資源簡介

單元 第一單元 課型 新授
教學內容 認識幻燈片 課時 第1課時
教學目標 1.學生能夠了解幻燈片的基本概念和作用。 2.學會使用PowerPoint或其他幻燈片制作軟件創建簡單的幻燈片。 3.掌握制作幻燈片的步驟 4.通過實踐操作，培養學生動手操作和解決問題的能力。 5.引導學生通過觀察、模仿和創新，逐步提高幻燈片制作水平。
教學重點 幻燈片制作軟件的基本操作。
教學難點 幻燈片中各元素的布局和美觀性調整。 學生對幻燈片制作軟件操作的熟練程度。
課前準備
教學過程 一 次 備 課 二 次 備 課
一、創設情境 在我國的四川、甘肅、陜西省的崇山峻嶺之中，有一種數量十分稀少的回家一類保護動物——大熊貓，它是世界上最珍貴的動物之一，被稱為“國寶”。大熊貓不但被世界野生動物協會選為會標，而且還常常擔負“和平大使”的使命，帶著中國人民的友誼，遠赴重洋，到國家攀親結友，深受各國人民的歡迎和喜愛。 但是，由于自然環境和人為因素的影響，目前大熊貓的數量日趨減少，享有“活化石”之稱的大熊貓面臨著滅絕的危險。 【想一想】 我們應該怎樣喚起人們自覺保護大熊貓的意識呢？ 引出課題： 我們利用幻燈片制作軟件就能制作出有聲音、有動畫，能夠自動滾動播放的宣傳片。這學期，我們就以“愛護大熊貓，保護大熊貓”為主題來制作計算機作品——大熊貓的渴望。 新授
1.神奇的PowerPoint
幻燈片：幻燈片是由一張張按照一定順序，內容彼此相關，有圖像、文字、聲音、動畫、影像等材料組成的。我們可以根據自己的需要確定幻燈片的數量，甚至可以為這些幻燈片配上美麗的背景。我們還可以讓每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入，使得放映效果更加生動有趣，吸引人的注意力，加深人們的印象。它可以用來宣傳、教學等。 （利用AI技術，播放大熊貓的視頻，與學生產生互動） 【說一說】 如果你要制作宣傳篇，想要有什么內容了？ 2.認識PowerPoint窗口
（1）認識PPt圖標
利用多種方式打開軟件
【比一比】
比較PPT窗口和word 窗口有什么區別？ ①功能選項卡 ②功能區 ③編輯區 ④幻燈片/大綱窗格 【試一試】 在PPT窗口中，將鼠標指針依此移動到功能區的每個按鈕上，了解按鈕的名稱。 3.新建幻燈片
方法一：啟動PPt會自動新建一個幻燈片文件
方法二：單擊“文件”按鈕→單擊“新建”→選擇“空白幻燈片”→單擊“創建”
【做一做】
利用不同的方法制作并新建幻燈片 3.插入新幻燈片
【小組練習】
以小組為單位，學習課本P7-P8頁內容，并在原有的基礎上插入多張新幻燈片
（教師在此過程中巡視檢查，并總結集中錯誤點）
教師演示：單擊“開始”→單擊“新建幻燈片”按鈕→選擇幻燈片版式 4.播放幻燈片
【要求】獨立完成課本P8-P9頁內容，并請同學上臺演 示由學生自己找到操作的關鍵點和問題。 保存幻燈片
由于機房中裝了還原卡，所以此部分內容學生閱讀書 即可。
作業設計 綜合性作業
拓展性作業
板書設計
課后反思

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