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【名師導航2024】中考科學一輪復習學案——專題28 生命活動的調節(含答案)

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【名師導航2024】中考科學一輪復習學案——專題28 生命活動的調節(含答案)

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真題演練
1. (2023八上·拱墅期末)下列屬于植物向性運動的是( ?。?br/>A.捕蠅草的葉子捕捉蒼蠅
B.牽?;ǖ木眄毨p繞著附著物生長
C.番紅花的花在溫度降低時閉合
D.含羞草的小葉受到觸碰后合攏
2. (2023 自貢)教育部發布“睡眠令”,要求初中生的睡眠時間應達到9小時。若青少年長期睡眠不足,會影響某種激素的分泌,從而導致發育延遲,身材矮小。分泌這種激素的腺體是( ?。?br/>A.胰島 B.垂體 C.胸腺 D.腎上腺
3. (2022八上·臨海期末)含羞草受到觸碰時會合攏。下列植物的感應性類型與此相同的是(  )
A.郁金香白天開放,傍晚閉合 B.窗臺上植物的莖向窗外生長
C.根向水生長 D.莖背地生長
4. (2023 自貢)如圖為神經元結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( ?。?br/>A.①是能接受信息的樹突 B.②表示神經元的細胞核
C.③能與鞘組成神經纖維 D.④可集結成束構成神經
5. (2023 濟南)如圖為手被針扎后的縮手反射及痛覺形成過程示意圖。下列有關敘述正確的是(  )

A.縮手反射屬于條件反射
B.縮手反射的感受器是①
C.縮手后感到疼痛,痛覺中樞位于⑦
D.②受損后,有痛覺,無法完成縮手反射
6. (2023 十堰)小紅不小心被針扎后,會迅速縮手,如圖為“縮手反射”的反射弧模式圖,以下說法正確的是( ?。?br/>A.“望梅止渴”與“縮手反射”屬于同一反射類型
B.如果②受損傷,針扎后人體會有感覺,但不能縮手
C.神經沖動傳導方向為①→②→③→④→⑤
D.該反射的神經中樞在大腦皮層里
7. (2023 宜賓)2023年5月30日09時31分,神舟十六號載人飛船在酒泉衛星發射中心點火發射,取得圓滿成功時,在場人員鼓掌歡呼、心跳加快、血壓升高,面紅耳赤。下列有關敘述錯誤的是(  )
A.人們大腦皮層特別興奮,會促使體內的腎上腺素含量增加
B.腎上腺素對生命活動有重要的調節作用,在人體內含量大
C.面紅耳赤是因皮膚毛細血管舒張,面部血流量增加導致的
D.上述生命活動既有神經系統的調節,又有激素調節的影響
8. (2022 荊門)駕駛員駕車行駛,需要運動、神經等多個系統的協調配合。如圖是神經系統與其所調節的部分器官示意圖。下列相關說法正確的是( ?。?br/>A.駕駛員駕車行駛至路口,看到紅燈亮時停車等候,屬于簡單反射
B.駕駛員駕車由遠及近看紅綠燈的過程中,眼球晶狀體曲度由大變小
C.紅綠色盲患者不能考取駕照,是因為他們對紅綠顏色圖案不能在A處形成視覺
D.駕駛員久坐易憋尿,當駕車行至服務區排尿時,其基本反射途徑是:④膀胱壁→⑦傳入神經→B→⑧傳出神經→⑤尿道括約肌(效應器)
9. (2023 聊城)如圖是排尿反射的反射弧結構示意圖。下列敘述錯誤的是( ?。?br/>A.排尿反射屬于簡單反射
B.排尿反射的神經中樞位于3
C.神經沖動傳導的途徑是5→4→3→2→1
D.3還受大腦的調控,因此成年人能夠控制排尿
10. (2022 泰州)醫務人員在某次事故救援中發現徐阿姨腰部被重物壓住,頭面部未見明顯損傷,神志清醒,救援人員搬走她身上的重物,然后對其進行診斷和救治。請據圖分析回答:
(1)在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態下用食指觸摸自己的鼻尖,她始終不能準確觸摸,由此判斷其腦受傷的部位可能是    。
(2)醫生用小橡皮錘迅速敲擊其膝蓋下方的韌帶,發現小腿會不由自主地向前彈起。請用標號和箭頭寫出該反射的神經沖動傳導路徑    ,該反射屬于    (填“條件”或“非條件”)反射。
(3)如果長時間近距離看電稅或沉溺于上網打游戲,容易使圖中的①   的凸度過大甚至造成眼球前后徑過長,結果使物像落在   ?。ㄌ顖D中的標號)的前方,形成近視,可配戴    透鏡進行矯正。
11. (2022 臨沂)北京時間2022年4月16日9時56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸,神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。請根據圖示回答下列問題。
(1)在太空授課第二課中,王亞平老師將冰墩墩直著拋向了葉光富老師,葉老師看到冰墩墩向自己飛來時,冰墩墩反射的光線經過圖中【   】   和【D】的折射作用,在【   】   上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。
(2)在太空授課過程中,同學們能夠聽的懂,看的明白,這與⑥中特定的神經中樞有關。該中樞參與的反射活動都屬于    反射。其中完成“聽的懂”這一反射活動的感受器是【   】   。
(3)當看到屏幕顯示太空授課完成,北京主會場的同學們熱烈鼓掌,請用圖中的數字、字母及箭頭寫出這一反射所產生的神經沖動傳導過程:B→C→⑥→⑧→   。
(4)三位“太空教師”在太空失重狀態下,需要依靠艙內的扶手固定自己,保持“站立”姿勢,給我們上課。而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中【   】   的調節功能。
(5)小宇同學在觀看神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸時,他激動萬分,此時他的大腦皮層特別興奮,促使體內的    含量增加,進而心跳加快,血壓升高,這說明人體的生命活動主要受神經系統的調節,但也受激素調節的影響。
12. (2023 無錫)近年來共享單車掀起綠色出行浪潮,已成為一道亮麗的城市風景線。人在騎車時需要各個系統協調配合。請據圖回答:

(1)騎共享單車時,看到一輛汽車由遠而近駛來,主要是由于眼球中睫狀肌對   ?。ㄌ顖D中序號)的調節作用,使物像落在   ?。ㄌ顖D中序號)上。
(2)騎行到路口時,看見紅燈立即剎車,此反射類型屬于    ,完成此反射的高級神經中樞位于圖中的   ?。ㄌ钭帜福﹥?。
(3)由于騎行不穩,⑨受到碰撞引起了膝跳反射,請寫出膝跳反射的基本途徑:⑨→   →⑧(用序號和字母表示)。
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真題演練
1. (2023八上·拱墅期末)下列屬于植物向性運動的是(  )
A.捕蠅草的葉子捕捉蒼蠅
B.牽?;ǖ木眄毨p繞著附著物生長
C.番紅花的花在溫度降低時閉合
D.含羞草的小葉受到觸碰后合攏
【答案】B
【解析】【分析】植物向性運動是指在刺激方向和誘導所產生運動的方向之間有固定關系的運動;依外界因素的不同,向性運動主要包括向光性、向重力性、向肥性、向化性、向觸性和向水性等。植物的感性運動是指由外界某種因素的刺激或者內部生理機制的引起的運動,但運動的方向與刺激的方向無關。
【解答】A.捕蠅草的葉子捕捉蒼蠅是感性運動,故 A不符合題意。
B.牽?;ǖ木眄毨p繞著附著物生長屬于向性運動,故B符合題意。
C.番紅花的花在溫度降低時閉合是感性運動,故C不符合題意。
D.含羞草的小葉受到觸碰后合攏是感性運動,故D不符合題意。
故答案為:B。
2. (2023 自貢)教育部發布“睡眠令”,要求初中生的睡眠時間應達到9小時。若青少年長期睡眠不足,會影響某種激素的分泌,從而導致發育延遲,身材矮小。分泌這種激素的腺體是( ?。?br/>A.胰島 B.垂體 C.胸腺 D.腎上腺
【解答】解:垂體分泌的生長激素促進人體的生長發育。若青少年長期睡眠不足,會影響生長激素的分泌,從而導致發育延遲,身材矮小。分泌這種激素的腺體是垂體。B正確。
故選:B。
3. (2022八上·臨海期末)含羞草受到觸碰時會合攏。下列植物的感應性類型與此相同的是( ?。?br/>A.郁金香白天開放,傍晚閉合 B.窗臺上植物的莖向窗外生長
C.根向水生長 D.莖背地生長
【答案】A
【解析】【分析】
生物的共同特征主要有:①生物生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
【解答】
含羞草受到觸碰時會合攏,屬于生物對外界刺激立即作出的反應;
A.郁金香白天開放,傍晚閉合,是生物對外界刺激立即作出的反應,與題目所給的感應性類型相同,故A正確;
B.窗臺上植物的莖向窗外生長,是生物對外界長期刺激作出的反應,與題目所給的感應性類型不相同,故B錯誤; C.根向水生長,是生物對外界長期刺激作出的反應,與題目所給的感應性類型不相同,故C錯誤。 D.莖背地生長,是生物對外界長期刺激作出的反應,與題目所給的感應性類型不相同,故D錯誤。
故答案為:A。
4. (2023 自貢)如圖為神經元結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( ?。?br/>A.①是能接受信息的樹突 B.②表示神經元的細胞核
C.③能與鞘組成神經纖維 D.④可集結成束構成神經
【解答】解:AB、觀圖可知①樹突,能接受信息,②表示神經元的細胞核,正確;
C、長的③軸突及外面的鞘組成了一條神經纖維,正確;
D、神經纖維匯集成束及外面的結締組織膜構成了一條神經,錯誤。
故選:D。
5. (2023 濟南)如圖為手被針扎后的縮手反射及痛覺形成過程示意圖。下列有關敘述正確的是( ?。?br/>。
A.縮手反射屬于條件反射
B.縮手反射的感受器是①
C.縮手后感到疼痛,痛覺中樞位于⑦
D.②受損后,有痛覺,無法完成縮手反射
【解答】解:A、縮手反射是人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞參與即可完成,屬于非條件反射,錯誤;
B、縮手反射的感受器是⑤手指的皮膚,錯誤;
C、⑧大腦內有感覺中樞,縮手后感到疼痛,痛覺中樞位于⑧大腦,錯誤;
D、反射傳導過程:⑤感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→①效應器。反射弧的五部分只要有一個部分發生障礙都無法完成反射,痛覺的形成部位是大腦,脊髓能將這一信號傳到大腦形成痛覺。因此,②傳出神經受損后,有痛覺,無法完成縮手反射,正確。
故選:D。
6. (2023 十堰)小紅不小心被針扎后,會迅速縮手,如圖為“縮手反射”的反射弧模式圖,以下說法正確的是( ?。?br/>A.“望梅止渴”與“縮手反射”屬于同一反射類型
B.如果②受損傷,針扎后人體會有感覺,但不能縮手
C.神經沖動傳導方向為①→②→③→④→⑤
D.該反射的神經中樞在大腦皮層里
【解答】解:A、縮手反射是生來就有的先天性反射,屬于簡單反射,望梅止渴與人類特有的語言中樞有關,這屬于人類特有反射,A錯誤。
B、如果②傳入神經受損,神經沖動不能傳至神經中樞,故針扎后人體沒有感覺,也不能縮手,B錯誤。
C、該反射的神經沖動傳導方向為①感受器→②傳入神經→③神經中樞→④傳出神經→⑤效應器,C正確。
D、縮手反射屬于簡單反射,其神經中樞在脊髓,D錯誤。
故選:C。
7. (2023 宜賓)2023年5月30日09時31分,神舟十六號載人飛船在酒泉衛星發射中心點火發射,取得圓滿成功時,在場人員鼓掌歡呼、心跳加快、血壓升高,面紅耳赤。下列有關敘述錯誤的是( ?。?br/>A.人們大腦皮層特別興奮,會促使體內的腎上腺素含量增加
B.腎上腺素對生命活動有重要的調節作用,在人體內含量大
C.面紅耳赤是因皮膚毛細血管舒張,面部血流量增加導致的
D.上述生命活動既有神經系統的調節,又有激素調節的影響
【解答】解:A、人們大腦皮層特別興奮,會促使體內的腎上腺素含量增加,使人心跳加快、血管擴張,A正確;
B、腎上腺素對生命活動有重要的調節作用,但是腎上腺素屬于激素,在人體內含量很少,B錯誤;
C、腎上腺素能使人心跳加快、血管擴張??梢?,面紅耳赤是因皮膚毛細血管舒張,面部血流量增加導致的,C正確;
D、結合分析可知,題干所述的生命活動,既有神經系統的調節,又有激素調節的影響,D正確。
故選:B。
8. (2022 荊門)駕駛員駕車行駛,需要運動、神經等多個系統的協調配合。如圖是神經系統與其所調節的部分器官示意圖。下列相關說法正確的是( ?。?br/>A.駕駛員駕車行駛至路口,看到紅燈亮時停車等候,屬于簡單反射
B.駕駛員駕車由遠及近看紅綠燈的過程中,眼球晶狀體曲度由大變小
C.紅綠色盲患者不能考取駕照,是因為他們對紅綠顏色圖案不能在A處形成視覺
D.駕駛員久坐易憋尿,當駕車行至服務區排尿時,其基本反射途徑是:④膀胱壁→⑦傳入神經→B→⑧傳出神經→⑤尿道括約肌(效應器)
【解答】解:A、駕駛員看到紅燈亮時及時停車等候,是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,屬于復雜反射,A錯誤;
B、正常眼的眼球是通過睫狀體調節晶狀體的曲度,使物像落在眼球的視網膜上,來看清遠近不同的物體,駕駛員駕車由遠及近看紅綠燈的過程中,眼球晶狀體曲度由小變大,B錯誤;
C、紅綠色盲患者不能正確分辨紅色和綠色,是因為紅綠色盲患者感光細胞的功能發生了異常,但能在A大腦皮層處形成視覺,C錯誤;
D、反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。當駕駛員行至服務區完成排尿,該反射的基本途徑是:④膀胱壁→⑦傳入神經→B神經中樞→⑧傳出神經→⑤尿道括約肌,D正確。
故選:D。
9. (2023 聊城)如圖是排尿反射的反射弧結構示意圖。下列敘述錯誤的是( ?。?br/>A.排尿反射屬于簡單反射
B.排尿反射的神經中樞位于3
C.神經沖動傳導的途徑是5→4→3→2→1
D.3還受大腦的調控,因此成年人能夠控制排尿
【解答】解:A、排尿反射是人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(脊髓)參與即可完成,屬于簡單反射(非條件反射),A正確;
B、結合上述分析和題圖可知,排尿反射的神經中樞位于3脊髓,B正確;
C、神經沖動在反射弧中傳遞的過程是:1感受器→2傳入神經→3神經中樞→4傳出神經→5效應器,C錯誤;
D、神經系統對軀體運動具有分級調節的特點。排尿反射不僅受到脊髓的控制,也受到大腦的調節。腦中的相應高級中樞會發出指令對低級中樞進行不斷調整。這樣,機體的運動在大腦皮層以及其他中樞的分級調節下,變得更加有條不紊與精準。可見,3脊髓還受大腦的調控,因此成年人能夠控制排尿,D正確。
10. 故選:C。
11. (2022 泰州)醫務人員在某次事故救援中發現徐阿姨腰部被重物壓住,頭面部未見明顯損傷,神志清醒,救援人員搬走她身上的重物,然后對其進行診斷和救治。請據圖分析回答:
(1)在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態下用食指觸摸自己的鼻尖,她始終不能準確觸摸,由此判斷其腦受傷的部位可能是    。
(2)醫生用小橡皮錘迅速敲擊其膝蓋下方的韌帶,發現小腿會不由自主地向前彈起。請用標號和箭頭寫出該反射的神經沖動傳導路徑    ,該反射屬于   ?。ㄌ睢皸l件”或“非條件”)反射。
(3)如果長時間近距離看電稅或沉溺于上網打游戲,容易使圖中的①   的凸度過大甚至造成眼球前后徑過長,結果使物像落在   ?。ㄌ顖D中的標號)的前方,形成近視,可配戴    透鏡進行矯正。
【解答】解:(1)腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞;小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);脊髓位于脊柱的椎管內,有反射和傳導的功能。因此受傷的病人,閉眼時手指不能準確地指正自己地鼻尖,是小腦受傷的緣故。
(2)反射是指人或動物通過神經系統對外界或內部的各種刺激所發生的有規律性的反應活動。反射必須有神經系統的參與,沒有神經系統參與的生理活動就不是反射。反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。完成反射活動的結構基礎是反射弧,膝跳反射的神經中樞位于脊髓,是低級神經活動的基本方式,屬于非條件反射,因此,圖中膝跳反射的基本途徑:④感受器→⑥傳入神經→⑧神經中樞→⑦傳出神經→⑤效應器。
(3)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體(雙凸透鏡狀)的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業,如沉溺于上網或長時間近距離看書、看電視等,使眼睛長時間的調節緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致①晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在②視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視,可配戴凹透鏡進行矯正。
故答案為:(1)小腦。
(2)④→⑥→⑧→⑦→⑤;非條件。
(3)晶狀體;③;凹。
12. (2022 臨沂)北京時間2022年4月16日9時56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸,神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。請根據圖示回答下列問題。
(1)在太空授課第二課中,王亞平老師將冰墩墩直著拋向了葉光富老師,葉老師看到冰墩墩向自己飛來時,冰墩墩反射的光線經過圖中【   】   和【D】的折射作用,在【   】   上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。
(2)在太空授課過程中,同學們能夠聽的懂,看的明白,這與⑥中特定的神經中樞有關。該中樞參與的反射活動都屬于    反射。其中完成“聽的懂”這一反射活動的感受器是【   】   。
(3)當看到屏幕顯示太空授課完成,北京主會場的同學們熱烈鼓掌,請用圖中的數字、字母及箭頭寫出這一反射所產生的神經沖動傳導過程:B→C→⑥→⑧→   。
(4)三位“太空教師”在太空失重狀態下,需要依靠艙內的扶手固定自己,保持“站立”姿勢,給我們上課。而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中【   】   的調節功能。
(5)小宇同學在觀看神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸時,他激動萬分,此時他的大腦皮層特別興奮,促使體內的    含量增加,進而心跳加快,血壓升高,這說明人體的生命活動主要受神經系統的調節,但也受激素調節的影響。
【解答】解:(1)外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上,形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視神經傳給大腦的一定區域,人就產生了視覺。
(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。在太空授課過程中,同學們能夠聽的懂,看的明白,這屬于條件反射,需要大腦皮層的參與。參與該反射的感受器是耳蝸內的聽覺感受器。
(3)當看到屏幕顯示太空授課完成,北京主會場的同學們熱烈鼓掌。反射弧中神經沖動傳導的路線:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,這一反射所產生的神經沖動傳導過程是:B視網膜(視覺覺感受器)→C聽視神經→⑥大腦皮層的視覺中樞→⑧下行神經纖維→G神經中樞→H傳出神經→I效應器(上肢的有關肌肉)。
(4)腦包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。
(5)人在遇到緊急情況時,神經系統會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,肌肉收縮有力,以應對緊張情況。這些說明人體的生命活動調節是由神經調節和激素調節協調配合完成的。
故答案為:(1)A晶狀體;B視網膜.
(2)條件;④耳蝸。
(3)G→H→I。
(4)⑦小腦。
(5)腎上腺素。
13. (2023 無錫)近年來共享單車掀起綠色出行浪潮,已成為一道亮麗的城市風景線。人在騎車時需要各個系統協調配合。請據圖回答:

(1)騎共享單車時,看到一輛汽車由遠而近駛來,主要是由于眼球中睫狀肌對   ?。ㄌ顖D中序號)的調節作用,使物像落在   ?。ㄌ顖D中序號)上。
(2)騎行到路口時,看見紅燈立即剎車,此反射類型屬于    ,完成此反射的高級神經中樞位于圖中的   ?。ㄌ钭帜福﹥?。
(3)由于騎行不穩,⑨受到碰撞引起了膝跳反射,請寫出膝跳反射的基本途徑:⑨→   →⑧(用序號和字母表示)。
【解答】解:(1)視覺的形成過程:角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜(形成圖像)→視神經→大腦皮層(視覺中樞)。騎共享單車時,看到一輛汽車由遠而近駛來,主要是由于眼球中睫狀肌對①晶狀體的調節作用,使物像落在③視網膜上。
(2)騎行到路口時,看見紅燈立即剎車,這種反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的。此反射條件(復雜)反射,完成此反射的高級神經中樞位于圖中的A大腦內。
(3)神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧的結構包括:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。由于騎行不穩,⑨受到碰撞引起了膝跳反射,膝跳反射的基本途徑:⑨感受器→⑦傳入神經→B灰質→⑥傳出神經→⑧效應器。
故答案為:(1)①;③;
(2)條件(復雜)反射;A;
(3)⑦→B→⑥。
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第二十八講:生命活動的調節
1. 植物的感應性
植物感受刺激并作出反應的特性,有 運動和 運動兩種表現形式。
(1) 向性運動:植物受到一定方向的外界刺激后,引起植物局部器官運動,且移動的方向與刺激的方向 的現象。
1 向光性:植物體在 的照射下,彎向光源生長的現象。
2 向地性:植物的根在 的影響下,會順著重力方向生長的現象。
3 向水性:植物的根向水的方向生長的特性。
4 負向地性:植物的根在 的影響下,會背著重力方向生長的現象。
(2) 感性運動:植物體也能感受機械震動、燒灼、電觸、驟冷、光暗變化等各種刺激, 并產生運動,但運動方向與刺激的方向 。例如,含羞草受到觸碰引起葉子合攏的運動。
1 感震性:植物遭受震動或其它刺激(如燒灼、驟冷、電觸等)時,小葉也會成對合攏,
2 感溫性:生長運動 ( https: / / baike. / item / %E7%94%9F%E9%95%BF%E8%BF%90%E5%8A%A8 / 0 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )由于溫度的變化作為刺激引起的運動。
2. 植物激素
(1) 生長素的作用:植物激素的一種,作用是促進植物生長,加快植物 生長的速率;促進果實發育、防止落花落果;促進扦插枝條生根。
(2) 生長素的生理作用具有兩重性:既能促進生長,又能抑制生長。一般來說 濃度促進生長, 濃度抑制生長,甚至殺死植物。同一株植物的不同器官對生長素濃度的敏感程度 。
(3) 植物向光性的實質:單側光的照射下,生長素就移向背光的一側,使背光一側的莖比受光一側的莖生長得 。結果,莖就會向生長慢的一側彎曲,即向光源的一側彎曲(如下圖所示)。
(4) 除生長素外,植物激素還有赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等。植物激素對種子的萌發,葉、花、莖的形成,葉片的脫落及果實的發育與成熟等都起著重要的調節作用,如乙烯可促進果實成熟。
【典例1.1】(2023八上·樂清期末)如圖所示,單側光引起了植物幼苗的向光生長。下列對植物向光性現象分析正確的是( ?。?br/>A.莖在單側光下向光生長是感性運動
B.單側光促使植物胚芽鞘尖端產生生長素
C.該莖A處的生長素濃度比B處高
D.莖的向光性有利于植物進行光合作用
【對點訓練1.1】(2023八上·浙江月考)如圖甲,將一株幼苗橫向放置,一段時間后幼苗的莖和根的生長情況如圖乙所示。已知不同濃度生長素對根、芽和莖的影響如圖丙。下列說法正確的是( ?。?br/>A.在重力作用下B處生長素濃度較高,生長受促進,根向下生長
B.在重力作用下A處生長素濃度較高,生長受促進,根向下生長
C.在重力作用下C處生長素濃度較高,生長受抑制,莖向上生長
D.在重力作用下D處生長素濃度較高,生長受促進,莖向上生長
神經系統的基本結構和神經調節的基本方式
1. 是神經系統的基本結構和功能單位。
(1) 神經元的結構:包括細胞體和突起兩個部分,突起可分為 和 。
(2) 神經元的功能:獲取并 信息。
(3) 神經沖動傳導的途徑:樹突→細胞體→軸突。
2. 神經系統的組成
神經系統 組成 功能成分布
中樞神經系統 腦 具有感覺、運動、語言等各種生命活動的功能區——神經中樞
主要負責人體動作的協調性,如步行、奔跑等,并保持身體平衡
腦干 主要控制血液循環系統、呼吸系統的活動,如呼吸、心跳、咳嗽,稱為 中樞
脊髓 和 :對身體內外的刺激發生有規律的反應(低級反射的中樞),并把相關信息傳遞給大腦,是腦與軀干、內臟之間重要信息的傳遞通道。
周圍神經系統 主要支配頭部和頸部各個器官的感受和運動
脊神經 主要支配身體的頸部、四肢及內臟的感覺和運動
3. 反射和反射弧
(1) 人體通過 對各種刺激作出 反應的過程叫做反射。反射是神經調節的基本方式。
(2) 反射都要通過反射弧才能實現,反射弧包括 、傳入神經、 、 、效應器五個部分。
(3) 反射的類型
項目 非條件反射(簡單反射) 條件反射(復雜反射)
獲得途徑 生來就有的_______反射 通過后天學習而得到的較為復雜的________反射
參與反射的中樞 腦干和________ ,
時效性 永久的、固定的 暫時的、易變的
反射弧由五個部分組成:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。要完成反射活動,
這五個部分缺一不可。識別五大部分結構有以下技巧:反射的神經中樞位于腦和脊髓,脊髓中的神經中樞呈蝴蝶形;脊髓神經中樞較粗的角內有傳出神經,較細的角內有傳入神經,傳入神經上有神經節(神經節是功能相同的神經元細胞體在中樞以外的周圍部位集合而成的結節狀構造.高中會涉及),而傳出神經上無神經節;與傳入神經相連的結構是感受器,與傳出神經相連的結構是效應器。
【典例2.1】(2023 濟寧)下列關于“吃梅止渴”“望梅止渴”的生物學解釋,不正確的是(  )
A.“吃梅止渴”的結構基礎是反射弧
B.“望梅止渴”屬于條件反射
C.“望梅止渴”建立在“吃梅止渴”的基礎上
D.兩者引起唾液分泌的反射弧相同
【對點訓練2.1】(2023 宿遷)丹丹同學用手抓起剛蒸好的饅頭,來不及思考就迅速將饅頭丟下,這一過程是縮手反射。如圖是人體完成該反射活動的神經結構示意圖,相關敘述正確的是( ?。?br/>A.該反射屬于條件反射
B.①感受器接受刺激,產生神經沖動
C.若圖中的②受損,該反射仍能正常進行
D.完成該反射的神經沖動傳導過程為①→②→⑤→④→③
【典例2.2】(2023 紹興)當無意中碰到高溫的物體時,我們的手會立即縮回,這是一種簡單的、人生來就有的反射。如圖是完成縮手反射的過程示意圖,下列說法正確的是( ?。?br/>A.該反射弧的感受器為①,效應器為⑤
B.完成該反射活動的神經中樞在③大腦
C.如果結構④受損,該反射活動仍能完成
D.該反射的神經沖動傳導方向為⑤→④→③→②→①
【對點訓練2.2】(2023 臺州)會自動駕駛的汽車通過安裝在車內的行車電腦,分析傳感器收集的外界信息,處理外界信息輸出到機械裝置,實現自動駕駛。行車電腦相當于人體反射弧的( ?。?br/>A.感受器 B.傳入神經 C.神經中樞 D.傳出神經
1. 先天性行為:動物生來就有的,由動物體內的 所決定的行為。能適應相對穩定的環境,常伴隨動物的一生,屬于本能行為,這種行為簡單、低等、有一定的局限性。例如螞蟻覓食、黃蜂筑巢等。
2. 后天學習行為:在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。能適應不斷變化的復雜環境,具有 。動物越高等,后天學習行為越復雜,且這種行為是經學習或判斷后作出的行為,更有利于動物的生存。例如山雀偷喝牛奶、小狗繞道取食等。
【典例3】(2022·湖州)春天日照時間逐漸變長,大多數鳥類進入生殖季節,其機制是:鳥類的視網膜感受日照時間變長的刺激,通過神經將信息傳給效應器,效應器分泌激素,最終引起卵巢分泌性激素。下列敘述中,正確的是( ?。?br/>A.日照時間的長短變化是地球自轉造成的
B.鳥類的生殖行為屬于后天學習行為
C.鳥類的生殖行為僅受到激素的調節
D.從視網膜感受刺激到效應器分泌激素的過程屬于反射
1. 激素
由內分泌腺分泌的,對人體的生長發育、物質和能量的轉換、生殖、對外界刺激的反應等生命活動起著重要的調節作用的物質。內分泌腺是沒有導管的腺體,其分泌的激素直接進入腺體內的 中,并隨血液循環輸送到全身各處。激素在血液中的含量 。
2. 人體的內分泌腺及其分泌的激素
內分泌腺 激素 生理功能 缺乏或過多時的癥狀
垂體 , 控制人的生長發育 幼年時分泌不足: ,幼年時分泌過多:巨人癥成年時分泌過多,肢端肥大癥
甲狀腺(最大內分泌腺) 甲狀腺激素 促進體內物質 和能量的轉換,提高神經系統的興奮性 幼年時分泌不足, , 分泌過多, ;食物中缺碘:地方性甲狀腺腫
腎上腺 腎上腺素 提高神經系統的興奮性.使面紅耳赤。呼吸急促 分泌過少:心跳緩慢、血壓下降、呼吸困難
胰島 , 促進糖原合成和由糖分解,降低血糖濃度 分泌過少:___________分泌過多:低血糖
3. 血糖調節
(1) 血糖:指血液中的 。正常情況下,人體血糖的含量在 毫克/100毫升左右的水平。
(2) 血糖含量的調節:當血液中 含量上升時,胰島素分泌增加,以促使血糖含量 ;當血液中葡萄糖含量下降時,胰島素分泌減少,使血糖含量 ;從而使血糖維持在正常水平。
4. 體溫調節
(1) 恒定的體溫
1 人類和恒溫動物(鳥類、哺乳類)在不同的環境溫度下,具有維持體溫相對 的能力。
2 正常人的體溫并不是一個固定值,而是一個溫度范圍。
(2) 產熱與散熱的平衡
1 產熱:主要器官是骨骼肌和內臟,安靜時以內臟為主,運動時以 為主。
2 散熱:人體90%以上的熱量是通過 散發出去的。其散熱的多少取決于皮膚表面與外界環境之間的 ,而人體表面的溫度可以通過流經皮膚血液的多少來加以調節。
3 散熱方式:在常溫條件下,以皮膚 為主;當外界溫度等于或超過體表的溫度時,以 為主。
(3) 體溫的調節過程
人體內的產熱和散熱過程是通過 中的體溫調節中樞來調節和控制的。
1 低溫條件下體溫調節的過程:皮膚冷覺感受器感受刺激→傳入神經→下丘腦的體溫調節中樞→傳出神經→骨骼肌 、血管 →增加產熱、減少散熱→回到正常體溫。
2 高溫條件下體溫調節的過程:皮膚熱覺感受器感受刺激→傳入神經→下丘腦的體溫調節中樞→傳出神經→汗液分泌、血管 →減少產熱、增加散熱→回到正常體溫,
5. 類似于體溫調節的其他生理活動也需要人體 系統和 的共同調節,由此可見,人體是一個統一的整體。
【典例4.1】(2023 濟寧)激素調節是人體生命活動調節的重要方式。下列相關描述不正確的是(  )
A.若一青春期女孩第二性征發育不明顯,可能是因輸卵管堵塞,雌性激素無法排出導致
B.甲狀腺切除患者必須長期服用甲狀腺激素類藥物
C.侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥均是由同一激素引起的疾病
D.某人血糖長期偏高,最有可能是胰島出現異常
【對點訓練4.1a】((2021 湖州)如圖表示3小時內舒涵同學血糖含量和胰島素含量的變化。下列有關敘述錯誤的是(  )
A.舒涵同學在進食前0.5小時內血糖含量低于90毫克/100毫升
B.進食后血糖含量升高主要是小腸吸收了葡萄糖
C.進食后胰島素含量增加是由于血糖含量升高引起的
D.第1.5小時以后血糖含量下降是由于胰島素含量減少引起的
【對點訓練4.1b】((2022 溫州)如圖是某同學繪制的人體血糖含量調節的部分過程示意圖。據圖分析“胰腺中的胰島”屬于反射弧中的( ?。?br/>A.傳入神經 B.神經中樞 C.傳出神經 D.效應器
【典例4.2】((2022·杭州)為迎接杭州亞運會,運動員們天天刻苦訓練,每次都練到大汗淋漓、肌肉酸脹?;卮鹣铝袉栴}:
(1)劇烈運動時,骨骼肌產熱量增加。體溫上升的信息傳至下丘腦的   ,該部位發出的信息通過傳出神經到達皮膚汗腺,引發大量出汗現象,以增加   ,維持體溫相對穩定。
(2)長時間高強度訓練時,若骨骼肌細胞通過   呼吸方式消耗氧氣過快,則會導致部分肌細胞供氧不足,只能在缺氧狀態下分解有機物、釋放能量,同時產生乳酸并積累,從而出現肌肉酸脹現象。
(3)通過長期訓練,運動員的心肌比普通人強健,心臟每搏動一次向動脈射出的血量比普通人多。若運動員和普通人的心臟每分鐘向全身輸出相同的血量,則運動員的心率比普通人   。
【對點訓練4.2】((2022·舟山)思維模型的建構能促進深度學習,也有利于問題的解決。小舟學習完(體溫的控制)后,建構如下思維模型。據此回答下列問題:
(1)請將上述思維模型中的“ ”處補充完整?!?  。
(2)炎熱的夏天;外界環境溫度較高.機體會通過多種散熱方式來維持體溫相對穩定,請寫出其中一種散熱方式   。
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第二十八講:生命活動的調節
1. 植物的感應性
植物感受刺激并作出反應的特性,有 感性 運動和 向性 運動兩種表現形式。
(1) 向性運動:植物受到一定方向的外界刺激后,引起植物局部器官運動,且移動的方向與刺激的方向 有關 的現象。
1 向光性:植物體在 單側光 的照射下,彎向光源生長的現象。
2 向地性:植物的根在 重力 的影響下,會順著重力方向生長的現象。
3 向水性:植物的根向水的方向生長的特性。
4 負向地性:植物的根在 重力 的影響下,會背著重力方向生長的現象。
(2) 感性運動:植物體也能感受機械震動、燒灼、電觸、驟冷、光暗變化等各種刺激, 并產生運動,但運動方向與刺激的方向 無關 。例如,含羞草受到觸碰引起葉子合攏的運動。
1 感震性:植物遭受震動或其它刺激(如燒灼、驟冷、電觸等)時,小葉也會成對合攏,
2 感溫性:生長運動 ( https: / / baike. / item / %E7%94%9F%E9%95%BF%E8%BF%90%E5%8A%A8 / 0 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )由于溫度的變化作為刺激引起的運動。
2. 植物激素
(1) 生長素的作用:植物激素的一種,作用是促進植物生長,加快植物 生長的速率;促進果實發育、防止落花落果;促進扦插枝條生根。
(2) 生長素的生理作用具有兩重性:既能促進生長,又能抑制生長。一般來說 低 濃度促進生長, 高 濃度抑制生長,甚至殺死植物。同一株植物的不同器官對生長素濃度的敏感程度 不同 。
(3) 植物向光性的實質:單側光的照射下,生長素就移向背光的一側,使背光一側的莖比受光一側的莖生長得 快 。結果,莖就會向生長慢的一側彎曲,即向光源的一側彎曲(如下圖所示)。
(4) 除生長素外,植物激素還有赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等。植物激素對種子的萌發,葉、花、莖的形成,葉片的脫落及果實的發育與成熟等都起著重要的調節作用,如乙烯可促進果實成熟。
【典例1.1】(2023八上·樂清期末)如圖所示,單側光引起了植物幼苗的向光生長。下列對植物向光性現象分析正確的是( ?。?br/>A.莖在單側光下向光生長是感性運動
B.單側光促使植物胚芽鞘尖端產生生長素
C.該莖A處的生長素濃度比B處高
D.莖的向光性有利于植物進行光合作用
【答案】D
【解析】【分析】 A.植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運動,稱為感性運動;植物體受到一定方向的外界刺激而引起的局部運動,稱為向性運動;
B.根據植物生長素的位置判斷;
C.植物的生長素總是向背光側運輸;
D.根據光合作用的原料判斷。
【解答】 A.莖在單側光下向光生長是向性運動,故A錯誤;
B.生長素的產生部位在尖端,其合成與光照無關,故B錯誤;
C.單側光促使植物胚芽鞘尖端產生生長素,向背光側運輸。所以該莖A處的生長素濃度比B處低,故C錯誤;
D.莖的向光性使生長在莖上的葉片更易接受陽光照射,有利于植物進行光合作用,故D正確。
故選D。
【對點訓練1.1】(2023八上·浙江月考)如圖甲,將一株幼苗橫向放置,一段時間后幼苗的莖和根的生長情況如圖乙所示。已知不同濃度生長素對根、芽和莖的影響如圖丙。下列說法正確的是(  )
A.在重力作用下B處生長素濃度較高,生長受促進,根向下生長
B.在重力作用下A處生長素濃度較高,生長受促進,根向下生長
C.在重力作用下C處生長素濃度較高,生長受抑制,莖向上生長
D.在重力作用下D處生長素濃度較高,生長受促進,莖向上生長
【答案】D
【解析】【分析】適當濃度生長素促進植物生長,高濃度生長素抑制植物生長。
【解答】莖生長快需要較高生長素濃度,所以向上生長需要D處長的快,D處生長素濃度高,根生長快需要較低生長素濃度,所以向下生長需要A處長的快,B處生長素濃度高,生長受抑制,A處濃度低,生長較快,故答案為:D。
神經系統的基本結構和神經調節的基本方式
1. 神經元 是神經系統的基本結構和功能單位。
(1) 神經元的結構:包括細胞體和突起兩個部分,突起可分為 樹突 和 軸突 。
(2) 神經元的功能:獲取并 傳遞 信息。
(3) 神經沖動傳導的途徑:樹突→細胞體→軸突。
2. 神經系統的組成
神經系統 組成 功能成分布
中樞神經系統 腦 大腦 具有感覺、運動、語言等各種生命活動的功能區——神經中樞
小腦 主要負責人體動作的協調性,如步行、奔跑等,并保持身體平衡
腦干 主要控制血液循環系統、呼吸系統的活動,如呼吸、心跳、咳嗽,稱為 生命 中樞
脊髓 傳導 和 反射 :對身體內外的刺激發生有規律的反應(低級反射的中樞),并把相關信息傳遞給大腦,是腦與軀干、內臟之間重要信息的傳遞通道。
周圍神經系統 腦神經 主要支配頭部和頸部各個器官的感受和運動
脊神經 主要支配身體的頸部、四肢及內臟的感覺和運動
3. 反射和反射弧
(1) 人體通過 神經系統 對各種刺激作出 應答性 反應的過程叫做反射。反射是神經調節的基本方式。
(2) 反射都要通過反射弧才能實現,反射弧包括 感受器 、傳入神經、 神經中樞 、 傳出神經 、效應器五個部分。
(3) 反射的類型
項目 非條件反射(簡單反射) 條件反射(復雜反射)
獲得途徑 生來就有的___先天性____反射 通過后天學習而得到的較為復雜的___后天性_____反射
參與反射的中樞 腦干和___脊髓_____ 大腦 ,
時效性 永久的、固定的 暫時的、易變的
反射弧由五個部分組成:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。要完成反射活動,
這五個部分缺一不可。識別五大部分結構有以下技巧:反射的神經中樞位于腦和脊髓,脊髓中的神經中樞呈蝴蝶形;脊髓神經中樞較粗的角內有傳出神經,較細的角內有傳入神經,傳入神經上有神經節(神經節是功能相同的神經元細胞體在中樞以外的周圍部位集合而成的結節狀構造.高中會涉及),而傳出神經上無神經節;與傳入神經相連的結構是感受器,與傳出神經相連的結構是效應器。
【典例2.1】(2023 濟寧)下列關于“吃梅止渴”“望梅止渴”的生物學解釋,不正確的是( ?。?br/>A.“吃梅止渴”的結構基礎是反射弧
B.“望梅止渴”屬于條件反射
C.“望梅止渴”建立在“吃梅止渴”的基礎上
D.兩者引起唾液分泌的反射弧相同
【解答】解:A、“吃梅止渴”屬于生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為,屬于非條件反射,它的結構基礎是反射弧,A正確;
BC、“望梅止渴”和“談梅止渴”都是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為,因此都屬于條件反射,“望梅止渴”建立在“吃梅止渴”的基礎上,BC正確;
D、“吃梅止渴”屬于非條件反射,“望梅止渴”屬于條件反射,它們的反射弧不同,D不正確。
故選:D。
【對點訓練2.1】(2023 宿遷)丹丹同學用手抓起剛蒸好的饅頭,來不及思考就迅速將饅頭丟下,這一過程是縮手反射。如圖是人體完成該反射活動的神經結構示意圖,相關敘述正確的是( ?。?br/>A.該反射屬于條件反射
B.①感受器接受刺激,產生神經沖動
C.若圖中的②受損,該反射仍能正常進行
D.完成該反射的神經沖動傳導過程為①→②→⑤→④→③
【解答】解:A、縮手反射是人生來就有的先天性反射,只在脊髓的參與下就可以完成,不需要大腦皮層的參與,屬于非條件(簡單)反射,A錯誤。
B、圖中的①是感受器,能接受刺激并產生神經沖動,B正確。
C、若圖中的②傳入神經受損,反射弧不完整,即反射活動不能進行,就不能完成縮手反射,C錯誤。
D、反射弧中神經沖動傳導的路線:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,所以縮手反射的傳導途徑是①→②→③→④→⑤,D錯誤。
故選:B。
【典例2.2】(2023 紹興)當無意中碰到高溫的物體時,我們的手會立即縮回,這是一種簡單的、人生來就有的反射。如圖是完成縮手反射的過程示意圖,下列說法正確的是( ?。?br/>A.該反射弧的感受器為①,效應器為⑤
B.完成該反射活動的神經中樞在③大腦
C.如果結構④受損,該反射活動仍能完成
D.該反射的神經沖動傳導方向為⑤→④→③→②→①
【解答】解:A、分析圖形可知,該反射弧的感受器為①,效應器為⑤。A正確。
B、該反射屬于非條件反射,其神經中樞在大腦皮層以下的脊髓。B錯誤。
C、如果結構④傳入神經受損,該反射活動就不能完成。C錯誤。
D、該反射的神經沖動傳導方向為①感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→⑤效應器。D錯誤。
故選:A。
【對點訓練2.2】(2023 臺州)會自動駕駛的汽車通過安裝在車內的行車電腦,分析傳感器收集的外界信息,處理外界信息輸出到機械裝置,實現自動駕駛。行車電腦相當于人體反射弧的( ?。?br/>A.感受器 B.傳入神經 C.神經中樞 D.傳出神經
【解答】解:感受器由傳入神經末梢組成,能接受刺激產生興奮;傳入神經又叫感覺神經,把外圍的神經沖動傳到神經中樞里;神經中樞接受傳入神經傳來的信號后,產生神經沖動并傳給傳出神經;傳出神經又叫運動神經,把神經中樞產生的神經沖動傳給效應器;效應器由傳出神經末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經傳來的神經沖動,引起肌肉或腺體活動。傳感器相當于感受器;行車電腦分析傳感器收集的外界信息,處理外界信息輸出到機械裝置,類似于反射弧中的神經中樞;機械裝置類似于反射弧中的效應器。
故選:C。
1. 先天性行為:動物生來就有的,由動物體內的 遺傳物質 所決定的行為。能適應相對穩定的環境,常伴隨動物的一生,屬于本能行為,這種行為簡單、低等、有一定的局限性。例如螞蟻覓食、黃蜂筑巢等。
2. 后天學習行為:在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。能適應不斷變化的復雜環境,具有 學習行為 。動物越高等,后天學習行為越復雜,且這種行為是經學習或判斷后作出的行為,更有利于動物的生存。例如山雀偷喝牛奶、小狗繞道取食等。
【典例3】(2022·湖州)春天日照時間逐漸變長,大多數鳥類進入生殖季節,其機制是:鳥類的視網膜感受日照時間變長的刺激,通過神經將信息傳給效應器,效應器分泌激素,最終引起卵巢分泌性激素。下列敘述中,正確的是( ?。?br/>A.日照時間的長短變化是地球自轉造成的
B.鳥類的生殖行為屬于后天學習行為
C.鳥類的生殖行為僅受到激素的調節
D.從視網膜感受刺激到效應器分泌激素的過程屬于反射
【答案】D
【知識點】應答性反應與反射??;動物行為的基本類型
【解析】【分析】本題主要考查激素的分級調節和神經調節,屬于信息給予題。
1.地球自轉出現的現象有:日月星辰東升西落;晝夜交替現象;太陽高度角的日變化。
2. 先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
3.激素調節:由內分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節。
4.神經系統調節人體各種活動的基本方式是反射。完成反射的神經結構基礎是反射弧,它包括5個基本環節:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。
【解答】A:日照時間的長短變化是地球公轉造成,A錯誤。
B:鳥類的生殖行為屬于先天性行為,B錯誤。
C:鳥類的生殖行為僅受到激素和神經的共同調節,C錯誤。
D:從視網膜感受刺激到效應器分泌激素的過程屬于反射,D正確。
故選D。
1. 激素
由內分泌腺分泌的,對人體的生長發育、物質和能量的轉換、生殖、對外界刺激的反應等生命活動起著重要的調節作用的物質。內分泌腺是沒有導管的腺體,其分泌的激素直接進入腺體內的 毛細血管 中,并隨血液循環輸送到全身各處。激素在血液中的含量 極少 。
2. 人體的內分泌腺及其分泌的激素
內分泌腺 激素 生理功能 缺乏或過多時的癥狀
垂體 生長激素 , 控制人的生長發育 幼年時分泌不足:侏儒癥 ,幼年時分泌過多:巨人癥成年時分泌過多,肢端肥大癥
甲狀腺(最大內分泌腺) 甲狀腺激素 促進體內物質 和能量的轉換,提高神經系統的興奮性 幼年時分泌不足, 呆小癥 , 分泌過多, 甲亢 ;食物中缺碘:地方性甲狀腺腫
腎上腺 腎上腺素 提高神經系統的興奮性.使面紅耳赤。呼吸急促 分泌過少:心跳緩慢、血壓下降、呼吸困難
胰島 胰島素 , 促進糖原合成和由糖分解,降低血糖濃度 分泌過少:___糖尿病________分泌過多:低血糖
3. 血糖調節
(1) 血糖:指血液中的 葡萄糖 。正常情況下,人體血糖的含量在 90 毫克/100毫升左右的水平。
(2) 血糖含量的調節:當血液中 葡萄糖 含量上升時,胰島素分泌增加,以促使血糖含量 降低 ;當血液中葡萄糖含量下降時,胰島素分泌減少,使血糖含量 升高 ;從而使血糖維持在正常水平。
4. 體溫調節
(1) 恒定的體溫
1 人類和恒溫動物(鳥類、哺乳類)在不同的環境溫度下,具有維持體溫相對 穩定 的能力。
2 正常人的體溫并不是一個固定值,而是一個溫度范圍。
(2) 產熱與散熱的平衡
1 產熱:主要器官是骨骼肌和內臟,安靜時以內臟為主,運動時以 骨骼肌 為主。
2 散熱:人體90%以上的熱量是通過 皮膚 散發出去的。其散熱的多少取決于皮膚表面與外界環境之間的 溫度差 ,而人體表面的溫度可以通過流經皮膚血液的多少來加以調節。
3 散熱方式:在常溫條件下,以皮膚 直接散熱 為主;當外界溫度等于或超過體表的溫度時,以 汗液蒸發 為主。
(3) 體溫的調節過程
人體內的產熱和散熱過程是通過 腦干 中的體溫調節中樞來調節和控制的。
1 低溫條件下體溫調節的過程:皮膚冷覺感受器感受刺激→傳入神經→下丘腦的體溫調節中樞→傳出神經→骨骼肌 收縮 、血管 舒張 →增加產熱、減少散熱→回到正常體溫。
2 高溫條件下體溫調節的過程:皮膚熱覺感受器感受刺激→傳入神經→下丘腦的體溫調節中樞→傳出神經→汗液分泌、血管 收縮 →減少產熱、增加散熱→回到正常體溫,
5. 類似于體溫調節的其他生理活動也需要人體 神經 系統和 激素 的共同調節,由此可見,人體是一個統一的整體。
【典例4.1】(2023 濟寧)激素調節是人體生命活動調節的重要方式。下列相關描述不正確的是( ?。?br/>A.若一青春期女孩第二性征發育不明顯,可能是因輸卵管堵塞,雌性激素無法排出導致
B.甲狀腺切除患者必須長期服用甲狀腺激素類藥物
C.侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥均是由同一激素引起的疾病
D.某人血糖長期偏高,最有可能是胰島出現異常
【解答】解:A、卵巢的功能是產生卵細胞并分泌雌性激素,雌性激素促進青春期女孩第二性征發育,若第二性征不明顯,可能是因卵巢發育有問題,A錯誤;
B、甲狀腺激素促進新陳代謝,提高神經系統的興奮性,其化學本質是氨基酸衍生物,因病切除甲狀腺的患者需要長期服用甲狀腺激素,B正確;
C、幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常;幼年時期生長激素分泌過多導致巨人癥;成年時期生長激素分泌過多導致肢端肥大癥,C正確;
D、胰島素是唯一降血糖的激素,其化學本質是蛋白質,因此某人血糖長期偏高,最有可能是胰島出現異常,D正確。
故選:A。
【對點訓練4.1a】((2021 湖州)如圖表示3小時內舒涵同學血糖含量和胰島素含量的變化。下列有關敘述錯誤的是(  )
A.舒涵同學在進食前0.5小時內血糖含量低于90毫克/100毫升
B.進食后血糖含量升高主要是小腸吸收了葡萄糖
C.進食后胰島素含量增加是由于血糖含量升高引起的
D.第1.5小時以后血糖含量下降是由于胰島素含量減少引起的
【解答】解:A、由圖可知,舒涵同學在進食前0.5小時內血糖含量低于90毫克/100毫升,A正確。
B、進食后血糖含量上升是因為大量的葡萄糖被小腸吸收,B正確。
C、進食后血糖含量出現上升的原因是食物中的糖類被吸收回到血液,因為此時血糖含量高,胰島素含量也會增加,C正確。
D、胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖原,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度,第1.5小時以后血糖含量下降是由于胰島素分泌增加,促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質,D錯誤。
故選:D。
【對點訓練4.1b】((2022 溫州)如圖是某同學繪制的人體血糖含量調節的部分過程示意圖。據圖分析“胰腺中的胰島”屬于反射弧中的( ?。?br/>A.傳入神經 B.神經中樞 C.傳出神經 D.效應器
【解答】解:神經活動的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧。包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。神經沖動在反射弧中的傳導順序是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。圖中是人體產生胰島素的反射過程,胰腺中的胰島屬于該反射弧中的效應器。
故選:D。
【典例4.2】((2022·杭州)為迎接杭州亞運會,運動員們天天刻苦訓練,每次都練到大汗淋漓、肌肉酸脹?;卮鹣铝袉栴}:
(1)劇烈運動時,骨骼肌產熱量增加。體溫上升的信息傳至下丘腦的   ,該部位發出的信息通過傳出神經到達皮膚汗腺,引發大量出汗現象,以增加   ,維持體溫相對穩定。
(2)長時間高強度訓練時,若骨骼肌細胞通過   呼吸方式消耗氧氣過快,則會導致部分肌細胞供氧不足,只能在缺氧狀態下分解有機物、釋放能量,同時產生乳酸并積累,從而出現肌肉酸脹現象。
(3)通過長期訓練,運動員的心肌比普通人強健,心臟每搏動一次向動脈射出的血量比普通人多。若運動員和普通人的心臟每分鐘向全身輸出相同的血量,則運動員的心率比普通人   。
【答案】(1)體溫調節中樞;散熱
(2)有氧
(3)慢
【知識點】細胞呼吸;體溫的控制
【解析】【分析】(1)體溫調節是指溫度感受器接受體內、外環境溫度的刺激,通過體溫調節中樞的活動,相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調整機體的產熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平。
(2)肌肉通過消耗氧氣來產生能量。但當運動過于激烈的時候,身體對能量的需求會比正常有氧條件下更快。
(3)人體內血液循環的動力器官主要是心臟。
【解答】(1)劇烈運動時,骨骼肌產熱量增加。體溫上升的信息傳至下丘腦的體溫調節中樞,該部位發出的信息通過傳出神經到達皮膚汗腺,引發大量出汗現象,以增加散熱,維持體溫相對穩定。
(2)長時間高強度訓練時,若骨骼肌細胞通過有氧呼吸方式消耗氧氣過快,則會導致部分肌細胞供氧不足,只能在缺氧狀態下分解有機物、釋放能量,同時產生乳酸并積累,從而出現肌肉酸脹現象。
(3)心臟主要是由心肌組成的,其功能是收縮和舒張,是血液循環的動力器官。體育鍛煉可以使心肌發達,心室壁變得厚實,心臟本身功能得到提升。使心臟收縮起來強勁有力,每搏動一次向動脈射出的血量比普通人多,因此心臟跳動慢一些劇可以滿足身體的正常需要。所以若運動員和普通人的心臟每分鐘向全身輸出相同的血量,則運動員的心率比普通人慢。
【對點訓練4.2】((2022·舟山)思維模型的建構能促進深度學習,也有利于問題的解決。小舟學習完(體溫的控制)后,建構如下思維模型。據此回答下列問題:
(1)請將上述思維模型中的“ ”處補充完整?!?  。
(2)炎熱的夏天;外界環境溫度較高.機體會通過多種散熱方式來維持體溫相對穩定,請寫出其中一種散熱方式   。
【答案】(1)體溫調節
(2)汗液蒸發散熱或皮膚直接散熱
【知識點】體溫的控制
【解析】【分析】體溫調節是指溫度感受器接受體內、外環境溫度的刺激,通過體溫調節中樞的活動,相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調整機體的產熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平。
【解答】(1)上述思維模型中的“ ”處應該是體溫調節。
(2)炎熱的夏天;外界環境溫度較高.機體會通過多種散熱方式來維持體溫相對穩定,其中一種散熱方式:汗液蒸發散熱或皮膚直接散熱。
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