屬于作品的合理使用，無需向王某付費，不構成侵權，D錯誤。
6．A【詳解】①③ ：法律規定相鄰關系，對于保護相鄰不動產權利人的合法權益，穩定社會秩序，具有重要意義；相鄰關系一方在為自己便利行使權利時，應當照顧到相鄰方的利益，①③符合題意。②：民法典規定，不動產權利人應當為相鄰權利人用水、排水、通行等提供必要的便利，②表述錯誤。④：法律、法規對處理鄰里關系有規定的，依照其規定；法律、法規沒有規定的，可以按照當地習慣，④表述錯誤。
7．D【詳解】①：甲與乙發生爭執，并將乙打傷，侵害了乙的健康權，而不是財產權，①錯誤。
②：甲乙作為鄰里，出現民事糾紛，應該以團結互助、公平合理的原則處理糾紛，②正確。
③：個人的房子建造也要在法律法規的允許范圍之內，不能隨心所欲，③錯誤。
④：甲和乙本來就是鄰里，因相鄰關系發生糾紛，④正確。
8.．(1)乙侵犯了甲美術電影制片廠的復制權、發行權。乙文化創意公司應承擔侵權責任，應停止侵害（停止制造、銷售涉案銅藝產品）、并賠償損失。
(2)在特定的情形中，使用作品不需要著作權人同意，也不必支付使用費。如果小李下載了甲美術電影制片廠的這一電影用于自己欣賞、學習，這屬于作品的合理使用，不構成侵權。
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