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人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元唱歌《守株待兔的老農(nóng)夫》課件(共20張PPT內(nèi)嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元唱歌《守株待兔的老農(nóng)夫》課件(共20張PPT內(nèi)嵌音頻)

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(共20張PPT)
《守株待兔的老農(nóng)夫》課件
請(qǐng)同學(xué)們聽一聽:歌中唱了什么?歌曲的情緒是怎樣的?
初步聆聽歌曲
請(qǐng)同學(xué)們邊聽老師的范唱邊看歌譜,找一找歌譜中有哪些特殊的音樂記號(hào),并思考:這些音樂記號(hào)對(duì)歌曲情緒的表現(xiàn)有什么作用?
初步聆聽歌曲
音樂知識(shí)
請(qǐng)同學(xué)們跟著老師唱一唱。
倚音記號(hào)
用小音符標(biāo)在樂譜的左上方。
請(qǐng)同學(xué)們跟琴學(xué)唱第一樂句歌譜,注意句尾的倚音要唱得輕巧。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們演唱第一樂句第一段歌詞,注意句尾的倚音要唱出來(lái)。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們跟琴學(xué)唱第二樂句歌譜,注意附點(diǎn)八分音符的時(shí)值,以及頓音要唱得短而有彈性。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們演唱第二樂句第一段歌詞,注意前兩小節(jié)要唱得有彈性,后兩小節(jié)要唱得連貫。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們視唱第三、四樂句歌譜,并思考:這兩個(gè)樂句的旋律進(jìn)行有何特點(diǎn)?
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱第三、四樂句歌譜,注意紅色標(biāo)記處要唱得準(zhǔn)確。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們演唱第三、四樂句第一段歌詞,注意十六分音符處吐字要清晰。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們跟琴學(xué)唱第五樂句歌譜,注意第二小節(jié)的附點(diǎn)四分音符的時(shí)值與第五小節(jié)的八分休止符。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們演唱第五樂句第一段歌詞,注意一字多音的演唱。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們隨琴完整演唱歌曲的第一段歌詞,注意吐字清晰、唱準(zhǔn)倚音和波音。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們隨琴完整演唱歌曲的第二段歌詞,注意反復(fù)跳越記號(hào),以及結(jié)束處的旋律變化。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們思考:這首歌曲應(yīng)該如何演唱,才能表現(xiàn)出歌曲的詼諧與幽默?
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏連貫、完整演唱歌曲,注意在適當(dāng)?shù)牡胤綋Q氣、唱出倚音、波音、頓音。
學(xué)唱歌曲
請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,隨歌曲表演。
歌表演
請(qǐng)同學(xué)們分成兩組,一組唱歌,一組表演。
歌表演
同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

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