資源簡介

快樂刮畫 教學(xué)設(shè)計(jì)
課標(biāo)要求 （1）能運(yùn)用造型元素、形式原理和欣賞方法，欣賞、評述藝術(shù)家的作品，感受中外美術(shù)作品的魅力。 （2）能運(yùn)用傳統(tǒng)或現(xiàn)代的工具、材料和媒介，創(chuàng)作平面、立體或動態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品，表達(dá)自己的所見所聞、所感所想，學(xué)會以視覺形象的方式與他人交流。 (3)能利用不同的工具、材料和技能，制作傳統(tǒng)工藝品，學(xué)習(xí)工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神。 (4)能將美術(shù)與自然、社會及科技相融合，探究各種問題，提高綜合探索與學(xué)習(xí)遷移的能力。
內(nèi)容與學(xué)情分析 內(nèi)容分析 《快樂刮畫》是人教版五年級美術(shù)下冊的內(nèi)容。刮蠟畫與以往普通作畫不同,刮蠟紙表面涂了一層黑色,將黑層刮去就露出底部的顏色,作畫前學(xué)生不知道底色的顏色,可能是單色,也可能是多色,未知的神秘感讓學(xué)生充滿好奇。在教學(xué)過程中,師生嘗試多種工具刮畫,體現(xiàn)主題快樂刮畫。在黑色紙上戳點(diǎn)、劃線、或者是刮去塊面,使整幅畫面具有木刻版畫的效果,底色多色的具有套色版畫效果。畫面形象清晰,色彩對比強(qiáng)烈,符合學(xué)生的審美要求。
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 了解刮蠟畫的基本知識,掌握用刮蠟畫的基本技法. .
學(xué)習(xí)難點(diǎn) 點(diǎn)線面的運(yùn)用及畫面細(xì)節(jié)的粗細(xì)、疏密處理
學(xué)情分析 五年級的學(xué)生經(jīng)常使用水彩筆或油畫棒等常規(guī)工具作畫,使用刮蠟紙作畫會使學(xué)生感到很新鮮,提起他們學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的興趣,教師可以利用他們的這種好奇心會讓他們在整個學(xué)習(xí)過程中把注意力集中在課堂上，
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解刮蠟畫的基本特點(diǎn),掌握刮蠟畫工具的使用方法. 2、通過欣賞,討論,自主探究,掌握刮蠟畫的基本技法;通過實(shí)踐,學(xué)會用竹簽等工具繪制刮蠟畫,在創(chuàng)作中運(yùn)用 點(diǎn)、線、面表現(xiàn)畫面、 3、感受和刮蠟畫制作過程中的新奇感和快樂及豐富的視覺效果,提高繪畫興趣
學(xué)生課前需要做的準(zhǔn)備工作 鉛筆 剪刀 勾線筆 尺子
學(xué)習(xí)策略 實(shí)踐創(chuàng)作、交流合作
學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與教師活動 學(xué)生活動設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 落實(shí)目標(biāo)
導(dǎo)入 新課 讓學(xué)生知道要到哪里去 教師演示刮蠟畫,老師給大家表演用發(fā)夾來畫畫 ...你們知道這是什么畫嗎 師:同學(xué)們都嘗試過刮畫,但是今天老師帶來了許多刮畫的竅門,你們想不想學(xué)呀 。 刮畫 想學(xué) 引起學(xué)生好奇心引出課題:快樂刮畫
環(huán)節(jié)一 學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)目標(biāo)相對應(yīng) [講授]引導(dǎo)探素，認(rèn)識刮畫。 刮畫紙跟普通的紙比有什么區(qū)別？ 2.什么是刮花：又名刮蠟畫、刮刮畫。上層主要為黑色，下層為單色或彩色，刮去上層的黑色便露出下面的色彩，技法簡單，色彩靚麗對比強(qiáng)烈，有著強(qiáng)烈的視覺對比。但不適合反復(fù)修改 下層是彩色的上層是黑色的 可以提高學(xué)生的觀察能力
環(huán)節(jié)二 學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)目標(biāo)相對應(yīng) 刮畫工具有哪些 學(xué)生用自己身邊的工具試一試那些工具可以作為刮蠟畫工具、這些工具在紙上刮出怎樣的痕跡？ 牙簽、用完的水筆、圓珠筆、硬幣、湯匙、鑰匙、竹筆等 直尺刮的比較粗，尖的一些工具可以刮出細(xì)線 4、教師出示刮畫欣賞課件;欣賞幾組用刮畫表現(xiàn)的繪畫,激發(fā)學(xué)生自主探素的學(xué)習(xí)興趣。
環(huán)節(jié)三 學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)目標(biāo)相對應(yīng) 觀看圖片,各種題材的刮蠟畫作品 同樣的題材
不同的表現(xiàn)手法
展現(xiàn)不同的美麗和風(fēng)格。 刮蠟畫步驟:(1)、確定主題(構(gòu)圖:主體明確,輪廓明晰)(2)、運(yùn)用點(diǎn)線面為這畫添加裝飾花紋(3)、添加適量背景,豐富畫面。 1.風(fēng)景、動物、植物、景物、靜物、建筑、人物 2.點(diǎn)、線、面結(jié)合畫面更加豐富
環(huán)節(jié)五 學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)目標(biāo)相對應(yīng) 欣賞討論:展示學(xué)生作業(yè)，讓學(xué)生評價(jià) 作業(yè)要求:(1)主題明確,輪廓清晰; (2)用點(diǎn)、線、面添加裝飾花紋; (3)線條要有粗細(xì)、疏密的變化。 教師巡回指導(dǎo),并與學(xué)生近距離互動交流,及時給予學(xué)生幫助。 第一幅作品構(gòu)圖安排合理 第二幅作品主題不明確 第三幅作品沒有主題 第四幅作品構(gòu)圖不清晰 學(xué)生創(chuàng)作 提高學(xué)生的觀察能力以及動手能力
環(huán)節(jié)六 學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)目標(biāo)相對應(yīng) 作業(yè)展評學(xué)生展示完成好的作品，全班同學(xué)進(jìn)行自評、互評、教師點(diǎn)評作適時的補(bǔ)充，加深鞏固刮畫方法和注意問題。 課后拓展自制刮畫紙的方法
達(dá)標(biāo) 檢測
板書 設(shè)計(jì) 刮快樂畫

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