資源簡介

第3課　土地改革
學習目標
1.知道《中華人民共和國土地改革法》,了解土地改革的經過及結果。
2.分析土地改革的原因、目的、特點和意義。
3.認識到土地改革終于實現了千百年來農民“耕者有其田”的夢想,消滅了地主階級對農民的剝削。
◎重點:《中華人民共和國土地改革法》和土地改革的意義。
預習導學
重點梳理
知識點一《中華人民共和國土地改革法》的實施
背景 新中國成立后, 尚未完成土地改革。封建剝削的土地制度嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展。廣大農民迫切要求進行土地改革,獲得
文件 1950年,中央人民政府頒布《 》
內容 廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行 的土地所有制
結果 到 年年底,除部分民族地區外,全國大陸基本上完成了土地改革。包括老解放區在內,全國約3億無地少地的農民,分到了約7億畝 和大量的農具、牲畜和房屋等;每年需向地主繳納的 也被免除
答案：
預習導學
知識點一
新解放區　土地　中華人民共和國土地改革法
農民　1952　土地　地租
·圖示學史·
　　利用示意圖理解土地改革的必要性。
知識點二土地改革的意義
土地制度 徹底摧毀了我國存在2000多年的 制度,消滅了
農民地位 農民翻了身,得到了土地,成為 的主人
國家發展 更加鞏固,也大大解放了農村 。農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的 建設準備了條件
答案：
預習導學
知識點二
封建土地　地主階級　土地　人民政權　生產力　工業化
·易錯點撥·
　　土地改革后,土地的私有性質并沒有改變,是變地主土地所有制為農民土地所有制;土地改革徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度而非封建制度。
合作探究
任務驅動土地改革的背景、法律依據及意義
閱讀材料,探究問題。
材料一　“我是娘養的,命是保長的。”舊中國的農民缺乏土地,生活無著,國民黨保長隨時以各種方法征收苛捐雜稅相要挾,農民無法承擔,導致一戶戶農民家破人亡。
(1)材料一中舊中國農民“我是娘養的,命是保長的”的根源是什么
材料二
(2)說出材料二中圖一的主要內容。圖二反映的運動是在什么時間結束的 圖一與圖二的關系是什么
　　材料三　這是中國幾千年來土地制度上一次最重大、最徹底、最大規模的改革。因此,中國農業迸發出巨大的生產潛力,在土地改革基本完成的那一年,全國糧食產量比1949年增長42.8%,農業的飛速發展為整個國民經濟的恢復和農業社會主義改造奠定了堅實的基礎。
(3)為什么“在土地改革基本完成的那一年,全國糧食產量比1949年增長42.8%”
答案：
合作探究
任務驅動
(1)封建土地制度。
(2)主要內容:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。時間:1952年年底。關系:1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,在它的指導下,從1950年冬起,全國在新解放區分批進行土地改革。
(3)土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級;農民翻了身,得到了土地;大大解放了農村生產力;農業生產獲得迅速恢復和發展。
歸納總結
土地改革實現了中國農民兩千多年來夢寐以求的耕者有其田的夢想。土地改革的完成與抗美援朝戰爭的勝利,都進一步鞏固了人民民主專政的政權,還為即將到來的社會主義建設準備了條件。
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