資源簡(jiǎn)介

8.6　巴西 第1課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.利用巴西地形圖說(shuō)出巴西的地理位置、地形、氣候、河流等自然環(huán)境狀況。
2.根據(jù)地圖和資料說(shuō)出巴西人口、城市分布特點(diǎn)和種族構(gòu)成特點(diǎn)。
3.重點(diǎn):知道熱帶雨林的重要作用,能夠舉例說(shuō)出巴西在熱帶雨林保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
重點(diǎn)梳理
知識(shí)點(diǎn)一：種族構(gòu)成復(fù)雜的南美洲大國(guó)
1.面積和人口:巴西是南美洲面積最 、人口最 的國(guó)家。
2.種族:巴西種族構(gòu)成很復(fù)雜,原住居民是 ,現(xiàn)在混血種人的比例不斷增加。
3.人口分布:巴西 人口稠密, 人口較為稀少。
4.語(yǔ)言:拉丁美洲大多數(shù)國(guó)家通用 語(yǔ),而巴西通用 語(yǔ)。
5.填圖:
A: 河。
B: 高原。
C: 平原。
D: (城市)。
E: (城市)。
F: 洋。
G: 洋。
6.地形:以 和 為主。
7.氣候:查閱世界氣候分布圖,完成下表。
地區(qū) 主要?dú)夂蝾愋?氣候特征
亞馬孫平原
巴西高原
知識(shí)點(diǎn)二：世界最大的熱帶雨林區(qū)
1.亞馬孫熱帶雨林位于南美大陸的北部,大部分分布在 境內(nèi)。這里奔流著世界上流量最大的河流—— 。這里被稱作地球的“ ”。
2.亞馬孫熱帶雨林區(qū)對(duì)地球的 和 起著十分重要的作用。
3.熱帶雨林被掠奪式開(kāi)發(fā)的后果是什么
參考答案
知識(shí)點(diǎn)一　種族構(gòu)成復(fù)雜的南美洲大國(guó)
1.大　多
2.印第安人
3.東部大西洋沿岸　內(nèi)陸地區(qū)
4.西班牙　葡萄牙
5.亞馬孫　巴西　亞馬孫　里約熱內(nèi)盧　圣保羅　太平　大西
6.平原　高原
7.熱帶雨林氣候　終年高溫多雨　熱帶草原氣候　終年高溫,干、濕季分明
知識(shí)點(diǎn)二　世界最大的熱帶雨林區(qū)
1.巴西　亞馬孫河　物種寶庫(kù)
2.氣候　生態(tài)平衡
3.森林減少,動(dòng)植物失去棲息地,數(shù)量和種類減少,動(dòng)植物資源遭到破壞;森林資源減少,二氧化碳增多,溫室效應(yīng)增強(qiáng),影響全球氣候。
【合作探究】
1.查閱資料,向同學(xué)們介紹巴西富有特色的文體活動(dòng)。
　　
2.亞馬孫熱帶雨林是世界最大的熱帶雨林區(qū),對(duì)地球的氣候和生態(tài)環(huán)境起著十分重要的作用。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)森林有哪些重要作用。
　　
3.作為一名旅游者,假如你在亞馬孫平原的熱帶雨林中迷路了,你該怎樣自救
　　
4.全班分成四個(gè)小組分別代表“當(dāng)?shù)鼐用瘛薄笆澜绛h(huán)保組織官員”“政府官員”“開(kāi)發(fā)商”,分角色討論:面對(duì)砍伐熱帶雨林的現(xiàn)象,你有什么看法。
　　
5.毀林行為多發(fā)生在發(fā)展中國(guó)家,可一半以上的木材和近3/4的紙張都是運(yùn)往發(fā)達(dá)國(guó)家,然而發(fā)達(dá)國(guó)家卻振振有詞地指責(zé)發(fā)展中國(guó)家破壞森林資源,破壞全球生態(tài)環(huán)境。對(duì)此你有何看法
　　
參考答案
1.狂歡節(jié)、桑巴舞、沙灘排球等。桑巴舞是發(fā)源于巴西巴伊亞州的一種舞蹈類型。發(fā)源于非洲帶有宗教儀式性質(zhì)的舞蹈,通過(guò)被販賣到巴西的黑人奴隸帶到當(dāng)?shù)?再與流傳至當(dāng)?shù)氐钠渌幕旌?漸漸演變成今日的桑巴舞。桑巴舞現(xiàn)已被公認(rèn)為巴西和巴西狂歡節(jié)的象征,是最大眾化的巴西文化表達(dá)形式之一。
2.對(duì)氣候:吸收大量有害氣體和粉塵,凈化空氣,調(diào)節(jié)全球氣候。
對(duì)生態(tài)環(huán)境:保持水土,防止水土流失;涵養(yǎng)水源,提供豐富的淡水資源;保護(hù)物種,為野生動(dòng)物提供棲息地。
3.亞馬孫雨林面積特別大,一時(shí)半會(huì)兒走不出去,而且也沒(méi)有信號(hào),無(wú)法求救,所以首先要保證好自己的安全,然后順著河流的流向前行,下游也許會(huì)有人家。
4.對(duì)亞馬孫流域熱帶雨林的開(kāi)發(fā)和保護(hù),既要注重經(jīng)濟(jì)效益,也要注重環(huán)境效益,走可持續(xù)發(fā)展的道路。
5.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)負(fù)更多的責(zé)任。
2

展開(kāi)更多......

收起↑