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【核心素養(yǎng)目標】浙科版《綜合實踐活動》一下 第7課 活動A《我要入隊了·少先隊標志我探秘》課件+教案+素材

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【核心素養(yǎng)目標】浙科版《綜合實踐活動》一下 第7課 活動A《我要入隊了·少先隊標志我探秘》課件+教案+素材

資源簡介

(共26張PPT)
第七課 我要入隊了
少先隊標志我探秘




【浙科版】一年級下冊
內(nèi)容總覽
學習目標
01
新知導入
02
我的活動我準備
03
我的活動我行動
04
拓展延伸
05
目錄
課堂總結
06
07 作業(yè)布置
學習目標
價值體認:了解到關于少先隊標志的一些小知識,更好地成為一名少先隊員。
責任擔當:在學習中了解少先隊的標志,提高自身的責任意識,在未來的學習和成長中,努力踐行少先隊標志所代表的意義。
問題解決:能夠在老師的帶領下,認識少先隊標志的意思,對自己還不清楚的方面提問,能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為研究小課題,體驗課題研究的過程與方法,提出自己的想法。
創(chuàng)意物化:通過課堂所學以及自己的探索,將想法轉(zhuǎn)化為具體的實踐,并用來增加自己的相關知識內(nèi)容。
新知導入
入隊前,咱們先去少先隊組織探探秘吧!
新知導入
新知講解
聊一聊
我的活動我準備
要正確佩戴紅領巾。
加入少先隊之前要知道什么、學會什么呢
入隊時要宣誓。
新知講解
聊一聊
我的活動我準備
升國旗和參加少先隊活動時,少先隊員都要敬隊禮。
隊旗有大隊旗、中隊旗和小隊旗。
新知講解
我為入隊做準備
分享鏈接
少先隊標志有哪些?
問問老師和同學。
少先隊禮儀怎么學?
想想辦法來解決。
認真、努力和勤奮,
我為入隊做準備。
新知講解
想一想
我的活動我準備
入隊前,我要學會:
系紅領巾( ) 呼號( ) 敬隊禮( ) 唱隊歌( )
了解少先隊知識( )
我想這樣學:
和小伙伴一起練習( ) 請教學長( ) 邊看視頻邊練習( )








新知講解
我的活動我行動
活動A、少先隊標志我探秘
少先隊有很多標志,一起去探尋吧。
新知講解
連一連
我的活動我行動
少先隊隊徽 少先隊隊委標志 少先隊大隊旗
新知講解
入隊小計劃
分享鏈接
小計劃
我要學會:
宣誓、敬禮、系紅領巾
我想這樣學:
請教老師和姐姐
103班
陳允
入隊小計劃
我要學會:
系紅領巾、敬隊禮、唱隊歌
我用的方法:
問哥哥姐姐、看視頻學習
105 張薈
新知講解
入隊小計劃
分享鏈接
入隊前,盡可能地學習少先隊知識和正確的禮儀喲!
新知講解
探一探
我的活動我行動
我去( )了解了少先隊的( ),它代表(
)的特殊含義。
少先隊博覽館
隊旗
中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利
新知講解
探一探
我的活動我行動
去哪里探秘
少先隊大隊部
少先隊室
中隊角
……
新知講解
查一查
我的活動我行動
我還想了解( ),我想用( )方法查一查。
少先隊的歷史
上網(wǎng)搜索的
新知講解



探秘方法
測量 觀察 采訪
拓展延伸
少先隊誕辰
每年的10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日。早在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨就先后建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。在1949年10月,正式建立了全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊,1953年更名能夠為中國國少年先鋒隊。
拓展延伸
入隊標準
加入:
《中國少先隊章程》第十一節(jié)規(guī)定,凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
退出:
超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
拓展延伸
少先隊六知
1、知道少先隊的隊名;
2、知道少先隊的創(chuàng)立者和領導者;
3、知道隊旗的含義;
4、知道隊徽的含義;
5、知道少先隊隊員的標志;
6、知道少先隊的作風。
課堂總結
今天,我們對少先隊的標志有了一定的了解,我更加深刻地理解了少先隊的宗旨和使命,也更加堅定了自己要成為一名合格的少先隊員的決心。同學們在探秘過程中,要仔細看、學會問、認真聽、樂于想,多多分享自己的看法,增加自身的知識儲備,在今后的學習中能更加得心應手。
作業(yè)布置
1. 你還知道少先隊有哪些標志嗎?
作業(yè)布置
隊禮、隊歌、紅領巾……
作業(yè)布置
1. 去探尋一下少先隊的發(fā)展歷程吧!然后分享一下。
謝謝
21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網(wǎng)站
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第7課《我要入隊了-少先隊標志我探秘》教學設計
課題 我要入隊了—少先隊標志我探秘 單元 第三單元 學科 綜合實踐活動 年級 一年級
核心素養(yǎng)目標 價值體認:了解到關于少先隊標志的一些小知識,幫助我們更好地成為一名少先隊員。責任擔當:在學習中了解少先隊的標志,提高自身的責任意識,在未來的學習和成長中,努力踐行少先隊標志所代表的意義。問題解決:能夠在老師的帶領下,認識少先隊標志的意思,對自己還不清楚的方面提問,能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為研究小課題,體驗課題研究的過程與方法,提出自己的想法。創(chuàng)意物化:通過課堂所學以及自己的探索,將想法轉(zhuǎn)化為具體的實踐,并用來增加自己的相關知識內(nèi)容。
教學重點 能夠認識少先隊標志。
教學難點 通過學習能了解少先隊標志的意義。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第七課 《我要入隊了-少先隊標志我探秘》板書課題。入隊前,咱們先去少先隊組織探探秘吧!播放視頻。 觀看教學視頻。 將學生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解:板書課題。一、我的活動我準備【聊一聊】加入少先隊之前要知道什么、學會什么呢 要正確佩戴紅領巾。入隊時要宣誓。升國旗和參加少先隊活動時,少先隊員都要敬隊禮。隊旗有大隊旗、中隊旗和小隊旗?!痉窒礞溄樱何覟槿腙犠鰷蕚洹可傧汝牁酥居心男繂枂柪蠋熀屯瑢W。少先隊禮儀怎么學?想想辦法來解決。認真、努力和勤奮,我為入隊做準備。 【想一想】入隊前,我要學會:系紅領巾( )呼號( )敬隊禮( )唱隊歌( )了解少先隊知識( )我想這樣學:和小伙伴一起練習( ) 請教學長( ) 邊看視頻邊練習( )二、我的活動我行動活動A、少先隊標志我探秘少先隊有很多標志,一起去探尋吧?!具B一連】少先隊隊徽 少先隊隊委標志 少先隊大隊旗【分享鏈接:入隊小計劃】小計劃我要學會:宣誓、敬禮、系紅領巾我想這樣學:請教老師和姐姐103班陳允 入隊小計劃我要學會:系紅領巾、敬隊禮、唱隊歌我用的方法:問哥哥姐姐、看視頻學習105 張薈入隊前,盡可能地學習少先隊知識和正確的禮儀喲!【編一編】我去(少先隊博覽館)了解了少先隊的(隊旗),它代表(中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利)的特殊含義。去哪里探秘少先隊大隊部少先隊室中隊角……【查一查】我還想了解(少先隊的歷史),我想用(上網(wǎng)搜索的)方法查一查。小貼士:探秘方法測量 觀察 采訪【拓展延伸】少先隊誕辰每年的10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日。早在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨就先后建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。在1949年10月,正式建立了全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊,1953年更名能夠為中國國少年先鋒隊。入隊標準加入:《中國少先隊章程》第十一節(jié)規(guī)定,凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。退出:超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。少先隊六知1、知道少先隊的隊名;2、知道少先隊的創(chuàng)立者和領導者;3、知道隊旗的含義;4、知道隊徽的含義;5、知道少先隊隊員的標志;6、知道少先隊的作風。 分享自己的想法學習分享鏈接。進行思考。進行連一連。填寫答案。填寫答案。進行拓展延伸. 引導學生相互分享想法,提高學生課堂參與度。引導學生進行學習,提高學生的學習能力,增加學生的知識內(nèi)容。 引導學生進行少先隊的思考,增加學生相關知識內(nèi)容,培養(yǎng)學生的思考能力。引導學生進行連一連,提高學生的課堂參與度,培養(yǎng)學生的動手能力。提高學生的課堂參與度。引導學生進行填空,加深學生的印象,增加相關的知識內(nèi)容。拓寬學生知識面,讓學生對筆有更多的認識。
課堂小結 今天,我們對少先隊的標志有了一定的了解,我更加深刻地理解了少先隊的宗旨和使命,也更加堅定了自己要成為一名合格的少先隊員的決心。同學們在探秘過程中,要仔細看、學會問、認真聽、樂于想,多多分享自己的看法,增加自身的知識儲備,在今后的學習中能更加得心應手。 總結回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進行總結概括。
課后作業(yè) 你還知道少先隊有哪些標志嗎?去探尋一下少先隊的發(fā)展歷程吧!然后分享一下。 布置作業(yè) 拓展學生的學習能力。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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