資源簡介

(共13張PPT)
《勞動》三年級下冊
勞動中數(shù)據(jù)統(tǒng)計要真實
　 勞動中數(shù)據(jù)的真實性和準確性會影響勞動的效果。所以，勞動中我們一定要誠實守信，真實統(tǒng)計勞動數(shù)據(jù)。
課堂導入
　　勞動工具、勞動時間、勞動成果都需要用到統(tǒng)計。
　　勞動工具統(tǒng)計不準確，會造成不能按需分配，影響勞動進度；勞動成果登記錯了，會影響同學的積極性；勞動時間記錯了，會影響分工的準確性和勞動效率。我們要真實匯報，真實記錄。
　　是啊，看來數(shù)據(jù)統(tǒng)計要真實才行。
讓我們一起來學習如何準確地統(tǒng)計勞動數(shù)據(jù)吧！
小農(nóng)場
勞動場所
材料與工具
勞動準備
剪刀、菜刀、籃筐、紙、筆、橡皮、直尺
小組分工，選出記錄員
勞動過程
　　勞動統(tǒng)計的數(shù)據(jù)要真實，注意及時記錄并保存。小組內(nèi)的同學們要分工合作，選一位同學作為記錄員。
確定記錄形式
三(1)班“開心農(nóng)場”蔬菜收獲情況統(tǒng)計表
分區(qū)勞動
數(shù)據(jù)整理和交流
　　各小組把采摘數(shù)量記錄下來，整理到一張統(tǒng)計表上。
所有的數(shù)據(jù)都真實嗎？從數(shù)據(jù)中你發(fā)現(xiàn)了什么？這些數(shù)據(jù)對下一次勞動有什么啟示？把你們討論的結(jié)果記錄下來。
勞動成果
勞動評價
評價指標 自己評 同學評 老師評
積極參與 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
數(shù)據(jù)真實 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
分工合理 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
誠實守信 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
我是誠實守信的統(tǒng)計員。
　　在搜集生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，你有哪些收獲和心得體會呢？
勞動日志
　　你能用更多的方法真實記錄勞動過程的點點滴滴嗎？
勞動拓展
再 見！

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